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幼兒園中班美術(shù)《老鼠嫁女》教案
作為一名教師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班美術(shù)《老鼠嫁女》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
設(shè)計(jì)意圖:
剪紙故事《老鼠嫁女》中老鼠是幼兒熟悉的小動(dòng)物,而老鼠嫁女故事生動(dòng)有趣,畫面感強(qiáng),幼兒感興趣,講述了老鼠女兒尋親出嫁的故事,《老鼠嫁女》故事中的插圖有別于常見的繪畫插圖,而是富有中國傳統(tǒng)文化特色的剪紙插圖,對(duì)于幼兒來說是新穎的,在欣賞生動(dòng)有趣的故事中感受剪紙文化之美。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、 知道剪紙圖案可以代表某個(gè)事物。
2、 能初步了解剪紙文化的特點(diǎn)。
3、感受中國傳統(tǒng)剪紙文化美,對(duì)剪紙感興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
、儆變河屑舸盎ǖ然揪條的經(jīng)驗(yàn)
、谟變郝犨^《老鼠嫁女》故事,對(duì)故事情節(jié)有一定了解。
2、《老鼠嫁女》課件;剪紙材料人手一份
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
1.活動(dòng)重點(diǎn):能通過故事了解剪紙藝術(shù)的特點(diǎn)。
2.活動(dòng)難點(diǎn):能通過故事了解其中蘊(yùn)含的剪紙文化美。
四、活動(dòng)過程
1、猜謎導(dǎo)入,激起興趣。“小東西智商高,從小會(huì)打洞,白天藏在窩,夜間來活動(dòng)!保ɡ鲜螅
2、觀看課件,了解故事內(nèi)容。
、儆^看視頻,設(shè)下懸念,引出故事。
師:“我們通過視頻來看一看這只漂亮老鼠和我們平時(shí)看到的老鼠有什么區(qū)別?”“是利用剪刀和紙用手剪成的老鼠!
師:“是的,這是一只用剪紙剪出來的老鼠,她是一只老鼠女兒,今天楊老師給你們帶來的是關(guān)于老鼠嫁女兒的故事,你們想知道這只剪紙剪出來的老鼠女兒發(fā)生了什么有趣的事情嗎?”
②A、教師引導(dǎo)幼兒帶著問題觀看課件,初步了解故事。
師:“故事里發(fā)生了什么事情?故事中的插圖和我們平時(shí)看的插圖有什么不一樣?”
B、梳理故事內(nèi)容,了解故事發(fā)展情節(jié)。
師:“故事里面的插圖不像我們平時(shí)看到的卡通畫,而是全部插圖都是用剪紙出來的!
3、總結(jié)故事中蘊(yùn)含的剪紙藝術(shù)特點(diǎn)。
“我們知道老鼠嫁女的故事里的插圖都是用剪紙剪出來的,那你們想一想插圖中的剪紙有什么特點(diǎn)?”
“剪紙—中國傳統(tǒng)文化 ,單色剪紙,形象、生動(dòng)、夸張、富有童趣,單個(gè)剪紙可以組合成插圖,編成故事,受大家歡迎和喜愛”
五、 活動(dòng)結(jié)束。
今天我們看了剪紙故事《老鼠嫁女》,了解了剪紙的特點(diǎn),知道剪紙可以表示某一事物,是不是很有趣呢?今年是鼠年,我們一起動(dòng)手試試剪一只吉祥鼠,把祝福送給我們的爸爸媽媽吧!
六、活動(dòng)延伸
幼兒嘗試動(dòng)手操作,剪紙《鼠》。
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