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      2. 幼兒園年會(huì)發(fā)言稿

        時(shí)間:2023-03-28 15:22:02 年會(huì)致辭 我要投稿

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿集合15篇

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的幼兒園年會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿集合15篇

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿1

          20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

          一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

          園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

          我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

          我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

          二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

          在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的.陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

          我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。

          我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

          三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

          面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大。

          基于以上思想,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。

          我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。

          優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

          幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。

          同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿2

        各位老師,員工:

          大家好!

          今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重集會(huì),舉辦主題為“引領(lǐng)幼教、守望愛心”的20xx新春聯(lián)誼會(huì),首先,我代表xx科技教育集團(tuán)向全體教育主管領(lǐng)導(dǎo),致以誠摯的問候!向全體教職員工及家屬、家長委員會(huì)成員,表示衷心的感謝!

          此時(shí)此刻,我不由想起xx剛剛建園時(shí)的情景。從20xx年至今,xx已經(jīng)走過十四個(gè)春秋,十四年來,在政府的大力支持下,在所有xx人的全心付出中,xx逐步實(shí)現(xiàn)著當(dāng)初建園的夢想,即,營建本市最佳的幼教場所,培育健康、聰穎、文明、樂群的學(xué)前兒童,改變廣大家長和大多數(shù)幼教從業(yè)者心中落后的幼教觀念,打破幼教的行業(yè)現(xiàn)狀,建立關(guān)于幼教的深度教育教學(xué)理念與獨(dú)特思維模式,提高幼教的領(lǐng)導(dǎo)與管理水平,從而引領(lǐng)益陽幼教向更科學(xué)更國際化的方向發(fā)展。

          由于本人工作繁忙,有許多投資項(xiàng)目同時(shí)運(yùn)作,對(duì)隸屬xx教育集團(tuán)的xx,我采取的是“一園兩制”政策,即在xx總的教育思想不變的前提下,放手讓具有幼兒園專業(yè)知識(shí)與技能的'老師自己管理學(xué)校,真正做到了老師的自愛、自信,孩子的自然、自由。

          我很高興地看到,在“一園兩制”的方針落實(shí)施行后,xx這群青春美麗的幼師們在潘園長的帶領(lǐng)下,守望幼教這一特殊的教育領(lǐng)地,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,寓教于玩,玩中樂教,在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí),內(nèi)外兼修,不斷成長。

          xx堅(jiān)持“以教師為本”的原則,積極開展多種形式的研討與體驗(yàn)式活動(dòng),如春學(xué)期的“青年教師培養(yǎng)”系列教研活動(dòng),秋學(xué)期的英語特色教研活動(dòng),專題培訓(xùn)活動(dòng)等。多項(xiàng)分享式教研活動(dòng)的展開,創(chuàng)設(shè)了平等、獨(dú)立、和諧的教研氛圍,以教師工作中的實(shí)際問題為主題展開討論學(xué)習(xí),有效幫助老師緩解了工作困惑,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

          我很高興地看到,老師們的付出有了很大的回報(bào)。孩子們在快樂中成長,在成長中獲得各種經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)孩子都是每一個(gè)家庭的希望,xx實(shí)踐的是“愛的教育”,開展了許多的愛心大活動(dòng),這些活動(dòng)我們都是在幼兒人人參與的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。而在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,更是將關(guān)愛送到每一個(gè)幼兒的心田。

          我很高興地看到,越來越多的家長選擇xx,是因?yàn)檫x擇一份對(duì)幼教之真諦掌握的信任。家長對(duì)幼教的理解,觀念上有了很大的改變,深深明白孩子的幼年階段學(xué)習(xí)與兒童階段的巨大區(qū)別,書本知識(shí)固然是孩子們長大后必須掌握的,然而,在幼年階段培養(yǎng)起對(duì)大自然的熱愛,尊重并呵護(hù)童心里的童話世界,才是讓他們愿意進(jìn)一步探索、學(xué)習(xí)這個(gè)世界的關(guān)鍵。

          我很高興地看到,xx的孩子健康快樂聰穎活潑,xx的家長放心滿意信任堅(jiān)定,xx的老師更加快樂專業(yè)美麗自信!xx在行業(yè)中的引領(lǐng)作用越來越明顯,真正走在一條建園時(shí)定下的夢想之路上,那就是,我們將把xx建成孩子的快樂城堡,現(xiàn)代化的新型幼兒園,益陽人心中的放心園、信賴園,益陽市品質(zhì)最好、規(guī)模最大的幼教集團(tuán)。

          領(lǐng)導(dǎo)們,家長們,同仁們!十四年了,時(shí)代在進(jìn)步,我們要鞏固好、發(fā)展好,必須再接再勵(lì),開拓進(jìn)取,為xx的長期發(fā)展與宏大目標(biāo)而繼續(xù)努力。在此,我提出以下幾點(diǎn)希望與保證:

          第一,繼續(xù)奮發(fā)有為,不斷提高xx的管理層水平。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)集體的靈魂,一種好的管理方式,可以發(fā)揮每一個(gè)員工的潛力。因此,我們將繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對(duì)管理層進(jìn)行各種方式的培訓(xùn)與各層面的評(píng)價(jià)。

          第二,繼續(xù)統(tǒng)籌謀劃,積極推動(dòng)xx走多元的可持續(xù)發(fā)展道路。要做到可持續(xù)發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn),結(jié)合益陽本地特色進(jìn)行繼承與創(chuàng)新,而這,離不開所有幼教老師的努力。完善教師評(píng)價(jià)體系,是推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵,我們將致力于此。

          第三,繼續(xù)踐行企業(yè)文化、教育理念和經(jīng)營理念,繼續(xù)完成“五年計(jì)劃”,即以xx為依托,帶動(dòng)xx教育集團(tuán)成長為一家集幼兒園投資管理、培訓(xùn)學(xué)校投資管理、教育信息咨詢、學(xué)前教育產(chǎn)品的研發(fā)和推廣、幼師職業(yè)培訓(xùn)、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)為一體的規(guī);I(yè)化、品牌化的教育集團(tuán)。

          第四,繼續(xù)提高員工待遇。物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑,精神的提升需要物質(zhì)作為保障。作為董事長,我將繼續(xù)為大家做好服務(wù)工作,提高福利待遇,提供更多的培訓(xùn)和旅游機(jī)會(huì),用三年時(shí)間逐步完善住房公積金,全面提高基本工資。

          各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長, 可愛的xx人,告別激情澎湃的20xx,我們迎來了嶄新的20xx,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢想,讓我們攜帶“引領(lǐng)”、 “守望”、 “愛心”三個(gè)詞,披星戴月只爭朝夕,去迎接更新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),譜寫生命的華章!20xx年,是我們實(shí)現(xiàn)夢想的新起點(diǎn),讓我們扛起益陽幼教的大旗,一路義無反顧,勇往直前,越走越好!

