大學(xué)生手機(jī)成癮與孤獨(dú)感社會(huì)支持的關(guān)系研究的大學(xué)論文
摘 要 ：
目的：了解大學(xué)生手機(jī)成癮現(xiàn)狀及其與孤獨(dú)感、社會(huì)支持的關(guān)系。方法：采用手機(jī)成癮指數(shù)量表、孤獨(dú)感量表和社會(huì)支持量表對(duì)421名大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。
結(jié)果：①手機(jī)成癮檢出率為19.2%；②手機(jī)成癮不存在顯著的性別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)和家庭來(lái)源地差異；③手機(jī)
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摘 要：目的：了解大學(xué)生手機(jī)成癮現(xiàn)狀及其與孤獨(dú)感、社會(huì)支持的關(guān)系。方法：采用手機(jī)成癮指數(shù)量表、孤獨(dú)感量表和社會(huì)支持量表對(duì)421名大學(xué)生進(jìn)行抽樣調(diào)查。結(jié)果：①手機(jī)成癮檢出率為19.2%；②手機(jī)成癮不存在顯著的性別、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)和家庭來(lái)源地差異；③手機(jī)成癮與孤獨(dú)感呈顯著正相關(guān)，與主觀支持和支持利用度顯著負(fù)相關(guān)；④回歸分析結(jié)果表明，孤獨(dú)感、社會(huì)支持對(duì)手機(jī)成癮都具有顯著的預(yù)測(cè)作用。結(jié)論：大學(xué)生手機(jī)成癮是比較嚴(yán)重的問(wèn)題，并受到孤獨(dú)感和社會(huì)支持的影響。
關(guān)鍵詞：
關(guān)鍵詞：大學(xué)生；手機(jī)成癮；孤獨(dú)感；社會(huì)支持
隨著手機(jī)的廣泛普及和手機(jī)技術(shù)的日益精進(jìn),手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生生活中不可或缺的物品。然而，大學(xué)生在享受手機(jī)帶來(lái)的便捷和樂(lè)趣同時(shí)，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題，越來(lái)越多的大學(xué)生在無(wú)法使用手機(jī)或忘記攜帶手機(jī)時(shí)，會(huì)出現(xiàn)焦慮煩躁、心神不定、無(wú)所適從等不良反應(yīng)狀態(tài)，也有很多大學(xué)生不應(yīng)該使用手機(jī)的場(chǎng)合如上課或參加活動(dòng)時(shí)頻繁使用手機(jī)，這些都是手機(jī)成癮的表現(xiàn)。 手機(jī)成癮又稱為手機(jī)依賴、手機(jī)濫用綜合癥、手機(jī)問(wèn)題使用等，國(guó)內(nèi)不同的學(xué)者對(duì)之有不同的界定，但概括來(lái)說(shuō)手機(jī)成癮者主要會(huì)有以下三方面的表現(xiàn)：在手機(jī)上花費(fèi)的大量時(shí)間而無(wú)法自控、無(wú)法正常使用手機(jī)時(shí)會(huì)出現(xiàn)不良的情緒反應(yīng)、過(guò)度使用手機(jī)影響到日常的工作或?qū)W習(xí)效率。 手機(jī)成癮不僅會(huì)會(huì)影響大學(xué)生的身體健康，而且還對(duì)其人際關(guān)系、學(xué)習(xí)效率、心理健康產(chǎn)生重大不良影響，如黃海、周春燕等（2013）研究表明手機(jī)依賴個(gè)體會(huì)表現(xiàn)出不同程度的心理健康問(wèn)題，如人際關(guān)系敏感、敵對(duì)意識(shí)、強(qiáng)迫、偏執(zhí)、恐怖、精神病性以及焦慮和抑郁等[1]。
目前國(guó)內(nèi)關(guān)于手機(jī)成癮的研究多集中在手機(jī)成癮的'癥狀、成因、危害以及對(duì)策等理論或定性分析，而相關(guān)的實(shí)證研究較少。本研究試圖通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查深入了解大學(xué)生手機(jī)成癮的最新?tīng)顩r，并系統(tǒng)探討孤獨(dú)感、社會(huì)支持對(duì)其的影響，為預(yù)防和干預(yù)手機(jī)成癮提供參考。
一、對(duì)象與方法
