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      2. 夢(mèng)想主題演講稿

        時(shí)間:2022-06-09 10:24:35 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

        夢(mèng)想主題演講稿

          演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

        夢(mèng)想主題演講稿

        夢(mèng)想主題演講稿1

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花》。

          毛毛蟲的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民老師。

          從上學(xué)開始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從老師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,老師的知識(shí)是淵博的,我要向老師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,遨游在“書!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開花結(jié)果。

          我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

          堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

          謝謝大家!

        夢(mèng)想主題演講稿2

          親愛(ài)的朋友們:

          總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!

          帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

          青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了!

          人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

          在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

          讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

          !夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

          謝謝大家!

        夢(mèng)想主題演講稿3

          一、海闊憑魚躍天高任鳥飛

          每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng),然而,什么是夢(mèng)?我認(rèn)為夢(mèng)是一種期待,是一種堅(jiān)強(qiáng)。我們的夢(mèng)是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,是二十歲的豪情壯志;也許,只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望。這是因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中擁有大大小小的夢(mèng),在生活中的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

          二、屬于我的夢(mèng)

          人生就是不斷將一個(gè)個(gè)夢(mèng)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程。因?yàn)橛袎?mèng),生活變得豐富多彩。而我的人生也是從一個(gè)美麗的夢(mèng)而啟程的

          幼年時(shí)的我,總是那樣坦率、天真。似乎所有陽(yáng)光性的形容詞用在我身上都不足為過(guò)。對(duì)于這個(gè)世界,對(duì)于自己的未來(lái),我報(bào)有莫大的期待與希望。記得那時(shí),我常對(duì)著天空發(fā)呆,一坐就是半天,然后我會(huì)對(duì)著天空大聲喊:“我喜歡藍(lán)天,喜歡你漂亮的顏色!所以,長(zhǎng)大以后,我要像鳥兒一樣飛上藍(lán)天,去近距離接觸你的美…!敝敝连F(xiàn)在,我仍能清晰地感覺(jué)到自己當(dāng)時(shí)那份天真可又不乏對(duì)于夢(mèng)執(zhí)著追求的心情。就好比春天泥濘的土地里那一棵棵不住地探著頭,想要一覽世界美景的小草,那樣朝氣,那樣活潑。

          漸漸地漸漸地,我終于夢(mèng)寐以求的從意義上由孩童轉(zhuǎn)變?yōu)樯倌辏傄詾,自己可以著手去?jì)劃去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),卻不知自己還是那樣的稚嫩,但是我們學(xué)會(huì)了叛逆,因?yàn)槲覀円C明,我們長(zhǎng)大了,不是小孩了,我們自己也可以做的很好,F(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)真的很天真,竟不知在執(zhí)著些什么,可那也是我想證明自己的能力,想要踏上尋夢(mèng)旅途的一種表現(xiàn)。

          隨著年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的升高,我漸漸失去了追夢(mèng)少年特有的風(fēng)采。我的朝氣、我的夢(mèng)想、甚至我的叛逆都充滿了憂郁。因?yàn)槲颐靼琢藢?mèng)轉(zhuǎn)為現(xiàn)實(shí)需要付出多少代價(jià)。這背后所要付出的艱辛,汗水,甚至是淚水,都是我難以想像的。兒時(shí)的夢(mèng)想,我期盼了許久的夢(mèng)想,此時(shí)此刻,感覺(jué)離我是那么遙遠(yuǎn),伴隨著風(fēng),不知要飄向何方。

          但是現(xiàn)在,我走出了迷茫,重新尋回了屬于我的光明世界。因?yàn)槲抑懒宋业娜松且欢巫穳?mèng)的旅途,它的每一步,每一個(gè)腳印,都是我尋夢(mèng)的見證,我要不斷的、努力的去追逐!