          順祝各位

          身體平安康健,家庭和和美美,事業(yè)平步青云。

          春節(jié)快樂!謝謝大家!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿3

          20xx年悄然劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào);厥走@一年的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。

          一、強(qiáng)化內(nèi)部管理,提高辦園檔次

          園長是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),以我為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。班子建設(shè)我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。

          我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,在教師中引起強(qiáng)烈反響,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領(lǐng)下,我們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

          我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,時(shí)時(shí)不忘征求教師的想法意見,采用對(duì)話式而非命令式;思想上,鼓勵(lì)多交流不求大一統(tǒng);工作方法靈活多變。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。在保證教育現(xiàn)代化建設(shè)投入的同時(shí)千方百計(jì)地提高教職工福利待遇;我以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

          我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與年輕教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。一件件細(xì)致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對(duì)教職工的關(guān)心。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

          二、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提升教育質(zhì)量

          在“務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思想下,我狠抓園本內(nèi)涵建設(shè),大力提升辦園質(zhì)量。暑假期間重新裝修了大班層面教學(xué)樓,封閉了整個(gè)大樓的陽臺(tái),使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化。每班每室添置了空調(diào),校園局域網(wǎng)不斷完善。在局域網(wǎng)的支撐下,基本實(shí)現(xiàn)了無紙化辦公。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)做到了班班互通、上下級(jí)互通,園部資源共享提高了管理透明度,增強(qiáng)了管理效益。

          我倡導(dǎo)教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),不斷根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,理性構(gòu)建自己的教育觀念,不斷提高教育藝術(shù)、積累教育智慧。我鼓勵(lì)教師“人人有潛力,個(gè)個(gè)能成功”,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,提升教育智慧。我狠抓重點(diǎn)教師的培養(yǎng)、重點(diǎn)課型的研究,強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目標(biāo)和實(shí)施步驟。

          我充分運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)等機(jī)制推動(dòng)教師成長,引導(dǎo)教師向著各級(jí)的目標(biāo)奮進(jìn)。我用清晰的目標(biāo)激勵(lì)教師,不斷用階段性的目標(biāo)引導(dǎo)教師,用積小勝為大勝的辦法,不斷增強(qiáng)教師的工作成就感,使教師們迅速成長。

          三、更新辦園理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

          面臨發(fā)展快、競爭強(qiáng)、要求高的幼教形勢,我堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷更新理念與時(shí)俱進(jìn)。在新的`時(shí)代背景下,我大力倡導(dǎo)教師一方面要教書育人,另一方面要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質(zhì)量贏得良好的社會(huì)信譽(yù),更要用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)羸得家長的滿意和支持。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,有了廣大家長的滿意,才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù);有了良好的社會(huì)聲譽(yù),幼兒園才能不斷發(fā)展壯大;谝陨纤枷,我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長著想,為家長解決后顧之憂,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿意。

          同時(shí),作為一園之長,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),分別做好個(gè)別家長工作,重點(diǎn)家長區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用,幼兒園重大舉措充分征求家長意見,讓家長民主參與幼兒園的管理,充分利用“彩虹報(bào)”為橋梁,及時(shí)做好廣大家長的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長工作,充分贏得了家長對(duì)我工作的肯定。

          優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。

          幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子值班檢查監(jiān)督制,大力推行崗位責(zé)任制,廣泛開展教職員工、幼兒家長、幼兒身體狀況、心理素質(zhì)、特殊病史的排查活動(dòng);保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴(yán)格家長接送幼兒車輛的管理。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個(gè)原則”、“四個(gè)嚴(yán)格”、“五個(gè)認(rèn)真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),本年無一例責(zé)任事故發(fā)生。

          教育需要無私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的20xx年。相信在新一年的工作中,我會(huì)取得更大的成績!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿4

          總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼我在分園工作已經(jīng)一年了,在這一年中我和分園共成長,在工作中我學(xué)會(huì)了更深層次的思考,感覺收獲了很多,也感悟了很多。我想很多事情只有自己真正的去經(jīng)歷過、參與過才會(huì)讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間。

          一、政治思想方面

          1、學(xué)會(huì)溝通和傳達(dá)

          分園負(fù)責(zé)很大一塊任務(wù)就是做好溝通和傳達(dá)工作,如何做好“傳話筒”,把幼兒園的精神傳達(dá)到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情。

          2、拒絕猜測、增進(jìn)透明度

          很多事情總是因?yàn)椴涣私舛a(chǎn)生誤會(huì)和分歧,因此如何讓老師了解你,了解這件事情的具體經(jīng)過是解決問題的關(guān)鍵。每個(gè)人不需要去猜測,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道事情的安排或者參與到具體的活動(dòng)中了,你是活動(dòng)的策劃者、參與者,你還有什么可以猜測的呢?

          3、增進(jìn)了解、表達(dá)情感

          記得在一本雜志上看到過這樣一個(gè)測試,讓一些人在自己愛人面前表達(dá)情感,不能說話,只能用表情和眼神。測試前他們猜測應(yīng)該很容易讓對(duì)方明白自己表達(dá)的情感。但是結(jié)果卻讓人很意外,“滿含愛意”的表情被誤認(rèn)為:發(fā)呆、生氣、思考、想罵人等。這樣的測試讓我想到,在工作中我們也要學(xué)會(huì)表達(dá)。要把對(duì)方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動(dòng)說明什么,因此你必須要讓他們明白,的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵(lì)幼兒園其他教職工要學(xué)會(huì)表達(dá)情感,對(duì)同事的關(guān)心和問候說出來,不滿和疑問說出來,強(qiáng)過在背后發(fā)牢騷。

          4、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時(shí)協(xié)調(diào)

          在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時(shí)候,矛盾出現(xiàn)的時(shí)候不能逃避,更不能在背后發(fā)表意見。的方式是讓矛盾雙方都在場,互相說出自己的想法,作為協(xié)調(diào)者要注意引導(dǎo)雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,這樣有什么矛盾就可以直接解決。同時(shí)更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,在協(xié)調(diào)后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好。

          5、直面不足、督促改正

          在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下來的路。

          二、幼兒園的工作

          1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正;、秩序化制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開展的前提。有些制度已經(jīng)存在,但是在真正實(shí)施時(shí)有遺忘。因此真正解讀制度,細(xì)化制度,是我們在這學(xué)期中的重點(diǎn)。如:重新明確和細(xì)化了保育員一日工作流程;維修制度的申報(bào)和檢驗(yàn)人員,公共場地包干制度,安全制度,節(jié)約制度,年紀(jì)組長負(fù)責(zé)制,班主任負(fù)責(zé)制等。這些制度的細(xì)化讓教職工們有章可循,更明確自己該怎么做。

