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觀察魚的作文（通用37篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的觀察魚的作文（通用37篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察魚的作文 篇1
這幾條歡蹦亂跳的魚，是我即將遠(yuǎn)行的姐姐送給我的。我端著這幾條小魚回家，放在桌子上，它在魚缸里游來游去，望前望后，望左望右，我一看這姿態(tài)，想到：好一個(gè)好戰(zhàn)的魚。
魚的好戰(zhàn)更表現(xiàn)在它搶魚食和打仗。
魚的搶食，瘋得發(fā)狂。我一天給小魚喂三次食，每次我再放魚食的時(shí)候，他們總會(huì)你爭我奪，等魚食放下了，漂浮在水面上的時(shí)候，他們總會(huì)爭斗一番。并不亞于狗的搶食，等爭斗完啦，魚食也沒啦，有的魚占了便宜，有的魚吃了虧，有的魚什麼也沒吃，有的卻吃了很多。
魚的打架既不手下留情，也不大打出手，只當(dāng)是游戲一場(chǎng)。有時(shí)，有一只虎皮魚率領(lǐng)著一群魚去攻擊魚。
魚可真好戰(zhàn)。
觀察魚的作文 篇2
今天，我在公園邊玩耍時(shí)，被河面的一片紅色給吸引過去了。走近一看，��！原來是大大小小的魚兒，它們一條條又圓又胖的。
顏色也多樣，有檸檬黃、有鮮艷的大紅色、還有幾條純黑色的……這時(shí)，有些魚兒自由自在的玩耍著；有些魚兒簇?fù)碓谝黄饟屖澄锍�；還有的在。一上一下的跳著舞……場(chǎng)面非常壯觀，頓時(shí)，平靜的小河變成了魚兒的游樂場(chǎng)。你看！那條檸檬黃的魚最大，它在我面前得意洋洋地?fù)u著大尾巴，像在炫耀自己的美。而那條純黑色的魚兒不高興，就游到它面前，非要跟它比一比誰最美。剛要看到這場(chǎng)好戲，就被姑姑給拉走了。我依依不舍的離開了魚兒們的游樂場(chǎng)。
我真羨慕魚兒們，可以自由自在的在小河里游來游去呀！。
觀察魚的作文 篇3
我家有七個(gè)魚缸，每個(gè)魚缸都有魚，有的魚兇，有的魚美，都很可愛。
第一個(gè)大魚缸里有條黑黑的小魚，我看見它懶洋洋的，我想它肯定在曬日光浴。
第二個(gè)大魚缸里有兩條小魚，它們游起來的時(shí)候像一片片雪花飄了下來，美麗極了。
第三個(gè)大魚缸里有我自己養(yǎng)的烏龜，每當(dāng)我想看它吃東西時(shí)，它就不吃，當(dāng)我走時(shí)，它就吃了起來，我猜它一定是膽子很小。
第四個(gè)小魚缸里面空空的，卻吐著泡泡，那是氣管，能讓小魚呼吸。
第五個(gè)小魚缸里面有小蝦，那里的大蝦老是吃小蝦，我覺得它很可恨。
第六個(gè)還是小魚缸，里面有小黃魚，它躲在一邊，我想它是個(gè)剛出生的小姑娘。
第七個(gè)就是最后一個(gè)小魚缸，里面的螃蟹一個(gè)踩著另一個(gè)的背，好像要逃出去。
我家的魚很可愛，我愛這可愛的小魚。
觀察魚的作文 篇4
我家養(yǎng)了三只金魚，一條黑的，兩條紅白相間的，它們相親相愛，好像一家人。
小金魚十分活潑，總是悠閑地在魚缸里游來游去，眼睛往外凸出來，好像要掉下去似的，看吧，黑金魚身上黑得發(fā)亮，好像被噴了墨汁似的，紅白相間的金魚好像是穿了一小件外套呢!
小金魚十分調(diào)皮，你要是把一根手指伸進(jìn)魚缸里，他們會(huì)一窩蜂的擠上來，親一下你的手指，大概它們餓了吧。
哈哈，小金魚，吃飯時(shí)間到了，我拿了包魚飼料，把幾顆魚飼料撒進(jìn)魚缸里，它們好像二十年沒吃東西，一個(gè)個(gè)搶食物，吃飽了后，他們把目光投向我，嘴巴一張一合，好像在說：“小主人，謝謝你!”
小金魚，真是個(gè)可愛的小精靈啊!有空來我家玩，和小金魚度過美好快樂的一天。
兩條小金魚給我?guī)砹丝鞓�，我喜歡它們。
觀察魚的作文 篇5
今天早上起來，我跑到陽臺(tái)去看魚寶寶。發(fā)現(xiàn)魚寶寶們?nèi)慷甲兩�，原來全部都是黑色的，現(xiàn)在變成了棕色和淺黃色的小魚寶寶。我發(fā)現(xiàn)棕色的小魚寶寶的肚子比淺黃色的小魚寶寶的肚子大，我就猜棕色的小魚寶寶是母的，我數(shù)了數(shù)，大約有14條母的小魚寶寶，5條公的小魚寶寶。
它們?cè)谒嫔咸鴣硖�，如果你不注意看，還真以為是一些水蜘蛛在水面上跳呢！它們有的在竊竊私語，有的在四處游動(dòng)，有的在捉迷藏，還有的在尋找食物。
我把手指放進(jìn)水里，手指周圍的魚寶寶們眨眼間就逃走了，我想，它們可真膽小啊，看見一個(gè)陌生的東西就逃走了，我不禁笑了起來。
觀察魚的作文 篇6
今天，我突然有了一個(gè)想法，我要觀察魚的耳朵。魚有耳朵嗎？
放學(xué)了，爸爸來接我，我拖著爸爸來到學(xué)校門口的小店，那里有買放大鏡的，一元錢一個(gè)，爸爸給我買了一個(gè)。爸爸說：“這個(gè)放大鏡不太好，不能老看，對(duì)眼睛不好�！焙呛�，我也只是好奇，買來玩玩�；氐郊依�，媽媽還沒下班。我來到魚缸旁邊，拿著放大鏡想觀察魚的耳朵，可那魚卻不聽話，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，把我累得夠嗆，還是沒有看見魚的耳朵。哈哈，我打電話向媽媽求救，媽媽告訴我：“魚的耳朵是內(nèi)耳，肉眼是觀察不出來的�！笔菃幔�，看來，我又犯錯(cuò)誤了，沒關(guān)系，還學(xué)了一招了呢。
觀察魚的作文 篇7
今天晚上，我為了寫《觀察日記》，特意到叔叔家看魚。
每次到叔叔家，都覺得叔叔家的魚缸可真漂亮呀。那里面有綠油油的水草，有海螺，還有一塊塊礁石。哇，魚缸猶如海底世界一樣。當(dāng)然它的主人——魚就更多了，有燕子魚，斑虎魚，孔雀魚，金魚，清潔夫……小魚在自己的家里自由自在的游來游去，好像一群頑皮的孩子在追逐打鬧。
我問“小魚是怎么吃食的？”叔叔二話沒說，拿起一把魚食往水里一丟。它們一個(gè)個(gè)張大嘴巴，一張一合地?fù)屩允场Ｒ粭l斑虎魚躲在灌木從中，好似在捉迷藏。清潔夫是個(gè)愛衛(wèi)生的孩子，它總是不停地做清潔。哦！對(duì)了，小魚還會(huì)生病。你看，那條銀色的小魚剛生過病，現(xiàn)在還在長尾巴呢！魚兒的世界可真奇妙呀。
觀察魚的作文 篇8
今天，媽媽給我買了四條可愛的小金魚。它們顏色形同各異，有黑白相間的、有紅白相間的、有紅色的、還有橙色的，真是五彩繽紛。
