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      2. 教師節(jié)的日記200字

        時(shí)間:2022-09-14 17:31:10 日記 我要投稿

        教師節(jié)的日記200字(通用27篇)

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的日記200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        教師節(jié)的日記200字(通用27篇)

          教師節(jié)的日記200字 篇1

          今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

          早晨,同學(xué)們剛來(lái)到學(xué)校,就捧著鮮花等待著老師的到來(lái),老師剛一進(jìn)教室,同學(xué)們就趕快把禮物送給老師,老師的臉上高興的樂(lè)開(kāi)了花,老師手里拿著花把花插進(jìn)了瓶子里,老師說(shuō)要好好的珍藏。下午,同學(xué)們更來(lái)勁了,他們有的送花,有的送自己畫的畫,還有的送飾品。

          我看見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)送給老師禮物,我心里很不是滋味,因?yàn)槲覜](méi)有給老師禮物。但是轉(zhuǎn)念一想:報(bào)答老師不一定要送禮物,用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師不是更有意義嗎?今后我一定要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答老師,雖然我沒(méi)有送禮物,但是我還要說(shuō)一聲:“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”

          教師節(jié)的日記200字 篇2

          九月十日是一年一度的教師節(jié)。在那天,同學(xué)們都會(huì)為老師送上一份精美的小禮物,有鮮花,有賀卡,還有保溫杯和肥皂花。我也不例外,給小學(xué)老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節(jié)的禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師,是她們的教誨,使我有了現(xiàn)在的成績(jī)。

          今天,我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤(rùn)喉糖”。記得當(dāng)時(shí),史老師經(jīng)常喉嚨痛。她總會(huì)在下課后,含幾!皾(jì)公佛手”潤(rùn)一下嗓子。我知道,老師和我們這些小朋友在一起一定很累;氐郊依,我在賀卡上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了祝福語(yǔ),希望明天老師能收獲這一份驚喜。

          教師節(jié)的日記200字 篇3

          今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。今天我特意為劉老師、王老師親手制作了一張節(jié)日賀卡,祝福我最親愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè)!這一年來(lái),我特別感謝劉老師、王老師,她們不僅在學(xué)習(xí)上、生活上處處關(guān)心照顧我,就像媽媽一樣。而且在思想上也經(jīng)常關(guān)心和幫助我。記得有一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,是:我欺負(fù)了一個(gè)女同學(xué),老師沒(méi)當(dāng)著全班批評(píng)我,而是叫我到辦公室,認(rèn)真的教育了我,讓我認(rèn)識(shí)到該怎樣做一個(gè)好孩子。同時(shí),作為一個(gè)班委干部應(yīng)該關(guān)心同學(xué),而不是欺負(fù)同學(xué)……老師,我想對(duì)您們說(shuō):“老師您辛苦了。”

          教師節(jié)的日記200字 篇4

          9月10日這天是教師節(jié),是一個(gè)令人難忘的節(jié)日,更是老師難忘的節(jié)日。

          這天一早就有許多同學(xué)手捧鮮花坐在自己的位置上,帶著滿懷的笑容,期盼著老師的到來(lái),

          開(kāi)始我不知道是干什么,后來(lái)同學(xué)們告訴我今天是教師節(jié),我就臨時(shí)買了個(gè)小禮物,還折了一些小東西。

          時(shí)間慢慢的過(guò)去,突然|上課鈴響了,老師要來(lái)嘍。吱……吱……吱,門開(kāi)了,老師一走進(jìn)教室,同學(xué)們高聲吶喊:“祝老師節(jié)日快樂(lè)!比缓笸瑢W(xué)們都把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師,老師感動(dòng)的哭了起來(lái)說(shuō):“謝謝”。