          2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響

          由于我們分園坐落在蔚斗新村內(nèi),因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動(dòng):參與蔚斗片個(gè)體幼兒園的文娛演出,組織了“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展,0—3周歲的親子活動(dòng)等。在家長方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長進(jìn)行親子活動(dòng),邀請(qǐng)參加大班的畢業(yè)匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

          三、教育教學(xué)方面

          1、主題墻的研討活動(dòng)貫穿整個(gè)學(xué)期。

          2、教師開課、評(píng)課活動(dòng)重點(diǎn)明確

          重點(diǎn):教師自己的想法、存在的不足、可以借鑒的地方。通過開課和評(píng)課,教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,教師必須嚴(yán)格要求自己。

          3、抓分園特色:美術(shù)

          繼上學(xué)期在社區(qū)進(jìn)行幼兒畫展,本學(xué)期我們又在社區(qū)進(jìn)行了畫展。和上次相比,這次的形式更為豐富。

         。1)畫種豐富:蠟筆畫、水粉畫、刮臘畫、噴繪畫、線描畫、印染畫、紙工等。

         。2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動(dòng)了很多腦筋,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了。

          (3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣)、瓷磚(中二班畫展)、走廊(懸掛紙板畫)、教室等。

          四、后勤保障方面

          1、門衛(wèi)工作

          何師傅工作認(rèn)真負(fù)責(zé),除了把好門衛(wèi)關(guān),他還兼任很多工作。咨詢接待、報(bào)名、安全和維修檢查、運(yùn)送物品、廚房幫忙等。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),我們感到很放心,沒有后顧之憂。

          2、食堂工作

          分園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園200多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。

          3、保育、保健工作

          本學(xué)期由于加入了新的'保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)吳燕的牽頭下,重新細(xì)化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好,能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),也發(fā)生過和班級(jí)事情相沖突,但在一次次的教育中,很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級(jí)的“小事情”,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。

          4、檔案整理工作

          本學(xué)期由鈕曉鵬擔(dān)任檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給鈕曉鵬。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。

          5、報(bào)名工作

          本學(xué)期的報(bào)名工作由邱文紅牽頭,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),記錄詳細(xì)情況,統(tǒng)計(jì)人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。

          五、本學(xué)期開展或參與過的大活動(dòng)

          1、蔚斗片個(gè)體園文娛演出。

          2、“慶五一、迎六一”社區(qū)演出活動(dòng)及畫展。

          3、“慶六一”接待領(lǐng)導(dǎo)演出活動(dòng)。

          4、輔導(dǎo)網(wǎng)送教活動(dòng):厚生和邵阮幼兒園。

          5、社區(qū)親子活動(dòng):東升和蔚斗社區(qū)。

          6、“獻(xiàn)愛心,建圖書室”我和幼兒園同出力,愛心義賣活動(dòng)。

          7、大班幼兒畢業(yè)匯報(bào)。

          六、我們的努力方向

          1、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的師德教育。如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

          2、怎樣加強(qiáng)品牌意識(shí),把分園的美術(shù)特色亮出來?讓分園成為名副其實(shí)的幼兒園。

          3、如何加強(qiáng)教師對(duì)一日活動(dòng)及教學(xué)活動(dòng)的自覺性、有序性?

          4、環(huán)境是教學(xué)的一部分,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿5

        各位老師,員工:

          大家好!窗外寒風(fēng)凜冽,場內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx公司第一屆年會(huì)的舉辦。

          此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。回首過去的一年,對(duì)xx幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作x種教玩具,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

          我們順利通過了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長的一致好評(píng)。感謝門衛(wèi)何師傅,無論春夏秋冬,過年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長們默默付出,無怨無悔!

          感謝食堂xx師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

          感謝司機(jī)xx師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

          感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

          我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。

          昨天的成功帶來今天的`欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢,突顯潛在優(yōu)勢,營造不具備優(yōu)勢,我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!

          謝謝大家!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿6

        各位老師,各位員工:

          大家下午好!

          此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們晨曦幼兒園第一屆年會(huì)。

          此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。

          回首過去的一年,對(duì)我們幼兒園每一位員工來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評(píng)估,通宵達(dá)旦的加班,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)活動(dòng),記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,編排教師舞蹈。我們順利通過了年審,我們出色完成了一次次上級(jí)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長的一致好評(píng)…

          在此,我要感謝張昱園長,她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的付出,為幼兒園帶來了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

          感謝門衛(wèi)師傅,無論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過年過節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無怨無悔。

          感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。

          我還要對(duì)老師的`家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說聲感謝!

          昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿7

        尊敬的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)們、親愛的新洲花園幼兒園的各位同仁們:

          大家晚上好!

          首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的晚會(huì)。因?yàn)橛形覀冎飨案魑活I(lǐng)導(dǎo)的參與,我們的會(huì)場蓬蓽生輝,我們的員工喜氣洋洋,倍受鼓舞,讓我們再次用熱烈的掌聲對(duì)主席及婦聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠的謝意!謝謝你們對(duì)新洲花園幼兒園的關(guān)愛!謝謝你們對(duì)新洲花園幼兒園工作的肯定!一年的時(shí)間已快結(jié)束,我借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)及親愛的教職員工們,做一個(gè)簡短的總結(jié)。在我今天的.總結(jié)中,也許有沒有講到的地方,也許有不太確切的方向,但無論怎樣,親愛的教職員工們,我都是以一顆真摯的心愛著你們的。

          一年的時(shí)間里,我非常感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),正是有我們這樣一支團(tuán)結(jié)、向上、努力、創(chuàng)新、付出、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),才有了我們幼兒的快樂成長。一個(gè)一個(gè)的活動(dòng)生動(dòng)而感人,“三.八”節(jié)的親子集體舞;“五.一”兒童廟會(huì)活動(dòng);“六.一”親子童話節(jié)演出;“中秋”水果節(jié);大班露營活動(dòng);冬季小小運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);家委會(huì)年會(huì)活動(dòng);元旦迎新年鐘聲成長活動(dòng);家長辯論會(huì)活動(dòng)等等,都讓我們的家長、社區(qū)及同行們贊不絕口,許多家庭把我們的活動(dòng)寫入微博與他們的朋友、社會(huì)分享。

          教師是我們幼兒一線的力量,它猶如美麗公主的衣服,讓人們賞心悅目,贊美不已,而制作出這華麗衣服的團(tuán)隊(duì),是我們的后勤隊(duì)伍。無論哪次活動(dòng),后勤隊(duì)伍都在默默無聞、辛苦無怨的做著幕后工作,制作糕點(diǎn)、收拾場地、搬運(yùn)道具等。每一次的活動(dòng),從開始到結(jié)束,他們都沒有露過臉,雖然家長們也許不認(rèn)識(shí)你們,但幼兒園的功勞薄上永遠(yuǎn)留下你們的名字,謝謝你們!

