1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 廣西高校健美操選修課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究論文

        時(shí)間:2021-04-12 18:44:18 論文 我要投稿

        廣西高校健美操選修課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究論文

          摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和問(wèn)卷調(diào)查法等方法,對(duì)廣西高校健美操選修課的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查與研究。結(jié)果表明:多數(shù)女大學(xué)生喜歡拉丁健美操加形體減肥的教學(xué)內(nèi)容,男生大多喜歡健美操,但選者甚少。因此,應(yīng)有針對(duì)性地改變教學(xué)內(nèi)容和方法,以期在高校普及健美操,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)和豐富校園文化生活的目的。

        廣西高校健美操選修課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究論文

          關(guān)鍵詞:高校;健美操;選修課

          分類(lèi)號(hào):G807.4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-1395 C2010)02-0329-02

          一、引言

          健美操作為一種新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,融體操、舞蹈、音樂(lè)于一體,通過(guò)徒手和使用健美器械,并在音樂(lè)伴奏下進(jìn)行身體練習(xí)。通過(guò)鍛煉,可使人體勻稱(chēng)協(xié)調(diào),體態(tài)剛健優(yōu)美,運(yùn)動(dòng)舒展有力;同時(shí),在鍛煉中可欣賞領(lǐng)略體態(tài)美、運(yùn)動(dòng)美、音樂(lè)美,從中得到熏陶,提高審美能力。健美操特有的運(yùn)動(dòng)形式給人以熱情奔放和生氣勃勃的感受,能充分滿足學(xué)生的運(yùn)動(dòng)欲望,促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,對(duì)高校體育教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有重要作用。隨著高校體育教育的改革和發(fā)展,以及素質(zhì)教育的不斷深入,健美操以它的健身美體、休閑娛樂(lè)、心理調(diào)整、表演競(jìng)賽等多功能及整體效益,在高校體育教育中占有越來(lái)越重要的地位。近幾年來(lái),健美操教學(xué)在高等院校中得到廣泛開(kāi)展,并以競(jìng)技面貌出現(xiàn),產(chǎn)生了較好的效果。

          二、研究對(duì)象與研究方法

          (一)研究對(duì)象

          對(duì)廣西6所高校的部分師生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和訪談,共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷600份,回收600份,回收率為100%;有效問(wèn)卷588份,有效率為98%。

          (二)研究方法

          研究方法主要有問(wèn)卷調(diào)查法、文獻(xiàn)資料法、訪談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。查閱有關(guān)高校健美操選修課開(kāi)展現(xiàn)狀和體育設(shè)施情況的書(shū)籍及相關(guān)論文;訪談部分學(xué)校的健美操運(yùn)動(dòng)員、體育老師、管理人員,聽(tīng)取各方面對(duì)健美操選修課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行歸納總結(jié);收集、整理實(shí)地調(diào)查及問(wèn)卷調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù),進(jìn)行常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計(jì),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行邏輯分析。

          三、結(jié)果與分析

          (一)健美操選修課的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

          作為體育新課程教學(xué)中的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,健美操已較普遍地為學(xué)生所接受。健美操突出了其專(zhuān)業(yè)性、競(jìng)技性,對(duì)身體鍛煉更全面,體現(xiàn)了越來(lái)越多的優(yōu)越性。但是,廣西高校健美操選修課的開(kāi)展卻差強(qiáng)人意,主要原因是教師不太重視,學(xué)生的認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一,且男女生之間差別很大,還有部分學(xué)校尚未開(kāi)設(shè)健美操選修課。

          (二)健美操選修課教師的狀況

          隨著新課程教學(xué)的實(shí)施,健美操在廣西高校中得到廣泛開(kāi)展,并以競(jìng)技面貌出現(xiàn),產(chǎn)生了較好效果。同時(shí),廣西高校的健美操師資出現(xiàn)了短缺。健美操專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的教師只占49%。這說(shuō)明目前廣西高校從事健美操教學(xué)的教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠合理,健美操教師的專(zhuān)業(yè)化水平不高,健美操專(zhuān)業(yè)教師比例偏低,這對(duì)健美操教學(xué)有一定的影響。

          (三)對(duì)開(kāi)設(shè)健美操選修課的意義認(rèn)識(shí)不足

          隨著健美操運(yùn)動(dòng)的興起:選修健美操課的學(xué)生與日俱增,健美操師資出現(xiàn)不足,一些高校的選修課出現(xiàn)了有學(xué)生沒(méi)教師的局面。有部分教師上課應(yīng)付了事,態(tài)度不端正,忽視了學(xué)生的.興趣和積極性,甚至有的認(rèn)為開(kāi)展健美操教學(xué)意義不大。上課時(shí),教師把音響打開(kāi),讓學(xué)生跟著音樂(lè)練習(xí)。學(xué)生的動(dòng)作參差不齊,錯(cuò)誤和不規(guī)范動(dòng)作也就在所難免。在這種情況下,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情逐漸下降。

