四年級(jí)日記(薦)
一天就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
聽(tīng)說(shuō)綿山是個(gè)山清水秀的地方,在去年放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了綿山游玩。
那天,我們是跟著旅游團(tuán)去的。我甭(beng)提有多高興了,坐在車(chē)上的時(shí)候恨不得馬上就到!暗嚼!到啦!”導(dǎo)游小姐帶我們下車(chē),領(lǐng)我們?nèi)ゲ亓藥鬃鶑R,廟里有幾座神像,他們的動(dòng)作各式各樣,形態(tài)逼真,引來(lái)了許多游客參觀,他們有的參觀廟,有的燒香拜佛。參觀完后,導(dǎo)游小姐又帶我們?nèi)チ撕笊,剛下?chē),那清新的`空氣就迎面撲來(lái),感覺(jué)爽極了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山勢(shì)陡峭,山上的樹(shù)木蔥蔥蘢蘢,眼前有一條小溪從山上歡快的流下來(lái),水質(zhì)清涼透明。我們沿著小溪旁的山路一直往前走,一路上有許多雕塑,有小孩戲水的、有牧童坐著老牛的……我們一直走到了“水簾洞”那里,我們是攀援上去的,那洞里的水像瀑布一樣流下來(lái),仿佛我來(lái)到了孫悟空的水簾洞,美妙極了。游完后,我們下山,還在那里的小攤上買(mǎi)了一個(gè)綿山紀(jì)念品,兩個(gè)不倒翁,它們是拴在一起的,特別好玩。
綿山的空氣清新,景色宜人,聽(tīng)說(shuō)還有許多景觀沒(méi)看到,比如“白云庵”、“石姑廟”、“石洞水”,等等,真是個(gè)休閑度假的好去處。我希望爸爸媽媽下次還會(huì)帶我來(lái)這里游玩。
四年級(jí):夜月之歌
四年級(jí)日記 篇2
來(lái)到公園,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。爸爸教我,轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線,轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線,放線時(shí)不要放得太快,線會(huì)斷,放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線,這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。
開(kāi)始放風(fēng)箏了,我手里拿著轉(zhuǎn)輪,爸爸在后面舉著風(fēng)箏!芭埽 卑职忠宦暳钕,我便像脫韁野馬,飛奔起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏飛上高空,有時(shí)迅速爬升;有時(shí)飄落下來(lái);有時(shí)飛向左邊;有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊;有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈;有時(shí)又和別人家風(fēng)箏繞在一起…… 我費(fèi)了九牛二虎之力,風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。
我正松了口氣,突然,風(fēng)箏掉了下來(lái),下面是樹(shù)林,如果掉下去,就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了!“給我!”爸爸一把搶過(guò)轉(zhuǎn)輪,收線,放線,又把風(fēng)箏扯過(guò)來(lái),放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。
經(jīng)過(guò)幾番折騰,我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏樂(lè)趣,也明白了——“無(wú)論做什么事情,都要講究認(rèn)真!
四年級(jí)日記 篇3
我的發(fā)現(xiàn)
3月25日 星期日 晴
我家養(yǎng)了一盆綠蘿。今天我觀察它就一直在想一個(gè)問(wèn)題。為什么到了秋天其它的樹(shù)葉子都快落光了,綠蘿葉子落的非常少呢?我問(wèn)爸爸媽媽他們都不知道為什么,我只好上網(wǎng)查詢答案。一查我才知道綠蘿是一種大型常綠藤本植物。綠蘿喜陰,強(qiáng)光照射會(huì)引起花卉的葉梢、葉緣發(fā)枯,并且葉片的朝陽(yáng)會(huì)出現(xiàn)黃斑。相反,長(zhǎng)時(shí)間放在陰暗環(huán)境,葉子得不到足夠的陽(yáng)光照射,無(wú)法進(jìn)行光合作用也會(huì)造成綠蘿葉子發(fā)黃,需及時(shí)補(bǔ)光。綠蘿必須得到散光和陰涼才能長(zhǎng)好。
通過(guò)這次的觀察,我知道了綠蘿還有凈化空氣和綠化環(huán)境的'功能。綠蘿是一盆多么好的植物啊!
