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      2. 三年級(jí)的日記

        時(shí)間:2024-03-19 09:50:57 澤彪 日記 我要投稿

        三年級(jí)的日記(精選36篇)

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)的日記,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)的日記(精選36篇)

          三年級(jí)的日記 1

          美麗的春天來(lái)了,我看到了它,聽(tīng)到了它,聞到了它,觸到了它。

          快看,廣場(chǎng)上好多鴿子!它們有白色的,黑色的,還有咖啡色的。有的在空中飛著,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走來(lái)走去。廣場(chǎng)周?chē)_(kāi)滿了美麗的花兒,此時(shí)粉紅色的桃花、金黃的迎春花、雪白的梨花。嫩綠的柳枝就像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中飄來(lái)飄去,不時(shí)還有小鳥(niǎo)在柳枝上蕩秋千呢!

          小朋友們有的在嘻嘻哈哈,有的在追追打打,他們玩得可真開(kāi)心!小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱歌,它們好像在和小朋友比誰(shuí)的聲音大呢!山坡上還有小朋友在放風(fēng)箏,各種各樣的`風(fēng)箏飄在藍(lán)天里,有老鷹風(fēng)箏,美人魚(yú)風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏……。我也有一個(gè)老鷹風(fēng)箏,爺爺帶我去放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線飛快地向前跑,風(fēng)箏就越飛越高,我好高興!

          春天真美啊!美在五彩繽紛的花朵里,美在小朋友開(kāi)心的笑聲里,美在漫天飛舞的風(fēng)箏上。

          三年級(jí)的日記 2

          懶獅子聽(tīng)了媽媽的話,覺(jué)得自己以前的做法是錯(cuò)誤的。于是它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)颐靼琢,我以后?huì)好好練習(xí)本領(lǐng),成為一只真正的獅子!

          從此以后,懶獅子每天起早貪黑地刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬的本領(lǐng)。小樹(shù)看到了,對(duì)懶子說(shuō):“懶獅子你變了,你再也不是懶獅子了!睉歇{子聽(tīng)了小樹(shù)的.話,更加努力了。通過(guò)不斷地練習(xí),終于成為了一只真正的獅子。他不但會(huì)照顧和保護(hù)自己,還照顧和保護(hù)爸爸媽媽。

          我也明白了,只有刻苦勤奮,才能學(xué)到更多的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

          三年級(jí)的日記 3

          “好多好多菜喲!”我今天第一次跟媽媽逛菜市場(chǎng)。

          媽媽知道我學(xué)過(guò)有余數(shù)的除法,于是她給我出了一道題:白菜一斤3元,媽媽帶了20元,能買(mǎi)多少斤白菜?還余幾元?我想了想:20除以3等于6(斤)……2(元),我說(shuō):“可以買(mǎi)6斤白菜,還剩2元,我們剛好坐公交車(chē)回家”。媽媽高興地說(shuō):寶貝兒你答對(duì)了,真棒!

          我恍然大悟,原來(lái)數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)我們的生活有那么大的'幫助!難怪高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我決心好好學(xué)習(xí),為明天美好的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三年級(jí)的日記 4

          星期二,天氣晴朗,既不熱,也不冷,是秋游的好日子。我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們盼望已久的秋游活動(dòng)終于等到了。這次,我們要去花港觀魚(yú)秋游。

          坐上車(chē),同學(xué)們欣喜若狂,一起背課文,背古詩(shī),唱歌兒,不知不覺(jué)就到了花港的門(mén)口,我們迫不及待地想跑進(jìn)去,忽然,老師攔住了我們說(shuō):"大家排好隊(duì)再進(jìn)去吧!"于是,我們就排著隊(duì)秩序井然地進(jìn)了公園。走在彎彎曲曲的小道上,金桂飄香,秋色宜人,層林盡染,使我們賞心悅目,心曠神怡。

          我們先來(lái)到鴿子區(qū),那里有許許多多的.鴿子。它們有的成群結(jié)隊(duì)在玩,有的在呼朋引伴,還有的在互相追逐,玩得不亦樂(lè)乎!

          我們又來(lái)到紅魚(yú)池,那里已人山人海了。我好不容易才擠了進(jìn)去?!許多金魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去,多么惹人喜愛(ài)的金魚(yú)。

          時(shí)間過(guò)得真快,要回學(xué)校了,我們真有點(diǎn)兒舍不得呀!

          三年級(jí)的日記 5

          今天,是個(gè)讓我興奮不已的日子——參加軍旅夏令營(yíng)!只見(jiàn)我背著一個(gè)十分沉重的背包,乘著車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí)的高速公路,又坐了十幾分鐘的大巴,這才到達(dá)了七都的夏令營(yíng)。

          進(jìn)入夏令營(yíng)區(qū),首先映入眼簾的是一棟灰白色的'大樓,周?chē)N著一排排綠茵茵的樹(shù)木。我背著背包,氣喘吁吁地爬上二樓。往自己的房間里一瞧一張張床上鋪著一張棉被和竹席,看著很陳舊,可躺在上面卻十分舒服。

          下午大家要在活動(dòng)室里做自我介紹。他們有的幾句話說(shuō)完就下臺(tái)了,有的除了自我介紹,還會(huì)說(shuō)一下自己家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,比如白水洋,一個(gè)女孩把它描繪的有聲有色,講得連我都想去看一看那個(gè)被稱(chēng)為“宇宙未解之謎”的白水洋呢!

