墻角的臭大姐幼兒教師教育隨筆
戶外活動的時候,我?guī)Ш⒆觽兊皆鹤永锿嫔嘲胬哿,孩子們就坐在塑膠地面上休息。突然,一群男孩子圍到墻角邊嘰嘰喳喳地議論開來。
“我敢肯定,這個蟲子是很臭的!
“它的身體上還有翅膀呢!
“那它叫什么名字呢?”
“叫臭蟲吧!笨煅钥煺Z的耿德鑫說。
我笑著告訴孩子們:“它有個學(xué)名叫椿象。人們通常都喊它臭大姐。”
“用手摸它的時候才很臭呢!”曾慶碩說。
“是呀,平時臭大姐是不會放出臭氣的,只有在遇到危險或者是敵人的時候,比如剛才小朋友用手去摸它的時候,它就會放出臭氣,讓人受不了,趕快把它扔掉!
孩子們大聲喊起來:“臭大姐,我才不會摸你呢!”
“臭大姐為什么要在有人去摸它的時候放出臭氣呀?”
“老師,這是臭大姐保護(hù)自己的一種辦法!還有黃鼠狼也是用放出臭氣的辦法熏跑敵人的!”曾慶碩自豪地說:“我知道!”
“是呀,每種小動物有保護(hù)自己的辦法。你們想知道動物保護(hù)自己的辦法,我們一起去查資料,一起去發(fā)現(xiàn),好不好?”
孩子們用熱切的眼神看著我,跟著我回到教室,上網(wǎng)搜索:青蛙和蝴蝶,用“保護(hù)色”來保護(hù)自己;刺猬、烏龜,用身體的器官來保護(hù)自己;壁虎和蚯蚓,用斷肢的方法逃生;海參,變化不同的身體形態(tài)或者翻出內(nèi)臟放出毒液保護(hù)自己;狐貍,用裝死的'辦法保護(hù)自己……
對臭大姐的觀察只是戶外活動中的一次偶然發(fā)現(xiàn),但這偶然的事件卻引發(fā)了我和孩子們的一次集體學(xué)習(xí),我們由此知道了許多動物自我保護(hù)的知識。我想,做一名幼兒教師,不但要有一顆愛孩子的心,還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和捕捉教育契機(jī)的眼睛,才能讓生活中處處都有教育。
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