          三、追逐夢(mèng)的腳步

          有些人的夢(mèng)或許沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò),這讓我知道,并不是所有的夢(mèng)都能夠?qū)崿F(xiàn),夢(mèng)也并不是總是美好的東西。這就讓我們也明白了:人要有追夢(mèng)的膽識(shí),也要有承當(dāng)夢(mèng)碎的勇氣。許多時(shí)候夢(mèng)碎了也并不是一件壞事,夢(mèng)碎了可以使我知道生活的艱辛,人生道路的曲折,還有就是人生只有在追求中才能夠獲取。追夢(mèng),讓我們撐一只長(zhǎng)蒿,向那理想的地方駛?cè)ィ?/p>

          追夢(mèng),伴著盛開的花蝴蝶,帶著希望,去追到那美好的夢(mèng)境;

          追夢(mèng),追逐夢(mèng)的腳步……

        夢(mèng)想主題演講稿4

          夢(mèng)想是方向,我們平時(shí)都說(shuō)要心存志向。立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,我們將來(lái)所要走過(guò)的路上必將留下遺憾和后悔。我們擁有自己的夢(mèng)想,我們便已經(jīng)找準(zhǔn)了自己的起點(diǎn)。

          XX年當(dāng)我握著眾多院?上驳乃囆g(shù)成績(jī)的時(shí)候,而我還是失敗了。在這樣一個(gè)喜悅與失落的巨大轉(zhuǎn)變中,我想氣餒將會(huì)導(dǎo)致更大的失敗。我仍然堅(jiān)持地選擇這一專業(yè),可是當(dāng)自己真正接觸這一專業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,道路是那么的復(fù)雜,充滿荊棘,很多不僅僅是專業(yè)上的問(wèn)題亟待解決,更多的是自己未來(lái)這一路途方向的問(wèn)題接踵而至,我曾經(jīng)迷茫過(guò),我想也許我不適合這一專業(yè),我不適合走這一條路?墒菍(shí)現(xiàn)理想和志向的過(guò)程本來(lái)就充滿艱辛與挫折,在這條夢(mèng)想的路上,我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持,腳踏實(shí)地,不畏艱險(xiǎn)。正如當(dāng)年萊特兄弟由一個(gè)普通的技工身份,跨越技術(shù)上的種種障礙,在一次又一次的失敗中,萊特兄弟毫不氣餒,仍然堅(jiān)持試飛。當(dāng)?shù)艿軍W維爾駕駛著他們的飛機(jī),自由自在地飛向天空,兩支長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼從空中劃過(guò),恰似一只展翅飛翔的雄鷹。那個(gè)時(shí)候,他們成功了。

          知識(shí)海洋里,我們雖然困難重重,但我們不畏懼,因?yàn)槲覀兡贻p。蕓蕓眾生中,我們只是滄海一粟。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無(wú)知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,時(shí)刻不放松自己。在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長(zhǎng)空,萬(wàn)物都有屬于自己的一片天空,但我們也要闖出自己的一片天地。

          我們要帶著譚嗣同那“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,揣著“挨得三更苦,頂?shù)锰旌畠,待到爐火青藝高方英雄”的俠情與決心,高擎理想的旗幟,懷揣夢(mèng)想的風(fēng)帆,向未來(lái)、向生活、向理想發(fā)出最真摯而又熱烈的挑戰(zhàn),讓我們揮動(dòng)心靈的翅膀,載著夢(mèng)想起航。

        夢(mèng)想主題演講稿5

        高三的同學(xué)們:

          大家好!

          同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。

          高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)有著不可估量的作用。

          他可能會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無(wú)限的山峰。

          一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著“我心一片磁針石,不指高考不罷休”的志向,攀登書山,暢游題海。

          書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。

          我們青春無(wú)限,我們壯志滿懷。

          “十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過(guò)百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績(jī)向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來(lái)了一年一度的高考百日沖刺。

          決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。

          盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。

          三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。

          魯迅說(shuō)過(guò):“不恥最后。

          即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。

          ”九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

          大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。

          我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

          在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅” 。

          我們相信通過(guò)師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

          看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。

          蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!高三夢(mèng)想勵(lì)志演講稿篇2

          親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我奮斗的。

          曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。

          這句話一直銘記在我心里。

          我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我奮斗。

          “大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

          的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

          ××中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密?

          現(xiàn)在“××中學(xué)之謎”已被解出。

          自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。

          ××中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號(hào),激發(fā)了××中學(xué)學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。

          我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。

          所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!

