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      2. 年度培訓(xùn)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-07-06 15:00:21 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

        【實(shí)用】年度培訓(xùn)計(jì)劃范文合集5篇

          光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的年度培訓(xùn)計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】年度培訓(xùn)計(jì)劃范文合集5篇

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

          一、指導(dǎo)思想

          以上級(jí)有關(guān)文件精神為依據(jù),立足教育改革和發(fā)展的需要,以教師為主體,以解決在課程實(shí)施過(guò)程中,教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和教師工作目標(biāo)考核實(shí)施辦法,把立足點(diǎn)定位在充分利用本校特色、資源上,在主管部門的指導(dǎo)下,注重搞好三個(gè)結(jié)合:一是與課堂教學(xué)改革、教學(xué)創(chuàng)新相結(jié)合;二是與提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合;三是與提升教師整體素質(zhì)相結(jié)合。同時(shí)充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)全體教師實(shí)施新課程的能力和教育創(chuàng)新的能力,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支充滿創(chuàng)新活力、適應(yīng)人才培養(yǎng)需要的.教師隊(duì)伍。

          二、基本要求

          1、健全制度 完善機(jī)制

          在原有一系列教研制度的基礎(chǔ)上,我們又進(jìn)一步修訂和健全了校本研究開(kāi)展的規(guī)章制度和管理制度:如《教研組長(zhǎng)職責(zé)》、《教科研活動(dòng)考核辦法》、《教科研工作獎(jiǎng)勵(lì)條例》等,使校本研究處處有章可循、規(guī)范運(yùn)行。同時(shí),從保障機(jī)制上,我們做到了時(shí)間保障、經(jīng)費(fèi)保障、技術(shù)保障、資料保障。建起了校園網(wǎng)絡(luò),使教師從網(wǎng)上獲取研究資料,并得到共享。由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教科室有關(guān)人員隨時(shí)檢查各組活動(dòng)情況,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。堅(jiān)持優(yōu)秀成果評(píng)獎(jiǎng)制度。根據(jù)每位教師、每個(gè)活動(dòng)小組的活動(dòng)質(zhì)量和相應(yīng)成果,每學(xué)期開(kāi)展一次優(yōu)秀教科研先進(jìn)個(gè)人評(píng)比活動(dòng)。落實(shí)教科研活動(dòng)考核制度。教務(wù)處每學(xué)期舉行各項(xiàng)活動(dòng),要求教師積極參與活動(dòng),并嚴(yán)格執(zhí)行考核制度。

          2、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)培訓(xùn)

          校本培訓(xùn)就是以教師為主體,以解決在課程實(shí)施過(guò)程中教師所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,有專業(yè)理論人員共同參與的一種教研活動(dòng)方式,所以為了讓校本教研順利開(kāi)展,首先得讓教師們了解有關(guān)理論知識(shí)的操作方法等。學(xué)期開(kāi)學(xué)初,在教師大會(huì)中學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)校本培訓(xùn)文件精神,還召集各年級(jí)組長(zhǎng)培訓(xùn)并部署任務(wù);盡量讓更多的教師參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),并分學(xué)科進(jìn)行專題講座,結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際,對(duì)圍繞教學(xué)改革和教學(xué)創(chuàng)新,進(jìn)行的校本研究的精髓,作深入淺出的解讀。為了造就一支專業(yè)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍,學(xué)校聘請(qǐng)外校各科名師進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng),這一活動(dòng)也是我們學(xué)校特色的校本培訓(xùn)內(nèi)容和項(xiàng)目。

          三、工作要點(diǎn)

          1、校務(wù)會(huì)專題研究校本培訓(xùn)工作,設(shè)立校本培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)和專人負(fù)責(zé),其中校長(zhǎng)為校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)任人。

          2、建立配套的校本培訓(xùn)管理制度,完善激勵(lì)機(jī)制和各項(xiàng)考勤記錄表。

          3、為各年級(jí)組、備課組訂閱了足量的專業(yè)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍供教師學(xué)習(xí)和交流。

          4、激勵(lì)教師積極參與校本教科研活動(dòng),同時(shí)調(diào)動(dòng)教師積極性,組織六次各科集體備課活動(dòng),撰寫評(píng)課稿,進(jìn)行展示評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。。

          5、開(kāi)展德育工作、教育科研、信息技術(shù)、心理健康等四次專題培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度。

          6、聘請(qǐng)各科名師進(jìn)行“一對(duì)一”活動(dòng)。

          四、校本教研培訓(xùn)活動(dòng)工作安排表

          ...........

