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      2. 那份不能割舍的情懷幼兒教師教育隨筆

        時(shí)間:2021-06-29 19:41:05 隨筆 我要投稿

        那份不能割舍的情懷幼兒教師教育隨筆

          記得剛工作時(shí),年輕的我對(duì)自己的職業(yè)竟有幾分“羞澀”,對(duì)幼兒園老師的特定稱謂“阿姨”總感到那么刺耳:我的表現(xiàn)甚至得不到父親的認(rèn)可……然而,是什么讓我最終割舍不下這曾讓我找不到認(rèn)同感的職業(yè)?我想,我是享受到了職業(yè)的幸福吧!

        那份不能割舍的情懷幼兒教師教育隨筆

          每年的三月是幼兒園開展“愛媽媽”主題活動(dòng)的固定時(shí)段。今年,我和老師們?cè)O(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)提出了新的要求:必須把活動(dòng)做細(xì)、做深,而非僅是一場(chǎng)熱鬧非凡的“秀”……

          我們的用心,換來了孩子們的回應(yīng):孩子們想到了要為媽媽贈(zèng)送一份特殊的禮物,于是在家用自己的勞動(dòng)賺得了第一份微薄的“收入”。孩子們用心地搜尋著送給媽媽的禮物:有的為當(dāng)老師的媽媽購(gòu)買了咽喉含片,有的為腳部受傷的媽媽送上了消炎止痛藥,有的為長(zhǎng)期使用電腦的媽媽捧上一盆防輻射的仙人掌,還有的購(gòu)買了媽媽需要的'衛(wèi)生巾……

          一位媽媽感慨地說:“這段時(shí)間孩子一回家就很認(rèn)真地看我做事,問我喜歡什么、平常工作時(shí)干些什么、有沒有需要的東西……孩子們開始懂得關(guān)注、關(guān)心自己的媽媽了,今后她也會(huì)懂得關(guān)心別人……”媽媽們拉著我說,活動(dòng)很成功,感謝老師和幼兒園!

          可誰又知道“背后的故事”呢?那張生動(dòng)刻畫孩子們?yōu)閶寢屬?gòu)買禮物畫面情景的光碟,刻滿的是老師們熬夜加班的辛勞和智慧;孩子們的每一句甜甜話語蘊(yùn)含著老師多少天來孜孜不倦的啟發(fā);為了實(shí)現(xiàn)孩子為媽媽購(gòu)買一件飾品的美好愿望,老師自己去大商場(chǎng)買來了幾件精美的飾品,并將飾品放在園外的小店供孩子選擇并廉價(jià)出售……

          周末回父母家,聽了我的講述,父親布滿皺紋的眼角牽扯出一種情緒,我能體會(huì)到他內(nèi)心的贊譽(yù)!他只說了一句:“我們大學(xué)老師做不到的,你們做到了!

          “不能說感激,感激對(duì)于教育孩子的首功之臣——學(xué)校和老師而言太過膚淺!币粋(gè)媽媽在孩子畢業(yè)時(shí)送給我們的話,撥動(dòng)了我內(nèi)心深處那絲溫暖的情愫……

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