          到了晚上教官大叔開(kāi)始教我們?nèi)绾委B毛巾被。只見(jiàn)他把被子對(duì)折一下,然后用手仔細(xì)地分成三份,再將兩邊疊一下,最后重疊一次就完成了。

          今天過(guò)得真有趣呀。我好期待后面的行程呢!

          三年級(jí)的日記 6

          姐姐們我咋就這“冷”嘞?我做好事都懷疑我。

          二姐姐想吃一塊西瓜,我一聽(tīng),咚咚咚進(jìn)了廚房,給二姐切好西瓜,然后去敲她房間門(mén)。

          “小妮!你干嘛?起緊走開(kāi)!”二姐大吼。

          “媽?zhuān)蔽胰フ依蠇屧V苦!拔矣X(jué)得姐姐們不識(shí)好人心。我替二姐姐切西瓜,她卻過(guò)來(lái)吼我。三姐姐對(duì)我的評(píng)價(jià)永遠(yuǎn)低得很!眿寢屝α诵,說(shuō):“你先把自己管好。”

          過(guò)不了多久,我聽(tīng)見(jiàn)三姐姐對(duì)媽媽說(shuō):“什么意思啊?小妮之前沒(méi)享受過(guò)她那五星待遇嗎”。

          “那你才寵了她多長(zhǎng)時(shí)間,姐姐要多點(diǎn)耐心!”媽媽說(shuō)。

          姐姐們對(duì)我太冷漠了,我希望得到她們一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心。

          三年級(jí)的'日記 7

          今天,我們?nèi)w師生去了安安的墳?zāi)谷タ此。安安是個(gè)好孩子。老師含著淚說(shuō)道。如果不是看了這一幕,我還不相信老師會(huì)哭,因?yàn)椋蠋熀芾溲,它?兒子被小貓叼走了他都沒(méi)哭,可見(jiàn)得它和安安有著濃厚的師生之情。不過(guò),在老鼠法律不允許老鼠哭,要求老鼠冷血,因?yàn),這樣才有助于老鼠成才。昨天,是幸運(yùn)沒(méi)被老鼠警官發(fā)現(xiàn)我們哭,否則,要拘留一個(gè)月。不過(guò),老師沒(méi)那么幸運(yùn),被老鼠警官捉了去拘留。

          我不明白,為什么要定這條法律。即使這樣,我還是忍不住哭了,同學(xué)們也一樣,在老鼠警官抓我們的時(shí)候,我偷偷的把日記本也帶了進(jìn)去,忘了告訴你們,這可是安安送給我的,我要好好兒保管。于是,我開(kāi)始了鐵窗生涯盡管在拘留所,老師還是在這里私設(shè)了小課堂。這樣,我們就不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。

          三年級(jí)的日記 8

          今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我的心情也十分好,因?yàn)槲乙教炫_(tái)去玩,我激動(dòng)得昨天晚上睡都睡不著。接下來(lái)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我去天臺(tái)玩的經(jīng)歷吧!

          我和爸爸、表哥一起去美麗的天臺(tái)玩,我們坐小汽車(chē),倆個(gè)小時(shí)才能到達(dá)目的地,在這倆個(gè)小時(shí)我們說(shuō)說(shuō)笑笑,我們的笑聲充滿了小汽車(chē),讓小汽車(chē)更加充滿活力和動(dòng)力。

          開(kāi)始了,我們把一艘小船推下去,接著我們就開(kāi)始劃船了,我們?cè)臼亲詈笠粋(gè),后來(lái)加快了步伐之后一個(gè)一個(gè)地殺上去,我和爸爸互相合作,一下子跑的`飛快,一下子就超過(guò)了三四個(gè)人,我們就像離弦的箭一樣超了一艘艘戰(zhàn)艦,哎呀,要撞了,轉(zhuǎn)方向,轉(zhuǎn)方向!我大叫起來(lái),我們馬上換了方向,我們逃過(guò)了一劫,接著我們費(fèi)了九牛二虎之力才來(lái)到了滑滑梯沖下去,一陣水波迎面而來(lái),馬上船上都是水,我們都變成了落湯雞,馬上眼看就快要下大雨了,我們?nèi)偾斑M(jìn),馬上就劃到終點(diǎn)了。

          這就是天臺(tái)美麗的寒山漂流,我喜歡它,我更喜歡天臺(tái)的寒山漂流!

          三年級(jí)的日記 9

          今天早上剛進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)教室變得非常非常漂亮,教室里掛滿了拉花,貼了圣誕老人,有圣誕樹(shù),上面掛著鈴鐺,禮物。但是我最期待的是下午的節(jié)目。

          午休過(guò)后,零食都擺上桌了,同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目。這次的節(jié)目有英語(yǔ)問(wèn)答、猜字游戲、運(yùn)乒乓球游戲、口算。其中最令人期待的就是猜字游戲了。大家邊吃著零食邊欣賞節(jié)目,開(kāi)心的不得了。

          猜字游戲開(kāi)始了,老師在黑板上寫(xiě)下了“一口咬掉牛尾巴”幾個(gè)大字。還沒(méi)等老師的話說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手。一位同學(xué)站起來(lái)準(zhǔn)確的答出來(lái)了。老師問(wèn)他怎么猜到的`,他解釋道:因?yàn)槎昙?jí)學(xué)“告”字時(shí),老師問(wèn)過(guò)同學(xué)們?cè)趺从,有同學(xué)就說(shuō)過(guò)“一口咬掉牛尾巴”,所以,大家對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)早已非常熟悉。

          節(jié)目還在一個(gè)接一個(gè)上演著,同學(xué)們都開(kāi)心的不得了,教室里一篇?dú)g聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)難忘的圣誕節(jié)!