          說(shuō) 明

          由于實(shí)際情況,我校XX年度下學(xué)期特色教研活動(dòng)-----名師“一對(duì)一”活動(dòng)的時(shí)間無(wú)法確定,故時(shí)間只能將另定。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

          為規(guī)范進(jìn)修人員管理,切實(shí)提高進(jìn)修人員的護(hù)理業(yè)務(wù)水平,努力為基層醫(yī)院培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人員,特制定以下培訓(xùn)計(jì)劃:

          1、護(hù)理部接收進(jìn)修護(hù)理人員后,首先組織其學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法律、法規(guī),醫(yī)院規(guī)章制度,《四川省人民醫(yī)院關(guān)于進(jìn)修、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)的暫行管理規(guī)定》,介紹醫(yī)院環(huán)境及醫(yī)院情況及相關(guān)政策。

          2、進(jìn)修人員到病房后,臨床科室根據(jù)其具體學(xué)習(xí)要求及專業(yè),安排專業(yè)組長(zhǎng)帶教,從專科理論知識(shí)、?撇僮骷寄艿雀鞣矫嫒胧,對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。

          2。1操作培訓(xùn)方法:確定2—3項(xiàng)專科護(hù)理操作技術(shù)為培訓(xùn)考核重點(diǎn),由護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排、組織實(shí)施,帶教老師負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的培訓(xùn)。

          2。2理論知識(shí)培訓(xùn):病房護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排定期以授課、專題講座、科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方法組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)?浦R(shí),并組織1—2次護(hù)理查房。

          2。3進(jìn)修人員結(jié)合自身的情況,參加護(hù)理部組織的繼續(xù)教育講座。

          3、進(jìn)修人員考核:操作考核方法:由科護(hù)士長(zhǎng)、病房護(hù)士長(zhǎng)、帶教老師組成培訓(xùn)考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)修護(hù)士的?萍寄芸己。理論知識(shí)考核:病房護(hù)士長(zhǎng)針對(duì)進(jìn)修的?苾(nèi)醫(yī)學(xué),以試卷形式對(duì)進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行考試?己顺煽(jī)?nèi)搿哆M(jìn)修護(hù)士考核表》,進(jìn)修結(jié)束后返回原單位。

          醫(yī)院進(jìn)修護(hù)士帶教計(jì)劃

          進(jìn)修學(xué)習(xí)是提高在職護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)的方法之一,做好進(jìn)修護(hù)士的帶教管理是醫(yī)院的重要工作,為使進(jìn)修護(hù)士能夠順利完成進(jìn)修計(jì)劃,培養(yǎng)觀察病情、分析評(píng)判思維、解決實(shí)際問(wèn)題的'能力,提高護(hù)理操作技能,確保帶教質(zhì)量,特制訂以下計(jì)劃:

          1、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室前進(jìn)行崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括:醫(yī)院概況、規(guī)章制度,護(hù)理文書(shū)書(shū)寫規(guī)范,護(hù)患溝通技巧、儀容儀表、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)理安全教育等。

          2、科室根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的進(jìn)修目的、時(shí)間、工作經(jīng)歷、自身能力制定進(jìn)修帶教計(jì)劃。由護(hù)士長(zhǎng)指定專人負(fù)責(zé)進(jìn)修生教學(xué)工作,保證各項(xiàng)進(jìn)修計(jì)劃的落實(shí)。

          3、護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室工作情況,結(jié)合進(jìn)修生自身水平,指定業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)、護(hù)師以上職稱人員擔(dān)任進(jìn)修生帶教教師。

          4、進(jìn)修護(hù)士進(jìn)入臨床科室,首先由科室教學(xué)負(fù)責(zé)人介紹科室人員情況、?茦I(yè)務(wù)特色、工作環(huán)境、科室規(guī)章制度、各班工作流程、崗位職責(zé)等。

          5、根據(jù)進(jìn)修護(hù)士的業(yè)務(wù)水平,由帶教老師指導(dǎo)一周后,可酌情安排班次進(jìn)行單獨(dú)值班,參與科室各種護(hù)理工作。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