（一）對(duì)象 隨機(jī)抽取河南省兩所高校大學(xué)生為被試，共發(fā)放問(wèn)卷450份，回收有效問(wèn)卷421份，回收率為93.6%。 （二）方法 1.手機(jī)成癮指數(shù)量表(MPAI) [2]。該量表由香港中文大學(xué)梁永熾研制, 共17個(gè)項(xiàng)目，包括失控性、戒斷性、逃避性和低效性四個(gè)維度，采用5點(diǎn)計(jì)分法，分?jǐn)?shù)越高說(shuō)明手機(jī)成癮狀況越嚴(yán)重。該量表參考楊格(Young)的網(wǎng)絡(luò)成癮篩選標(biāo)準(zhǔn),受試者在17個(gè)項(xiàng)目中對(duì)8個(gè)項(xiàng)目做出肯定回答,即被界定為手機(jī)成癮者。該量表具有較高的信度和效度，比較適合測(cè)量中國(guó)大陸大學(xué)生的手機(jī)成癮。 2.孤獨(dú)感量表[3]。采用Russell等人1987年編制的孤獨(dú)感量表,由20個(gè)項(xiàng)目組成,采用4點(diǎn)評(píng)分,得分越高表明孤獨(dú)感越強(qiáng)。 3.社會(huì)支持量表[3]。采用肖水源的社會(huì)支持評(píng)定量表，該量表共10個(gè)項(xiàng)目，分為客觀支持、主觀支持、和對(duì)支持的利用度三個(gè)維度。 （三）統(tǒng)計(jì)處理 所有數(shù)據(jù)采用SPSS17.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
二、結(jié)果
�。ㄒ唬┐髮W(xué)生手機(jī)成癮的總體狀況 本研究中，大學(xué)生手機(jī)成癮總分得分在17-81分之間，均分為43.12±10.51，顯著高于其他人對(duì)大學(xué)生的手機(jī)成癮的測(cè)量結(jié)果（36.54、39.82）[2、4]。本次調(diào)查的大學(xué)生中手機(jī)成癮者為81人，手機(jī)成癮檢出率為19.2%，且不同性別、專(zhuān)業(yè)及家庭所在地的大學(xué)生手機(jī)成癮總分差異不顯著。 （二）大學(xué)生手機(jī)成癮與孤獨(dú)感、社會(huì)支持的相關(guān)分析 對(duì)孤獨(dú)感、社會(huì)支持與手機(jī)成癮總分及各維度分別進(jìn)行皮爾遜相關(guān)分析，結(jié)果顯示：孤獨(dú)感與手機(jī)依賴總分及四個(gè)維度呈顯著正相關(guān)；主觀支持、支持利用度與手機(jī)依賴總分及四個(gè)維度呈顯著負(fù)相關(guān)；但客觀支持與手機(jī)成癮總分及各維度相關(guān)均不顯著。見(jiàn)表1。 表1 大學(xué)生手機(jī)成癮與孤獨(dú)感、社會(huì)支持的相關(guān)分析 孤獨(dú)感 客觀支持 主觀支持 支持利用度 手機(jī)依賴總分 .246** -.089 -.161* -.207** 失控性 .250** -.097 -.189** -.136* 戒斷性 .203** -.033 -.102* -.218** 逃避性 .217** -.051 -.174** -.250** 低效性 .228** -.095 -.132* -.113* 注：*P ＜ 0.05；**P ＜ 0.01 （三）孤獨(dú)感、社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生手機(jī)成癮的預(yù)測(cè) 通過(guò)相關(guān)分析發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生的孤獨(dú)感、主觀支持、對(duì)支持的利用度都與手機(jī)成癮都顯著相關(guān)，可能都是影響手機(jī)成癮的因素，為了說(shuō)明不同因素對(duì)手機(jī)成癮影響作用的大小，以手機(jī)成癮總分為因變量，以孤獨(dú)感、社會(huì)支持的三個(gè)維度為自變量，進(jìn)行多元逐步回歸分析，回歸結(jié)果表明：孤獨(dú)感、對(duì)支持利用度和主觀支持對(duì)大學(xué)生的手機(jī)成癮都有很強(qiáng)的預(yù)測(cè)作用，三者可以解釋手機(jī)成癮10.7%的方差變異。結(jié)果如表2所示。 表2 孤獨(dú)感、社會(huì)支持對(duì)大學(xué)生手機(jī)成癮的回歸分析 模型 R2 △R2 F P 孤獨(dú)感 0.063 0.063 24.361 .000 社會(huì)支持 0.107 0.044 14.985 .000 預(yù)測(cè)變量 B Beta t P 孤獨(dú)感 .360 .279
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