小金魚的樣子十分有趣，有兩只眼睛是凸出來的，像戴了一副小眼鏡。小金魚的鱗片就像盔甲一樣保護(hù)著自己，那一搖一擺的尾巴就好像拖著一把扇子，嘴巴總是一張一合的，水面出現(xiàn)了許多小泡泡。
剛開始小金魚們很怕陌生，只要一有動(dòng)靜它們就會(huì)四處亂竄。當(dāng)我把魚食放在水面上時(shí)，它們就會(huì)爭先恐后地游上來狼吞虎咽地吃，好像二十幾年沒吃東西似的。
當(dāng)我給它們換水的時(shí)候，它們可調(diào)皮了。瞧，它們?cè)谒锾鴣硖ヅ梦乙荒樁际撬�，我生氣極了�？煽吹剿鼈兡敲纯蓯�，我頓時(shí)就消氣了。
我在觀察金魚的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：為什么金魚晚上總是睜著眼睛，難道不用睡覺嗎？我懷著好奇的心情去上網(wǎng)查了資料，原來是魚眼沒有眼皮所以它們晚上睡覺也不用閉眼睛。
原來動(dòng)物身上也有那么多的秘密，讓我們繼續(xù)去觀察挖掘吧！
觀察魚的作文 篇9
我們家里有三條金魚，是從兒童公園趣味釣魚的地方帶回來的。當(dāng)時(shí)，釣了一條金魚，買魚缸時(shí)送了我們兩條，我很喜歡觀察金魚的活動(dòng)，經(jīng)常蹲在金魚缸前看一會(huì)兒，魚缸里如果有些水草就更好了。我看到金魚喜歡把頭浮到水面上，尾巴垂下來。
還有個(gè)奇怪的現(xiàn)象，金魚有時(shí)吃了東西會(huì)吐出來，不知道是什么原因。金魚在一起時(shí)，經(jīng)常會(huì)為了爭搶位置，像打架一樣的游來游去。那條黃色的魚，就是最大的那條，游起來活蹦亂跳的;其它魚沒有它那么好動(dòng)。不過，爺爺告訴我，在水很混的時(shí)候，它就像快要死掉一樣，肚子都要朝上了。這些金魚昨天下午拉了很多大便，今天上午換了水之后，它們就沒有拉大便。它們的大便是條狀的，象絲一樣，不過要比絲粗。它們吃東西的時(shí)候，張開大嘴一口吸進(jìn)去;不吃東西的時(shí)候，嘴巴也在不停的張開，那是它們?cè)诤粑�。它們頭浮在水面時(shí)，喜歡吐泡泡。
先寫到這兒，后面我還會(huì)繼續(xù)觀察金魚的。
觀察魚的作文 篇10
今天早上，老師從市場(chǎng)買了十條魚，帶到班上來給我們觀察。
老師讓我們觀察魚。我仔細(xì)一看，魚頭是三角形的，眼睛跟綠豆差不多大。嘴巴一張一合的，旁邊那一動(dòng)一動(dòng)的應(yīng)該是腮幫子吧。身子一擺一擺的。真可愛的小魚呀。
對(duì)了，胸鰭的作用是什么呀？老師給我們做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，老師先把一條魚的胸鰭剪掉，再把它放進(jìn)水里，哎呀，小魚一下子翻了，再也不動(dòng)了，原來，胸鰭的作用就是產(chǎn)生動(dòng)力呀。那尾巴呢？老師把另一條魚的尾巴剪掉，再把它扔進(jìn)水里。小魚還會(huì)游，但老是碰到盆。原來尾巴的作用是控制方向。
啊，小魚身上有這么多看似不起眼的東西，卻有這么大的用處呀。啊，這堂課上的真有意思呀。
觀察魚的作文 篇11
魚有許多好聽的名字，比如：一帆風(fēng)順，金魚、清道夫……它們各有各的特色，如：清道夫吃臟物，不吃魚食，一帆風(fēng)順全身五顏六色。
魚有許多特別之處，和其它動(dòng)物不一樣的。魚的視力非常弱，魚鯨不一樣，鯨是哺乳動(dòng)物，魚不是，鯨是用鼻孔呼吸的，噴出水柱。魚是用嘴吐泡泡來呼吸的。魚睡覺是睜著眼睛睡的。
魚生幼魚時(shí)，就會(huì)生出一些蛋，再由蛋孵成魚。所以說魚不是胎生的。
我們家養(yǎng)的魚可是被小烏龜?shù)淖ψ幼ニ溃珊＠锏聂~可以把海里的小烏龜吃掉。
我家的魚可淘氣了，一帆風(fēng)順總愛和兩條黑魚玩，你追我躲，生氣勃勃，活潑可愛。
從魚身上，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的特別之處，我愛魚。
觀察魚的作文 篇12
大自然有許多奧妙，我們只要留心觀察，善于思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
星期天，媽媽給我買回了一群小魚，這些小魚的名字叫“孔雀魚”。小魚的尾巴是扇形的，上面還有一些五顏六色的斑點(diǎn)，它游起來一搖一擺的，就像孔雀開屏一樣。我每天都給他們喂食、換水，我非常喜歡它們。
有一天晚上，我坐在魚缸旁，想看看魚是怎么睡覺的。我等啊等啊，一直等到九點(diǎn)多，魚還是睜著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)地沉在水底下。我想，是不是小魚生病了？為什么不動(dòng)了？我飛快地跑去問媽媽：“魚兒是不是生病了，為什么一動(dòng)也不動(dòng)了？”媽媽不緊不慢地說：“魚正在睡覺，因?yàn)轸~沒有眼皮，所以不能閉眼睛，睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。”我恍然大悟：“噢，原來是這樣啊，我明白了�！�
通過這次觀察小魚，我知道了許多以前不知道的知識(shí)，我以后要多多觀察。
觀察魚的作文 篇13
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云、風(fēng)和日麗的秋天，我們一家人早早起床，和父母一起去郊區(qū)的一個(gè)池塘釣魚。
我懷著好奇來到池塘。這里的水真的很清澈，隱約可以看到池塘下面的小魚。這次釣魚之旅我做了周密的準(zhǔn)備，查了網(wǎng)上的資料。
多少人來這里釣魚！我很快選擇了一個(gè)有很多水生植物的湖泊，因?yàn)橛兴参锏牡胤窖鯕獗容^多，大多數(shù)魚都在那里安家。爸爸開始在那里釣魚，把魚鉤扔在海藻的正中央。我們靜靜地等著，大約過了五分鐘，還是沒有動(dòng)靜。網(wǎng)上是這么說的。我在自言自語。放心吧，有志者事竟成。讓我們?cè)俚纫粫?huì)兒，爸爸說。
果然，大約3分鐘后，彩車開始搖晃。拉，拉！我和媽媽在沸騰的瞬間到了。掙扎了30秒，狡猾的大肥魚溜了，魚竿彎了。我也想試一試。我拿起魚竿，靜靜地坐在那里等待機(jī)會(huì)。10分鐘后，魚上鉤了。我又猛又輕松地舉起了它。
雖然這次釣到了一條不到一公斤的小鳊魚，但下次一定會(huì)釣到。
觀察魚的作文 篇14