          一、培訓(xùn)項(xiàng)目說(shuō)明

          此培訓(xùn)計(jì)劃是有關(guān)專家參照維修電工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn),依托行業(yè)、企業(yè)具體要求,針對(duì)企業(yè)從事維修電工崗位人員的實(shí)際工作需求,在進(jìn)行綜合分析、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上制定的。

          二、培訓(xùn)對(duì)象

          企業(yè)從事維修電工、電工、運(yùn)行電工等一線技術(shù)管理人員和技術(shù)工人,具有一定的電工理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

          三、培訓(xùn)目標(biāo)

          ◇主要以提高電工崗位技能為主,通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)員掌握維修電工國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的工作要求;

          ◇具有綜合分析和解決電工技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)疑難問(wèn)題和關(guān)鍵工藝問(wèn)題的能力;

          ◇能運(yùn)用新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新,具備電工技術(shù)實(shí)際操作和維修、維護(hù)能力;

          四、課程設(shè)置和培訓(xùn)要求

          1.電工電子技術(shù)

          通過(guò)對(duì)接觸器、變壓器、繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、開(kāi)關(guān)柜等電器元件組成的電路進(jìn)行分析,掌握部分電工基本電路的分析方法,并能夠進(jìn)行線路組裝、調(diào)試和分析。通過(guò)對(duì)由晶體管、運(yùn)算放大器、數(shù)字邏輯集成電路組成的各種典型電路的分析及參數(shù)估算,掌握一些簡(jiǎn)單的電子電路的設(shè)計(jì)方法,并在電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上進(jìn)行線路組裝、調(diào)試和分析。

          2.使學(xué)員了解工廠常用的電氣控制系統(tǒng),能定性分析各控制系統(tǒng)的工作原理,能按圖尋跡,對(duì)一般電氣控制線路進(jìn)行調(diào)試及故障排除。 了解常用傳感器的工作原理及使用方法,能根據(jù)所測(cè)物理量的性質(zhì)和測(cè)量精度選用傳感器及設(shè)計(jì)檢測(cè)線路。

          3.變壓器、直流電機(jī)、交流電機(jī)

          通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員了解變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)、直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作原理。熟悉其結(jié)構(gòu)、分類,熟悉變壓器的運(yùn)行方式及參數(shù)設(shè)定、運(yùn)行特性。

          4.工廠供配電技術(shù)

          通過(guò)學(xué)習(xí)了解變電所常用電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能,掌握繼電保護(hù)、防雷和接地保護(hù)裝置的組成、工作原理,功能,并能正確整定繼電保護(hù)裝置動(dòng)作值,了解節(jié)約用電方法。

          5.可編程控制器PLC

          能用PLC(西門子200)對(duì)較復(fù)雜能生產(chǎn)工藝流程控制線路進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試,應(yīng)用一般常用功能指令。能將繼電控制線路改裝成PLC控制,在PLC的.裝配線路中了解微機(jī)接口技術(shù)、觸摸屏技術(shù)和掌握常用的抗干擾措施,了解常用的擴(kuò)展模板,了解PLC在各行各業(yè)中的應(yīng)用。

          6.變頻器技術(shù)

          通過(guò)對(duì)變頻器(西門子)原理及應(yīng)用的學(xué)習(xí),能夠完成簡(jiǎn)單的變頻環(huán)境下系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試、安裝、維護(hù),具備解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

          通過(guò)維修電工技能實(shí)訓(xùn)主要掌握:維修電工常識(shí)和基本技能,室內(nèi)線路的安裝,接地裝置的安裝與維修,常見(jiàn)變壓器的檢修與維護(hù),各種常用電機(jī)的拆裝與維修,常用低壓電器及配電裝置的安裝與維修,電動(dòng)機(jī)基本控制線路的安裝與維修,常用機(jī)床電氣線路的安裝與維修,電子線路的安裝與調(diào)試,電氣控制線路設(shè)計(jì),可編程控制器及其應(yīng)用,儀器儀表維護(hù)等相關(guān)知識(shí)與技能。能夠從事機(jī)械設(shè)備和電氣系統(tǒng)線路及器件的安裝、調(diào)試與維護(hù)、修理。

