七年級魚的觀察日記500字

七年級魚的觀察日記500字

　　忙碌而又充實的一天又過去了，一定會有值得記錄的想法吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編為大家收集的七年級魚的觀察日記500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級魚的觀察日記500字1

　　一群大小不同的小魚，藏在假山的石頭下，紅的、黑的、花的、白的、大的、小的、長的、短的……形態(tài)各異。它們正在石頭下玩耍著，不亦樂乎！一大條大魚靠在石邊獨自游玩，它一動也不動，我想：這魚怎么了？為什么不去和它們的伙伴兒玩兒？我看著它慢慢地思索起來，有些搞不明白。

　　于是，我靈機一動，心想：我若向它丟了個小石子，激起它逃生的欲望！可當(dāng)我看見它那紅艷艷的身體，美不勝收的魚尾，微微動著的魚鰭，我又有點兒不忍心了，該怎么辦呢？把它扔過去？又怕把魚兒們驚嚇到！……我冥思苦想，突然，我眼前一亮，終于想到了辦法，讓它可以游向山下，我用又長又粗的樹枝在水面上輕輕一點，魚兒知道有危險了，就三步并作兩步游向山下，看著它驚惶失措，奮不顧身向下逃患，我得意洋洋，開心不已�？蓻]一會兒它又來游了回來。我哭笑不得，只好隨它去吧！

　　這時，一只手伸進了水里，我抬頭一看，有個小孩正聚精匯神的干嘛？只見他的手前面有只很小，一動不動的魚，哦！我大吃一驚，不！他是想要抓魚！他那眼睛充滿了渴望。他的手如惡魔的爪子，只要用力一抓，就可以把這條可愛的小生命送上天堂，我知道我該去阻止。然而，我卻猶豫了，他不懂事，他還是個孩子；我又看了看小魚，又看了看這個孩子，我不能因為孩子小不懂事而讓一條鮮活的生命就此失去！我知道我會后悔的。最后，我走上前去對那個小孩子說：“別抓小魚，它是一條鮮活的生命，我們要愛護它�！毙『⒁宦�，一下子收回了手，這讓我很是歡喜，而那可愛的小魚依舊在它的小天地自由自在的暢游，我想魚兒可能也喜歡獨立吧！我若有所思……

　　魚兒有生命，萬物皆有情！只要我們把我們邪惡之手收回去，這個世界將會更好、更美、更上燦爛！

七年級魚的觀察日記500字2

　　我家養(yǎng)了幾條小金魚，它們活潑可愛，我非常喜歡它們。小金魚小巧玲瓏，有一雙葡萄似的大眼睛，楓葉形的尾巴，背上的魚鰭給它那黃金的身子裝上了一把美麗的大扇子。

　　小金魚吃食很特別。有一次，我把幾顆魚食丟到水里，幾條魚見了，飛快地游上去爭搶魚食。我原以為它們會馬上吞下去，可它們的舉動讓我大吃一驚：搶到食物的魚先把食物含在嘴里，然后又把食物吐了出來，接著再游上去用嘴接住它，最后才把食物完完整整地吞到它的肚子里。這哪里是在吃食，分明就是在游戲嘛！

　　小金魚睡覺更有趣呢！周末的一天晚上我偷偷起了床，借著外面那微弱的燈光看小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚一動不動，眼睛還大大地睜著。我想：它們不會死了吧！于是敲了敲魚缸，幾只小金魚卻飛快地游走了。我這才恍然大悟，想起了以前媽媽告訴過我的話：“魚是沒有眼皮的”。

　　一天早晨，我吃完早飯，就去看它們。呀！魚缸里漂浮著許多小金魚的排泄物，水已經(jīng)渾濁不堪了，該給它們換水了。我小心翼翼地把魚缸端到水池邊，想把魚捉到隔夜準(zhǔn)備好的清水盆里。我正要把手伸進魚缸，媽媽立即阻止了我：“快去洗手，你手上有護手霜的味道，會把小魚弄死的！”我趕緊把手洗干凈，然后捋起袖管，就開始抓魚。嘿！魚兒還真靈活，一會兒逃到東，一會兒竄向西，可是怎么也逃不過我的手掌心。我正得意呢，“哧溜”它又滑走了，我費了九牛二虎之力，終于把全部的魚抓入清水盆里。然后把魚缸里的.臟水倒掉，并沖洗干凈，最后把盆子里的魚和水一起倒進魚缸。

　　小金魚真有趣！我想，只要細心觀察，自己以后還會發(fā)現(xiàn)小金魚更多的特別之處的。

七年級魚的觀察日記500字3

　　炎熱的夏季悄悄地溜走，涼爽的秋風(fēng)拂面而來。今天，王銘浩、王翼夫、還有我們一家結(jié)伴來到二一九公園勞動湖。選擇了一處風(fēng)景優(yōu)美的湖邊，大人們放下背包，拿出漁具準(zhǔn)備釣魚。

　　我呢？站在水泥臺階上，想起爸爸曾經(jīng)說過：“做事前要先觀察�！庇谑嵌紫律韥�，仔細尋找目標(biāo)。突然，水面出現(xiàn)一串小泡。我定睛一看，哇！好多黑色的小影子在水底。它們有的向左竄，有的往右游，有的原地不動。這，應(yīng)該是一群小魚。

　　接過爸爸已上好魚餌的鉤，慢慢放入水底。我忽然想起胡令能的詩：“路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人�！边@兩句告訴我們，釣魚時釣魚需有耐心，還要有恒心。這時魚線動了一下，我猛地拉起魚鉤，一條小魚躍水而出。我興奮地大叫：“爸爸！爸爸！”所有人都聚攏在我身邊，爸爸協(xié)助我摘下小魚嘴上的鉤，將這條貪嘴的“小精靈”放進桶里。掛上魚餌，我又把魚鉤放到水里。1秒，2秒……突然魚線劇烈抖動，我拉起魚鉤，一只小蝦掛在鉤上。它瑟瑟發(fā)抖，好似找不到媽媽的孩子。我一遲疑，小蝦掙脫了束縛，重新回到了水中。

　　時間過得真快呀！我們得去吃午飯了。收拾漁具的時候，我們?nèi)齻�孩子圍在桶邊，清點戰(zhàn)利品。我仔細觀察小魚，發(fā)現(xiàn)它通體透明，雙眼在頭部兩側(cè)。嘴非常小，一張一合的。腹部的鰭保持著身體平衡，尾鰭提供前進的動力。它的鱗是天然的偽裝，可以提供保護屏障，還可以通過鱗片上的環(huán)生的年輪，判斷魚的年齡及健康情況。

　　今天玩得很開心，雖然我不是收獲最多的，但我從中學(xué)到了許多知識。以后有機會，我還要來這里。

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