          教師節(jié)的日記200字 篇5

          9月10日是教師節(jié),同學(xué)們給老師慶祝教師節(jié)。每個(gè)同學(xué)臉上都帶著笑容。老師也非常開(kāi)心。小紅代表全體同學(xué)給老師送上一束鮮花,她笑瞇瞇地說(shuō):“老師,祝您教師節(jié)快樂(lè),天天開(kāi)心。萬(wàn)事如意。”老師開(kāi)心地接過(guò)鮮花,說(shuō):“你們讀好書就是給我的禮物!苯酉聛(lái),有的同學(xué)給老師唱歌、跳舞。有的同學(xué)給老師朗誦詩(shī)歌,還有的同學(xué)給老師送賀卡。大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。這真是一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)。

          我下定決心:每天認(rèn)真讀書,讓老師開(kāi)心得合不攏嘴。

          教師節(jié)的日記200字 篇6

          晴空萬(wàn)里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂(lè)。

          雖然今天我沒(méi)有給老師您賀卡,沒(méi)有和老師您說(shuō)了一句:“教師節(jié)快樂(lè)!钡以诖司鸵詫懶欧绞絹(lái)和老師您說(shuō)一句:“老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)!

          俗話說(shuō)得好:“老師是辛勤的園丁,為我們開(kāi)辟知識(shí)的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識(shí)大門的道路。”而我在這里認(rèn)為老師既不是所謂的“園丁”也不是什么“蠟燭”更不是“鋪路石”,只是兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的一名普通老師。

          好了我沒(méi)有千言萬(wàn)語(yǔ)的話,但我次刻只想讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,那就是:祝,老師您教師節(jié)快樂(lè)。

          教師節(jié)的日記200字 篇7

          今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

          我拿來(lái)了一張紙,先用筆畫了一個(gè)房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛(ài)”,愛(ài)老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小心,他好像在大聲的說(shuō):“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”

          媽媽給我拿來(lái)了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

          最后我在賀卡上寫了一手小詩(shī),最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。

          啊。經(jīng)過(guò)我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。

          我希望讓楊老師高興。

          教師節(jié)的日記200字 篇8

          今天是教師節(jié),首先我要對(duì)老師說(shuō):“老師,您辛苦了!

          昨天我買了兩束漂亮的康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的,可是今天放假,沒(méi)能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物,裝在我們自已做的盒子里,然后如果老師打開(kāi)盒子,就會(huì)有一個(gè)小小驚喜。我想,老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”,一定會(huì)快樂(lè)一整天的。

          我們現(xiàn)在一年級(jí)了,不是小弟弟小妹妹了,而是一年級(jí)的大哥哥大姐姐了,這都是老師用時(shí)間、心血換來(lái)的。

          今天是教師節(jié),我要祝老師們教師節(jié)快樂(lè)。身體健康。萬(wàn)事如意。

          教師節(jié)的日記200字 篇9

          今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗過(guò)臉、吃過(guò)飯就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。

          在路上,小賣鋪的花一大把一大把的,同學(xué)們的手上還有一些花,我快步跑到學(xué)校的電子表前一看,才恍然大悟,原來(lái)今天是教師節(jié),到了教室,老師大有不同,老師面帶笑容,穿了一條棕色的裙子,同學(xué)也大有不同,個(gè)個(gè)神清氣爽、精神抖擻,有的同學(xué)還買了花。

          上課了,同學(xué)們陸續(xù)跑到講臺(tái)上給老師送花,就我沒(méi)有送,因?yàn)槲业牧慊ㄥX花光了,老師平時(shí)教給我們知識(shí),我卻沒(méi)有個(gè)老師送花,我真后悔,從今天起,我要攢錢,下一年的教師節(jié),我要給老師一份大大的驚喜。

          教師節(jié)的日記200字 篇10

          9月10號(hào),是每個(gè)老師的節(jié)日,那就是教師節(jié),每到這一天,同學(xué)們就會(huì)不約 而同的給老師送上自己用心選購(gòu)的禮物。而老師們也會(huì)滿臉笑容的接受這禮物,因?yàn)槟鞘菍W(xué)生用自己的心送上的。

          老師這個(gè)詞在我們心中一烙下了一個(gè)深深得印記,我們的每一個(gè)知識(shí)都是老師交給我們的,老師每天都會(huì)用自己的辛苦來(lái)?yè)Q回我們的好成績(jī),那買到我們不該感恩嗎?