          幼兒園還有一支特殊的隊(duì)伍,這支隊(duì)伍是以幼兒園為核心,卻游離于幼兒園之外,那就是家長團(tuán)隊(duì)。家園互動(dòng),才是做好教育的根本,我們的老師們?yōu)榱撕⒆觽儯?jīng)常下班后進(jìn)行家長活動(dòng),宣傳正確的教育理念,F(xiàn)在我們家委會(huì)的隊(duì)伍人數(shù)已超過60人,仍有很多家長希望加入我們的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中,起到參政、議政、監(jiān)督、學(xué)習(xí)、宣傳的作用,為幼兒園能良性的發(fā)展起到了橋梁的作用,這一定要感謝我們的教師隊(duì)伍。

          一年中,我們有這樣的和諧、穩(wěn)步的發(fā)展,與我們的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有密切關(guān)系,彭主席、呂主席語重心長的循循誘導(dǎo),辦公室王主任、海霞的細(xì)心服務(wù),小陸、秀媛、杜俊等姐妹的關(guān)懷,無一不讓我們感動(dòng),正是有了這份感動(dòng),才使我們更加努力,更加不敢懈怠。

          20xx年已經(jīng)來臨,再過一個(gè)月,我們又會(huì)迎來新的學(xué)期,新學(xué)期中我們的團(tuán)隊(duì),一定會(huì)和諧相處、開心工作、一如既往的努力向更高更好的目標(biāo)前進(jìn)。最后,祝大家在新的一年里身體健康!幸福美滿!萬事如意!

          求職人:xxx

        20xx年x月xx日

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿8

          20xx年過去了,我梳理了一下各種事情得出一個(gè)結(jié)論,20xx年是我人生最快樂的一年,幸福指數(shù)是最高的一年?偟酶杏X過的快,是在愉悅中度過,在幸福和幸運(yùn)中度過。心情是感知,是意識(shí),它由存在決定,即存在決定意識(shí)。如身體好,心情好,欲望得到滿足,心情就必然好,就感覺過的快。反之,身體有病,饑寒交迫,遇到一些挫折,發(fā)生一些意外,心情就必然不好,也就有度日如年的感覺。

          我愉快,我幸福,主要決定兩個(gè)方面,一個(gè)是個(gè)人方面,二是幼兒園方面。

          個(gè)人方面一是實(shí)現(xiàn)了來幼兒園的預(yù)定設(shè)想,即:為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,愉悅心情,增強(qiáng)體質(zhì),擴(kuò)展人脈,廣交朋友。

          作貢獻(xiàn),體現(xiàn)價(jià)值

          我48年出生,今年67歲,退休已達(dá)10年。之前已工作過8年傳達(dá)。我認(rèn)為人活著,只要有能力,就要活到老學(xué)到老,價(jià)值體現(xiàn)到老,要有春蠶到死絲方盡的精神,只要能處理就不要虛度老年,成為社會(huì)包袱,家庭累贅,而是老有所為,老有所用,成為社會(huì)財(cái)富,我現(xiàn)在身體尚好,腰不酸,腿不疼,如光坐在家或成天四處游走,眼不離電視,那不是我的性格,以后退休將改為65歲。如有人說現(xiàn)在是60歲小弟弟,70歲不為稀,80-90也不奇,120才是人生終極,所以應(yīng)該做點(diǎn)事,我是為優(yōu)點(diǎn)貢獻(xiàn),體現(xiàn)價(jià)值而來,而不是其他。其次才是其他,這點(diǎn)我做到了。

          愉悅心情,增強(qiáng)體質(zhì)

          人怕孤獨(dú),人怕寂寞,老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀-抑郁-癡呆的怪圈(癡呆后不知饑餓,不識(shí)友人親人,將女婿叫大哥,將兒媳說成外來人),為此一定要走出去,多接觸事物多接觸人,保持一個(gè)愉悅心情。來幼兒園我感受到了。

          園長尊重加關(guān)懷,稱呼叔,接近了距離,增強(qiáng)了親切感。工作環(huán)境大為改變-舒適,令青山家園保安羨慕。

          老師尊重加體貼,只要說話就稱呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉,早上一聲大爺好,幸福一天,晚上一聲大爺再見,安眠一夜。

          孩子尊重如食飴,見面就叫爺爺,吃午飯時(shí),咸聲此起彼伏,叫聲連片,讓我陶醉如喝了蜂蜜一般,史軒宇竟給我搬凳子,有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。

          家長相見如老友,不經(jīng)意還結(jié)識(shí)了老戰(zhàn)友老韓,韓中天的爺爺,煤療李培法。

          生命在于運(yùn)動(dòng),久坐不動(dòng)等于慢性自殺。上下班鍛煉了身體,送小孩入班級(jí)一手牽一個(gè)既愉悅了心情,又在街中加強(qiáng)了鍛煉,還有整理衛(wèi)生,綠化和種菜,都有利于身體健康,我感覺身體比以前更好了。

          擴(kuò)展人脈,廣結(jié)友朋

          人要交流就要有人,一生在家里不行,在紫欣園也不行,只有走出來,然而在街也不可能隨人就講話,在這里我是地生人不熟,來這里這些問題均得到解決了,如員工40人,擴(kuò)展就會(huì)百余人,孩子100人,擴(kuò)展就會(huì)有300人,一年300人,三年就千余人。一個(gè)朋友一條路,朋友多了路好走。望山-張揚(yáng),城南-小常,城東張淑穎,城北小雨和小風(fēng),還有城中一大批,我的朋友通泰城。

          朋友是相互關(guān)照的。在別人需要我時(shí),我也會(huì)力所能及。以上設(shè)想的實(shí)現(xiàn),概括起來為我幸運(yùn),我幸福,我快樂!

          二是我完成了保安任務(wù)

          我自定工作任務(wù),即看好門,護(hù)好院,小孩單獨(dú)莫出去,外人拒門外,其次才是環(huán)衛(wèi)、綠化、小菜園?傮w上我認(rèn)為是圓滿的,沒有在門衛(wèi)方面發(fā)生問題,做到了看門是衛(wèi)士,接待帶微笑,面對(duì)疑問做宣傳,面對(duì)矛盾能減壓,院內(nèi)清潔常保持,綠化菜園有了新氣色。特別菜園內(nèi)小西紅柿長勢喜人,可以用碩果累累如蒜辮,深受小朋友喜愛,每當(dāng)我摘下西紅柿送往班內(nèi)發(fā)給小朋友,他們說謝謝爺爺時(shí),我就小有成就感。每當(dāng)我想到完成任務(wù)得到園內(nèi)員工、孩子及家長認(rèn)可時(shí),套用20xx春節(jié)晚會(huì)孫濤在保密節(jié)目中說的“我自豪我驕傲?xí)r”,我也會(huì)情不自禁地在心中說:我圓滿!我自豪!

