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      2. 教師節(jié)快樂(lè)日記

        時(shí)間:2021-08-27 12:32:05 日記 我要投稿

        教師節(jié)快樂(lè)日記范文(通用6篇)

          已到了一天的末尾,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編精心整理的教師節(jié)快樂(lè)日記范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

        教師節(jié)快樂(lè)日記范文(通用6篇)

          教師節(jié)快樂(lè)日記1

          九月,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié),聽(tīng)媽媽說(shuō),今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),只可惜今年的教師節(jié)在周六,我們沒(méi)有能陪著老師一起度過(guò)。

          現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,回想起兩年前,我還是一個(gè)剛剛從幼兒園畢業(yè)的小朋友,那時(shí)還不太懂事,總是需要你們的操心;而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名健康快樂(lè)的小學(xué)生了,這離不開(kāi)你們耐心的教誨。

          大張老師,我想對(duì)您說(shuō):“一年級(jí)的時(shí)候,我每次寫字時(shí),筆畫都很不好,寫出來(lái)的字也很難看,可是自從二年級(jí)您來(lái)了,我的筆畫漸漸有了好轉(zhuǎn),字也寫的越來(lái)越有形,我想這就是您影響我們的結(jié)果吧”。還有閱讀,現(xiàn)在我已經(jīng)越來(lái)越喜歡閱讀了,也養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,這所有的一切都離不開(kāi)您的辛苦付出。還記得有一次您生病了,嗓子特別疼,可您還是堅(jiān)持著給我們上課,大張老師,謝謝您,您教我學(xué)會(huì)了人要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

          小張老師,我想對(duì)您說(shuō):“以前每次上您的'課時(shí),我都會(huì)經(jīng)常開(kāi)小差,做小動(dòng)作,是您每一次都不耐其煩的提醒我,關(guān)注我!彪m然您有時(shí)上課會(huì)有點(diǎn)兇,但是您下課時(shí)的和藹可親又使我們更喜歡您,我知道,您上課時(shí)的嚴(yán)厲都是為了我們好!

          我很慶幸自己能遇到您們這么好的老師,您們不但讓我們把課本的知識(shí)學(xué)好,還把我們?nèi)嗤瑢W(xué)當(dāng)做自己的兒女,諄諄善誘地教導(dǎo)我們健康地成長(zhǎng),j教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,這些都是在書本里學(xué)不到的知識(shí)。

          在這一年一度的教師節(jié)來(lái)臨之際,我衷心地想對(duì)老師們說(shuō):“老師,您們辛苦了,祝教師節(jié)快樂(lè)!”

          教師節(jié)快樂(lè)日記2

          明天就是教師節(jié)了,我該給老師做什么呢?對(duì)了,我自己做了張賀卡,送給教給我們知識(shí),關(guān)心我們成長(zhǎng)的敬愛(ài)的老師們。

          我的賀卡是這樣做的,先用一張藍(lán)色的卡紙,剪你喜歡的圖案,然后把圖案貼在一張綠色的卡紙上上面畫了一對(duì)蜻蜓,還有一道赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的彩虹,還有地下的花花草草。

          封面貼了一張綠油油的,里面寫了:希望今天,所有的老師都會(huì)從心里微笑,為了桃李滿天下!只要老師快樂(lè),我們就快樂(lè),這是我給老師做的賀卡。

          教師節(jié)快樂(lè)日記3

          9月10日星期五天氣:陰

          教師節(jié)來(lái)了,我非常興奮,我來(lái)到課室,看見(jiàn)同學(xué)們送了許多豐富多彩的賀卡給教師,我心里想:我沒(méi)有禮物送給老師,她會(huì)不會(huì)問(wèn)我為什么不送禮物呢?我心里十五十六不知道怎樣做,我又想:“送賀卡可能不是送給老師最好的禮物,應(yīng)該是拿到好成績(jī)才是老師真正想要的禮物吧!”從現(xiàn)在開(kāi)始,我決心用心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),送給我尊敬的老師。

          教師節(jié)快樂(lè)日記4

          9月10日星期五天氣:陰

          九月九日晚上,我們?nèi)チ饲嗄曷方o老師準(zhǔn)備禮物。

          第二天早上,同學(xué)們帶了自己準(zhǔn)備的禮物來(lái),有的帶禮盒,有的帶鮮花,還有的帶賀卡送給老師,老師很高興。但是,我還有一束花卻遲遲未送,一直到了中午放學(xué),我才想到,但那時(shí)葉老師又不在辦公室,所以,我只好把葉老師的節(jié)日禮物放在辦公桌上。

          最后,我還想對(duì)老師您們說(shuō)一句:“祝您們節(jié)日快樂(lè)!”

          教師節(jié)快樂(lè)日記5

          9月10日星期五天氣:陰

          金秋送爽,天高云淡,在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了9月10日教師節(jié),在這里代表全體同學(xué)向老師說(shuō)一聲老師節(jié)日快樂(lè)。

          在這兩年里感想老師對(duì)我們的照顧和無(wú)微不至的關(guān)心和關(guān)懷。

          在學(xué)校里你是我們的老師傳授我們知識(shí),在私底下你更像一位母親那樣可愛(ài),有人說(shuō):“教誨如春風(fēng),師恩似海深,”在這里也對(duì)老師說(shuō)一聲,老師你辛苦了。

          教師節(jié)快樂(lè)日記6

          一年年春去秋,一年年花謝花開(kāi),歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋,在您的頭上增添白發(fā),而您無(wú)怨無(wú)悔,只求身化紅燭照亮人類的未來(lái),撫出一輪輝煌,而又明媚的朝陽(yáng)。

          這偉大的人是誰(shuí),這嚴(yán)格的人又是誰(shuí)?

          是您,我們可敬的語(yǔ)文老師。

          當(dāng)在失敗時(shí),您加油助威,告訴我們失敗并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)失敗。

          當(dāng)在學(xué)習(xí)退步時(shí),您告訴我們“我能行”,是每一個(gè)稚純的心靈得到自信的支撐。

          當(dāng)在生活無(wú)助時(shí),您告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪,怎能見(jiàn)彩虹?

          有您這樣的語(yǔ)文老師,我們?cè)跄懿恢匦聯(lián)P起青春的風(fēng)帆,在明日的宏偉藍(lán)圖上再增一筆呢?

          您,把愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給我們,指導(dǎo)我們用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)智慧的大門,去探索生命真諦,去探尋宇宙的奧秘,我們的生活,因?yàn)橛心S富,而充實(shí)。

          讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志,磨煉自己,刻苦學(xué)習(xí),充實(shí)自己,在這收獲的季節(jié)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。

          謝謝您。教師節(jié)快樂(lè)。

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