          五、培訓(xùn)內(nèi)容及學(xué)時(shí)安排

          在熟練掌握電工技術(shù)、電子技術(shù)基礎(chǔ)上,使學(xué)員熟練掌握可編程序控制器程序設(shè)計(jì)、變頻器工作原理及應(yīng)用技術(shù)、變頻器與可編程序控制器綜合應(yīng)用及其通信、基本電氣控制線路安裝與調(diào)試、典型機(jī)床電氣控制電路原理分析及故障檢修、儀器儀表維護(hù)等相關(guān)知識(shí)與技能,并能夠進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用,具備完成指定小型項(xiàng)目的能力。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

          一、基本情況

          因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),我于20xx年10月中旬來(lái)少年宮,秋季沒(méi)有培訓(xùn)學(xué)生。從20xx年春季開(kāi)始招收兒童畫(huà)班。擬招收4-5歲一個(gè)班,5-6歲一個(gè)班,若有小學(xué)低段孩子報(bào)名學(xué)習(xí),將會(huì)外聘教師授課。小提琴班由外聘教師授課,我配合教師當(dāng)好班主任,與上課教師一道,搞好班務(wù)管理和安全工作。并根據(jù)每個(gè)年齡段孩子的實(shí)際情況編寫教材、教案,力爭(zhēng)讓每個(gè)孩子都得到不同程度的提高和發(fā)展。為此,特?cái)M定以下計(jì)劃。

          二、指導(dǎo)思想

          全面貫徹國(guó)家的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)少兒的美術(shù)素養(yǎng)及繪畫(huà)技巧,使他們能通過(guò)繪畫(huà)形式大膽表達(dá)自己所見(jiàn)、所聞、所想,掌握不同材料的繪畫(huà)方法和技巧,具有一定的創(chuàng)新能力,并從中受到感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的啟蒙教育,促進(jìn)學(xué)生的`全面以展。

          三、教學(xué)要求

          1、能夠通過(guò)模仿、觀察準(zhǔn)確、熟練地掌握一定的繪畫(huà)方法和技巧。

          2、能夠通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)發(fā)展少兒的德、智、美。

          3、基本掌握不同繪畫(huà)材料的正確使用。

          4、在培訓(xùn)中滲透人文教育,做人做事的教育,人生理念的教育,自主發(fā)展的教育,讓學(xué)生全面發(fā)展。

          5、會(huì)欣賞不同類型、不同材質(zhì)、不同風(fēng)格的美術(shù)作品,并能在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)造。

          四、教學(xué)進(jìn)度安排

          根據(jù)兒童畫(huà)的要求和學(xué)生年齡特點(diǎn),每個(gè)年齡段分為三期訓(xùn)練。

          每年的暑期為第一學(xué)期,主要是進(jìn)行模仿、想象練習(xí),初步掌握繪畫(huà)的基本方法。

          每年的秋季為第二學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、模仿練習(xí),能學(xué)會(huì)用不同材質(zhì)的繪畫(huà)工具進(jìn)行繪畫(huà)。

          每年的春季為第三學(xué)期,主要是進(jìn)行觀察、寫生和創(chuàng)造練習(xí),讓更多學(xué)生的作品能夠參加不同層級(jí)的比賽并在不同層次的刊物上刊登。

        年度培訓(xùn)計(jì)劃 篇5

          根據(jù)《臨澤縣農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程實(shí)施方案》的要求,結(jié)合我縣農(nóng)機(jī)人員培訓(xùn)資源狀況,臨澤縣農(nóng)機(jī)局20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工作將重點(diǎn)以玉米生產(chǎn)機(jī)械化、秸稈機(jī)械化加工、溫室大棚機(jī)械卷簾等農(nóng)機(jī)化技術(shù)為重點(diǎn),充分發(fā)揮農(nóng)機(jī)專業(yè)技術(shù)人員的主力軍作用,通過(guò)設(shè)立理論課堂、實(shí)踐課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂,采取面對(duì)面講、手把手教、心貼心傳等方式,切實(shí)抓好拖拉機(jī)駕駛員、農(nóng)機(jī)維修工及農(nóng)機(jī)實(shí)用人才培訓(xùn),努力培養(yǎng)一批觀念新、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、守法規(guī)的農(nóng)機(jī)帶頭人,提高農(nóng)機(jī)科技的實(shí)際應(yīng)用能力和服務(wù)水平,為打造科技農(nóng)機(jī)提供人才支撐,為推動(dòng)農(nóng)機(jī)化發(fā)展提供人力資源保障。全年計(jì)劃培訓(xùn)各類農(nóng)機(jī)實(shí)用人才960人,其中,拖拉機(jī)駕駛員460人,農(nóng)機(jī)維修工75人,農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)人員225人。

