靜夜思語(yǔ)的心情日記
路燈搖曳，耳畔鼾聲交錯(cuò)，內(nèi)心卻如室外的靜寂夜空般平靜安寧�；叵雰蓚�(gè)月的國(guó)培生活，自己和志同道合的學(xué)員們一路走來(lái)，不禁凝神靜思，將近兩個(gè)月的沉淀，我們是否發(fā)生了蛻變。
桂花飄香時(shí)節(jié)，踏入湖北大學(xué)的那一刻，盡管眼前是象牙塔里來(lái)來(lái)往往的人群，卻并不顯嘈雜、混亂。那個(gè)神圣殿堂的面孔在眼神交匯的那瞬間觸動(dòng)了我某根敏感的神經(jīng)，卻又過(guò)于迅速讓我來(lái)不及捕捉。
這種感覺(jué)很快地再次悄悄向我打招呼，我深深地明白，那不是錯(cuò)覺(jué)，它實(shí)實(shí)在在地發(fā)生在我們每一個(gè)人身上。短暫的開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后，它又回來(lái)了，觸動(dòng)提醒著我，必須馬上靜下心來(lái)，計(jì)劃我的國(guó)培生活，否則，兩月轉(zhuǎn)瞬即逝，豈不是愧對(duì)國(guó)家一番苦心。
在這兩個(gè)月里，我嚴(yán)格執(zhí)行我的國(guó)培計(jì)劃，每天鍛煉和學(xué)習(xí)，每周寫(xiě)隨筆或1-2篇培訓(xùn)感想。除了聽(tīng)教授和專(zhuān)家的課之外，我利用閑暇時(shí)間讀了將近60本書(shū)，主要包括語(yǔ)文教育、班主任工作以及古今中外教育名著等；做了15萬(wàn)字以上的筆記，寫(xiě)了10多篇稿子、5篇語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)隨筆和1篇論文。這樣“苦讀”可能“浪費(fèi)”了無(wú)數(shù)原本可以休閑游玩的美好時(shí)光，但我一點(diǎn)也不后悔。相信其他學(xué)員們的收獲也一定都是滿(mǎn)滿(mǎn)的，因?yàn)樗麄兏乙粯又粻?zhēng)朝夕，兩個(gè)月太短，惟有珍惜。遺憾的`是時(shí)間太短，還有許多書(shū)未讀。
經(jīng)過(guò)2個(gè)月的培訓(xùn)，我們正逐漸走向成熟。我們的目標(biāo)又更上一層樓，那就是向“研究型”教師靠攏。我們帶著平日工作中的疑難困惑而來(lái)，帶著能獲取寶貴知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的希冀而來(lái)，帶著農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)養(yǎng)分的渴求而來(lái)……短短的兩個(gè)月時(shí)間承載了太多太多。我總在提醒自己認(rèn)真一點(diǎn)，用心一點(diǎn)，少玩一點(diǎn)，多讀一點(diǎn)，這樣就可以為孩子們的快樂(lè)成長(zhǎng)多提供一些好的教育思想和方法�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽以缸兂梢煌粼丛床粩嗟幕钏�，灌溉農(nóng)村孩子們的心田。
夜深人靜，室友們都已“鼾”然入夢(mèng)，只有思緒與我相伴。我心飛揚(yáng)，一許安慰伴我入眠。
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