          感恩老師,讓老師看到我們的回報(bào),提高成績(jī),讓老師欣慰,每一天都會(huì)把笑掛在臉上,看到老師笑了,我們也就開(kāi)心了,我們開(kāi)心了,老師就會(huì)欣慰了,我們最想看到的不就是老師的笑嗎?感恩老師把,讓老師能有一群好學(xué)生!

          教師節(jié)的日記200字 篇11

          今天是一個(gè)特殊的日子,是教師節(jié)。

          今天我首先給我最尊敬的老師說(shuō)一聲辛苦了。接著我要給老師獻(xiàn)上最真成的祝福。一祝老師身體健康,二祝老師笑口常開(kāi),三祝老師青春永住,四祝老師心想事成……

          有人說(shuō)老師是蠟燭,有人說(shuō)老師是園丁,還有人說(shuō)老師是父母……我覺(jué)得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會(huì)我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會(huì)我,讓我知道了

          “花好月圓、感恩、好和壞……”

          沒(méi)有她們的辛苦,哪來(lái)的那些好成績(jī), 沒(méi)有他們的辛勤教誨,所以我要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起老師的辛苦。

          老師我愛(ài)你們、我愛(ài)你們、我……愛(ài)你們呀。謝謝你給我的`智慧和做人。謝謝你老師。

          教師節(jié)的日記200字 篇12

          星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。,當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。

          路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口,我一看,哇。那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì),只見(jiàn)他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級(jí)的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長(zhǎng)在拍照,好熱鬧。

          我拿著鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到,哇。老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。

          教師節(jié)的日記200字 篇13

          今天,我們迎來(lái)了第二十八個(gè)教師節(jié)。學(xué)校舉行了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

          清晨,同學(xué)們穿著整齊的校服,按照升旗隊(duì)形站在操場(chǎng)上,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情為老師過(guò)節(jié)。首先,由主持人帶領(lǐng)全校同學(xué)致感恩詞,我們也高聲地重復(fù)著:”老師,媽媽。媽媽,老師!苯又,送花的同學(xué)手捧美麗的鮮花獻(xiàn)給最辛勤的老師,同時(shí)也獻(xiàn)上我們衷心的祝福。我們敬隊(duì)禮祝老師節(jié)日快樂(lè)。最后,全校同學(xué)齊誦感恩詞,表達(dá)對(duì)老師的謝意。

          此時(shí),我不禁想起當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),老師耐心為我講解,直到我完全理解。老師總是那樣不厭其煩為我們排憂解難。

          在教師節(jié)來(lái)臨之際,我要祝老師節(jié)日快樂(lè)。

          教師節(jié)的日記200字 篇14

          今天是教師節(jié),我沒(méi)給老師送禮物。其實(shí)我昨天晚上給老師做了禮物,我用彩紙包上一個(gè)紙盒,里面放了兩塊巧克力和一個(gè)愛(ài)心鑰匙鏈,上面寫著“祝老師節(jié)日快樂(lè)!焙凶由嫌秀y白色的星星,有的條紋,還有媽媽給我剪的愛(ài)心。

          我好喜歡那個(gè)禮物呀。我準(zhǔn)備把這個(gè)禮物送給老師。到了學(xué)校,我看見(jiàn)別人都給老師送花,我覺(jué)得我的禮物太小了,不好意思給老師送,我就把禮物送給小朋友了。

          回到家,我覺(jué)得好可惜呀。那是我親自做的,但是我沒(méi)送給老師。老師,我下次教師節(jié)一定會(huì)給你禮物的。我一定會(huì)非常努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

          教師節(jié)的日記200字 篇15

          在我剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,是老師,在關(guān)懷照顧我,我生病的時(shí)候,是老師扶我進(jìn)辦公室,讓我躺在沙發(fā)上,給我倒熱水,告訴媽媽讓她來(lái)接我。

