教孩子學會分享幼兒教師教育隨筆
為了增加孩子的閱讀量,我們幼兒園發(fā)動孩子拿來了各種各樣的圖書,大家拿的圖書都不一樣,可以互相換著看。可是,問題來了,有的孩子很大方,自己的圖書誰看都可以,可有的孩子就不行了,自己的圖書誰也不許碰,有的甚至哇哇大哭,特別是航航,誰看一下他的書,他就哭。航航的'媽媽給我打電話告訴我,她特別支持幼兒園的這一活動,因為航航在家有什么東西都是自己獨享,誰也不給,希望借這一活動能改掉孩子自私的毛病。
首先,我把孩子拿的書都收起來,充實到閱讀區(qū)中,有幾個孩子不太情愿,但看到別人都交給老師了,雖然有些不舍,可也勉強交上了,只有航航,緊緊地抓住自己的書不放,我也沒有勉強。接下來,我為大家一一介紹,這一本是誰拿的,是什么故事,可有趣了,以后老師每天會給大家講書上的故事的。每天飯前、午睡前、午睡后、離園前,我都會指定一個孩子去拿書,然后我讀,被指定的拿書的孩子都會特別自豪,總是先拿自己的書讓老師讀。我故意不讓航航拿書,別的孩子自豪的說:“老師今天講我的書了。”我看到航航露出了羨慕的眼神,小聲說:“我也拿了!蔽覇枺骸昂胶剑隳檬裁磿?可以讓我們看一下嗎?”航航猶豫了一下,拿出了他的書,說:“我的是《黑貓警長》的,可有意思了。”我接過書講了起來,孩子們當然愛聽了,講完后,我說:“航航的書這么有趣,我們一起謝謝他吧。”孩子們齊聲說:“謝謝航航!焙胶降哪樇t紅的,都不好意思了。我問大家說:“自己的東西和大家分享,你快樂嗎?”“快樂!”孩子們響亮地回答。航航說:“老師,我家里還有好多呢,我還拿,讓你們看!笨磥恚@個“小氣”的孩子也學會分享了。
現(xiàn)在的孩子,在家是家中的“小皇帝”“小太陽”,幾個大人圍著一個孩子轉,好東西都是自己的,不會和別人分享。等來到幼兒園這個大集體中,就有些適應不了了,所以孩子們之間就會出現(xiàn)這樣那樣的問題,你搶我的玩具了,我碰你的東西了,這一類的狀告的特別多,幼兒園多開展些這樣的的活動,會讓孩子們逐漸學會彼此分享的。
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