          三年級(jí)的日記 10

          土匪啊,好奇心害死貓你不知道嗎?唉!今天媽媽鎖好電動(dòng)車(chē)后,沒(méi)拔鑰匙就進(jìn)屋淘米去做“懶人飯”去了。飛飛看車(chē)上有一個(gè)鑰匙,就坐在車(chē)上,學(xué)著媽媽的樣子,握龍頭,按按把手,然后……他擰了下鑰匙,“嘀嘀”一聲,電動(dòng)車(chē)啟動(dòng)了,突然電動(dòng)車(chē)往前沖去,可憐的飛飛壓根兒不會(huì)騎,搖搖晃晃沒(méi)多遠(yuǎn)就“咚”的倒下了。

          他的`頭沒(méi)事兒,嘴巴卻被劃了一道口子,流了好多血。他進(jìn)房間時(shí)像個(gè)小悶葫蘆似的,一聲不響。頭仰著,然后拿了個(gè)創(chuàng)可貼就出去了。

          好笑的是他再進(jìn)來(lái)時(shí),嘴巴被創(chuàng)可貼封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一句話也說(shuō)不出。

          “土匪啊,好奇心害死貓你不知道嗎?”我摸著頭,怪笑一下便走了。

          三年級(jí)的日記 11

          今天,家里來(lái)了許多客人,非常熱鬧。因?yàn)榻裉焓菣M店交流會(huì)。

          我的表弟也來(lái)了,我和他玩了很久。我還拿出了我的溜冰鞋,弟弟一看,特別喜歡,可惜弟弟不會(huì)滑,我就示范給他看。先戴上安全帽,再帶上手套,再帶上手腕套,最后穿上旱冰鞋。全副武裝之后,可以開(kāi)始了。

          “弟弟,滑的時(shí)候,人要下蹲,身體要向前傾,再慢慢滑!蔽乙贿吺痉叮贿吔o弟弟講解。弟弟一下就學(xué)會(huì)了。他高興地滑來(lái)滑去,阿姨讓他脫下來(lái),他怎么也不肯脫。我看弟弟那愛(ài)不釋手的樣子,就說(shuō)“這雙鞋子就送給你吧!”弟弟高興地跳起來(lái)。

          雖然我也很喜歡這雙鞋,但我沒(méi)時(shí)間穿。我送給弟弟,但愿它給弟弟帶來(lái)快樂(lè),但愿弟弟把身體練得棒棒的,壯壯的.。

          三年級(jí)的日記 12

          你記錄我的學(xué)習(xí)、生活、情感,和我一起成長(zhǎng),是我傾訴的唯一。我曾在花園中聞過(guò)茉莉,也曾在游泳池里嬉戲,然而,這快樂(lè)的故事只敘述給你,我最親愛(ài)的日記。

          幼兒園時(shí),我不曾擁有你,卻充滿了對(duì)你的好奇,快樂(lè)的日記。

          上學(xué)了,我擁有了你,我把你放在我珍愛(ài)的.抽屜。成長(zhǎng)的煩惱與快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我,然而,這幸福大于悲傷的事只寫(xiě)給你,我最親愛(ài)的日記。

          日記,你是我的唯一,你是我開(kāi)始好奇的工具,你是我生活隨筆的載體。愛(ài)你,日記!

          你,知道了我的秘密,我卻不后悔把我的秘密訴說(shuō)給你。

          我的日記,曾被自己笑過(guò),然而你,卻沒(méi)有厭棄這可笑的日記,而是鼓勵(lì)我,給我溫暖的晨曦。

          日記,你記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多少歡樂(lè),多少不快,在你的腦中,仍然清晰,永遠(yuǎn)愛(ài)你,我最最親愛(ài)的日記。

          三年級(jí)的日記 13

          今天上午,我們連著上了兩節(jié)美術(shù)課。課上,張老師說(shuō):“我們這次畫(huà)畫(huà)的主題是—紅色的畫(huà)。同學(xué)們要盡量想象你們生活當(dāng)中哪些東西是紅色的,把它們畫(huà)出來(lái),比如花、水果、窗花等。”

          張老師一說(shuō)完我們就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我畫(huà)的是鮮花,有玫瑰花、有菊花,還有一些不知名的'小花。有鮮紅的、玫紅的、粉紅的等好多種紅色,真好看呀!張老師走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的畫(huà),滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,舉起我的畫(huà)向大家展示,并夸獎(jiǎng)我畫(huà)的好。

          今天上午可真開(kāi)心!

          三年級(jí)的日記 14

          “春天在哪里啊,春天在哪里……“每次聽(tīng)到這首歌,我都不禁要問(wèn):“春天在哪里?”媽媽便說(shuō):“春天在哪里,你得自己去找!蔽揖腿フ掖禾炝。

          小魚(yú)兒在水里盡情地游泳,那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開(kāi)去,小蝌蚪也歡快地游來(lái)游去。岸上有五顏六色的花草,柳樹(shù)在水面上,仿佛在欣賞自己優(yōu)美的.身姿。原來(lái),春天在水里呀!