          李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort!睕](méi)有人能不勞而獲。

          的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。

          “If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。

          只有這樣才能使人進(jìn)步。

          李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。

          “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我奮斗。

          同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。

          讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!

        夢(mèng)想主題演講稿6

          人人都有夢(mèng)想,有的想成為航天員,登上太空,自由自在地遨游,探索太空的奧秘;有的想當(dāng)無(wú)所不能的工程師,設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生,攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥,讓更多的。人遠(yuǎn)離疾病的痛苦;還有的想當(dāng)大紅大紫的歌星,在世界各地展開歌喉,為大家唱出一首首優(yōu)美的歌曲……我有一個(gè)光輝的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名象體育健兒劉翔一樣的奧運(yùn)冠軍。

          當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì),穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服,夾在亞、非、拉、美短跑運(yùn)動(dòng)員中間,雄糾糾、氣昂昂地跨上____年的奧運(yùn)賽場(chǎng),滿載著全國(guó)人民的殷切期望,當(dāng)我像離弦的箭直奔終點(diǎn),黃、白、棕、黑的世界奧運(yùn)健兒都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汗流滿面的我更加充滿了自信,握緊拳頭暗暗給自己加油:“一定要超過(guò)他們!我一定能行!中國(guó)人一定能贏!”當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我的頭頂,當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我奏起,當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我的脖子上,當(dāng)清脆的橄欖枝編織的花環(huán)戴在我的頭頂,望著美國(guó)選手和日本選手向我投來(lái)羨慕的目光,熱淚盈滿了我的雙眼。我雙手舉著五星紅旗圍著賽場(chǎng)跑了一圈又一圈。全場(chǎng)為我歡呼,中國(guó)人民為我歡呼,全世界的華人為我歡呼!我贏了,中國(guó)人贏了!我終于為中國(guó)贏得了榮譽(yù),在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌!我高興地蹦著跳著,隊(duì)友們把我舉起來(lái)在天空中拋著,拋著……

          當(dāng)奧運(yùn)冠軍的感覺(jué)真棒!我簡(jiǎn)直沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是,我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,必須付出巨大的努力,我今后一定要加強(qiáng)鍛煉,積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)、越野賽等一系列體育活動(dòng),好好學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的頭腦,吃常人吃不了的苦,流常人流不了的汗,在意志、毅力上超過(guò)他人。從我做起,從現(xiàn)在做起,我想在不久的將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上,我一定能夠拿到一枚真正的金牌,實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想!

          相信我吧,莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起,雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響的!

        夢(mèng)想主題演講稿7

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我們演講的題目是《做有夢(mèng)想的少年》我希望每天叫醒我的不是鬧鐘,而是夢(mèng)想。

          正是這樣,每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的,它激勵(lì)所有人在順境中堅(jiān)定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。沒(méi)有夢(mèng)想的人猶如行尸走肉,注定一生庸庸碌碌。縱觀古今,每一位有成就的偉人都有著自己偉大的夢(mèng)想。曾寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的文學(xué)家、政治家范仲淹自小家境貧寒,但他心懷天下,刻苦發(fā)奮,終于成為一代名臣,流芳千古。合:夢(mèng)想因心系國(guó)之安危更顯厚重。

          發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,牧羊人的兒子,從小向往大雁能夠翱翔于天空,在父親的鼓勵(lì)下,終于實(shí)現(xiàn)了人類渴望千百年飛上藍(lán)天的愿望。夢(mèng)想因這小小的興趣得以固守而燦爛。

          阿里巴巴集團(tuán)CEO馬云曾說(shuō)過(guò):“人可以10天不喝水,7、8天不吃飯,2分鐘不呼吸,但不能失去夢(mèng)想1分鐘。沒(méi)有夢(mèng)想,比貧窮更可怕,因?yàn)檫@代表著對(duì)未來(lái)沒(méi)有希望!眽(mèng)想因執(zhí)著追求而美麗。