          去年10月份老安來了,經(jīng)接觸,我感覺老安有許多優(yōu)點(diǎn)長處令我學(xué)習(xí),令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好,我們有許多想法,在最后一個(gè)問題時(shí),將一并概括的說一下。我想用一對(duì)對(duì)聯(lián)來體現(xiàn),并請(qǐng)大家猜出謎底,提前知道的請(qǐng)不要先說。那就是:

          上聯(lián)為:有將則安事則成,事成乘勢旭旭升。

          下聯(lián)為:安將合力力倍增,安保保安安會(huì)強(qiáng)。

          橫批是:保安安保(或確保安全)

          幼兒園方面,喜事多,形勢喜人

          一是招生在逆轉(zhuǎn),名額大突破。

          去年定額100人,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為完成困難多,信心不足,為此感到焦慮,沒想到不僅完成,還出現(xiàn)余額,即收不下,盛不了,由怕完不成焦慮變?yōu)榱耸詹幌聼⿶,出現(xiàn)了由我找人,變?yōu)槿苏椅遥议L為報(bào)不上名急的直跺腳,自唉,這么好的幼兒園我怎么不知道呢?!指場地設(shè)備,辦學(xué)方法,老師素質(zhì),后悔報(bào)名來晚了,有的問我多交錢是否可以,還有的說托下關(guān)系能否報(bào)上名。有的反復(fù)來幾次詢問,有的當(dāng)報(bào)上名后滿心歡喜,滿臉笑容,如釋重負(fù)。如老安說:你看,交上報(bào)名費(fèi)就象撿到了錢一樣。壯壯媽交上錢,一直說,謝謝大爺?shù)膸兔Α#ㄔ敿?xì)說一下……)

          二是評(píng)上了市級(jí)先進(jìn)幼兒園

          這是今年幼兒園最大的喜事,最大的榮譽(yù),兩年上了倆臺(tái)階,20xx年是區(qū)級(jí)先進(jìn)幼兒園,今年一躍成為市級(jí),據(jù)報(bào)載,僅岱岳區(qū)幼兒園就有228家,估計(jì)全市就千家,在這么多的幼兒園中,東方貝貝評(píng)上了,這是上級(jí)對(duì)東方貝貝幼兒園工作的肯定,也說明了我們工作的方方面面是優(yōu)秀的,對(duì)這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。

          三是形成了一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,即管理隊(duì)伍,教師隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍。管理隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力,并形成了梯次,如有園址,馬上可一園變二園甚至三園。教師隊(duì)伍成熟專業(yè),如李園長所說任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干,都是優(yōu)秀人才。后勤隊(duì)伍保障有力,為高素質(zhì)辦園提供了強(qiáng)有力的保證,如炊事人員絞盡腦汁改花樣,可以說是飯熱菜香,用飲料名字比喻可謂“可口可樂”。

          以下是我所見幾個(gè)人的所作所為說一下這支隊(duì)伍的高素質(zhì)。說到這支隊(duì)伍,不得不說這樣的一種情況就是從未聽到發(fā)生爭吵,從未聽到埋怨牢騷,可見隊(duì)伍素質(zhì)之高。

          一是孔靜為給家長闡述新理念,竟在寒冷的室外與家長交談兩個(gè)小時(shí)。令人稱贊。二是徐長寬為幼兒園建設(shè)盡責(zé)盡力,以園為家,全天侯,全方位,全時(shí)段,生活累活搶著干,令我驕傲。王冉冉老師細(xì)心侍弄?jiǎng)V俊令人感動(dòng),周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發(fā)加趣味,故事加示范,令人意猶未盡,不愿離去,柳麗玲講課,漸進(jìn)、清晰、明快、透徹,一盒清水令人易記易懂。王曉為家長講教育孩子說的是術(shù)語,談的是知識(shí),講的是新理念,令人茅塞頓開,他們不愧為高級(jí)老師。還有張淑穎、趙淑榮遇假幣,沒有過多指責(zé),而是包容,不僅沒產(chǎn)生隔閡,關(guān)系反而更緊密。她們失去的是錢,得到的是情,大家接受的是教訓(xùn),學(xué)到的是本領(lǐng)。(稍展開講)。還有老安撿到戒指上交,是真正的拾金不昧,當(dāng)前價(jià)值觀偏向之時(shí)更是難能可貴。幼兒園是幼兒的學(xué)校,也是教師的學(xué)校,一批新教師在園內(nèi)培訓(xùn)下,在老老師幫帶下經(jīng)過自己的努力,很快成長,呈現(xiàn)了當(dāng)月熟悉,當(dāng)季適應(yīng),半年勝任,當(dāng)年成長,成行家里手,成管理骨干。幼兒園是大熔爐,進(jìn)來的是生鐵,出爐的是鋼,以至是優(yōu)質(zhì)鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的柴俊,最后來的張春云,進(jìn)步很快,令人刮目相看。一句話,幼兒園人才濟(jì)濟(jì),事業(yè)改成。

          上以情況緣于何處,主要是李園長領(lǐng)導(dǎo)的好?梢哉f成在李,功在李,當(dāng)然發(fā)展還在李。略數(shù)幾點(diǎn):三個(gè)方面,感謝感恩李園長。

          李園長創(chuàng)辦幼兒園,給大家提供施展才華的載體和機(jī)會(huì),使英雄有了用武之地。大家知道干工作難,創(chuàng)業(yè)更難,一個(gè)女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財(cái)力人力和物,其次還要具備知識(shí)智慧,膽略氣魄,還要一顆永不疲倦的身心,尤其是民營企業(yè)又無上級(jí)主管部門作托手,對(duì)內(nèi)要管理,對(duì)外要攻關(guān),真是麻雀雖小,五臟俱全,大家想一想,難度可想而知。單說資金,可以說處處需要錢,比如場地,房舍,租賃設(shè)施設(shè)備,水電、物業(yè)資費(fèi),那是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字,誰又有那么多錢,必然要借貸,可以說是李園長既借錢又操心出力,為大家提供了一個(gè)工作場所,這是十分驗(yàn)證能可貴的.,幼兒園到這樣規(guī)模,可以說李園長是女強(qiáng)人,令我們贊嘆。當(dāng)前就業(yè)競爭激烈,一些大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè),令本人及家人思想負(fù)擔(dān)沉重,如有人所說,不管是本科,碩博生,找不到工作難存生,這學(xué)校那院,沒有工作難體面。因此在幼兒園工作應(yīng)該感到慶幸,也是每個(gè)人與李園長和幼兒園緣分所至。

          二是李園長給大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境。場地是空中花園,工作是舒適房間,空間隨時(shí)開啟,一年四季,冬暖夏涼,開水溫水俱全,何時(shí)渴了何時(shí)喝,中午還備有香甜可口的午餐,令人溫暖,令人眷戀,令人羨慕,一般單位,尤其是企業(yè)難以企及,交運(yùn)集團(tuán)近二十年的職工,從未享受到這樣的待遇,我們應(yīng)該感到滿足和自豪。

