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      2. 三年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-08-30 14:33:48 日記 我要投稿

        三年級(jí)日記(優(yōu)秀6篇)

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,心中一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)日記6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級(jí)日記(優(yōu)秀6篇)

        三年級(jí)日記 篇1

          今天,是我們二年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì),我們8:30到操場(chǎng)上了。

          到了操場(chǎng)上,我們就開始排隊(duì),排好隊(duì)了,袁老師就開始點(diǎn)名了,第一個(gè)項(xiàng)目是障礙接力,袁老師點(diǎn)完名就開始帶著報(bào)了障礙接力的同學(xué)去比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備比賽了,比賽開始了,我們就在一旁為我們班加油。

          障礙接力結(jié)束了,我們得了第二名。就該我和爸爸報(bào)換物接力的人上場(chǎng)了。

          我本來排在前面的,后來爸爸給我講了道理,我就和爸爸排到了最后。

          比賽開始了,我先跑到前面加油,然后袁老師叫我到后面去,省得被人撞倒。

          馬上到了我,爸爸提醒我回來的時(shí)候要換球,可是,我太緊張忘了換球,等我跑過了,我才反應(yīng)過來,然后才跑回去換球。

          換物接力結(jié)束了,就開始了胯下傳球接力,孫心語的家長(zhǎng)跑得非常非?,如果沒有他,二(3)班就輸了。(這些事都是我在旁邊看到的.)

          移動(dòng)投籃開始了,這個(gè)項(xiàng)目是我最喜歡的項(xiàng)目,開始投籃了,劉羲之先投,他投完該我投,一個(gè)接一個(gè)……總共輪了三次,劉羲之投完了準(zhǔn)備該我了,可是裁判說時(shí)間到了,我就沒投到最后一次,裁判說我們總共投進(jìn)了35個(gè),而且是全進(jìn)。

          移動(dòng)投籃結(jié)束了,我就和爸爸媽媽到跑道上看一下發(fā)令槍為什么會(huì)有響聲,但沒有子彈射出來,看完了,我們就回教室了。

        三年級(jí)日記 篇2

          今天中午,我在看電視,突然,電視“啪”的`一下關(guān)上了,把我嚇了一跳,接著怎么打都打不開,我心想:應(yīng)該是哪里壞了,等爸爸回來再修吧。然后我打算去玩電腦,咦?怎么回事,電腦也打不開。我按了一下開燈的按鈕,不亮,我這才知道停電了。

          停電了干什么呢?好無聊啊,誒?做手工吧!我先拿出一張卡紙,卷成一個(gè)圓柱體,又拿來雙面膠粘上,用彩筆在上面畫上了一些小花小草,一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒就做好了!

          停電也不是很無聊嘛!

        三年級(jí)日記 篇3

          今天,我們的秋游去寶墨園。我期待很久了,興奮極了!

          早上,我們高高興興地登上旅游大巴,來到寶墨園。導(dǎo)游姐姐叫小藍(lán),她有一頭烏黑亮麗的發(fā),她給我們每個(gè)人發(fā)一包魚糧,同學(xué)們歡呼著,向魚池邊飛奔而去,都希望以最快的速度站到最佳位置。各組長(zhǎng)馬上把組員叫到一起,我也趕緊把那些“來無蹤去無影”的.組員找回來,都爭(zhēng)先恐后地把魚糧散到池里。結(jié)果,水里的一大群“魚民”一起左擠右轉(zhuǎn),你追我趕地?fù)尦阅恰翱煽诿牢丁钡摹按蟛汀。沒搶到食物的魚迫不及待地跳了起來,金光閃閃的魚尾巴打起一朵朵小水花。我們躲避不及,連衣服都沾濕了。同學(xué)們你看看我,我看看你,哈哈大笑起來,把剩下的“美食”瘋狂地散向魚群……