          可見,夢(mèng)想是成功的基石,是每個(gè)人飛向未來(lái)的翅膀!而作為少年的我們,正值青春年華,就更應(yīng)該擁有這么一雙翅膀,助你翱翔!追逐夢(mèng)想的人是最值得敬佩的。在我們的校園里,隨處可見這樣的人——課堂上,同學(xué)們目光專注,汲取著老師教授的知識(shí),更看到知識(shí)背后的遠(yuǎn)方;自習(xí)課上,同學(xué)們俯首學(xué)習(xí),做完一本又一本的習(xí)題,眼神堅(jiān)定依舊;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們英姿颯爽,汗水揮灑在跑道上,再累也堅(jiān)持著不放棄······在每周的社團(tuán)活動(dòng)中,許多同學(xué)也在這短短的時(shí)間內(nèi)慢慢積蓄著心中的夢(mèng)想——綠洲社團(tuán),幾十位心懷夢(mèng)想的少年們寫下一篇篇靈雋的文字。

          上次的優(yōu)秀班級(jí)體評(píng)選,每一位同學(xué)發(fā)揮自己的創(chuàng)意與才智,把集體的榮耀視作自己的夢(mèng)想,為之吶喊,為之奮斗。

          可是,如果一個(gè)人只有夢(mèng)想,而沒(méi)有付出努力,也是必然看不到未來(lái)的。夢(mèng)想的花朵都需要心血來(lái)澆灌!夢(mèng)想的明天需要堅(jiān)強(qiáng)的意志去追尋。就像每一朵蒲公英都想飄向遠(yuǎn)方的田野,但是,不夠堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)被風(fēng)雨打落;每一只幼鷹都渴望翱翔于天際,但是翅膀不夠堅(jiān)硬就會(huì)墜下山崖。也許我們的夢(mèng)想不被別人理解。但這又有什么關(guān)系呢?

          夢(mèng)想是夸父逐日時(shí)不停的腳步,是精衛(wèi)填海時(shí)不懈的追求,是鳳凰涅盤時(shí)不滅的信念!有這樣一句話——走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!真正勇敢的人不會(huì)在意別人的眼光,只要一步步踏實(shí)堅(jiān)定地走下去,總會(huì)到達(dá)自己夢(mèng)想的彼岸;就算追夢(mèng)的路很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),就算黎明到來(lái)前是長(zhǎng)長(zhǎng)的黑暗,但是只要我們心懷夢(mèng)想,循著微光去追求那份積存已久的渴望,唱響一曲青春無(wú)悔的歌。

          無(wú)論成敗,就算路的盡頭沒(méi)有太陽(yáng),只要足夠勇敢,黑暗后就一定有獨(dú)一無(wú)二的曙光!同學(xué)們,我們的未來(lái)是那樣廣闊,我們的腳步是那樣堅(jiān)定!就讓我們做有夢(mèng)想的少年,

          讓我們成為最可愛(ài)的追夢(mèng)人,讓我們攜手并肩,走向?qū)儆谖覀兊倪h(yuǎn)方!

        夢(mèng)想主題演講稿8

          師:同學(xué)們,這節(jié)班會(huì)課來(lái)暢談我們的夢(mèng)想〔理想〕,并談?wù)劄閷?shí)現(xiàn)這種夢(mèng)想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、楊帆、濮晨霞同學(xué)主持。

          主持人孫月月:同學(xué)們,大家好。我代表我班其他主持人預(yù)祝這次主題班會(huì)能成功。首先,歡迎縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)能光臨我班指導(dǎo)表示由衷的感謝。其次,歡迎其他班級(jí)的來(lái)賓能參加我班的主題班會(huì),表示歡迎。誰(shuí)年輕時(shí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,年少的我們并不后悔,因?yàn)榍啻褐档梦覀兏冻鲆磺!記得《花季·雨季》中說(shuō)過(guò):“不要迷戀路邊的景色,前面的風(fēng)光更迷人。”能激勵(lì)著我們前進(jìn)的,往往就是青春的夢(mèng)想。

          主持人芮礪冰:可記得賽場(chǎng)上的我們,不論是“V”字型的勝利手勢(shì),還是失敗后那流過(guò)的汗水和淚水;可記得考場(chǎng)上的我們,不論是上考后的開懷大笑,還是考后的傷心痛哭。這都是一種見證,見證了自己的夢(mèng)想。