我的陽臺(tái)上有一個(gè)魚缸。里面有兩條魚，一大一小，總是快樂地游來游去。每次看到他們，我就想起去年夏天和媽媽一起去人民公園釣魚。
去年暑假，我和媽媽每天早起。天還沒熱的時(shí)候，我們?nèi)チ巳嗣窆珗@，順便釣了一些小魚。那是我第一次去人民公園。我們兩個(gè)帶了一個(gè)小杯子盛魚。晚上剛剛下過雨，所以公園的沙灘上有很多水坑。讓我們?cè)谒又車腔�，看看我們是否能幸運(yùn)地抓住小魚。這是我突然看到水坑里有一條魚，就打電話給我媽跑過去。水坑里沒多少水了。有兩條小魚。我拿過水杯，撈了一把，好久沒釣到。媽媽見我沒接住，就拿杯子去接，也不管用。我該怎么辦？突然想到一個(gè)辦法:把水舀出來，就只剩下魚了。于是我拿起杯子，從水坑里舀水。但是舀了半天，終于看到水一點(diǎn)點(diǎn)減少，魚露出了背，然后露出了肚子。哈哈，我拿著杯子慢慢的靠近它，終于把它舀進(jìn)了杯子里。但是還有一個(gè)！我在旁邊的沙上挖了一個(gè)洞，里面放了魚和水，然后釣到了那個(gè)。過了一會(huì)兒，我也撈出了那個(gè)。然后我把兩條魚放在一個(gè)杯子里，我好開心！公園里有很多人。他們都來看我們的小魚。我太開心了！然而，在回家的路上，小魚幾乎跳出了杯子
回到家，媽媽找了個(gè)魚缸，把魚養(yǎng)在里面，一直養(yǎng)到現(xiàn)在。我喜歡這兩條魚。
觀察魚的作文 篇15
前幾天，我和爸爸到樓下的池塘里釣魚。
一放學(xué)，爸爸就拿著釣魚竿和食物帶著我去釣魚，真興奮呀!到了那里，爸爸告訴我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了�！闭f著，爸爸把食物放到魚鉤上，把魚鉤扔向了水里。不過多久，有好多小魚就游了過來。突然爸爸猛的一拽魚竿一條魚就上鉤了，過了一會(huì)，裝魚的桶就滿了，我們只好無奈的回家了。
下午，我發(fā)現(xiàn)魚桶里的魚只剩一條活的，于是媽媽給我買了一個(gè)特別大的魚缸，嘻嘻……我還有一條魚可以養(yǎng)著。小魚是黑色的，而且生命力特別強(qiáng)。游起泳來一搖一搖的，真可愛。令我沒有想到的是，兩個(gè)月后，它還活的自由自在的。我想以后再把它養(yǎng)大一點(diǎn)就把它放生。
這就是我喜歡的小魚。
觀察魚的作文 篇16
今天我看見媽媽在清理小魚的內(nèi)臟!我問：“媽媽，你為什么先殺死了的小魚呢?”媽媽說：“因?yàn)轸~跟我們?nèi)艘粯邮怯猩模屇切┗畹男◆~多活一會(huì)兒!死了的就沒有什么意義了，可以先清理它們的內(nèi)臟就的!”
后來媽媽的爸爸也就是我外公過來幫媽媽在魚嘴下面點(diǎn)的地方剪一小個(gè)小洞，剪好后放在袋子上�？墒峭夤皖櫜簧闲◆~是死還是活的了。那手撈到哪條就哪條，我看見活的小魚被剪了洞，心里痛苦萬分!它們?cè)诒患魰r(shí)，眼睛會(huì)睜的又大又鼓，很疼的樣子……
小魚被清理完內(nèi)臟后，就被放到水里，它們會(huì)疼得沿著盆子的邊游上半圈不到，大概只有3-4厘米的樣子。
看到這樣的情景，我心里更加痛苦、傷心了!小魚們好可憐哦!
觀察魚的作文 篇17
暑假的一天，小貓咪咪獨(dú)自在家悶得發(fā)慌，就決定去河邊釣釣魚，透透氣兒。
咪咪拿著魚竿，提著水桶，帶著魚餌興高采烈地來到河邊，開始一心一意地釣魚。不一會(huì)兒，水桶里就裝滿了大大小小的魚。咪咪一邊繼續(xù)釣魚，一邊想：魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳�，多快活�?天氣這么熱，釣魚實(shí)在太累，我不如到河里去玩一玩，順便抓幾條魚上來!心動(dòng)不如行動(dòng)!說干就干，咪咪立刻丟下手中的魚竿，脫下衣服，“撲通”一聲，縱身跳入河中。
唉呀，不得了了!小貓咪咪這才發(fā)現(xiàn)自己不是像魚一樣的游泳高手，而是一只“旱鴨子”，急得死命掙扎，剛想張嘴喊救命，水已無情地灌入它嘴中。幾分鐘過去，咪咪反被“魚”釣走了，河邊只孤伶伶地剩下了咪咪心愛的魚具。
前幾天，我和爸爸到樓下的池塘里釣魚。
一放學(xué)，爸爸就拿著釣魚竿和食物帶著我去釣魚，真興奮呀!到了那里，爸爸告訴我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了�！闭f著，爸爸把食物放到魚鉤上，把魚鉤扔向了水里。不過多久，有好多小魚就游了過來。突然爸爸猛的一拽魚竿一條魚就上鉤了，過了一會(huì)，裝魚的桶就滿了，我們只好無奈的回家了。
下午，我發(fā)現(xiàn)魚桶里的魚只剩一條活的，于是媽媽給我買了一個(gè)特別大的魚缸，嘻嘻……我還有一條魚可以養(yǎng)著。小魚是黑色的，而且生命力特別強(qiáng)。游起泳來一搖一搖的，真可愛。令我沒有想到的是，兩個(gè)月后，它還活的自由自在的。我想以后再把它養(yǎng)大一點(diǎn)就把它放生。
這就是我喜歡的小魚。
觀察魚的作文 篇18
我們家養(yǎng)了兩條地圖魚，一只紅色的，一只白色的。
紅色的身體上有黑色的條紋，而且像地圖，白色的身上有一道紅色的條紋，看上去真是讓人感到陶醉呀！
這兩只地圖魚都有都很愛吃小魚，只要你把手放到魚缸里，地圖魚就會(huì)隨著你的手指游動(dòng)，有一次奶奶把盛有小魚的塑料袋放到魚缸里，忽然，大地圖魚就把小魚和塑料袋搶走了，嚇了奶奶一大跳，最后還是爺爺把塑料袋給搶了回來了，在吃小魚的過程中，大地圖魚可以直接吃掉，如果是小地圖魚的話，需要五分鐘才能吃完，它先把魚頭吃掉，然后慢慢吃掉，怎么樣，很好玩吧！
有一次數(shù)，我把小顆粒的魚食給它，可它就是不吃，這是為什么呢？我跑去問爺爺，爺爺告訴我說：“地圖魚只吃會(huì)動(dòng)的東西，不會(huì)動(dòng)的它是不會(huì)吃的�！蔽衣犃烁吲d的說：“我明白了！”
我很高興，因?yàn)槲颐靼滓粋�(gè)道理，就是地圖魚只吃會(huì)動(dòng)的東西，不吃不動(dòng)的。
觀察魚的作文 篇19
今天我和我的好朋友夏利棟又去了聊大，這次我們?nèi)チ拇蟮哪康氖亲紧~。到了那兒，我們把事先準(zhǔn)好的魚具和鏝頭放進(jìn)河里，我們就坐在旁邊靜靜地等，我們閉上眼睛心里默默的在祈禱：“魚啊，魚快快進(jìn)去吧！”一分鐘，兩分鐘，我們慢慢睜開眼睛，看到魚具里面好像有魚在游，我們就快速地拉上了魚具，哈哈，我們真的捉到了，并且是3條耶，我和夏利棟一蹦三尺高。再看那魚，有一條是紅色的，其它兩只是黑白相間的，特別的漂亮。