          時(shí)間過得飛快,旅游結(jié)束了,我們依依不舍地上了回校的車,在車上高聲歌唱,整個(gè)車廂充滿了歡樂。

          今天過得真高興,晚上,彎彎的“小船”在天空中微笑,無數(shù)“小眼睛”在天空中一眨一眨地……

        三年級(jí)日記 篇4

          今天下午,我正在做語文暑假作業(yè),這時(shí),我遇到了一個(gè)編相聲的題目,我不知道該怎么做,媽媽說她可以和我一起做,并教教我。我開心極了。

          我首先找到了一組詞語:子孫和孫子,我用它造了一個(gè)句子:爺爺?shù)膶O子是子孫。我問媽媽這個(gè)句子可不可以,媽媽說可以,我十分激動(dòng),因?yàn)槲亿A得了媽媽的認(rèn)可,為了在贏得媽媽的認(rèn)可,我又興致勃勃得找到了一組詞:風(fēng)扇和扇風(fēng),我用它造了一個(gè)句子:我用風(fēng)扇扇風(fēng)。耶!又造好了一個(gè)句子!太棒了!后來,我又找到了一個(gè)詞語:科學(xué)!這個(gè)詞語是我在數(shù)學(xué)暑假作業(yè)上找到的`,我把它造成了一個(gè)我自認(rèn)為最完美的句子:科學(xué)是我們的一門學(xué)科!哈哈!我心里十分開心。到了最后,媽媽也幫我找到了一個(gè)詞語:?jiǎn)栴}。媽媽給它造了一個(gè)句子:這個(gè)問題該怎么提問?太好了!終于把所有的空都給寫好了!

          最后,我們成功把7個(gè)空全部給寫好了,我感覺到相聲的藝術(shù)真的是很有趣的傳統(tǒng)藝術(shù)!

        三年級(jí)日記 篇5

          星期六在家寫完作業(yè),閑著沒事干,就讓媽媽陪我們兄妹玩“捉迷藏”。

          游戲開始了,首先是我媽媽找。我和小妹迅速找地方藏起來,我藏門后面,小妹非要跟我藏一起不可。我說:“你如果藏的跟我一樣,會(huì)暴露我的!”小妹說:“不嘛!不嘛!我就要跟你藏在一起!闭f著便到了我的.“地盤兒”。唉!

          你猜結(jié)果怎么了?由于她太激動(dòng)了,使勁兒踏腳,被媽媽聽到了,就找到了我們。小妹不服氣地說:“再來!”

          第二輪,小妹藏在窗簾后,媽媽找到了我,接著找小妹。小妹突然“啊……啊……啊……啊欠!”一個(gè)大大的噴嚏傳來出來。媽媽哈哈大笑,立即找到了她,媽媽說:“小妹啊,這一個(gè)噴嚏是你們的導(dǎo)火索呀!哈——”

          這次捉迷藏真開心!

        三年級(jí)日記 篇6

          “這個(gè)圖畫我怎么畫不出來呀?”任子賢大聲喊道。我們這是在干什么呢?哦,原來我們正在上刮畫課呢。

          老師拿著幾張黑色的刮畫紙走了進(jìn)來說:“今天我們來玩一玩刮畫!贝蠹衣犃讼残︻侀_,都迫不及待地等著老師發(fā)紙和筆。我們個(gè)個(gè)全神貫注,正當(dāng)我們準(zhǔn)備開畫的時(shí)候,老師說:“大家注意,畫的時(shí)候先用鉛筆起稿,再用竹筆畫上去!痹捯魟偮洌覀兙蛙S躍欲試地開動(dòng)畫筆畫我們的大作了。

          可是我在畫的時(shí)候不時(shí)地東張西望,看看別人畫得怎么樣。我一瞧:有的同學(xué)畫鯊魚,有的畫蝴蝶,還有的.畫房子……同學(xué)們個(gè)個(gè)畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。我突然有了靈感,就馬上動(dòng)筆,最后我畫了一片蔚藍(lán)的大海,還有個(gè)人在海邊釣魚。“只剩十分鐘啦!快點(diǎn)兒畫呀!”老師提醒道。“哦不,我還沒有畫完呢!”我焦急萬分地喊道。

          漸漸地,別的同學(xué)都提交了他們的作品。這時(shí)的我滿頭大汗,快變成一只熱鍋上的螞蟻了。就在離下課只有一分鐘的時(shí)候,我終于畫完了最后一個(gè)圖案。看著我手上漂亮的杰作,我欣慰地笑了。

          今天這節(jié)課讓我非常難忘:畫畫要靜下心來全神貫注地對(duì)待,而且還需要有耐心和細(xì)心,這樣才能完成一幅滿意的作品。

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