          主持人楊帆:或許多年以后,這些年少時(shí)的痕跡會(huì)變成追憶。但在那時(shí)會(huì)想起,是和誰(shuí)在走廊上暢談自己的夢(mèng)想;是和誰(shuí)在勝利后擁抱歡呼;是和誰(shuí)在失敗時(shí)流淚痛苦;又是和誰(shuí)看那不老的樹,它一年一年地見證,那美好的青春,那繽紛的夢(mèng)想。

          主持人濮晨霞:青春的夢(mèng)想是最可貴的。放飛夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。

          主持人孫月月:下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。來(lái)吧,加入我們的夢(mèng)想之旅,讓我們一起夢(mèng)想不斷。

          師:感動(dòng)人的故事。汪良松的精神,劉小飛等人。他們并沒(méi)有因?yàn)樯畹钠D難,而放棄過(guò)夢(mèng)想的追求。每個(gè)人的開端是天生的,注定的,但接下來(lái)的路是自己走的。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。父母、老師、社會(huì),給了我們一雙隱形的翅膀,那就是父母的呵護(hù)、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛(ài)!峨[形的翅膀》歌曲播放。

          生:同聲合唱生:我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。

          生:我夢(mèng)想考上大學(xué),但我肯定考不上。我夢(mèng)想學(xué)得一門技術(shù),只要學(xué)到了一技之長(zhǎng),就是某一個(gè)領(lǐng)域的人才,時(shí)代就會(huì)為我搭建施展才華的平臺(tái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要學(xué)得一技之長(zhǎng)就能敲開就業(yè)之門!

          生:人類的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無(wú)數(shù)生命。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫(yī)學(xué)工作者,為人類解除疾病的痛苦。

          生:地震給人類造成了極大的痛苦和,像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢(mèng)想是能成為一名地震研究者,研究地球的地質(zhì)變化,研究地震,減輕地震給人們帶來(lái)的損失和災(zāi)難。

          生: 喇嘛今年3。14在西藏發(fā)生燒砸,妄圖分裂國(guó)土的行為,激起全國(guó)人的憤慨。我的夢(mèng)想是能成為一名武警,保護(hù)人民。

          生:1932年,從劉長(zhǎng)春第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),到許海峰獲得第一塊奧運(yùn)金牌,再到金牌榜第二的體育大國(guó),是經(jīng)過(guò)一代代中國(guó)人努力和自強(qiáng)不息精神的結(jié)果。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2008年。當(dāng)愛(ài)琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種,點(diǎn)燃火炬的時(shí)候,中國(guó)人百年以來(lái)的奧運(yùn)夢(mèng)想才終于得以真切的實(shí)現(xiàn)。我喜歡體育,我喜歡在體育賽場(chǎng)上,那種不斷拼搏的精神。我的夢(mèng)想是成為一位體育運(yùn)動(dòng)員。我國(guó)增光。我現(xiàn)在要以“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神,來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。

          生:每天想到我的母親早早起來(lái)為我做好早餐,讓我吃飽,雖然不是吃得很好。上學(xué)前總是叮囑我到校要認(rèn)真學(xué)習(xí),在路上要注意安全。日復(fù)一日,年復(fù)一年。看到她那美麗的臉龐上漸漸地多了紋。我真想說(shuō)謝謝你。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后,讓你們有個(gè)幸福的晚年,以報(bào)答我的養(yǎng)育之恩。

          生:老師,每天看到你早早地來(lái),又晚晚地走。課堂上是精心的設(shè)計(jì)和講解,讓我們?cè)谂d奮中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中興奮。班級(jí)上的大小事兒你都牽掛。如:學(xué)生生病啦,意外受傷啦,你為有進(jìn)步的同學(xué)而高興,你為退步的同學(xué)而找原因等等。我們?cè)谀愕慕陶d下,不斷的進(jìn)步。感謝你,老師。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)也想成為像你一樣的老師。我自編自唱了一首歌《我愛(ài)老師》送給你!