第一次嘗到甜頭的我們，在魚具里又放了點(diǎn)鏝頭，把魚具投進(jìn)河里……每次我們都有不同的收獲，都有不同顏色的小魚被我們捉上來�？纯次覀凈~缸里的魚越來越多，我們別提有多高興了，看著自由自在地小魚，我和好朋友也不由地在岸邊跳起了拉丁舞。媽媽們也跟著我們樂起來。
到了回家的時(shí)候，我和好朋友正要分魚，只聽媽媽說：“這魚不能帶回家，要把它們放回小河。”我們不懈的問媽媽：“為什么？”媽媽說這魚是讓游人看的，要是都像我們一樣捉到就帶回家，那這河里的魚早就被捉光了。聽了媽媽的話，我們才恍然大悟，放就放了吧，我們依依不舍得把魚又放回去了，并且對(duì)小魚說：“小魚啊，小魚我們還會(huì)來看你們的�！�
小魚雖然沒帶回家，我們還是很高興的，并且和媽媽約好了，一有空我們還要去捉魚。
觀察魚的作文 篇20
暑假里的一個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸要帶我去家鄉(xiāng)神灣的小溪里捉小魚，這可是我最喜歡做的事了！我坐在爸爸的車?yán)铮蟠笮⌒〉幕瘕埞麍@和一排排整齊的帶著“頭盔”的菠蘿苖從車窗邊掠過，心里有說不出的興奮。
終于來到了小溪邊，我歡叫著跑過去，把手插到溪水里，��！好涼爽！
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小溪里有幾個(gè)影子在游來游去。我睜大眼睛一看，呀！是小魚！
我轉(zhuǎn)過身就問爸爸：“爸爸，我現(xiàn)在可以去小溪里抓小魚了嗎？”
爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“太好啦！”話沒說完，我已經(jīng)快速地脫掉了鞋襪、卷起褲腳，跳到水里，小心翼翼地走向魚群。
可還沒走幾步，小魚們就好像感覺到我在向它們靠近，迅速地游走了。我只好繼續(xù)向前走，搜尋目標(biāo)。這時(shí)，前方突然出現(xiàn)一條約一個(gè)手指長的“大魚”，我輕手輕腳地向它靠近�？墒�，我只邁了一小步，它就以迅雷不及掩耳的速度游開了。嘗試了幾次，都沒成功。我心想：小魚在水中游得那么快，我和它比速度是不行的。既然你游得快，那我就用守株待兔的方法讓你自投羅網(wǎng)。于是，我把雙手靜靜放在水底，心想，只要你一來，我就把手合上，看你還往哪跑！可是，我把手放在水底等待了好長時(shí)間，小魚不僅不過來，還越游越遠(yuǎn)。
這是為什么呢？我看了一下水中的雙手，發(fā)現(xiàn)我的皮膚顏色和水里泥土的顏色相差很遠(yuǎn)。哦，看來我需要偽裝一下了。我把手插到泥土里，等小魚來上當(dāng)�？墒牵◆~們真是太機(jī)靈了，只在我雙手范圍外游來游去，真氣人。
哼！軟的不行就來硬的。我突然想起在電視里看到過別人用長竹桿來砸魚。我看了一下四周沒有竹桿，但有一塊兩個(gè)手牚這么大的石頭。于時(shí)我準(zhǔn)備拿起大石頭砸向魚群。可是，小魚好像有預(yù)知未來的能力，我剛舉起石頭，它們就迅速散開了。
就這樣，盡管我想盡辦法，卻始終沒有捉到一條魚。唉！原來，徒手捉魚是這么不容易�。�
觀察魚的作文 篇21
這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河,也跟著起哄!今天終于雨過天晴了!我和王露來到我家前面的一個(gè)小區(qū),那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹著了.小區(qū)電動(dòng)門外,壘起了一個(gè)小堤，我斗膽跨過這個(gè)小堤，進(jìn)去了.王露也跟著我一起.我們聽一個(gè)老奶奶說,都是河里的水流進(jìn)來的,也有可能是下水道里的水.我想:那就應(yīng)該有魚咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個(gè)塑料袋，在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分兩路，捉起了魚。
首先，我看到了一只黑溜溜的魚，個(gè)頭不大，但很可愛.我真想馬上捉到它，我蹲下來，用手一按，便把它困在我的手牢里了.我喊來王露，剛想把它抓起來，它就趁機(jī)，一溜煙的跑了.我想：唉，真倒霉!大半天了，一條魚都沒抓到.我又想：別氣餒，一條魚有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是.于是我又繼續(xù)捉了起來，這次吸取了上次的教訓(xùn)，果然捉到了1條好大的刀子魚，一次一次，一個(gè)下午捉了5條大魚呢!真開心!哦耶!
觀察魚的作文 篇22
今天，爸爸從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來了兩條小精靈——金魚，我高興的一蹦三尺高。
這兩條金魚一條是黃色的，一條是黑色的。金魚的眼睛圓鼓鼓的，像兩顆黑珍珠。人們常說的金魚眼，就是眼睛鼓起的意思吧。金魚的鰭也很漂亮，特別是尾鰭和胸鰭，長長的，在陽光的照耀下，小金魚亮晶晶的，就像貼上了一層銀鱗。游動(dòng)的時(shí)候，像兩條黑色和黃色的彩帶。小嘴圓嘟嘟的，一張一合，發(fā)出“吧唧吧唧”的聲音，十分可愛。
小金魚吃食很有趣。
我撒了一些魚食在水面上，黑色的小金魚飛快游過來，連水帶食吞進(jìn)了肚里。你瞧！小黑與多心急呀！一口吃了好多石料，結(jié)果卡在嗓子眼兒，全吐了出來。那條小黃魚呢？他呀，可小心了，吃盡了一顆食料，吐了出來，又吃，又吐，弄了好幾個(gè)回合，仿佛是在檢查魚食的安全性，發(fā)覺沒有危險(xiǎn)了，才一口吞下去。
我翻到喜歡小黃魚的穩(wěn)重。像小黑魚那樣心急，弄了半天，一粒也沒吃進(jìn)去，不怕白費(fèi)心思么？
晚上，透過清晰的月光，我發(fā)現(xiàn)，金魚的眼睛還是征得大大的，一動(dòng)不動(dòng)，想死了一樣。我嚇得大叫：“爸爸，小金魚死了！”爸爸立即趕來，一看，哈哈大笑起來：“傻孩子，這是金魚在睡覺呢！金魚沒有眼皮，睡覺也是睜著眼睛的。不信，你拍拍魚缸，它們準(zhǔn)會(huì)活過來的。我半信半疑，拍了拍魚缸，小金魚又活蹦亂跳起來了。
我沒事的時(shí)候，老愛用野草給金魚“搔癢癢”，弄得它們東跳西竄，一個(gè)池子里跳起了“搖擺舞”。
這兩條小金魚可真可愛！
觀察魚的作文 篇23
我家養(yǎng)了一缸小鸚鵡魚。