          現(xiàn)在,我有問(wèn)題時(shí),告訴王老師,王老師會(huì)細(xì)心回答我,那時(shí)她很美。在下課時(shí),王老師還會(huì)陪我們一起玩耍,老師開(kāi)心地笑起來(lái)的時(shí)候是那么美。我去老師辦公室時(shí),老師帶著耳機(jī)跟著電腦里的音樂(lè)有節(jié)奏地?fù)u晃著頭的樣子也那么美。老師在自習(xí)課上全神貫注的看書時(shí),手按著嘴邊的時(shí)候還是那么美。

          感謝您,老師,是您把什么都不懂得我,變得成熟。是您把原本不喜歡讀書的我,變成了一個(gè)熱愛(ài)書籍的小姑娘。

          在這里,我要感謝您,把我教育成一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小姑娘。我想說(shuō):老師您辛苦啦!

          教師節(jié)的日記200字 篇16

          在學(xué)生的眼里感恩老師的方式有很多,一到教師節(jié)老師的講臺(tái)上總會(huì)有很多禮物,鮮花、糖果、賀卡,很少有一些特別的禮物。

          我想說(shuō)的是感謝老師不一定必須要用禮品來(lái)感謝老師,好好學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè)、成績(jī)優(yōu)秀、作業(yè)錯(cuò)題少、不讓老師叫家長(zhǎng),少給老師找麻煩事,讓老師輕松一下。這就是給老師最好的禮物。

          我不止一次的看到過(guò)關(guān)于過(guò)教師節(jié)的作文,多是《給老師最好的禮物》、《老師喜歡什么樣的禮物》……一大些這樣那樣的禮物。

          因此我的結(jié)論是感恩老師不一定要物質(zhì)上的禮物,而是讓老師工作輕松,我們好好學(xué)習(xí),就是給老師最好的禮物。

          教師節(jié)的日記200字 篇17

          我的語(yǔ)文老師是一個(gè)美麗溫柔卻又嚴(yán)歷的老師。

          為什么這樣說(shuō)呢?

          有一次上語(yǔ)文課別的小朋友都在認(rèn)真聽(tīng)課,而我卻在桌洞里偷偷看漫畫書,當(dāng)我剛看到最精彩的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn)了,老師讓我站起來(lái)狠狠地把我批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我心里難受很不服氣。

          沒(méi)想到真是太巧了,第二天考試怎么就考到了昨天上課的內(nèi)容,當(dāng)時(shí)我十分后悔。第二天考試分?jǐn)?shù)出來(lái)不用說(shuō)……難過(guò)得我連頭都不敢抬,老師看出了我的心思,溫柔的對(duì)我說(shuō):”這次知道自己沒(méi)考好的原因了,下次就不要再犯同樣的錯(cuò)了。”

          今天是教師節(jié),一大早我就和同學(xué)們一起把早就準(zhǔn)備好了的禮物送給老師。

          祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

          教師節(jié)的日記200字 篇18

          今天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。

          今天早上,我和一些同學(xué)們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的情景。

          一開(kāi)始,我按部就班地做,小心翼翼地做每一個(gè)步驟,沒(méi)多久,我的額頭開(kāi)始冒汗,在心里悄悄的抱怨著:“這個(gè)卡片怎么那么難做?累死我了!币坏蔚魏顾樦业哪橆a留下來(lái),我擦了擦汗,繼續(xù)做!昂,終于做好了!蔽液袅艘豢跉,說(shuō)道。最后,我把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的書包里。

          我發(fā)現(xiàn),雖然做卡片是很累,但當(dāng)你送給老師時(shí),你就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心和自豪。因?yàn),?dāng)你看見(jiàn)老師開(kāi)心的笑容,你也會(huì)很高興的。