蘋(píng)果和土豆
3月28日 星期三 晴
家里的冰箱里有蘋(píng)果和土豆,他倆是一對(duì)好兄弟,還常常斗嘴。
有一天,蘋(píng)果和土豆有斗嘴了。蘋(píng)果對(duì)土豆說(shuō):“你有我這么艷麗的顏色嗎?” “沒(méi)有,蘋(píng)果兄弟。”土豆謙虛的說(shuō)。蘋(píng)果說(shuō):“你有豐富的維生素嗎?現(xiàn)在流傳這樣一句話:每日一蘋(píng)果疾病遠(yuǎn)離我。你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)么?” “我聽(tīng)說(shuō)過(guò)。” 土豆回答說(shuō)。蘋(píng)果繼續(xù)說(shuō):“那你都有那些優(yōu)點(diǎn)呀?”土豆再也沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了好幾天,女主人在做飯的時(shí)候,不小心把手燙傷了。她把土豆洗干凈切成薄片,敷在燙傷的手上。一只手上敷著土豆片,一只手拿著洗凈的蘋(píng)果。女主人嘴里還念叨著:“蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富,土豆去傷痕!
從那以后蘋(píng)果很佩服土豆,它們又成了形影不離的好兄弟。
四年級(jí)日記 篇4
在巍巍太行山下,在滔滔黃河水邊,有一座發(fā)展迅速的城市,那就是我的家鄉(xiāng)——焦作。
還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以采煤為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。那時(shí),焦作狹窄的道路上滿是煤渣,不見(jiàn)什么車(chē)輛,風(fēng)一吹,黑色的顆粒漫天飛舞,天空總是灰蒙蒙的,街上的.人也被灰塵弄臟了衣服,一個(gè)個(gè)灰頭土臉。后來(lái),焦作當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)著焦作人民走上了發(fā)展旅游業(yè)的道路。
大大小小的煤礦都停運(yùn)了,焦作豐富的旅游資源在逐步開(kāi)發(fā),街道也一次次地?cái)U(kuò)寬,平房拆了建高樓……焦作變了,徹底地變了!
現(xiàn)在,你要是到我們焦作來(lái),可以看到蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,寬闊的柏油馬路上車(chē)水馬龍,一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起,有了大都市的氣派。節(jié)假日,繁華的市中心人山人海,人們都穿著整齊、艷麗的服裝在商場(chǎng)里購(gòu)物、休閑,麥當(dāng)勞、肯德基也相繼在焦作落戶,一座座五星級(jí)大酒電也在建設(shè)之中。
焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹(shù)為人們遮蔭,一個(gè)個(gè)街心花園也都綠樹(shù)紅花,生機(jī)勃勃……
焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,云臺(tái)山被評(píng)為世界地質(zhì)公園,是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū),每天都有成千上萬(wàn)的中外游客慕名到焦作來(lái)旅游、觀光。青龍峽、神農(nóng)山也都為焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用電器,住進(jìn)了高高的樓房。
四年級(jí)日記 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有。牧童遙指杏花村”
————杜牧《清明》
今天是清明節(jié),天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽起了個(gè)大早,打了二大爺?shù)谋丬?chē),來(lái)到二姨家。正趕上二姨還沒(méi)吃早飯。此時(shí)我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了。二姨馬上端出飯,我們吃完早飯。