它們非常漂亮。之所以叫做鸚鵡魚，是因?yàn)樗鼈儨喩砑t彤彤的，像紅鸚鵡一樣。它們背上的魚鰭和尾巴是連在一起的。它們的眼睛小小的圓溜溜的，黑黑的眼珠外面包了一層淡顏色的眼瞼。他們的小嘴在喝水的時(shí)候一張一合好像在說話。
它們不但漂亮，而且可愛。爸爸媽媽把每天給小鸚鵡魚喂食的任務(wù)交給了我。每天晚飯后，當(dāng)我打開魚缸的燈，小魚們就知道我要喂它們吃飯了。它們這時(shí)候就會(huì)迫不及待游向我，當(dāng)我把魚食倒進(jìn)魚缸里，它們就像箭一般迅速地游向魚食，一啄一啄地，有時(shí)候吃得太著急了，還會(huì)一吞一吐的。你別以為它們一直這樣急吼吼，其實(shí)它們很膽小的。春節(jié)里，當(dāng)家里來了客人的時(shí)候，它們就全部逃到角落里，或者躲在假山后面。一直到客人走了才小心翼翼地游出來。當(dāng)然，小鸚鵡魚已經(jīng)認(rèn)識(shí)爸爸媽媽和我了，每當(dāng)我們走近魚缸時(shí)，它們就會(huì)游過來，好像在和我們打招呼呢。
我可喜歡這些小鸚鵡魚了。
觀察魚的作文 篇24
前天，爸爸釣來一條紅鯉魚，它全身長滿了紅鱗片，在陽光下還會(huì)閃閃發(fā)光，真是可愛極了。我把紅鯉魚養(yǎng)在家里的臉盆里，還給它喂面包粖。媽媽還每天去外婆家拿來井水給它換，因?yàn)榘职终f過用自來水養(yǎng)的話，魚比較容易死。過了幾天，媽媽對(duì)我說：“這幾天深夜，那條鯉魚總是從盆里跳出來，這樣遲早會(huì)死掉的，依我看還是把它放生吧�！蔽衣犃苏f：“不行!不行!我要把它養(yǎng)在家里�！苯Y(jié)果第二天，媽媽又跟我說昨晚魚又跳出來，在地上亂跳。這時(shí)，我想：雖然我很喜歡這條魚，舍不得把它放生了，但魚也是一條生命呀。!所以我就主動(dòng)提出來下午要媽媽帶我去把那條魚給放生了。
我們來到水庫邊，我看著手中那可愛又漂亮的魚兒站了好一會(huì)兒，在媽媽催了又催的情況下，我才依依不舍地把它放入水中，魚兒一碰到水庫的水，就飛快地向水庫中間游去，還不時(shí)地在水中嬉戲。這時(shí)，我感到非常高興，反而沒有一些難過和不舍。這件事讓我懂得了小動(dòng)物是屬于大自然的，我們不應(yīng)該讓它們失去自由。
觀察魚的作文 篇25
暑假的一天，我和媽媽到夜市街買來了幾條特殊熱帶魚。這些熱帶魚可愛極了，我愛不釋手，把熱帶魚帶回了家。
這些熱帶魚活潑有趣，有的是黑白相間的，像斑馬似的，我就叫它“斑馬魚”。有的是五顏六色的，像一只美麗的孔雀在水中跳舞，我就叫它“孔雀魚”。還有的是亮亮的，像一道亮光閃來閃去，我叫它“劍魚”。不過我最喜歡的是“劍魚”。“劍魚”的魚鱗銀光閃閃的，十分迷人。“劍魚”的眼睛小小的，像兩顆“櫻桃眼”，這兩顆“櫻桃眼”在夜晚的時(shí)候，給它帶來光明。它的背上有一條藍(lán)色的銀光，十分耀眼。
要睡覺時(shí)，我想：小金魚睡覺了嗎?我去看看它們。我走到熱帶魚旁邊，發(fā)現(xiàn)熱帶魚呆呆地在角落里眼睛張得大大地一動(dòng)不動(dòng)。我想：它們?cè)趺戳?還沒睡覺嗎?我用小勺去碰它，它又游到另一個(gè)角落一動(dòng)不動(dòng)。我想這是為什么呢?我從網(wǎng)上查了查，原來熱帶魚沒有眼皮。
只有認(rèn)真觀察，才能有收入獲，我愛我家的小魚。
觀察魚的作文 篇26
我最喜歡的動(dòng)物是可愛的小丑魚。它的全身大部分為桔黃色，還有三條白色條文，小眼睛圓溜溜的。
小丑魚居住在�？铮？挠|角很多。小丑魚在�？挠|角縫隙間鉆來鉆去。有時(shí)，它們慢慢地從�？飳㈩^伸出，看看周圍，然后又把頭縮進(jìn)去;過了一會(huì)兒又出來看看，要是沒有什么動(dòng)靜，它們會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，小心翼翼地游出來。小丑魚餓了就找到海水中的藻類，用它們的小嘴一小口一小口地咬著吃。小丑魚最常玩的游戲應(yīng)該是捉迷藏。躲藏的小魚總會(huì)找一些大塊的石頭，自己藏在后面，或者鉆進(jìn)石縫里，用一些和自己顏色差不多一樣的草來掩蓋自己，隨后就等著別的小丑魚來找它。
小丑魚要是累了，它們便會(huì)跑到家或石縫里，懸在水中，一動(dòng)不動(dòng)地休息。
我家里有好多小丑魚的玩具，有大的、小的，有布做的，有塑料做的。每天我都跟它們一起玩，真的特別喜歡小丑魚。
觀察魚的作文 篇27
米曉婭家里的魚缸里養(yǎng)著一條紅金魚和一條藍(lán)金魚。她非常喜歡藍(lán)金魚，那是她自己買的，而她的弟弟則喜歡紅金魚。紅金魚是鄰居的哥哥送他的，他很喜歡那位哥哥。他讓米曉婭養(yǎng)著紅金魚。魚缸里還有11個(gè)三峽石和1個(gè)綠黃相間的海螺。金魚的眼睛黑亮亮的，像黑寶石一樣。它們還有像剪刀一樣的尾巴。真可愛啊!
有一天，米曉婭的姐姐瑪娜說：“紅金魚哪去了?”米曉婭正在寫作業(yè)，弟弟在玩耍。米曉婭和弟弟聽到了瑪娜的呼喚，丟下筆，立刻向魚缸跑去，弟弟也跑去一看，啊，紅金魚真的不見了。于是，他們找啊找，找了一通也沒找著。
忽然，瑪娜忽然看見海螺里有一個(gè)紅色的東西不住的動(dòng)著，就看了看是什么。她仔細(xì)一看，原來是小金魚。她一邊責(zé)怪小金魚的調(diào)皮，一邊拿起海螺，把小金魚輕輕地從海螺里拉出來，又放到了水里。
雖然小魚沒有被傷著，但是海螺沒有很大的空間，金魚太大了，卡到了海螺里，擠歪了尾巴，從此以后，它的尾巴就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
觀察魚的作文 篇28
有一次，我跟著媽媽回到了她的家鄉(xiāng)——博羅，一到那兒，我立刻到我喜歡的魚塘。
我要去捉魚了，跟我一起去的還有我的小助手，也就是我的表弟，別看他年紀(jì)小，膽子可不小呢!我脫掉鞋子，卷起褲子，直奔魚塘。魚塘里的魚可多了，不愁找不到魚捉。咦!這條魚挺肥嘛，我盯著它，一撲過去，可捉得太慢，那家伙早溜了。魚啊魚，你少得意，我再撲，這次撲得夠快了，可魚的身子太滑了，我捉住了它，又從我的魔掌中逃脫了。那魚還用力甩著尾巴，仿佛在對(duì)我說：“你真是個(gè)大笨蛋，嘻嘻!”我頓時(shí)火冒三丈，氣死人了!我堂堂的一個(gè)人怎能被一條魚取笑呢?等我捉住了你，就把你碎尸萬段，哼!可是下半身怎么涼涼的，我低頭一看，啊!原來褲子濕了，討厭!都是這條該死的魚害的走著瞧吧，遲早我會(huì)捉住你的!
