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      2. 人教版語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)第14課《大雁歸來(lái)》復(fù)習(xí)學(xué)案 (人教版八年級(jí)下冊(cè))

        發(fā)布時(shí)間:2016-8-26 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

         一、給下列加點(diǎn)的字注音:

        霧藹(ǎi)    緘默(jiān)    遷徙(xǐ)    狩獵(shòu)     環(huán)頸雉(zhì)    顧忌(jì)

        半蹼鷸(pú)(yù)    窺探(kuī)    沼澤(zhǎo)    凋零(diāo)

        二、解釋下列詞語(yǔ):

        緘默: 閉口不說(shuō)話。                    凋零:泛指花的凋謝,零落;后也用來(lái)比喻人的死傷離散。

        狩獵:捕獵、打獵。                     窺探:暗中察看。

        遷徙:泛指某種生物,每年春季和秋季,有規(guī)律的、沿相對(duì)固定的路線、定時(shí)地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長(zhǎng)距離的往返移居的行為現(xiàn)象。還指遷移,搬家。     

        霧靄:霧氣,一種霧與霾同時(shí)出現(xiàn)的氣象現(xiàn)象。

        顧忌:指行事之前對(duì)于某些外加的行為規(guī)范有所畏懼,或指恐怕對(duì)人或事不利而有顧慮。

        目空一切:什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。

        三、判斷本文的體裁:

        本文以描述動(dòng)物故事的形式,介紹了大雁遷徙過(guò)程中方方面的科學(xué)知識(shí),所以本文本質(zhì)上屬于科學(xué)小品文。

        四、科學(xué)小品文首先體現(xiàn)在它傳播科學(xué)知識(shí)這一點(diǎn)上,那么請(qǐng)從文中找出一下問(wèn)題的答案:

        1、大雁遷徙的時(shí)間:

        每年從3月份前開始起程, 4月份在威斯康星州停留,4月末離開威斯康星州。

        2、大雁遷徙的距離:自起程地到威斯康星州要飛行200英里。

        3、大雁飛行的線路:(B)(單項(xiàng)選擇)A、直線   B、曲線

        4、大雁飛行的方向:(A)(單項(xiàng)選擇)A、向南   B、向北

        5、大雁向南遷徙的季節(jié):(A)(單項(xiàng)選擇)A、冬季   B、春季

        6、大雁飛行的時(shí)機(jī):(C)(單項(xiàng)選擇)A、白天   B、黎明    C、黑夜

        7、思考:大雁為什么選擇在春季到達(dá)威斯康興州?大雁為什么要在黑夜飛行?大雁為何要賭注?為何要寫人類的槍聲和威斯康性的法規(guī)?

        大雁之所以選擇春季到達(dá)威斯康星州,是因?yàn),?duì)大雁來(lái)說(shuō),春季的威斯康星州氣候適宜,食物豐富,而且當(dāng)?shù)赜蟹ㄒ?guī)禁止獵殺大雁。大雁所以要在夜間飛行,是為了躲避人類的獵殺。大雁所以要賭注,是它們必須遷徙到南方氣候溫暖、食物豐富的沼澤過(guò)冬和繁殖。之所以寫人類的槍聲和威斯康性的法規(guī),是反映大雁所受到的獵殺和保護(hù),控訴獵殺行為,贊揚(yáng)保護(hù)行為。

        8、大雁叫喚的方式:(A B C)(多項(xiàng)選擇) A、幾乎一聲不響  B、喧嚷歡呼鳴叫   C、低語(yǔ)喧鬧辯論

        9、大雁棲息的地點(diǎn):(填空)大雁喜歡棲息在 沼澤 、 池塘 、玉米地和 水洼 。

        10、大雁覓食的對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn):

        大雁喜歡吃玉米粒;從早到晚;在玉米地覓食。

        11、大雁國(guó)際性大遷徙的幾條路徑:(填空)

        ①?gòu)闹袊?guó)到西伯利亞。       ②從幼發(fā)拉底河到伏爾加河。

        ③從尼羅河到摩爾曼斯克。   ④從林肯郡到斯匹次卑爾根島。

        12、雁隊(duì)組成的方式:(B)(單項(xiàng)選擇)

        A、雁隊(duì)中大雁的數(shù)量沒(méi)有規(guī)律     B、雁隊(duì)常有六只或六的倍數(shù)只大雁C、雁隊(duì)由一只大雁組成

        五、科學(xué)小品文還體現(xiàn)在它的文學(xué)性上,那么請(qǐng)回答下列問(wèn)題來(lái)加以體會(huì):

        1、它把大雁人格化

          從大雁知道威斯康星州的法規(guī),懂得在晚間飛行,以躲避槍殺,懂得于春季到達(dá)威斯康星州停留月余,從而安全覓食,可以看出大雁非!÷斆鳈C(jī)智 。

          從大雁筆直向南飛行200英里,用自己的生命來(lái)為實(shí)現(xiàn)基本的信念做賭注,可以看出大雁勇往無(wú)前、

        堅(jiān)定不移的性格。

          從大雁喜歡成群結(jié)隊(duì)的遷徙、棲息、覓食,一旦孤單就變得傷心,可以看出大雁團(tuán)體協(xié)作的觀念,看到大雁的友善和親情!

        2、作者用什么表達(dá)方式來(lái)描寫 大雁遷徙途中著陸、覓食的程序和行為?

        用動(dòng)作、語(yǔ)言描寫來(lái)寫大雁遷徙途中著陸、覓食的程序和行為,具體、生動(dòng)、傳神、情意盎然。

        六、欣賞本文優(yōu)美雋永的語(yǔ)言

        “在這種每年一度的遷徙中,整個(gè)大陸所獲得的是從3月的天空灑下來(lái)的一首有益無(wú)損的帶有野性的詩(shī)歌!闭(qǐng)欣賞句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

        這句話是說(shuō):(1)大雁是春天真正的使者,給人們帶來(lái)了春天的信息、生機(jī)、喜悅和希望;(2)歸來(lái)的大雁讓香蒲乃至萬(wàn)物擺脫了冬日的嚴(yán)寒,使它們春天,展現(xiàn)了生機(jī):(3)遷徙途中,它的鳴叫是帶有自然野趣、田園野趣的悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,給大地帶來(lái)詩(shī)一般的美感享受。 

        梁永堅(jiān)

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