          (四)選修健美操課學(xué)生的心理狀況

          學(xué)生選擇健美操大多是為了鍛煉身體,但也有一些學(xué)生是為了修學(xué)分,上課報(bào)到后就離開(kāi),這樣就根本達(dá)不到鍛煉的目的,也根本不能發(fā)揮健美操的作用。為了改變這種狀況,就要發(fā)揮學(xué)校媒體的作用,進(jìn)行正確的健美操宣傳,端正部分教師的教學(xué)態(tài)度和學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使他們從根本上接受健美操。

          (五)健美操選修課的教學(xué)環(huán)境

          雖然健美操不受場(chǎng)地、器材、季節(jié)的限制,但是在高校如果沒(méi)有理想的教學(xué)場(chǎng)地,沒(méi)有音樂(lè),站在寒風(fēng)中,相信也沒(méi)有學(xué)生樂(lè)意選擇健美操,這樣也就會(huì)影響健美操選修課的普及。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高校都有固定的場(chǎng)地,但是有的學(xué)校場(chǎng)地比較小,且環(huán)境嘈雜,場(chǎng)地設(shè)施較差。

          四、結(jié)論與建議

          第一,健美操是一項(xiàng)深受女大學(xué)生喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在高校開(kāi)設(shè)健美操選修課,既能讓她們保持勻稱(chēng)的形體,增強(qiáng)她們的心肺功能,又能將健美操作為終身鍛煉的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,長(zhǎng)期發(fā)揮作用,讓學(xué)生終身受益。同時(shí)也要鼓勵(lì)男生選修健美操,使健美操在學(xué)生中更為普及。針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,努力拓展教學(xué)內(nèi)容,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。.根據(jù)女生愛(ài)美及追求體型健美的心理要求,應(yīng)選擇對(duì)塑造健美體型有較高鍛煉價(jià)值的大眾健美操、形體健美操、拉丁健美操等,以激發(fā)女生的學(xué)習(xí)興趣;根據(jù)男生的生理、心理特點(diǎn),應(yīng)選擇體現(xiàn)力量或時(shí)尚的搏擊健美操、街舞健身操等。

          第二,在健美操教學(xué)過(guò)程中,教師要端正教學(xué)態(tài)度,把握體育教育的特點(diǎn)。首先,教師要具有一定的威望和影響力,將身體活動(dòng)與思維活動(dòng)緊密結(jié)合,讓學(xué)生們不但獲得動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性的訓(xùn)練,思維能力也得到培養(yǎng)和開(kāi)拓,而且從中得到了美的享受,提高了藝術(shù)修養(yǎng)。改變陳舊的教育觀念,由單純的“接受性學(xué)習(xí)”向“研究性學(xué)習(xí)”與“接受性學(xué)習(xí)”并存轉(zhuǎn)變。在教學(xué)方式上要多樣化,不能只停留在形式上,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和健身能力。在教學(xué)方面,應(yīng)充分利用電化教學(xué),通過(guò)錄像教學(xué),建立良好的動(dòng)作印象,激發(fā)學(xué)生對(duì)健美操的興趣,讓學(xué)生觀賞國(guó)內(nèi)外健美操比賽,了解健美操的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

          第三,師生應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行和諧、融洽的交流,提高課堂教學(xué)效果。健美操是一項(xiàng)新興的體育項(xiàng)目,為使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)健美操,掌握健美操的基本技巧、技能,教師要因材施教,通過(guò)合理的課程安排,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)傳授與基本功訓(xùn)練,從而達(dá)到教學(xué)的目的,真正完成健美操選修課的教學(xué)任務(wù)。

          第四,大力開(kāi)展健美操活動(dòng),組織一些健美操表演和比賽,使課內(nèi)外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),從而進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

          第五,加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),優(yōu)化健美操教學(xué)的環(huán)境,充分利用多媒體教學(xué),使其和教師指導(dǎo)相結(jié)合。

          參考文獻(xiàn):

          [1]周濤,張曉瑩,北京高校健美操教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào),2003(4).

          [2]姜維萍.試論普通高校健美操的地位與作用[J].體育科學(xué),1997(2).

          [3]毛振明.探索成功的體育教學(xué)[M].北京:北京體育大學(xué)出版社,2001.

          [4]劉絢麗.對(duì)高校男生健美操學(xué)習(xí)興趣的研究及教學(xué)對(duì)策[Jl.淮陰工學(xué)院學(xué)報(bào),2003(6).

          [5]趙瑞花.健美操——健身運(yùn)動(dòng)的一種方式[J].中國(guó)學(xué)校體育,1994(5).

        【廣西高校健美操選修課學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究論文】相關(guān)文章:

        對(duì)廣西高校游泳池開(kāi)發(fā)利用現(xiàn)狀的調(diào)查研究論文10-22

        加強(qiáng)高校女生的健美操教學(xué)論文01-23

        健美操對(duì)高校體育文化的影響論文10-03

        試析高校公體課中健美操教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析論文01-23

        駐保高校大學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)與健康現(xiàn)狀調(diào)查研究論文10-30

        高校教務(wù)管理服務(wù)現(xiàn)狀論文03-31

        高校體育舞蹈教學(xué)現(xiàn)狀論文08-27

        論如何培養(yǎng)高校男生對(duì)健美操課的學(xué)習(xí)興趣論文11-29

        高校健美操教學(xué)模式的建設(shè)研究論文07-07

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>