媽媽和二姨準(zhǔn)備好東西,帶著我和妹妹來(lái)到了姥姥和姥爺?shù)哪沟。我們先?lái)到了老姥姥的墓前,媽媽和二姨先培好土,然后燒紙燒香,燒完后我們深深地鞠了三個(gè)躬,我們又來(lái)到姥姥和姥爺?shù)膲炃。也是先培土后燒紙燒香,由于我初次?lái)墓地。因此我懷著半悲傷半好奇的心情也深深地鞠了三個(gè)躬。
然后我們出墓地,來(lái)到三老姥爺家,在那兒我認(rèn)識(shí)了我的小小舅(他只有一歲多一點(diǎn))論年齡我該叫他小弟弟,可論輩分我的叫他小小舅,他長(zhǎng)得胖乎乎蠻可愛(ài)的。玩了一會(huì)兒,我們告別了三老姥爺,他上了回家的路。
走到村東頭,我看見(jiàn)了媽媽村的抗日英雄紀(jì)念碑。于是我叫媽媽帶我進(jìn)去瞻仰紀(jì)念碑。我們來(lái)到紀(jì)念碑前,只見(jiàn)中間的一塊碑上寫(xiě)著“花園頭抗日英雄紀(jì)念碑!焙竺娴谋挠涊d著這些英雄們的.抗日事跡。兩旁各有一塊“革命先烈紀(jì)念碑”后面的碑文有為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇獻(xiàn)身的先烈們的名單。然后有先烈們的墳?zāi)。看著這些紀(jì)念碑我心情萬(wàn)分沉痛,是他們獻(xiàn)出了自己寶貴的青春和生命,換來(lái)了我們今天幸福的生活。我暗下決心:今后一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)好好報(bào)效祖國(guó) 。參觀完紀(jì)念碑,我告別了先烈。媽媽帶著我們回家了。
四年級(jí)日記 篇6
今天下午,我們?nèi)昙?jí)去低碳博物館參觀,那里的東西都使用環(huán)保材料做的,可好玩了!一樓有水槍、動(dòng)物山、鼓、鏡子迷宮;二樓有低碳生活問(wèn)答器、自行車(chē);三樓有一個(gè)很小的圖書(shū)館,旁邊還有一個(gè)空氣變換廳;四樓是影院。其中,最好玩的就是一樓的`鏡子迷宮。
從一開(kāi)始,我和劉航天、陸韜、李天宇、許天昊首先就到了鏡子迷宮。我們?cè)诶锩孀呱⒘,可走了一?huì)兒,又都撞到了一起。大家決定一起走,走啊走啊,終于看見(jiàn)了明亮的地方,大家連忙沖了上去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的所在地是鏡子迷宮的入口。大家趕緊往回走,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了鏡子迷宮的秘密,那就是看著紅點(diǎn)走。有紅點(diǎn)的地方是沒(méi)有鏡子的,沒(méi)有紅點(diǎn)的地方是有鏡子的。等到我們走出迷宮以后,大家都還想再玩一遍,這時(shí)候劉航天說(shuō):”不用著急,還有兩個(gè)多小時(shí)呢!待會(huì)兒再來(lái)玩鏡子迷宮,我們先去玩別的!啊焙!“大家異口同聲地說(shuō)。
之后我們又去完了其他的項(xiàng)目,在離開(kāi)的時(shí)候,我們都覺(jué)得今天在低碳博物館里玩得真開(kāi)心!
四年級(jí)日記 篇7
記得那一次,表弟全家人到我們家做客,媽媽決定中午包餃子。媽媽說(shuō):“不如我們舉行一個(gè)包餃子比賽吧,看誰(shuí)包得快,包得好看!蔽覀兌寂氖直硎举澇。媽媽給我們演示如何包餃子,媽媽把面團(tuán)搟成圓形的薄片,對(duì)折處一捏一捏地動(dòng)著,這樣一個(gè)邊緣呈波浪型的餃子就做好了。我們按照媽媽的方法,不一會(huì)兒,一個(gè)餃子就包好了。表弟包著包著忽然站在椅子上,對(duì)著我們大喊:“看我的‘仙女散花’。”只見(jiàn)他將手中的面粉向空中一撒,面粉飄落在我們的頭發(fā)上,媽媽、姐姐和我的頭發(fā)一下子變白了?吹奖淼芑臉幼樱幌伦佣夹α似饋(lái)。
終于,我們把餃子全部包好了,看看姐姐包的餃子,好看極了!餃皮薄厚均勻,連里面的.肉餡都看得清清楚楚,令人垂涎三尺。在看看表弟包的餃子,全是卡通照型,有奧特曼、哆啦A夢(mèng)……別具一格,頗具創(chuàng)意。
媽媽拿來(lái)一個(gè)鍋,倒入一些高湯,煮開(kāi),放入餃子,這時(shí),表弟不知道從哪里冒出來(lái),拿著他的卡通餃子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“看我的奧特曼來(lái)一個(gè)向后翻騰兩周半的跳水姿勢(shì)”。有表弟在場(chǎng),再平淡無(wú)奇的事也會(huì)變得生動(dòng)而有趣起來(lái)!