          小朋友們把厚厚的棉衣脫下來(lái),換上了輕巧的春裝,有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來(lái),春天在小朋友的春裝里。

          春雨把小草畫(huà)上綠色,把柳樹(shù)抹成綠色,把世界涂成了五彩繽紛,真是美妙啊!原來(lái),春天的客人就是春雨呀!

          小燕子一會(huì)兒在天上飛舞,一會(huì)兒站在電線上,一會(huì)兒嘰嘰喳喳地叫著,原來(lái)春天就在小燕子的叫聲里。

          小動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒了,小花和小草千姿百態(tài),從遠(yuǎn)處看,花壇真像一個(gè)五顏六色的大調(diào)色盤(pán)。小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,玩得可真開(kāi)心啊。

          我不由得贊嘆道:“春天真美妙!我愛(ài)春天!”

          三年級(jí)的日記 15

          今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺(jué)很奇怪,摸著腦袋問(wèn):“馮老師,這是白開(kāi)水嗎?”馮老師連忙說(shuō):“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭(tīng)到這些話,我們高興得一蹦百尺高!

          接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開(kāi)始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒(méi)有泡泡,反而是泡泡水出來(lái)了不少!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來(lái)的泡泡有的像小章魚(yú);有的像毛毛蟲(chóng);還有的像一串串水晶葡萄......

          我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的.嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

          我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來(lái)是馮老師喊我們?nèi)?xiě)作文了。

          不過(guò),吹泡泡真好玩!

          三年級(jí)的日記 16

          金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,趁“十一”國(guó)慶放長(zhǎng)假,我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐,去欣賞美麗的秋景。

          我們坐在車(chē)上,汽車(chē)一路奔馳在公路上。只見(jiàn)一大片廣闊的田野,沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹,稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,正在收割中稻。

          到了三媽家,我看見(jiàn)房前一片柿子樹(shù),紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃,哇!香甜可口,真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹(shù),飄來(lái)了陣陣芳香,金色的小花像一顆顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。

          我和媽媽又來(lái)到漢江的大堤上,堤上一大片碧綠的草地,像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯;堤上幾頭牛,正悠閑地吃著草,不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的'叫聲……

          !這里的秋景可真美!我下次一定還要再來(lái)。

          三年級(jí)的日記 17

          我的學(xué)校就在我居住的小區(qū)里。每天早上,我背著書(shū)包上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一片片家屬樓。會(huì)看到很多小朋友像我一樣背著書(shū)包上學(xué)去。還會(huì)看到許多急急忙忙上班去的大人。

          走過(guò)家屬樓,就會(huì)經(jīng)過(guò)上學(xué)途中最美的地方——燕鴿湖。刮風(fēng)的時(shí)候,湖面上波光粼粼。幾只小鴨子在湖面上游來(lái)游去。我經(jīng)常喜歡在放學(xué)回家的路上喂湖里的魚(yú)。

          湖邊,還有一條我上學(xué)必經(jīng)的走廊。這里綠樹(shù)成蔭。春天的時(shí)候,走廊邊上各種各樣的'花朵迫不及待的開(kāi)著;夏天的時(shí)候,柳枝被風(fēng)吹得飄來(lái)飄去,讓我想到了我們學(xué)的古詩(shī)——“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;秋天到了,金黃的樹(shù)葉從書(shū)上依依不舍地飄了下來(lái),鋪滿了走廊,仿佛是一條金黃色的步道,非常美麗;我最討厭的是冬天,因?yàn)樽呃葧?huì)結(jié)冰,變得特別滑,我都摔倒過(guò)好幾次了,真沮喪!

          這就是我上學(xué)、放學(xué)畢竟的路。

          三年級(jí)的日記 18

          今天是"六.一"兒童節(jié)。校園里出現(xiàn)了一派喜氣洋洋的景象。二(1)班的幾個(gè)小朋友要把舞臺(tái)打扮一番,因?yàn)橥砩嫌泄?jié)目在這里表演。

          現(xiàn)在,舞臺(tái)已布置得差不多了。舞臺(tái)上方的'中央,掛著四個(gè)通紅的燈籠,上面寫(xiě)著”慶祝六一“四個(gè)大字。燈籠的上方還掛著許許多的彩帶。小明手里拿一朵大紅花,紅花下方還垂著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶。他對(duì)小紅說(shuō):“幫我把紅花掛上去,好嗎?”小紅說(shuō):“掛在哪兒呢?我掛在這兩個(gè)燈籠中間可以嗎?”小明說(shuō):“可以的!”然后就把這朵大紅花遞給了小紅。這時(shí),小麗拿著一份禮物跑了過(guò)來(lái)。小剛手里拿著幾個(gè)氣球正準(zhǔn)備插在舞臺(tái)四周。舞臺(tái)的前面擺著一棵小樹(shù),樹(shù)上放了許多閃閃發(fā)光的星重,真好看。

          這些小朋友的臉上都露出了燦爛的笑容,真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)呀!

          三年級(jí)的日記 19

          今天,我在小外婆家拿來(lái)了兩包微波爆米花,它薄薄的,像一本書(shū)一樣,我很奇怪,難道這個(gè)就是爆米花嗎?

