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      2. 沉默的妹妹教育隨筆

        時(shí)間:2021-06-19 18:00:10 隨筆 我要投稿

        沉默的妹妹教育隨筆

          妹妹是我們班一個(gè)比較特殊的孩子,在與人交往方面,她表現(xiàn)出兩種情況,面對(duì)老師,她總是比較羞澀,不愿意吐露自己的心聲,學(xué)本領(lǐng)時(shí),就算自己知道的她也從不舉手回答;而在孩子中間,她卻顯示了自己的智慧,和孩子們能夠打成一片。據(jù)妹妹的家長(zhǎng)反應(yīng),孩子在家也是這樣的,除了和媽媽有點(diǎn)話說(shuō),其他人妹妹也給予同樣的反應(yīng)。對(duì)于這個(gè)孩子,我一直在集體面前鼓勵(lì)她,讓她勇敢一點(diǎn),有什么就說(shuō)什么,不管答錯(cuò)答對(duì)老師看到你舉手了就很開(kāi)心,但似乎孩子還是有什么心結(jié)難以打開(kāi)。直到有一次,那天她早早地來(lái)到幼兒園不時(shí)地出現(xiàn)在我的面前,原來(lái)今天她戴了一個(gè)新的手表,于是我就抓住手表這個(gè)點(diǎn)和孩子聊起了天,雖然我們的形式還是以我問(wèn)妹妹答為主,但從孩子偶爾露出的喜悅表情來(lái)看,我知道我們之間的談話讓她很開(kāi)心,我也很開(kāi)心。

        沉默的妹妹教育隨筆

          也許對(duì)于這個(gè)孩子,我的關(guān)注少了一點(diǎn),因?yàn)樗恢焙苈?tīng)話,平時(shí)也不需要老師操很多的心,唯一的問(wèn)題就是不愿意和成人交流,但我也一直注意給予孩子在大家面前的鼓勵(lì),我以為只要給孩子多一點(diǎn)的`時(shí)間和鼓勵(lì)她會(huì)有所進(jìn)步的,但"手表事情"讓我深思,其實(shí)孩子并非不愿意和你說(shuō)話,只是她不知道如何與成人溝通,她會(huì)不停地出現(xiàn)在你的面前引起想要引起你的關(guān)注就說(shuō)明她又被你關(guān)注的想法,這個(gè)時(shí)候老師應(yīng)該抓住這個(gè)孩子感興趣的點(diǎn)和她聊聊天,在簡(jiǎn)單的談話中建立和孩子的良好關(guān)系。但是妹妹不喜歡在大家的面前表?yè)P(yáng)她,于是以后,我會(huì)利用給她梳辮子的時(shí)候,或者自由活動(dòng)的時(shí)候參與她的游戲,慢慢地,孩子會(huì)來(lái)和我說(shuō)說(shuō)話,雖然不是很多,但孩子愿意開(kāi)口了,我想只要持之以恒,利用平時(shí)的時(shí)間和孩子多聊聊天,孩子定會(huì)愿意開(kāi)口和說(shuō)話,也定會(huì)開(kāi)朗起來(lái)的。

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