          三是李園長給大家制定了體現(xiàn)人文關(guān)懷的工作制度。真正的企業(yè)員工工作是很難的,加班是常事,早出晚歸家常便飯。大車間,工人幾十人,機(jī)器隆隆轉(zhuǎn),計(jì)件發(fā)工資,出力流大汗。卓別林?jǐn)Q紐扣,老人孩子難照看。舉例一個(gè)兒童的真實(shí)寫照。早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)走,有時(shí)琮要再提前,下午下班無準(zhǔn)時(shí),可能八點(diǎn)九點(diǎn)十幾點(diǎn),孩子早上起床看不到媽,晚上睡前媽不見,母女一天不見面,更有甚時(shí)2-3天。奶奶疲憊不能寑,兒媳未回把心擔(dān),焦慮心情沉甸甸,急得屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)圈,眼觀窗前樓下路,還要傾聽樓后邊,忽聽房門有呼聲,見到兒媳心才安,孩子更是天天怨,竟把兒歌來唱反,我的媽媽下班不回家,我等不到你睡著了,我心好寂寞,媽媽站著吧,讓我……

          原歌暢快輕松,聽后令人高興,反唱后令人悲涼凄慘,催人淚下,而我們基本按時(shí)上下班,免去了親人的牽掛,對(duì)比之下,我們一定會(huì)感到滿足。

          四是李園長給大家發(fā)放了較為豐厚的工資。

          現(xiàn)在市場競爭激烈,就業(yè)比較困難,一些企業(yè)開工不足,時(shí)常放假,有些企業(yè)不小心不面臨破產(chǎn),工人工資都比較微薄,還拖發(fā)欠發(fā),或以實(shí)物頂發(fā),形勢很嚴(yán)峻,弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩(wěn)定工作,當(dāng)然也盼望工資高一點(diǎn),這是常情。但時(shí)事并非如此,交運(yùn)集團(tuán)跑青島長途,司機(jī)才2500元,乘務(wù)員1500元,而且他們早出晚歸,長途跋涉,風(fēng)險(xiǎn)相隨。有的晚班收車竟夜間9點(diǎn)多,十分辛苦,運(yùn)輸公司老職工,58年參加工作,退休金才20xx多一點(diǎn),最新數(shù)字全國退休職工20xx年才1893元,看一些我們幼兒園的情況,新來的就達(dá)1500元,老教師有的工資近3000元,平均大約也會(huì)在20xx元左右,并且能按時(shí)足額發(fā)放,對(duì)比之下,我們應(yīng)算較為豐厚。我想隨著幼兒園規(guī)模的不斷擴(kuò)大,收入不斷提高,李園長也必定會(huì)讓員工的工資不斷增長。

          五是李園長人性化管理令人感到溫暖愉悅。經(jīng)過一年接觸,所見所聞,我認(rèn)為李園長不僅搞教育是行家里手,同時(shí)也關(guān)于做思想工作,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷,她以理說事,以事寓理,以鼓勵(lì)啟發(fā)為主,循循善誘。從未見過她發(fā)火訓(xùn)人,她愛才,惜才,育才,使之各展其才,各得其所,人人有用武之地,極大地調(diào)動(dòng)了員工的積極性,她心系員工,體貼關(guān)懷,對(duì)員工婚喪嫁娶記在心上,對(duì)患病員工親自或委托他人探望,使員工倍感感激。她大度大方,肯在職工身上花錢,每年過節(jié)提前給員工備年貨,三八婦女節(jié)發(fā)福利連男職工也人手一份,這些都使員工感到家的溫暖,這就是李園長的為人,待員工為家人為親人。而社會(huì)上有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,自己成長醉,職工過年不發(fā)一根蔥,令職工失望寒心。

          以上是我對(duì)李園長人文關(guān)懷職工的點(diǎn)滴感受,遠(yuǎn)不止這些,僅以個(gè)人之見引發(fā)大家聯(lián)想,從而達(dá)到對(duì)李園長的感謝和感恩。

          那么如何感謝感恩呢,我想主要是落實(shí)在行動(dòng)上,展望新的一年,我建議大家做到這樣,遵循這樣一個(gè)原則,要以對(duì)李園長高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,以對(duì)自己和家人高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,以對(duì)兒童和家長高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,以對(duì)東方貝貝長遠(yuǎn)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新工作,牢記安全至上,平安辦園,厲行節(jié)約,勤儉辦園,擴(kuò)展信譽(yù)名牌辦園。

          總之,讓我們在李園長的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,盡心盡力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,使20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的成果。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿9

        尊敬的各位來賓,各位老師,親愛的小朋友們,大家下午好:

          在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,共同慶祝梅子幼教機(jī)構(gòu)舉辦的年會(huì)。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎,向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候,祝愿大家新年快樂,萬事如意。

          回顧一年來,梅子幼教機(jī)構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下,經(jīng)全體教職員工的共同努力,幼兒園的各項(xiàng)工作得到長足發(fā)展,優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量,贏得了家長一致的滿意和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

          園長是一個(gè)幼兒園的靈魂,她的能力與品質(zhì),決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向和教師團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)教育事業(yè)赤誠的熱愛,她將自己的青春和全部的愛都無私地獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪,志在千里!钡幕磉_(dá)胸懷;不斷地奔波全國各地,與交流,提升著自我能力,用與時(shí)俱進(jìn)的教育理念,引領(lǐng)者團(tuán)隊(duì)發(fā)展。她就是一位智者,給人指引了方向,她就是一把熊熊燃燒得火炬,不斷地散發(fā)著熱量,給人予溫暖,給人予能量。正由于她對(duì)幼教事業(yè)的一片赤誠、對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對(duì)幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻(xiàn)精神,在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,營造了一個(gè)風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。

          幼兒是我們的希望,是我們的未來,是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下,健康、快樂、幸福地成長,更好地完成幼小銜接,為孩子今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對(duì)我們每一位家長都是既熟悉又陌生的'一個(gè)領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情,于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人,觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽,使我耳目一新,對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受,這兩位老師溫馨的語言,如涓涓細(xì)流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流,使每個(gè)幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后,我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷,漫步于溫馨舒適的幼兒天堂,領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就,它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們,正是你們默默地付出,無私的奉獻(xiàn),才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵,勇者無畏”的信念,才在幼兒心中樹立老師就是天使,就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育,才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。

          昨天的成績帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天,問心無愧;我們面對(duì)今天,倍加珍惜;我們展望明天,更是信心百倍。我堅(jiān)信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。