          我?guī)е蓡?wèn)回到了家里問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“等一下我們一起試試看就知道了!敝灰(jiàn)媽媽把包裝打開(kāi),我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書(shū)還要薄,然后媽媽把這個(gè)薄薄的“書(shū)”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時(shí)間,不一會(huì)兒,就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音,整個(gè)房間里馬上充滿了香香的奶油味,二分鐘到了,媽媽說(shuō):“爆米花爆好啦”,只見(jiàn)媽媽從微波爐里拿出了一個(gè)胖胖的家伙,天哪,一個(gè)薄薄的信封竟然變成了一個(gè)胖胖的“氣球”,這太不可思義了。

          我迫不及待地撕開(kāi)“氣球”里面露出了一個(gè)個(gè)雪白的'“娃娃”。我拿起一個(gè)“娃娃”吃了下去,味道真美!

          微波爆米花真神奇。

          三年級(jí)的日記 20

          晚上我把一個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)何冶粎抢蠋熯x中抄寫(xiě)語(yǔ)文第一課的生字和句子,然后張貼在學(xué)校的走廊里,別的班級(jí)的同學(xué)也會(huì)看到的,我很開(kāi)心。

          媽媽說(shuō):“那你得把你這個(gè)好消息記錄下來(lái),寫(xiě)篇成長(zhǎng)日志!蔽乙婚_(kāi)始說(shuō):“好的!毕肓艘粫(huì)兒,說(shuō):“還是不要寫(xiě)了吧,萬(wàn)一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦?”媽媽說(shuō):“寶寶做事會(huì)考慮到別人感受了,真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思啊?”我說(shuō):“不知道,應(yīng)該是不好的吧!眿寢屨f(shuō):“寶寶說(shuō)的對(duì),羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒,只會(huì)讓自己不開(kāi)心。吳老師是不是要求一(3)班的'小朋友都要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)別人,看到同學(xué)表現(xiàn)好,比自己優(yōu)秀,首先應(yīng)該恭喜他,同時(shí)要向他學(xué)習(xí),是不是?這樣自己也會(huì)越來(lái)越棒。”

          我覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),我把別人的優(yōu)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,那我自己的優(yōu)點(diǎn)也越來(lái)越多了。

          三年級(jí)的日記 21

          漸漸地,天氣變得越來(lái)越冷,秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間,在人們不注意的時(shí)候,輕輕推開(kāi)秋的門(mén)。收獲的季節(jié)到了,成熟的季節(jié)到了。

          走在果園里,一股濃濃的香味隨風(fēng)飄蕩。啊,真香!果園里有許多成熟的水果,包括蘋(píng)果、棗、梨、葡萄和柿子……看!蘋(píng)果紅了臉頰,桃子害羞地臉紅,梨黃澄澄,葡萄像瑪瑙,晶瑩剔透,還有棗,讓你回味無(wú)窮。

          走在田間,各種莊稼都成熟了.看南瓜,長(zhǎng)得又大又胖,像個(gè)胖娃娃?葱︼,金黃色的'。從高處望去,稻浪連綿不絕,就像金色的海洋,非常壯觀,讓人感到興奮。農(nóng)民的叔叔們?cè)谔锢锩β抵,一群大雁飛過(guò)天空,形成了“人”的形狀。不時(shí)回望人間美景,他們高聲歌唱,仿佛在歌頌勤勞的人們,與人們一起慶祝豐收的季節(jié)。

          夕陽(yáng)西下,漫步夕陽(yáng)西下,遙望遠(yuǎn)方,秋韻里的山是那么的迷人而靜謐,讓人無(wú)法沉醉…

          秋天是收獲的季節(jié)。我愛(ài)你,秋天!我愛(ài)勤勞樸實(shí)的——人,這美麗秋景的締造者!

          三年級(jí)的日記 22

          我的家鄉(xiāng)就是個(gè)美麗的地方,它叫湯塘,就是一個(gè)小鎮(zhèn)。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng),你必須覺(jué)得那里有著翻天地覆的變化。

          聽(tīng)爸爸說(shuō),從前我們的.家鄉(xiāng)十分貧窮,只有幾間簡(jiǎn)陋的小屋。凹凸不平的小路,那里沒(méi)有商店,只有到城外才能夠買(mǎi)東西。用水嘛,就要到幾里外的小河打水,生活十分艱苦?纱丝,我的家鄉(xiāng)有著翻天覆地的變化。

          我此刻的家鄉(xiāng),發(fā)展的十分快。此刻的人們都住上了一座座美麗的樓房。樓房。此時(shí)商店。藥店。書(shū)店。等等滿街都就是。此刻還買(mǎi)上了小汽車(chē)。摩托車(chē)呢!此刻的每家每戶都通自來(lái)水,再也不用去很遠(yuǎn)的地方去跳水啦!而且此刻還創(chuàng)造了很多旅游景點(diǎn),聚龍灣就就是其中之一,不僅僅如此,還有好多美景呢!

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng),讓我們一起努力,創(chuàng)造家鄉(xiāng)的明天吧!

          三年級(jí)的日記 23

          我的窗外,是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風(fēng)景,我們一起來(lái)看看吧!

          窗外的春天,百花齊放,小草從地下探出了頭來(lái);萬(wàn)物復(fù)蘇,一只只小動(dòng)物們?cè)谝黄∩种锌旎畹乇陌√。话嬴B(niǎo)爭(zhēng)鳴,小鳥(niǎo)們快樂(lè)地放聲歌唱。

          窗外的夏天,烈日炎炎,一只只蟬在樹(shù)上叫著:“知了,知了!”。而我們呢,當(dāng)然是最想來(lái)個(gè)冰激凌、冰棒之類(lèi)的東西來(lái)解解暑啦!

          窗外的秋天,瓜果大豐收了,蘋(píng)果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了,金黃的麥子躺在打谷場(chǎng)上,好像正在微笑呢!