          教師節(jié)的日記200字 篇19

          秋風(fēng)送爽,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

          今天早上我一走進(jìn)校園就發(fā)現(xiàn)宣傳欄上與平常不一樣,走近一看,哦,原來(lái)是同學(xué)送給老師的禮物————親手為老師畫的像,雖然同學(xué)們還沒(méi)有達(dá)到畫家的水平,但他們把對(duì)老師的崇敬之情都傾注到了筆尖,一筆一筆都畫得極其認(rèn)真。

          下午放學(xué)時(shí)間到了,家長(zhǎng)們也都走進(jìn)了校園,欣賞著同學(xué)們的作品,“這個(gè)像!薄昂馨簟!币粫r(shí)間贊美的話語(yǔ)此起彼伏。

          我覺(jué)得這種獻(xiàn)給老師的禮物很特殊,“禮輕情意重”,心誠(chéng)最重要。

          教師節(jié)的日記200字 篇20

          今天,我們班上有二十多名同學(xué)要去市政府參加慶祝教師節(jié)的文藝演出。

          下午,我們先在學(xué)校做準(zhǔn)備,老師幫我們化妝。

          然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天,我感受到了一種濃厚的節(jié)日氣氛。許多嘉賓坐在臺(tái)下,我心里又緊張又激動(dòng)。

          演出開(kāi)始啦。聽(tīng)到主持人報(bào)幕,“下面歡迎鼓二小的同學(xué)表演小提琴合奏——《龍的傳人》。”臺(tái)下一片熱烈的掌聲,后臺(tái)響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲,“西哆來(lái)咪。”那耳熟能詳?shù)挠茡P(yáng)的樂(lè)曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容,我覺(jué)得這次演出蠻成功的。

          這是一個(gè)難忘的教師節(jié)。

          教師節(jié)的日記200字 篇21

          今天是第35個(gè)教師節(jié),我想起這兩年多和老師生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          一年級(jí)的時(shí)候,我們很小,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,現(xiàn)在,我們能讀整篇文章了,甚至能讀長(zhǎng)篇的文學(xué)作品了,F(xiàn)在,我們床上的被子疊得很整齊,F(xiàn)在,我們懂得了很多生活和做人的道理。這些,全都是老師您教的。

          每當(dāng)我調(diào)皮的時(shí)候,老師您很生氣,這是因?yàn)槟M以琰c(diǎn)長(zhǎng)大懂事。每當(dāng)我生病的時(shí)候,您是那么著急,那是因?yàn)槟惆盐耶?dāng)成了自己的兒子。

          我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓您生氣,爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)和好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您。

          教師節(jié)的日記200字 篇22

          9月10日是我國(guó)的教師節(jié),是我們所有老師的節(jié)日。

          黃老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。她可辛苦了!早上她都要比我們到校時(shí)間早很多,上課了,她精神飽滿地給我們上課,生動(dòng)有趣地給我們講課文,放學(xué)了,黃老師是最后一個(gè)人離開(kāi)教室,早晨,她一來(lái)到學(xué)校就幫我們布置好課桌椅,班主任不僅僅是做這些活,還要分析我們的成績(jī)呢!

          老師這么認(rèn)真教我們,我們應(yīng)該感謝老師,所以我為老師寫了一張賀卡,寫著:老師,您辛苦了!

          教師節(jié)的日記200字 篇23

          今天是一年一度的教師節(jié),老師會(huì)收到各種各樣的禮物,有鮮花、巧克力、有工藝品、蛋糕……這些禮物代表了我們對(duì)老師的愛(ài),感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)。

          一大早魏老師剛進(jìn)教室就有很多同學(xué)激動(dòng)的擠到講臺(tái)邊上,說(shuō):“老師節(jié)日快樂(lè)”并把禮物爭(zhēng)先恐后的遞給老師,老師說(shuō):“謝謝!謝謝!還一邊問(wèn)這是給我的嗎”?有的同學(xué)說(shuō):“是的、是的”,也有的同學(xué)說(shuō):“嗯”,等同學(xué)們回到座位上后,魏老師急急忙忙把禮物整理好讓同學(xué)拿到辦公室,立即給我們開(kāi)始上課。

          今天過(guò)教師節(jié)老師都不休息,真辛苦啊!