          師:謝謝你,我代表我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責(zé)。我看到同學(xué)們現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想是時(shí)光能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),能回到少年時(shí)代,我會(huì)倍加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。當(dāng)然,時(shí)光不能倒流,現(xiàn)在我的夢(mèng)想,就是讓我的學(xué)生能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力拼搏。

          主持人楊帆:我們?cè)撛鯓訄A夢(mèng)。首先,我們今天是學(xué)生。我們每個(gè)人應(yīng)常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢(mèng)想的地方。我們應(yīng)該珍惜美好的少年時(shí)光。我建議喊響我們的班級(jí)口號(hào)、訓(xùn)詞。

          劉小飛:讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己,相信希望,相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想,更加需要努力!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

          高翔:莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是不耐久藏的東西”。是啊,歲月無(wú)情,韶華易逝,我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己。放飛青春,不必樹立遙不可及的目標(biāo),只需在前方建立一個(gè)可以望見的驛站,然后一步步向它接近。放飛夢(mèng)想,我們要相信自己,有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。

          來(lái)賓:青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的大道。

          來(lái)賓:也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!主持人芮礪冰:陽(yáng)光在藍(lán)天的縱橫下,把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢(mèng)想在青春的不斷拼搏中,放飛一個(gè)個(gè)希望,鑄就一段段輝煌。

        夢(mèng)想主題演講稿9

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,今天我演講的題目是《夢(mèng)想》!

          為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們會(huì)聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們背負(fù)理想的背囊,以夢(mèng)想為主題演講稿。我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們謳歌自由,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

          讀一百部書,活一百種人生主題演講稿。對(duì)生命來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。書籍是孤獨(dú)者的朋友,是被遺棄者的伴侶,是郁郁寡歡者的喜悅,是絕望者的希望,是沮喪者的歡暢,是無(wú)依無(wú)靠者的相助,是夢(mèng)想者的曙光。

          今天,我有一個(gè)夢(mèng)想。

          我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖,從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

          人生不能沒(méi)有夢(mèng)想,我們是時(shí)代的驕子主題演講稿,祖國(guó)的未來(lái),我希望大家可以不斷進(jìn)步,超越自我,胸懷天下。

          我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽仁人大師的諄諄教誨。

        夢(mèng)想主題演講稿10

          有人說(shuō):夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀,在我心中,夢(mèng)想是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才會(huì)勇敢的面對(duì)生活的艱辛,戰(zhàn)勝困難,在坎坷中依然前進(jìn)。

          “燕雀安知鴻鵠之志哉”,是陳涉的夢(mèng)想!靶倥礈纾我詾榧摇,是霍去病的夢(mèng)想。

          我,一名普通的小學(xué)生,沒(méi)有過(guò)人的才智,但我有自己的夢(mèng)想。從小我就愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香! 我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái),就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!

          這夢(mèng)啊,就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊,就像是一座高峰,等待著我去攀登。

          我的夢(mèng)是像媽媽一樣當(dāng)一名小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭, 照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。放飛夢(mèng)想演講稿我還想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”,它有著和人一樣的智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓媽媽不再辛苦,可以輕松度過(guò)每一天!

          我更想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的'戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。

          一個(gè)人一生中有許多階段。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。

          有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來(lái);有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        夢(mèng)想主題演講稿11

        親愛(ài)的評(píng)委老師們:

          大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

          輕輕的搖籃曲,我甜甜的睡著了…

          夢(mèng)里看到了人的前世:吃饅頭玉米粥,喝白開水,穿打補(bǔ)丁的衣服,過(guò)年只吃饅頭;但也有衣著光鮮的有錢人。

          我把背包里的一個(gè)蛋糕和一瓶牛奶送給了我見過(guò)的最窮的男人。他邊吃邊說(shuō):“這是世界上最美味的食物!”啊,那些是我們生活中常見的食物,但是他們從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò)。

          我又想出了一個(gè)絕妙的主意,——,讓人們?cè)?0年內(nèi)生活。我和大家討論了一下,大家眼里都閃著興奮的光芒。

          我用“時(shí)空轉(zhuǎn)換”對(duì)人說(shuō),“你過(guò)兩天就回來(lái),因?yàn)槲曳Σ粔。”天空出現(xiàn)一道光,把所有人都吸了進(jìn)去。