          一、目標(biāo)任務(wù)

         。ㄒ唬┳ズ猛侠瓩C(jī)駕駛員培訓(xùn),努力提高農(nóng)機(jī)駕駛操作人員的操作技能,增強(qiáng)農(nóng)機(jī)人員創(chuàng)收的能力?h農(nóng)機(jī)化培訓(xùn)學(xué)校將嚴(yán)格按照農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)教學(xué)大綱的要求,精心制定培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備,因需設(shè)班,按需施教,嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),對(duì)全縣擁有拖拉機(jī)的.無(wú)證駕駛?cè)藛T進(jìn)行培訓(xùn),從而提高他們駕駛操作農(nóng)業(yè)機(jī)

          械化技術(shù)水平,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)增收的能力,也從根本上為農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)打好基礎(chǔ)。全年計(jì)劃以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦農(nóng)機(jī)駕駛員培訓(xùn)班15期,培訓(xùn)合格的農(nóng)機(jī)駕駛員460人。

         。ǘ┳ズ棉r(nóng)機(jī)維修工的技術(shù)培訓(xùn),提高維修工的維修技能,增強(qiáng)服務(wù)促增收的能力。結(jié)合全縣農(nóng)機(jī)具擁有量情況,有爭(zhēng)對(duì)性地組織青年農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械維修技術(shù)的培訓(xùn),通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)考核促使受訓(xùn)者取得農(nóng)機(jī)維修技術(shù)合格證,具備創(chuàng)業(yè)增收的能力。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)維修工75人。

         。ㄈ┳ズ棉r(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高廣大農(nóng)民的農(nóng)機(jī)科技素質(zhì)。結(jié)合全縣科技入戶、科普之冬(春)等活動(dòng)的開(kāi)展,采取集中講解培訓(xùn)、散發(fā)宣傳資料、建立農(nóng)機(jī)科技示范點(diǎn)、選派技術(shù)人員包村駐點(diǎn)開(kāi)展培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)操作演示等方式,對(duì)配合農(nóng)機(jī)新技術(shù)推廣、農(nóng)機(jī)新項(xiàng)目實(shí)施的農(nóng)機(jī)操作人員進(jìn)行實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),做到科技人員到戶、技術(shù)要領(lǐng)到人、示范指導(dǎo)到田,為農(nóng)機(jī)化新技術(shù)、新機(jī)具的推廣提供廣泛的人力資源支撐,建設(shè)促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的農(nóng)機(jī)化人才隊(duì)伍。全年計(jì)劃培訓(xùn)農(nóng)機(jī)實(shí)用人才225人。

          二、培訓(xùn)內(nèi)容

         。ㄒ唬┩侠瓩C(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛技術(shù)培訓(xùn)。按照農(nóng)業(yè)部制定的拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)駕駛員培訓(xùn)大綱的要求組織進(jìn)行農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)知識(shí)、道路交通安全法律、法規(guī)、拖拉機(jī)、聯(lián)合收割機(jī)結(jié)構(gòu)原理、操作技能、使用維護(hù)知識(shí)等的培訓(xùn)。

         。ǘ┺r(nóng)機(jī)維修技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)進(jìn)行各類農(nóng)業(yè)機(jī)械的結(jié)構(gòu)原理、故障診斷、故障排除、技術(shù)調(diào)整及電焊工藝等的培訓(xùn)。

         。ㄈ┺r(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。重點(diǎn)是對(duì)各類新型農(nóng)機(jī)具操作、玉米機(jī)械化收獲、機(jī)械化深松、日光溫室機(jī)械化卷簾、秸稈綜合利用機(jī)械化等技術(shù)技能培訓(xùn)。

          三、保障措施

          1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立臨澤縣農(nóng)機(jī)局農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)工程領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃制定、任務(wù)分解、組織協(xié)調(diào)、信息反饋、督促檢查等工作。

          2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)。在對(duì)全局專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),采取專業(yè)技術(shù)人員包村掛項(xiàng)、駐點(diǎn)指導(dǎo)等辦法,充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員在農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)中的作用。加強(qiáng)培訓(xùn)教材建設(shè),編寫或選用通俗易懂、規(guī)范實(shí)用、適合農(nóng)村勞動(dòng)力技術(shù)技能的培訓(xùn)教材。

          二〇XX年一月二十日

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