          窗外的冬天,雪花漫天飛舞,我們雖然凍得直打哆嗦,但還是樂(lè)此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的.游戲,有的小朋友居然還吃了一大堆的雪!老師批評(píng)他們說(shuō):“以前的一些雪能吃,但是現(xiàn)在的不能吃,因?yàn)樗鼈儾桓蓛簟?/p>

          窗外的世界真美麗啊!

          三年級(jí)的日記 24

          春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來(lái)了溫暖的春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

          春天在哪里呢?原來(lái)春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長(zhǎng)大。

          春天又躲在哪里呢?原來(lái)春天還藏在了小溪里,小溪里的`冰融化了,小魚(yú)在水中調(diào)皮地游來(lái)游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來(lái)游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

          春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái)公園里也藏著春天。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!大家來(lái)唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來(lái),大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹(shù)姑娘梳頭,小鳥(niǎo)為柳樹(shù)姑娘唱歌,柳樹(shù)姑娘還用河水來(lái)照鏡子呢!

          春天還會(huì)藏在哪里呢?原來(lái),春天一直藏在我們的身邊呀!

          三年級(jí)的日記 25

          螞蟻是一種可愛(ài)的善良的小動(dòng)物。它分為頭、胸、腹這三個(gè)部分,還有兩對(duì)觸角,三對(duì)足。

          星期五,我到小區(qū)樓下去健健身。在跑的`時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小小的“黑點(diǎn)”在移動(dòng)。我覺(jué)得挺有趣的。于是,我就蹲下來(lái)仔細(xì)觀察。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這些小小的“黑點(diǎn)”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來(lái),發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻的背上背著小小的卵和餅干屑。還有一些螞蟻悲傷背著一粒粒香瓜子。接著,有些螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了一個(gè)洞。過(guò)了幾分鐘,從洞里又出來(lái)了一批螞蟻?墒牵鼈冋伊撕芫靡矝](méi)有找食物。于是,我把手里一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味,就慢慢地爬過(guò)來(lái),看沒(méi)什么動(dòng)靜,就把面包抬了回去。又過(guò)了幾分鐘,一只螞蟻爬到我面前,接著,觸角動(dòng)了動(dòng)。仿佛在說(shuō):“謝謝你,要不是你,我們今天又要餓肚子了!”

          這時(shí),我覺(jué)得螞蟻既善良又可愛(ài)。

          我喜歡螞蟻!

          三年級(jí)的日記 26

          假期的一天我們?nèi)ヅ郎。?這里真美啊!茂密的樹(shù)林里棲息著各種鳥(niǎo)兒,有常見(jiàn)的麻雀,有罕見(jiàn)的鸚鵡,還有最?lèi)?ài)報(bào)喜的喜鵲……綠油油的大樹(shù)都把太陽(yáng)遮住了。再往前走你將看到一條清澈的小溪,小魚(yú)在里面游來(lái)游去,非常好看!旁邊是嫩綠的小草,小草旁邊是一條蜿蜒的小路。順著小路走,你肯定會(huì)看見(jiàn)一朵朵美麗的鮮花,他們爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。吸引了我的.注意力。

          啊!那一朵小黃花上還有一只美麗的蝴蝶呢。我邊走邊看。不一會(huì)我們就爬上了山頂。山頂可真高呀,在云彩上面哩!低頭向下看,什么也看不見(jiàn)。我又往前走了走。啊!我大叫一聲,別人都圍過(guò)來(lái)問(wèn)我,“怎么了?”我用手指向前方,別人都順著我的手向前看去,只見(jiàn)一條筆直的小路帶你走向前面的涼亭。涼亭兩旁有許多高大的樹(shù)木,就像巨人一樣站在涼亭旁邊守護(hù)著涼亭。真雄偉!四周都是小麻雀的家,許許多多的小麻雀在樹(shù)上跳來(lái)跳去,好像在尋找食物。

          我愛(ài)這里的景色

          三年級(jí)的日記 27

          我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。

          首先,我來(lái)到公園里,公園里有花有草,有樹(shù)有鳥(niǎo),游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車(chē)在游覽風(fēng)景,還有的正在和小動(dòng)物們拍照留影!他們看到我,都說(shuō):呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!

          接著,我來(lái)到田野里,我看到金黃色的.稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動(dòng)著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說(shuō):今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽(tīng)了,好開(kāi)心!

          飄呀飄,我又來(lái)到果園里,果園里的樹(shù)上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋(píng)果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來(lái),果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來(lái)!我和他們玩成一片!

          今天的旅行真開(kāi)心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!

          三年級(jí)的日記 28

          我愛(ài)冬天,我愛(ài)白雪,我更愛(ài)冰城的雪。它雖然十分寒冷,但是它把世界裝飾得雪白神奇。

          “下雪了!下雪了!”清晨,我走出家門(mén),看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著,高興地喊起來(lái)。一朵朵,一簇簇的雪花像天女撒花一樣,從空中飄落下來(lái)。整座城市一下子就變成了銀色的世界,五顏六色的小汽車(chē)被蓋上了厚厚的白雪,像一座座移動(dòng)的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的'地毯,我走在雪地上,腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,像百靈鳥(niǎo)在唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

          媽媽帶我和姐姐來(lái)到哈爾濱的郊外。哇,這里雪好多!我和姐姐開(kāi)心地跳到雪堆里,玩起來(lái)。我團(tuán)了一個(gè)大雪球向姐姐丟過(guò)去,姐姐又滾了一個(gè)更大的雪球還回來(lái)。我們又從雪堆的最高處滑下來(lái),哈哈,我們玩得特別開(kāi)心,一點(diǎn)都不覺(jué)得寒冷。雪地里留下了我們快樂(lè)的腳印,空氣里回蕩著我們的笑聲。

          在這個(gè)晶瑩潔白的世界里,我愛(ài)你——冰城美麗的雪!