          20-20xx年,我教大學(xué)使用現(xiàn)代工具,大家都很快學(xué)會(huì)了。當(dāng)他們?nèi)ベ?gòu)物時(shí),我給了每個(gè)人一百元。當(dāng)他們?nèi)ジ犊,從錢包里拿出那一百元時(shí),錢包里又出現(xiàn)了一百元。所有人都傻眼了。這個(gè)不停的把錢拿出來(lái),但是錢包里總還有一個(gè)。推銷員突然變成怪物,把我抓了起來(lái)。我拼命掙扎,“。 蔽倚蚜,“呼,那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我必須努力學(xué)習(xí),讓我的夢(mèng)想繼續(xù)下去。讓美好的生活繼續(xù)下去。

          我的演講結(jié)束了,謝謝。

        夢(mèng)想主題演講稿12

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          我是六年級(jí)三班的邱XX,今天,我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

          如果我是一滴水,我要滋潤(rùn)一寸土地;如果我是一線陽(yáng)光,我要照亮了一分黑暗;如果我是一顆糧食,我就要哺育了有用的生命;如果我是一顆最小的螺絲釘,我也將會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在我生活的崗位上。

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,培育人才。老師是辛勤的園丁,給予了一代又一代的中華兒女智慧;什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情;什么是秋風(fēng)?是老師看到學(xué)生成材后的笑;什么是溫暖,是老師無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài)。

          教師是人類靈魂的工程師,老師教給學(xué)生知識(shí),老師教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn),教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的。看到我們學(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),她熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,像父母一樣教導(dǎo)著我們。

          這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的夢(mèng)想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想十分不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力,讓成為教師的夢(mèng)想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃蔀橐晃唤處,必須要有淵博的知識(shí)方可。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        夢(mèng)想主題演講稿13

        親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好! 我今天演講的話題是放飛理想,每個(gè)人都有自己的理想,但是每個(gè)人的理想?yún)s不同。理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找方向;一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就像鳥兒沒(méi)有翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔? 每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)老師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……

          縱觀歷史長(zhǎng)廊,上面的成功者決非一帆風(fēng)順?墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè),竭盡全力,奮斗不息。孔子周游列國(guó),四處碰壁,乃悟出《春秋》;左氏失明后方寫下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫臏兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅(jiān)持完成了《史記》;偉人們?cè)?/p>

          失敗和困頓中,用不屈服,立志奮斗,終于達(dá)到成功的彼岸。 理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,所以我們要讓理想變成現(xiàn)實(shí). 理想是花,需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;

          理想是樹,需要奮斗的土壤來(lái)培育, 理想是森林,需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;

          理想是海洋,需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

          原來(lái)理想就是天空,奮斗便是彩虹。讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

        夢(mèng)想主題演講稿14

          我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,你們的夢(mèng)想是什么?想必此刻你們的腦海中一定閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)答案吧,我今天要和大家聊聊我的夢(mèng)想:擁有一顆挑戰(zhàn)的心。

          每個(gè)人剛出生時(shí)其實(shí)都有一顆挑戰(zhàn)的心,不信?大家回憶一下自己的童年時(shí)光,是否有在父母忍耐的極限上“反復(fù)橫跳”,與老師來(lái)一場(chǎng)激情的“辯論”的經(jīng)歷?

          但是,往往得到的只是一頓“混合雙打”和充滿“愛(ài)”的作業(yè)了。于是,你漸漸懂得什么時(shí)候該做什么事,什么時(shí)候不該做什么事,當(dāng)一個(gè)“明知山有虎,偏向虎山行”的少年褪去他挑戰(zhàn)一切的傲氣時(shí),父母會(huì)說(shuō)上一句,孩子你成熟了……

          于是,慢慢的,挑戰(zhàn)似乎變成了一種貶義詞,它代表著反對(duì)權(quán)威,不遵守秩序,固執(zhí)等等,但挑戰(zhàn)真的不好嗎?當(dāng)然不是!

          馬丁·路德·金為挑戰(zhàn)在美國(guó)扎根上百年的種族歧視,頂著種族隔離的枷鎖,在林肯紀(jì)念堂前高呼:“我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我的孩子出生在一個(gè)人人平等的世界。”

          聞一多先生面對(duì)著國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治時(shí),不顧自身安危,說(shuō)出了那句:“正義是殺不完的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在!”