          預(yù)祝今天的年會(huì)圓滿成功。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿10

          時(shí)間飛逝,一學(xué)年的工作已經(jīng)完成了,在這學(xué)年中,我根據(jù)制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行了不懈的努力,在工作中充分發(fā)揮骨干教師作用,現(xiàn)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),體現(xiàn)黨員模范精神

          為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強(qiáng)了自身的修養(yǎng),用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)實(shí)際工作。對(duì)于托班工作,自己沒有更多的經(jīng)驗(yàn),便邊工作邊學(xué)習(xí),不斷摸索和總結(jié)。而且,由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當(dāng)對(duì)要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請(qǐng)過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病,醫(yī)生開了入院手術(shù)的通知,才不得不住院醫(yī)治。

          二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,增強(qiáng)教育新理念

          學(xué)而知之、不學(xué)而不知,對(duì)于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域飛速發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落伍,就會(huì)被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識(shí)和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學(xué)習(xí)充電,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真回味“十五計(jì)劃繼續(xù)教育”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》指導(dǎo)思想,并利用休息時(shí)間到書店學(xué)習(xí),不僅把學(xué)習(xí)來的教育新理念、新方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,而且,還購買了與實(shí)際工作貼切的指導(dǎo)用書。

          三、重視師德修養(yǎng)、讓幼兒在愛的沃土中成長

          關(guān)心和熱愛每一個(gè)孩子,是我義不容辭責(zé)任,我關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

          為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的精神環(huán)境,在與幼兒相處中,我在生活中細(xì)心地照顧幼兒,根據(jù)托班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況,運(yùn)用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒既有關(guān)心又有指導(dǎo),使幼兒掌握了洗手、進(jìn)餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學(xué)中結(jié)合幼兒的發(fā)展階段開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),特別是在語言發(fā)展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習(xí)幼兒口語,對(duì)特殊幼兒也給予特殊的指導(dǎo):鄭漢申小朋友剛?cè)雸@時(shí)只會(huì)說重疊詞,通過平時(shí)與他多說、多聽,他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音,而且,還能用短句表達(dá)自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵(lì),他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發(fā)展。

          四、拓展教育資源、開創(chuàng)家長講臺(tái)

          幼兒教育不是單一的,要關(guān)注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長的教育資源,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)請(qǐng)家長深入課堂,使幼兒能夠真實(shí)、形象地感知和學(xué)習(xí),增強(qiáng)幼兒對(duì)家長的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動(dòng)及開家長會(huì),從家長的利益出發(fā),為家長提供相關(guān)的教育、保育信息,介紹家長園地的作用等,使家長與我們產(chǎn)生互動(dòng),積極投稿,向大家提供更多的育兒知識(shí)。

          現(xiàn)代的教育更加注重了多項(xiàng)資源的融入,我園開展了走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),由于幼兒年齡小,我們采用了走進(jìn)來的方式,使幼兒了解了相關(guān)的`安全知識(shí),我及時(shí)地還與做醫(yī)生的家長取得聯(lián)系,鄭漢申的媽媽對(duì)此非常贊同,認(rèn)為是非常有意義的活動(dòng),便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,講述衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)等,使孩子們對(duì)醫(yī)生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發(fā)了幼兒對(duì)醫(yī)生的崇敬和愛戴,更主要的是促進(jìn)了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

          五、發(fā)揮骨干教師作用、關(guān)注新教師的成長

          做好新教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)實(shí)際工作內(nèi)容使之迅速成長。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員,她有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),因此,在工作中我們互相學(xué)習(xí)和探討,彼此的豐富和提高,書寫計(jì)劃是她的難點(diǎn),所以,我注重了她的書寫能力指導(dǎo),每次書寫的計(jì)劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現(xiàn)在,她已經(jīng)可以獨(dú)立完成月、周、日計(jì)劃的書寫任務(wù)。根據(jù)工作需要,我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師,對(duì)于她的更多指導(dǎo)是如何愛崗敬業(yè),如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進(jìn)步非常大。

          六、潛心研究、提升能力

          認(rèn)真研究親子活動(dòng)的組織,選擇適宜的活動(dòng)方法,與家長互動(dòng)學(xué)習(xí)和提高。在開展親子活動(dòng)之前,首先,做了嚴(yán)格的計(jì)劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長要進(jìn)行體檢方能進(jìn)班的建議,得到了園長的贊賞和支持,此項(xiàng)工作也得到了家長的理解和支持,全部到豐臺(tái)婦幼保健所(指定醫(yī)院)進(jìn)行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動(dòng)中,我邊學(xué)習(xí)有關(guān)書籍邊進(jìn)行摸索,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織,充分調(diào)動(dòng)家長的積極性和資源,動(dòng)靜結(jié)合,家長們不僅認(rèn)真地投入,而且,還為活動(dòng)準(zhǔn)備從家中帶來各種活動(dòng)所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關(guān)的玩教具。

          同時(shí),我也為家長著想自制了彩色面泥,既為家長和幼兒園節(jié)約了資金,又體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造能力,更主要的是能夠根據(jù)活動(dòng)需要制作面泥,當(dāng)家長和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時(shí),他們是非常的高興,幼兒動(dòng)手的自信都展現(xiàn)在積極活動(dòng)的行動(dòng)中,家長們紛紛向我請(qǐng)教制作面泥方法。豐富多采的親子活動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒云家長的情感,也拉近了家長和老師的距離,更主要的是使家長的教育觀念得到了提升。

          總之,工作的經(jīng)歷以成為過去,在今后的工作中,我會(huì)更加努力把一切工作做好。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿11

        各位老師,員工:

          大家好!

          今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是xx教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);

          其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;

          再次,這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師,對(duì)這些優(yōu)秀教師來說,這是一個(gè)難以忘懷的日子。

          今天年會(huì)的主題是“‘x’有良師,‘x’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。

          “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是xx教育集團(tuán)對(duì)在座各位的期待,那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?

          第一要自信、自尊。

          自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。

          第二要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

          老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,老師的位置往往在父母之前,因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

          第三要有愛心和童心。

          教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;

          不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;

          不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;

          不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

          第四要有較強(qiáng)的溝通能力。

          教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。

          教師在傾聽孩子說話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

          第五要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。

          教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧,在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。

          充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的'方式和發(fā)散式的.提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

          第六要有自學(xué)能力。

          幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

          如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“xx”良師。

          而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對(duì)于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻(xiàn),才會(huì)有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模的不斷擴(kuò)大,萬事開頭難,集團(tuán)才剛剛成立,一切都無章可循,對(duì)于集團(tuán)的運(yùn)作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團(tuán)一起,度過最艱難的時(shí)光,在此,我代表整個(gè)xx教育集團(tuán),代表各分園園長,對(duì)在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“

          “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱,往往與團(tuán)隊(duì)帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);

          在過去的一年,在各分園園長的帶領(lǐng)下,每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長,也作為集團(tuán)董事長,對(duì)于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),分享給在座的各位園長。

          要做好一個(gè)幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

          1.忠心一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

          2.真心有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

          3.愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

          4.清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,

          5.平常心

          以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

          只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿12

        各位老師,員工:

          大家好!充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的新年已向我們翩躚走來。

          新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn)!把┞涞穆曇舳,溫暖的感覺心知道。”新的一年里,你們在老師們的精心培育下,一定會(huì)更加快樂、自信、健康地成長。

          同時(shí)我也要向全體家長朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長,邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的.太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。

          此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國國際象棋示范幼兒園” “全國幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號(hào),還被評(píng)為為“xx市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績!可以說:20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!

          迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂園,賀新年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!

          謝謝大家!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿13

        各位老師,員工:

          大家好!

          此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx幼兒園第一屆年會(huì)。

          此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。

          回首過去的一年,對(duì)我們幼兒園每一位員工來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評(píng)估,通宵達(dá)旦的加班,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)活動(dòng),記得我們披著星光趕排節(jié)目,編排教師舞蹈。我們順利通過了年審,我們出色完成了一次次上級(jí)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長的一致好評(píng)…

          在此,我要感謝xx園長,她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的.付出,為幼兒園帶來了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

          感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

          感謝門衛(wèi)師傅,無論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過年過節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無怨無悔。

          感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。

          我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說聲感謝!

          昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們在壓力、挑戰(zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績,贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!

          謝謝大家!

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿14

          一、注重學(xué)習(xí)反思,不斷提升自我

          我是一個(gè)善學(xué)習(xí)、思進(jìn)取的人,在閑暇之余,經(jīng)常性的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式;通過查資料、看信息、培訓(xùn)、詢問、探討、反思等多種途徑,加深對(duì)新課改理念的理解。

          同時(shí),不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對(duì)全區(qū)幼兒園園長、骨干教師進(jìn)行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

          二、依靠群體力量,凝聚集體智慧

          俗話說:智慧來自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到教研組長,我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念。

          多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OXX年起已連續(xù)七年被評(píng)為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

          三、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化

          學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競爭和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的.友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)幼兒園的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。

          在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請(qǐng)企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

          四、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量

          本年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促、檢查。充分利用各種形式開展生動(dòng)而富有趣味的晨間活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導(dǎo)戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

          開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選、教育隨筆評(píng)比、觀察筆記評(píng)比等活動(dòng)。經(jīng)常組織教師開展互聽互評(píng)、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個(gè)教師有進(jìn)步,使每個(gè)教師都有提高。

          我始終認(rèn)為:“一個(gè)教師再優(yōu)秀,貢獻(xiàn)也是有限的,要打造一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),貢獻(xiàn)才會(huì)無窮大!”因此,我園非常注重教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

          走出去-組織全園教師到全國觀摩學(xué)習(xí);請(qǐng)進(jìn)來-聘請(qǐng)知名教授、教師,指導(dǎo)課題及教研活動(dòng),開展教師才藝技能培訓(xùn);園本自培-園長帶頭授課,“七巧板游戲”、“同心桿原理”;開展“魅力小舞臺(tái),人人露一手”的教師才藝大比拼,開展“愛心承載希望,責(zé)任伴我前行”的愛心演講;園長薦書-《愛的教育》、《每天點(diǎn)亮一盞燈》,推薦每一位教師開卷有益;課題研究-承擔(dān)中國學(xué)前教育研究會(huì)“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設(shè)策略的研究》、《蒙古族民間藝術(shù)資源與幼兒園藝術(shù)的融合》等3項(xiàng)重要課題,目前20萬字的科研成果即將付梓出版。

          如今,幼兒園有專任教師70名,教師專業(yè)合格率達(dá)100%。其中,陳桂蘭等近20名教師已經(jīng)成長為內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)和巴彥淖爾市級(jí)的教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

          五、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施.

          安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。尤其是今年以來,針對(duì)各地不斷發(fā)生的安全事件。我們把安全工作放在了一切工作的重中之重,我們重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

          針對(duì)甲型手足口等傳染病高發(fā)的特點(diǎn),進(jìn)一步建立健全了傳染病預(yù)防機(jī)制和處理預(yù)案,建立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疫情上報(bào)制度,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)負(fù)責(zé)、及時(shí)處置”的工作原則,通過加強(qiáng)宣傳、制度強(qiáng)化、重視晨午檢、體溫測量、環(huán)境治理、嚴(yán)格消毒等措施,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防各類傳染病的侵害。

          課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,也是我園管理工作的一大亮點(diǎn)。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長,直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé);加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生安全法》,對(duì)她們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力;重視衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持在防疫部門掛牌信得過單位定點(diǎn)采購。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核兩票一證,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購、取樣、驗(yàn)收關(guān);在食品衛(wèi)生管理上,對(duì)于不新鮮的食品原材料,我們實(shí)行“三不制度”,即:采購員不買;保管員不收;加工人員不用。從源頭上杜絕變質(zhì)原料的流入。對(duì)于炊事員加工的食品,實(shí)行“四隔離”制度,即:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;食品與天然冰隔離,避免食品相互污染。對(duì)于成品,嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣制度。留樣人員和檢查人員都要簽名登記,保證食品的安全性。對(duì)于餐具和炊事用具實(shí)行“五過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔,保證用具的清潔衛(wèi)生。努力把食堂辦成教師滿意、家長放心、幼兒開心的食堂。

        幼兒園年會(huì)發(fā)言稿15

        在座的各位園長、老師,大家中午好!

          今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次,這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師,對(duì)這些優(yōu)秀教師來說,這是一個(gè)難以忘懷的日子。

          今天年會(huì)的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。

          “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團(tuán)對(duì)在座各位的期待,那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?

          第一 要自信、自尊。

          自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的.人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。

          第二 要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

          老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

          第三 要有愛心和童心。

          教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

          第四 要有較強(qiáng)的溝通能力。

          教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。

          教師在傾聽孩子說話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

          第五 要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。

          教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。

          充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

          第六 要有自學(xué)能力。

          幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

          如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。

          而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對(duì)于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻(xiàn),才會(huì)有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模的不斷擴(kuò)大。萬事開頭難,集團(tuán)才剛剛成立,一切都無章可循,對(duì)于集團(tuán)的運(yùn)作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團(tuán)一起,度過最艱難的時(shí)光,在此,我代表整個(gè)育英教育集團(tuán),代表各分園園長,對(duì)在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“

          “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱,往往與團(tuán)隊(duì)帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年,在各分園園長的帶領(lǐng)下,每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長,也作為集團(tuán)董事長,對(duì)于怎樣做好一名幼兒園園長,我有自己的理解,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),分享給在座的各位園長。

          要做好一個(gè)幼兒園的園長,我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

          1. 忠心一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

          2. 真心有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

          3. 愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

          4. 清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,

          5. 平常心

          以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

          只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長,才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

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