          三年級(jí)的日記 29

          有一天,書(shū)本王國(guó)向雞蛋王國(guó)發(fā)了一份挑戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著:我們要和你們雞蛋王國(guó)比試誰(shuí)的力氣大,請(qǐng)選出三個(gè)雞蛋,明天中午來(lái)和我們比個(gè)高低。

          那天下午,雞蛋國(guó)王在皇宮門(mén)口貼了一張告示說(shuō):“誰(shuí)敢和書(shū)本王國(guó)比力氣?”不一會(huì)兒,就來(lái)了一隊(duì)雞蛋,國(guó)王就挑了三個(gè)身材均勻的雞蛋去比賽。

          比賽要開(kāi)始了,三個(gè)雞蛋換上了橡皮泥鎧甲,其中一位雞蛋兄弟有點(diǎn)害怕,旁邊的雞蛋鼓勵(lì)說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)在一起,我們一定會(huì)贏的。”這下雞蛋兄弟們信心百倍。

          比賽開(kāi)始了,第一本書(shū)本大搖大擺地坐了上去,使出了九牛二虎之力,可是雞蛋兄弟們卻紋絲不動(dòng)。第二本書(shū)也坐了上去,可是雞蛋兄弟依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。最后一位書(shū)胖子坐了上去,雞蛋還是完好無(wú)損。臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

          最終雞蛋國(guó)勝,書(shū)本國(guó)王說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該小看你們!彪u蛋們說(shuō):“只要團(tuán)結(jié)起來(lái),就有無(wú)窮的'力量!

          三年級(jí)的日記 30

          我非常喜歡蒲公英,每一次看到它,總要在他的身旁欣賞一番才離開(kāi)。春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,他的莖很短,葉子幾乎是貼著地面展開(kāi)的'。過(guò)了一段時(shí)間,它那綠色的莖慢慢的長(zhǎng)高了,頂端開(kāi)出了一朵朵黃色的小花,像一朵朵小向日葵,十分好看。初夏,蒲公英的花朵慢慢凋謝了,莖卻越長(zhǎng)越高,差不多有30厘米那么長(zhǎng)。這時(shí),花帶處會(huì)長(zhǎng)比乒乓球小一點(diǎn)的絨球,有灰白色的、有淡粉色的、有淺粉色的、小巧玲瓏,可愛(ài)極了。陣陣微風(fēng)吹過(guò),成片的蒲公英隨風(fēng)擺動(dòng),隨之,一個(gè)個(gè)絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子,它漫天飛揚(yáng),就像無(wú)數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞,非常美麗。我愛(ài)你,蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方

          三年級(jí)的日記 31

          我的家鄉(xiāng)——紹興,是一個(gè)擁有5000年歷史的老城,它有許許多多風(fēng)景優(yōu)美的地方和聞名中外的名人,今天,我給大家介紹一處著名的風(fēng)景區(qū)----東湖。

          東湖被譽(yù)為“放大了的山水盆景”,那里的山就像被大斧頭劈過(guò)似的,山上到處都是懸崖峭壁,但風(fēng)景很美。東湖里面還有許多千奇百怪的洞。仙桃洞像一個(gè)大仙桃,回音洞里,如果你大喊一聲,四面八方就會(huì)傳來(lái)一模一樣的叫聲。東湖的.最深處有很多很多奇形怪狀的石頭,有的像一只只活潑機(jī)靈的小猴子;有的像一只大公雞;有的像一匹匹正在奔跑的馬兒;還有的像一只展翅飛翔的雄鷹。

          最美的景色要算湖了。那里的湖水綠得發(fā)亮,似乎是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的。水又是那樣清,清得能看見(jiàn)水底的小魚(yú)小蝦。湖面上一艘艘烏篷船在水面悠閑地游蕩著,船上劃船的老爺爺頭上都戴著烏氈帽。

          這就是美麗的東湖,這就是我家鄉(xiāng)的東湖!

          三年級(jí)的日記 32

          我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。

          可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的'死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會(huì)兒翻下這個(gè),一會(huì)兒看下那個(gè)的。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見(jiàn)到我,仿佛多看我一眼,世界就會(huì)毀滅。

          可他卻不得不來(lái)看我,不得不在我身上寫(xiě)下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會(huì)把他給吃了。所以呢,從昨晚開(kāi)始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

          現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨?jī)牲c(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫(xiě)字,看他這架勢(shì),不寫(xiě)到三四點(diǎn),怕是不行了。

          這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒(méi)睡呀!

          到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

          唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!