我再看看表弟，他已經(jīng)捉到三條魚了，我這個(gè)當(dāng)表姐的怎能輸給表弟呢!就在這時(shí)，芳表姐遞給我一個(gè)大魚網(wǎng)要我捉住那條動(dòng)作敏捷，又大又肥的魚才讓我使用魚網(wǎng)，“好!”這次我不及于撲過去，看準(zhǔn)了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，驚出了一身冷汗，猛地用手一撲，“哈哈哈哈!”我高興地大叫，“我捉到魚了!”可捉住這條魚付出的代價(jià)真不少，不僅灌了一肚子美味兒的“魚湯”，還在魚塘里洗了個(gè)“澡”。接著我還用大魚網(wǎng)捕了很多魚，我心里甜滋滋的，樂開了花，真高興喲!
當(dāng)晚，我們把這魚下了鍋，我覺得這魚特別好吃，那是我親手捉的啊!可是我只吃了一點(diǎn)兒，芳表姐對(duì)說：“你才吃那么點(diǎn)兒魚呀!我漫不經(jīng)心地說：“我吃的雖比你們少，但喝的就比你們多。你們有喝那美味兒的“魚湯”嗎?看吧，就我有喝那美味兒的“魚湯”!院子里發(fā)出了一陣歡樂的笑聲……
直到現(xiàn)在，我還常常懷念在鄉(xiāng)下里跟表姐和表弟一起捉魚的.開心片段，真希望現(xiàn)在就能回去跟他們盡情開心地玩耍啊!
觀察魚的作文 篇29
觀賞魚兒分很多種，有金魚、鯉魚、孔雀魚等等。它們的樣子各有千秋，生活習(xí)性也各不相同。您知道有一種渾身長滿美麗地圖的魚嗎?對(duì)!它就是地圖魚。
我最喜歡的魚就數(shù)地圖魚了。它屬于熱帶魚種，只能生活在水溫二十五度左右的水里，身上長滿了奇形怪狀的花紋。據(jù)說天底下沒有兩條地圖魚是一模一樣的，它們身上的圖案就像斑馬的斑紋一樣神奇。我家養(yǎng)了十二條可愛的地圖魚，它們大致可分兩種，白版和紅版，白版身上的花紋是白底紅花，紅版是黑底橘紅花。
在陽光的照射下，地圖魚更是顯得五彩繽紛，惹人喜愛。它們有時(shí)像一群戲水的頑皮娃娃;有時(shí)沉在水底一動(dòng)不動(dòng)，像一塊斑斕的彩石;有時(shí)在水里睜著明亮的眼睛游來游去，好像在找什么寶貝似的。它們真是太可愛了。
地圖魚是一種喜歡食肉魚種，連小魚都會(huì)心狠手辣地吃掉。有一次，爸爸買來些小魚喂它們，剛剛放進(jìn)魚缸，地圖魚們看到來了大餐，便成群結(jié)隊(duì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把小魚們吃的一干二凈，不留一個(gè)活口。更殘忍是有的地圖魚把小魚一口吞到嘴里，但咽不下去，只好咬著小魚緊緊不放。任憑活蹦亂跳的小魚在它的嘴邊拼命掙扎，它也毫不松口，直到完全吞下去。爸爸說這是地圖魚的食肉本能，就像老虎會(huì)吃其它動(dòng)物一樣，是自然食物鏈。
我們知道魚都是睜著眼睛睡覺的，但是地圖魚和絕大部分魚類不同，總是側(cè)身躺著睡覺，好像一群玩耍累了的孩子，懶懶地側(cè)睡在魚缸里，多有意思呀。
這就是我家又可愛、又兇猛、又有趣的地圖魚。您是不是有興趣也來養(yǎng)幾條呢，有什么問題就來請(qǐng)教我吧，我已是行家了!
觀察魚的作文 篇30
今天，教科學(xué)的劉老師興高采烈地對(duì)我們說：“明天的課上我們大家要觀察金魚，希望大家能親手養(yǎng)金魚�！蓖砩戏艑W(xué)的路上，我拉著媽媽的手，說：“媽媽，今天老師要我們觀察金魚，所以我們要準(zhǔn)備金魚去啦�！眿寢屗斓恼f：“好吧，金魚可漂亮了，我們現(xiàn)在就去買幾條�！�
于是，我們連個(gè)興沖沖的來到了夜市街，很容易的就找到了賣金魚的小攤子。這里的小金魚活蹦亂跳的，我挑了三條游得最快的小魚，一條紅色，一條白色，還有一條是紅白兩種顏色組成的花紋，真漂亮!我最喜歡紅色的那條，給它取了“紅紅”的名字，在透明的魚缸里游來游去，就像一團(tuán)火在燃燒。它的眼睛大大地往外凸出，尾巴一擺一擺的就像美麗的公主在水里翩翩起舞。三條小金魚在我買的小魚缸里住得很開心，我小心地把魚缸放在床頭的桌子上，早上一睜開眼睛就能看見啦!
第二天，我要給金魚喂食。可是金魚喜歡吃什么呢?難道只吃小攤子上賣得魚食?帶著疑問，我打開了電腦查找資料。哦，原來金魚除了吃專門的魚食，還喜歡吃面包渣和米飯。而且不能用自來水來養(yǎng)魚，需要井水才能活得更長久。
看完資料，我開始給金魚喂食了。我拿著魚食，輕輕地灑進(jìn)魚缸里，小金魚們爭先恐后的朝魚食游過來。我在一旁仔細(xì)觀察，那條小花魚非常機(jī)靈，馬上就把魚食吞下肚。怎么辦?這樣，“小花”會(huì)把所有的魚食都搶個(gè)精光。忽然我想到了一個(gè)辦法。趁著“小花”在魚缸另一邊的時(shí)候，馬上在“小白”的上空灑了一點(diǎn)魚食，但是那條小魚一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，眼看又要被小花搶走了，我連忙把魚食都撈了起來。我覺得很奇怪，為是么“小白”不喜歡吃呢?有可能是它已經(jīng)吃飽了吧，我想。
小金魚非常悠閑，它們的嘴巴總是一張一合，這是在干什么呢?后來問了老師，我才知道這是金魚在呼吸。
其實(shí)小金魚們還有許多小秘密，只有細(xì)心的孩子才能觀察到呢!