          教師節(jié)的日記200字 篇24

          老師,節(jié)日快樂(lè)!

          老師,您是我心中最偉大的人。

          老師,我是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生,是您把我教的開(kāi)朗可愛(ài)。老師,當(dāng)我上課不認(rèn)真,您批評(píng)了我。我知道,那一句美麗的話是您讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。老師,下課時(shí),我在位置上,看到您不在休息,而是在備課。當(dāng)我生病時(shí),您是那么的緊張,老師,您的淚水是寶貴的,不要哭,老師,您一定會(huì)有一個(gè)全新的我。

          老師,您是大地,我們是小草。您是大樹(shù),我們是枝葉。您是大海,我們是魚兒。您是藍(lán)天,我們是鳥(niǎo)兒。您是花壇,我們是花朵。老師,您最偉大。老師,節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的日記200字 篇25

          今天就是教師節(jié)了,楊老師每天上課都很辛苦,我也想給楊老師一份禮物。

          我拿來(lái)了一張黃色的紙,先用筆畫了一個(gè)房子,在房子的旁邊又畫了一顆美麗的心,它表示“愛(ài)”,愛(ài)老師。心的上面還畫著一個(gè)可愛(ài)的小心,他好像在大聲的說(shuō):“小朋友,你真的喜歡老師嗎?”媽媽給我拿來(lái)了水彩筆,讓我涂上顏色。我用我喜歡的顏色,涂出了美麗的顏色。

          最后我在賀卡上寫了一手小詩(shī),最然字不是特別的漂亮,但是我卻寫得很工整。

          。〗(jīng)過(guò)我努力的制作,最后變成了與一張美麗的賀卡。我希望讓楊老師高興。

          教師節(jié)的日記200字 篇26

          今天是教師節(jié),我們決定給老師們過(guò)一個(gè)特別的教室節(jié),不是買特別的禮物,不是買特別的卡片,也不是自己制作卡片,我們要通過(guò)自己的歌聲祝老師們節(jié)日快樂(lè)!早在上個(gè)周末,劉老師就給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——學(xué)唱《悄悄走過(guò)你的窗前》。今天一早,我們就抽課間時(shí)間進(jìn)行小組排練,瞧,有的小組排成三角形,有的小組排成一字形,有的小組只推領(lǐng)唱在前,有的小組整齊地排成兩排;顒(dòng)開(kāi)始了,我們以小組為單位走向?qū)W校的每一個(gè)辦公室,也許我們會(huì)唱的不夠整齊,也許我們有時(shí)還唱得不是很準(zhǔn),也許有時(shí)唱著唱著我們會(huì)忘詞。但看著老師們驚喜的神色和快樂(lè)的微笑,我們覺(jué)得開(kāi)心極了!

          老師們,節(jié)日快樂(lè)!

          教師節(jié)的日記200字 篇27

          正值每年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,對(duì)每位辛勤耕耘的園丁表達(dá)自己最真誠(chéng)的問(wèn)候,道一聲“老師您辛苦了。節(jié)日開(kāi)心快樂(lè)。身體健康。工作有成就感!

          老師是一種受人尊敬而神圣的職業(yè),老師是一個(gè)受人愛(ài)戴而親切的稱呼,是知識(shí)的傳播者,是思想的教育家,是孩子的引路人。我們?yōu)槟銈冋嬲\(chéng)而又細(xì)致的付出而喝彩,為你們無(wú)私的奉獻(xiàn)而向你們致敬,感謝你們,那可親可敬,平凡而又偉大的老師們,有了你們孩子們健康茁壯地成長(zhǎng),有了你們孩子的親人們更安心地工作、學(xué)習(xí)與生活……

          任何華麗的詞藻都無(wú)法表達(dá)對(duì)老師的感激與敬意,只能默默地祝愿老師們身體健健康康,家庭和和美美,每天開(kāi)開(kāi)心心,工作愉快和諧,中秋花好月圓人和……

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