          三年級(jí)的日記 33

          正月初六,這一天我們這里下了馬年的第一場(chǎng)雪。早上,天陰沉沉的,過(guò)了一會(huì),天空中飄下了一絲絲細(xì)雨,再過(guò)一會(huì)兒,小雨化作了一顆顆雪粒,雪粒慢慢的又變成了一片片雪片。

          幾小時(shí)的時(shí)間,雪就將整個(gè)城市都蓋住了,雪好像給大地帶來(lái)了一件非常巨大的棉被,給樹(shù)木披上了厚厚銀裝,給山巒穿上了厚厚白色的棉襖。

          第二天早晨,喜歡睡懶覺(jué)的小朋友,再也躺不住了,他們和小伙伴們?cè)缭缗艹鋈ネ鎯毫,有的`在玩滾雪球,他們把雪球滾得像籃球一樣大;有的在玩兒堆雪人,他們用雪球做雪人的身體,用笤帚當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的胳膊,雪人像個(gè)萬(wàn)能清潔機(jī)器人;還有的在玩打雪仗,他們打雪仗的時(shí)候,玩滾雪球的小朋友不小心把雪球滾到對(duì)方的圍墻上,對(duì)方勝利了,勝利的一方高興地笑起來(lái)。

          看到這雪把田野、村莊、大街、小巷都蓋住了,農(nóng)民伯伯們也高興的合不攏嘴了,因?yàn)榻衲昵f稼又有好收成了。

          我愛(ài)這迷人的雪景,我更愛(ài)在雪地里歡樂(lè)的玩耍,我更愛(ài)從天上飛來(lái)的雪。

          三年級(jí)的日記 34

          9月26日下午,我們二(7)班召開(kāi)了新學(xué)期的第一次“感恩的心”的主題隊(duì)會(huì)。

          隊(duì)會(huì)上,吳老師帶著孩子們領(lǐng)會(huì)了感恩的內(nèi)涵和意義,認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)人的感恩事跡和人物,還了解了外國(guó)人感恩節(jié)的由來(lái)以及他們是如何過(guò)感恩節(jié)的。接著,吳老師出示了一張考題,孩子們不禁面面相覷,一個(gè)個(gè)被難倒了。爸爸媽媽的生日是哪一天?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?最喜歡吃什么?他們的身高體重?少數(shù)的孩子能答上一兩道題目,大部分孩子就只能搖搖頭。最后,老師布置特殊的感恩作業(yè)——“大聲說(shuō)出我們的愛(ài)”:放學(xué)回到家里,擁抱一下爸爸媽媽?zhuān)谒麄兌呎f(shuō)一句“我愛(ài)你”。讓孩子主動(dòng)說(shuō)出內(nèi)心對(duì)父母的.愛(ài),說(shuō)出來(lái),愛(ài)會(huì)更加美好。

          隊(duì)會(huì)在《感恩的心》的旋律下結(jié)束。孩子們一起跟著旋律輕輕哼唱,在音樂(lè)中,孩子們閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)爸爸媽媽的樣貌,也許是想到了爸爸媽媽孩子們都笑了。

          三年級(jí)的日記 35

          今天,朱老師神神秘秘地端著一個(gè)東西進(jìn)教室,然后他把東西遮在一本書(shū)后面。剛開(kāi)始我們都不知道是什么?直到半節(jié)課要下課,朱老師才把書(shū)拿掉,原來(lái)是一條小金魚(yú)在一個(gè)裝滿水的魚(yú)缸里快活地游泳。

          小金魚(yú)的樣子像仙女似的美麗,它很愛(ài)化妝,它的眼睛上畫(huà)有像仙女一樣的眼影,它的嘴巴上也有涂口紅。小金魚(yú)的鱗很像仙女的衣服,它的背上有橙紅色的魚(yú)鱗,很像穿上了仙女的.衣服。

          下課了,老師讓我們仔細(xì)觀察小金魚(yú),等一下要寫(xiě)作文,我們看了一會(huì),就用手去撈起小魚(yú)再把它扔下去,過(guò)了一會(huì)兒老師來(lái)了,我們沒(méi)有告訴老師這件事,不過(guò)老師還是知道了,他問(wèn)我們?cè)趺磳?duì)小魚(yú)了,我們說(shuō):“沒(méi)有”。老師沒(méi)有說(shuō)什么,不過(guò)我們還是很對(duì)不起小金魚(yú)。

          我喜歡朱老師帶來(lái)的金魚(yú)。

          三年級(jí)的日記 36

          下雪了,天上飄下一朵朵雪花。不一會(huì)兒,房子白了,地上白了,山也是一片雪白。我喜歡冬天,喜歡白茫茫的一片;我喜歡冬天的雪,因?yàn)槲铱梢院团笥褌兇蜓┱獭?/p>

          遠(yuǎn)看山,白茫茫的山像一只只白兔子,這些兔子像生活在月宮的玉兔一樣。如果冬天你來(lái)山里來(lái)一定可以捉到山雞和竹雞。近處是我的母親河——湘江,江面籠罩著一層厚厚的白霧。它那么長(zhǎng),流向我不知道的地方。院子里的樹(shù)葉被一層薄薄的`冰塊包裹著,晶瑩剔透,我真想拿下一塊放在嘴里嘗一嘗!

          這時(shí)來(lái)了一群小朋友,我們馬上分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。打雪仗游戲開(kāi)始啦!我們男隊(duì)又分成幾個(gè)組,一個(gè)組人搬運(yùn)積雪,一個(gè)組人把積雪堆成雪球,一個(gè)組人負(fù)責(zé)把雪球搬到發(fā)射區(qū),最后一組就是發(fā)射雪球的。我們發(fā)射的雪球飛向女生們,敏捷的女生隊(duì)隊(duì)員馬上反擊……這場(chǎng)雪仗打了幾個(gè)小時(shí),我們男生隊(duì)終于贏了!

          這就是我,很美吧!

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