觀察魚的作文 篇31
在海里，無邊無際的海底游著各種各樣的小魚。一只身穿金色的衣裳，像扇子一樣的尾巴的小金魚，舞姿翩翩地游著，仿佛像一位舞蹈老師。一只花紋像很奇怪的小丑魚從花葵里游出來，口中唱著歡樂的歌，看似非常高興，仿佛像一位歌唱家。
有一天，小金魚和小丑魚正巧碰上面了，小金魚問小丑魚：“你會(huì)跳舞嗎？”小丑魚答到：“我不會(huì)跳舞，難道你會(huì)？”小金魚說：“對(duì)呀，我會(huì)跳舞，我來教你吧！”小丑魚說：“好！你教會(huì)我跳舞，我也教會(huì)你唱歌�！庇谑�，小金魚就把自己編曲的舞蹈給小丑魚欣賞，小丑魚看著，情不自禁地拍起掌來，小丑魚就學(xué)著小金魚，一步一步，一天一天，一個(gè)月又一個(gè)月，經(jīng)過了長時(shí)間的訓(xùn)練，小丑魚就變得跟小金魚一樣出色了。小丑魚也把自己的唱歌本領(lǐng)傳授給了小金魚，一首首地唱著，一會(huì)高音，一會(huì)低音，就這樣經(jīng)過長時(shí)間艱苦的訓(xùn)練，小金魚費(fèi)了九牛二虎之力才學(xué)會(huì)了唱歌這個(gè)本領(lǐng)。碰巧，這一年，海國王舉辦了能歌會(huì)跳的比賽，小金魚和小丑魚積極勇敢地參加了比賽。
比賽開始了，第一個(gè)上場(chǎng)的就是小金魚和小丑魚，她們跳著自己編曲的曲子，自己編的舞蹈，那優(yōu)美、優(yōu)雅的舞姿，那動(dòng)聽、美麗的歌聲，多感人��！把場(chǎng)下的觀眾都感動(dòng)了，大家的眼淚都情不自禁地流了出來。毫不猶疑，最后的冠軍是她們，當(dāng)國王把獎(jiǎng)牌放在她們的手上，小金魚想自己獨(dú)吞了獎(jiǎng)牌，但被國王阻止了，說到：“這是你們團(tuán)結(jié)合作得來的獎(jiǎng)勵(lì)，應(yīng)該是屬于你們兩個(gè)人，不是你自己一個(gè)人的，所以你不能那么自私，自己獨(dú)吞獎(jiǎng)牌，更加不能那么自私�！毙〗痿~聽了，非常后悔自己的做法，就把獎(jiǎng)牌給了小丑魚，小丑魚想了想說：“獎(jiǎng)牌就先讓國王幫我們保存起來，這樣一來，我們誰也不會(huì)自私了�！毙〗痿~聽了，覺得小丑魚說得很有道理，就說：“好！”小金魚就把獎(jiǎng)牌給了國王，國王對(duì)她們說了一句：“我?guī)湍銈儽４嫫饋恚判慕唤o我吧！我不會(huì)弄丟的�！毙〗痿~和小丑魚興高采烈地又唱又跳。
從此，小金魚和小丑魚一直團(tuán)結(jié)合作的很完美，一起開開心心地生活著……
觀察魚的作文 篇32
觀察魚的作文 篇33
從前，有兩個(gè)饑餓的人得到了上帝的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活的魚，其中一人要了一簍魚，另一人要了一根魚竿。他們帶著各自的東西分開了，得到魚的人走了沒幾步，便點(diǎn)起篝火煮了魚，他狼吞虎咽，沒有好好體味鮮香的魚味，一會(huì)連魚帶湯被他一掃而光，沒幾天，他再得不到新的事物而被餓死在空魚簍旁邊，另一個(gè)選擇魚竿的人只能繼續(xù)忍饑挨餓，他一步步地走向海邊，準(zhǔn)備釣魚解饑。可是，當(dāng)他看見不遠(yuǎn)處那蔚藍(lán)的海水時(shí)，他最后一點(diǎn)力氣也使完了，他只能帶著無盡的遺憾撒手人寰，上帝搖了搖頭，決定再發(fā)一回慈悲。于是又有兩人得到了上帝恩賜的魚和魚竿。而這兩個(gè)人并沒有各奔東西，他兩個(gè)商量互相協(xié)作，一起去尋找有魚的大海，一路上他們餓了就煮條魚吃，經(jīng)過艱難的跋涉，終于到了還邊。從此，便開始了以捕魚為生的日子，過上了幸福安康的生活。幾十年過去了，他們的居住地發(fā)展成了一個(gè)漁村，所有人都繼承了兩位創(chuàng)業(yè)者留下的傳統(tǒng)，互相協(xié)作，取長補(bǔ)短，共同發(fā)展，魚村呈現(xiàn)出了一片欣欣向榮的景象。
前兩人因?yàn)椴欢煤献�，所以兩人都失敗了，而后兩個(gè)人因?yàn)槎煤献�，最終雙雙取得了成功。
理想往往是遙遠(yuǎn)的“海洋”，現(xiàn)實(shí)往往是眼前的“饑餓”，要克服現(xiàn)實(shí)的困難去實(shí)現(xiàn)理想，只有毅力是不夠的，還要學(xué)會(huì)與他人合作，取長補(bǔ)短，相攜共進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。一加一等的算術(shù)如果用在人與人的結(jié)合合作上，所創(chuàng)造的業(yè)績就不再是等于二了，而可能是等于三，等于四……
在專業(yè)化分工越來越細(xì)，競爭日益激烈的今天，靠一個(gè)人的力量是無法面對(duì)千頭萬緒的工作的，一個(gè)人可以憑著自己的能力取得一定的成功，但是如果把自己的能力與別人的能力結(jié)合起來，就會(huì)取得更大的成就。一位哲人曾說過這么一段話：你手上有一個(gè)蘋果，我手上也有一個(gè)蘋果加起來還是蘋果，但如果你有一種能力，我也有一種能力，兩種能力加起來就不再是一種能力了。
觀察魚的作文 篇34
夏日晚飯后，我和媽媽去天井湖公園欣賞風(fēng)景。當(dāng)我們漫步在九曲橋時(shí)，湖面上吹來陣陣涼爽的晚風(fēng)，湖水由遠(yuǎn)及近一波一波蕩漾開去。被霓虹燈裝飾的高樓大廈的倒影在水面上一起一伏，猶如一幅活的畫。
我們來到湖邊，由于連日的降雨，湖水已漫溢到路邊的臺(tái)階上。許多孩子、大人興奮地在水里踩來踩去，臺(tái)階的高處坐著三三兩兩的人們。很多孩子帶著泳圈，在大人的陪同下跳入靠近臺(tái)階的近水中，用雙手劃著水慢慢地浮游著。我和媽媽也坐在臺(tái)階上看著，忽然一個(gè)小男孩高聲叫著：“這里有魚，快抓住它。”我順著叫聲看過去，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子在抓魚。
看他們很開心的樣子，我也好奇地脫下鞋子，赤腳走入水中。當(dāng)我的腳一碰到湖水，一股涼絲絲的感覺傳人腳底。我小心翼翼地走著，弓著身，低著頭，慢慢移動(dòng)雙腳尋找水中的魚。忽然一條小魚游過來，我眼疾手快，伸手去捉，可在手剛剛觸到小魚的一剎那，魚兒卻一擺尾巴從我的腳邊溜走。這些小精靈，反應(yīng)可真快呀！