四年級(jí)日記 篇8
星期天,我和哥哥去抓螃蟹,哥哥抓了螃蟹就會(huì)玩。有一只大螃蟹叫哥哥玩死了,哥哥還玩。又死了一只大一點(diǎn)的螃蟹,然后,哥哥還想玩一只,我說(shuō):“別玩啦!它們太可憐了!”哥哥不聽(tīng)我的話。我媽媽終于來(lái)了,媽媽說(shuō):“快寫(xiě)作業(yè)!”哥哥老老實(shí)實(shí)的.寫(xiě)作業(yè)了。剩下的幾只螃蟹得救了,我為自己保護(hù)了小螃蟹而感到驕傲不已!
四年級(jí)日記 篇9
開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué),我迎著東升的旭日,帶著快樂(lè)的心情,來(lái)到學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校那熟悉的校園展現(xiàn)在我眼前,那操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們往日的嬉戲打鬧聲,走進(jìn)教室,我看見(jiàn)我們班的阮老師,還有一個(gè)個(gè)同學(xué)那熟悉的面孔展現(xiàn)在我眼前,我先跟王咪咪打招呼,有向林潤(rùn)石打個(gè)招呼,一個(gè)月不見(jiàn)的同學(xué),見(jiàn)面分外親切。我坐在位置上聽(tīng)阮老師講我們的作業(yè),新的一學(xué)期,我們要有個(gè)嶄新的面貌,老師又讓我們講新學(xué)期的打算,我想想,很快就舉手,老師讓我說(shuō),“在新學(xué)期里我要上課聽(tīng)老師講課,有什么不懂的地方問(wèn)老師,我還要向?qū)W習(xí)好的`同學(xué)學(xué)習(xí)!比罾蠋熉(tīng)我的打算,滿意地笑,還說(shuō):“你一定要做到!”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二節(jié)課,我遵守自己的諾言,聚精會(huì)神地聽(tīng)完一節(jié)課,把該掌握的知識(shí)都記住。我想:不能三分熱度,在以后的日子里,我要一如既往,加倍認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
今天,我度過(guò)快樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一天,不但快樂(lè)而且也有意義。
四年級(jí)日記 篇10
今天,媽媽答應(yīng)我去公園玩,我們帶上弟弟和妹妹就出發(fā)了。
弟弟和妹妹在公園你追我趕的,玩的非常開(kāi)心。而我在旁邊的`樹(shù)底下采摘著小花,有紅色的,白色的,紫色的,藍(lán)色的,嬌小的,鮮亮的,那么多,數(shù)都數(shù)不盡。這時(shí)妹妹跑過(guò)來(lái),說(shuō);姐姐,你在干什么呀?我說(shuō);我在摘花呢,妹妹說(shuō);姐姐,不然我們用這些花編一個(gè)花環(huán)吧,我說(shuō);這真是一個(gè)好主意。
我和妹妹采到了各種顏色的小花,然后我們把花下面的枝葉纏繞在一起,就做成了一個(gè)美麗的花環(huán)。
我把花環(huán)給妹妹帶上,妹妹就笑著說(shuō);姐姐,你看我像不像動(dòng)畫(huà)片里的花仙子?我說(shuō);像,非常像。望著妹妹傻傻的笑,我也跟著笑了起來(lái)。
【四年級(jí)日記】相關(guān)文章:
軍訓(xùn)日記-四年級(jí)-日記01-12
觀察日記三則-四年級(jí)-日記01-11
四年級(jí)的日記01-14
四年級(jí)日記05-17
四年級(jí)日記06-12
四年級(jí)日記06-09
日記四年級(jí)08-28
四年級(jí)的日記01-12
精選四年級(jí)日記09-19
三四年級(jí)日記07-31