          《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,即使跌倒數(shù)百次,依舊繼續(xù)向前挑戰(zhàn)資本主義時(shí),誰(shuí)能說(shuō)他們是不遵守秩序,固執(zhí)的人呢?

          我們?yōu)槭裁匆魬?zhàn)?因?yàn)闆](méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有突破。沒(méi)有“兩彈一星”的元?jiǎng)撞粩嗵魬?zhàn)極限,終于讓原子彈在西北戈壁上炸響,讓《東方紅》響徹太空,就沒(méi)有如今中國(guó)的繁榮!因?yàn)闆](méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有真理。

          沒(méi)有伽利略不斷實(shí)驗(yàn),挑戰(zhàn)亞里士多德的理論,就不會(huì)有如今的“牛頓第一定律”因?yàn)闆](méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有改變。沒(méi)有秦國(guó)大膽挑戰(zhàn)當(dāng)時(shí)的制度,敢于商鞅變法,就不會(huì)有一統(tǒng)六國(guó)的壯舉!……

          同學(xué)們,我們是誰(shuí)?我們是初升的太陽(yáng),破曉的黎明,那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年,困難與失敗到來(lái)的時(shí)候,我們應(yīng)有勇氣說(shuō)上一句:“哼,想攔我,你不行!”

          袁隆平院士即使91歲也仍然在科研一線努力著,我們還有什么資格選擇退縮呢?(向已逝的袁隆平院士致敬)

          讓我們帶著這樣的一顆挑戰(zhàn)的心,即使前路漫漫,充滿未知,也能夠笑著高呼:“無(wú)挑戰(zhàn),不青春!”大步走向那個(gè)屬于我們的那個(gè)新時(shí)代!

        夢(mèng)想主題演講稿15

          大家好!我叫XX,我來(lái)自河北省保定市。

          在我們這個(gè)年齡,每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,它就像海洋中的燈塔,指引我們努力的方向,標(biāo)示我們奮斗的目標(biāo)!

          我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名天文學(xué)家。從我很小的時(shí)候,每次抬頭仰望浩瀚的星空,心中便會(huì)充滿好奇,好奇激發(fā)興趣,興趣催生夢(mèng)想,于是,我便開始閱讀各種天文書籍,其中,我最喜歡的書是《太空十萬(wàn)個(gè)為什么》和《探索發(fā)現(xiàn)之宇宙》,從它們里邊,我了解了宇宙的起源,黑洞的奧秘,各星系之間的關(guān)系和它們的運(yùn)行,為我對(duì)太空的探索提供了很大的幫助。我徜徉在無(wú)盡的太空,由淺及深,樂(lè)此不疲。

          伴著這些書籍,我一天天長(zhǎng)大,隨著知識(shí)的積累,我的夢(mèng)想也越來(lái)越清晰!嫦娥二號(hào)的發(fā)射讓人振奮,它發(fā)射回的每一張照片都牽動(dòng)著我的心弦!明年,我國(guó)將發(fā)射飛船探測(cè)火星,也是明年,我國(guó)將擁有自己的空間站。日益強(qiáng)大的祖國(guó),飛速發(fā)展的航天科技,更加堅(jiān)定了我的信念。將來(lái),我要建造更好的太空飛船,到月球上開辟空中花園,那里的固態(tài)水將為我們所用,解決地球上緊缺的水資源;我要建一座巨型空間站,在上面造一個(gè)太空蔬菜基地,生產(chǎn)出可口的太空蔬菜,讓地球人也能品嘗到來(lái)自太空的香甜;我要在航天飛機(jī)上煉制出堅(jiān)實(shí)耐用的鋼鐵,減少二氧化碳的污染;我還要制造一種雷電收集器,當(dāng)雷雨天時(shí),就可以自動(dòng)收集雷電,轉(zhuǎn)化成超高磁聲波,用于治療人們的疾病,讓健康滿人間!

          將來(lái),我要做的事還有許多,今天,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康成長(zhǎng),明天,我們將肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān),為了明天的美好,為了崛起的中華,我一定要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,早日把自己的夢(mèng)想放飛藍(lán)天!

          謝謝大家!

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