雖然沒抓著，可我不放棄，依然低著頭專心尋找。就在這時(shí)，我旁邊的小男孩手里拿著一條像拇指一樣長的小魚對(duì)坐在臺(tái)階上的媽媽喊著：“ 媽媽，我抓住一條魚了�！彼_心地跑過去把魚放到瓶里。我心想，為什么他們能抓住魚而我不行？帶著疑惑，我走到他們那兒，定睛一看，原來有妙招呀！他們手里都有一張自己做的小魚網(wǎng)，看見小魚游來，大家不驚慌，輕輕地走到魚前，動(dòng)作飛快地網(wǎng)住它，小魚只好在網(wǎng)兜里歡蹦亂跳了�？吹轿伊w慕的眼神，他們邀請(qǐng)我一起抓魚。我在水中輕輕地抬腳走，生怕驚走魚兒，看見一條小魚遠(yuǎn)遠(yuǎn)地游過來就連忙告訴他們，然后他們用漁網(wǎng)輕輕一撈，魚兒便成為網(wǎng)中之物。在大家的齊心合力下，我們捉到許多小魚、小蝦。
不知不覺，天色全暗了，我們也得回家了。臨走前，我建議大家把抓到的小魚都放回去，畢竟水中才是魚兒們的家。我的意見得到大家的一致贊同，看到小魚們回到家中的歡樂，我們也開心地笑了。
觀察魚的作文 篇35
那一年冬天。寒風(fēng)打在臉上，生疼。
家里來了客人——?jiǎng)偹妥摺．?dāng)我走到電梯口時(shí)，突然看見一旁的垃圾桶邊，擺著個(gè)魚缸。
魚缸里還有些水，卻有些混濁了。魚缸的邊緣已被摔破了，里面只有一條黑魚，緩緩游著。黑魚不時(shí)撞到魚缸的邊緣，搖搖擺擺，一會(huì)兒又慢慢悠悠地游起來。
看著它怪可憐的——大冬天，寒風(fēng)呼呼地刮著，凍得人直打哆嗦，我把魚缸抱回家，給黑魚換了個(gè)新魚缸。一換住處，那黑魚仿佛又被重新注入了活力。看它在新魚缸里游來游去那個(gè)歡騰勁，似乎對(duì)這個(gè)新家很滿意。這條通體烏黑的小魚一看就不是什么名貴的魚種，可它長得真精神吶。如綢緞般亮麗的尾巴，很自然地貼在身子上。頭昂得高高的，就像一位驕傲的將軍。只是不知道為什么？在魚缸中游擺時(shí)，它總是不停地撞在魚缸壁上。
我盯著它的頭觀看了好一陣。�。≡瓉硭挥幸恢谎劬α�，那只僅存的眼睛承擔(dān)著察看周邊環(huán)境的重任。
“它就是這樣被扔掉了嗎？”我盯著它那空洞的眼窩，自言自語道。即使它身體殘缺，它自己也沒有放棄呢。
于是，我決定好好照顧它。每天放學(xué)回家，第一時(shí)間我總會(huì)拿起魚食，走到魚缸前，將適量的魚食投下去。遇到水混濁了，我會(huì)小心翼翼將它轉(zhuǎn)移到一個(gè)有水的盆子里，再換魚缸中的水，然后再把它重新放回魚缸中。
就這樣周而復(fù)始地，慢慢的，我們便熟識(shí)了。我放學(xué)回家，經(jīng)過魚缸，它總會(huì)緩緩游來，搖晃著黑絲綢似的尾巴，朝我示意問好。
時(shí)間不覺間，紅杏枝頭春意鬧，我們一家踏青回來。我迫不及待去看它。
它緩緩地漂在水面上，肚皮朝上，露出黑色。
它死了。瞬間我木訥站在哪里不知所措。
過了很久，我緩慢地端起魚缸，把它從魚缸里拿出來，埋藏在綠樹紅花中。
外面春光燦爛，屋內(nèi)大雨傾盆……
觀察魚的作文 篇36
“什么？解剖魚？這可是殺生啊！我可不干！ ”盯著自己的作業(yè)本第二條大叫道。 “真是的，什么鬼作業(yè)，真令人討厭！沒辦法，只好硬著頭皮殺魚了。”我飛奔到市場(chǎng)里買了一只活蹦亂跳的魚。
把它放進(jìn)我們家的大水桶， “嘩嘩——————”一聲，把水潑到我的身上，在平常，我肯定把它大罵一通，可這作為臨死前的掙扎，也不過分��！ “嘿！希望佛祖寬恕，不要怪我。這時(shí)候，我兩眼直放金光，在魚眼里肯定兇神惡煞的。
我抓起魚用力把它往下一扔，那魚被摔得眼冒金星，然后直接至死。我拿起魚放到了菜板上清洗了一下，然后用刀開始刮魚鱗，快刀一閃，卻只有幾片魚鱗滑了下來，我用力一滑，卻絲毫沒有滑落，我覺得非常的納悶， “什么就是砍不下來呢？肯定是我哪一部弄錯(cuò)了，者對(duì)父母來說都成了家常便飯，怎么對(duì)我就那么難呢？”我摸了摸魚光滑的身子，突然發(fā)現(xiàn)原本均勻的魚鱗上有幾片魚鱗剛剛掉了下去，我仔細(xì)的看了看被刮的刀痕，發(fā)現(xiàn)印子很深。我找到原因了，剛才滑得太快，幾乎是從魚的鱗上滑了過去，可我的刀功還不能做到那么爐火純青的地步，只好拿起水果刀一片片的挖，真是累，為了刮好魚鱗，我的手指也英勇的掛了彩，可是我毫不氣餒，每刮下一片就離成功進(jìn)了一步。
過了40分鐘，總算是刮完了，我看著自己的杰作，還是挺滿意的，雖然魚鱗刮完（順便把魚翅給刮了）以后是坑坑洼洼的，但對(duì)于初學(xué)者來說是已經(jīng)不錯(cuò)了。我隨意拿了個(gè)創(chuàng)口貼就應(yīng)付了傷口，開始下一道工序。下一道工序就不是那么簡單了，我要離開刀子，用手做工具，我要把魚的內(nèi)臟給挖出來，我可不想滿手粘滿血，這樣搞的像殺人犯一樣，輕輕的劃開魚肚，里面一片鮮紅，我感到有些惡心，因?yàn)榭吹搅擞幸粋�(gè)東西還在動(dòng)，我想應(yīng)該是心臟吧，還在微微的跳動(dòng)。我真對(duì)不起這只魚，為了表示尊敬，我等它心臟停了以后才下手，我隨手進(jìn)去一掏，一個(gè)周圍不滿血管的東西被我拉了出來，有雞蛋大小，原來是心臟��！我這才驚訝的發(fā)現(xiàn)魚的體內(nèi)構(gòu)造和人的幾乎一樣，好象在作手術(shù)一樣，接著，又掏出了一根看起來透明魚線。然后拿出了旰，我才醒悟過來，原來魚肝油就是用這紅通通的東西榨成的，不由的一陣惡心。最后拿出了胃，還有一個(gè)小珠子，原來是 魚泡��！我終于了解了魚的內(nèi)部構(gòu)造。
觀察魚的作文 篇37
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，天空一碧如洗，像一塊深藍(lán)色的寶石。太陽公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提著水桶，扛著魚竿，連蹦帶跳地來到了一條彎彎的小河邊。這里風(fēng)景秀麗，河水清澈見底，柳樹姑娘梳理著自己的長發(fā)。河邊圍繞著旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把魚食就往水里拋，然后在魚竿上穿上魚餌扔下河，耐心地等待著。太陽望著他，小草靠著他，柳樹為他遮陽，知了為他歡唱——一小時(shí)過去了，浮子還是沒有動(dòng)靜。小明有些耐不住性子了，急得直跺腳�？伤洲D(zhuǎn)念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起來。這時(shí)，一群活蹦亂跳的魚兒游過，一條小魚繞著魚竿轉(zhuǎn)了幾圈后，一口咬住了魚食�！案∽觿�(dòng)了!”小明高興地跳了起來。由于用力過猛，魚剛拉到半空就又蹦到了小河里。小明沒有灰心，繼續(xù)等待著。“功夫不負(fù)有心人”，不多會(huì)兒，一條，兩條，三條——小明喜出望外的釣起了好多條。
夕陽西下，小明哼著小曲滿載而歸。
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