形勢與政策論文考核方式
一、考核概要
《形勢與政策》論文考核方式的成績采用兩級制：合格或不合格。合格學(xué)生取得相應(yīng)學(xué)分，不合格學(xué)生重修課程�？己顺煽冇蓛刹糠纸M成：課堂考勤和論文考核。
二、課堂考勤
課堂考勤由授課教師隨堂隨機(jī)抽查。“曠課”2次或2次以上的學(xué)生的成績直接記為“不合格”；“早退”2次或2次以上的學(xué)生的成績直接記為“不合格”；“嚴(yán)重遲到”（上課遲到大于或等于5分鐘）2次或2次以上的學(xué)生的成績直接記為“不合格”。“曠課”1次的學(xué)生的成績、“早退”1次的學(xué)生的成績、“嚴(yán)重遲到”1次的學(xué)生的成績均由任課教師根據(jù)授課教師對此類學(xué)生的課堂評價以及此類學(xué)生的課程作業(yè)狀況自主地、綜合地裁量。如發(fā)生選課學(xué)生遇特殊情況不得不請假的情形，則需選課學(xué)生在上課（確定需要請假的那節(jié)課或那講課）之前，將學(xué)院或?qū)W院學(xué)生工作辦公室已經(jīng)蓋章同意的請假條交予授課教師；過后補(bǔ)假或不補(bǔ)假，均視為曠課。
三、論文考核類型（只選擇一種類型作答即可）
（一）思考題類型。在“西南科技大學(xué)政治學(xué)院形勢與政策教育網(wǎng)”“課程教學(xué)—作業(yè)考核”欄目中查詢相應(yīng)學(xué)期的'“形勢與政策課思考題”，并只選做其中一道題目即可。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)感想類型。同學(xué)們?nèi)鐚δ骋焕蠋熕v的某一專題非常感興趣，可圍繞這一專題暢談自己的學(xué)習(xí)感想或見解。
（三）讀后感類型。在仔細(xì)閱讀“西南科技大學(xué)政治學(xué)院形勢與政策教育網(wǎng)”上的相關(guān)內(nèi)容后，若有所悟，可以寫一份主題明確的、論證合理的、觀點(diǎn)科學(xué)的讀后感。
四、論文規(guī)范（此項(xiàng)規(guī)定對任何一種類型都適應(yīng)）
�。ㄒ唬┦褂媒y(tǒng)一發(fā)放的西南科技大學(xué)答題紙（16開）作答；使用其它紙張作答會影響成績。（答題紙1人1張，形勢與政策研究室一般不補(bǔ)發(fā)，請同學(xué)們妥善保管。）
�。ǘ┱撐谋仨毷鞘謱懜澹惶峤淮蛴「宓耐瑢W(xué)，其成績不合格。
�。ㄈ┐痤}紙上必須準(zhǔn)確無誤地、字跡清晰地寫明自己的姓名、學(xué)號和專業(yè)班級；學(xué)生信息自身填寫出現(xiàn)問題而導(dǎo)致學(xué)生成績無法提交的，由學(xué)生本人承擔(dān)相應(yīng)后果。
�。ㄋ模┱撐淖�?jǐn)?shù)不得低于1000字；低于1000字者，其成績不合格。
（五）論文不得相互抄襲；經(jīng)過比較，發(fā)現(xiàn)多篇論文的內(nèi)容雷同或相似率超過30%的，所有雷同或相似的論文都評定為不合格。
�。┱撐谋仨氂袠�(biāo)題，摘要和關(guān)鍵詞不做強(qiáng)制性要求，若引用參考文獻(xiàn)必須注明出處。（我們建議，同學(xué)們引用的參考文獻(xiàn)最好都來自西南科技大學(xué)形勢與政策教育網(wǎng)上的文章或評論）
�。ㄆ撸┱撐睦锶舫霈F(xiàn)違背四項(xiàng)基本原則、抵觸黨和國家現(xiàn)行政治、路線、方針的言論或者出現(xiàn)政治立場不堅(jiān)定、價值取向不正確、道德觀念不高尚的確切跡象時，論文完成者的成績直接被記為不合格；并且有關(guān)問題將被迅速反映至論文完成者所在學(xué)院。
（八）論文應(yīng)有鮮明突出的寫作主旨、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬐蒲葸^程、實(shí)證與規(guī)范緊密結(jié)合的論據(jù)鏈條、正確客觀的結(jié)論；進(jìn)一步講，主題要鮮明、體系要完整、結(jié)構(gòu)要緊湊、論據(jù)要合理、論證要科學(xué)、對策要實(shí)效、意義要鮮活。
五、重要說明
�。ㄒ唬┪瓷辖徽撐幕蛘呶窗匆�(guī)定時間上交論文者視為“缺考”，成績不合格；因特殊情況無法及時上交論文的學(xué)生，需有相關(guān)證明并及時提交給收卷教師，否則，亦視為“缺考”，成績亦為不合格。未將論文上交至任課教師（自己教務(wù)系統(tǒng)上顯示的該課程的教師是為任課教師）處而導(dǎo)致的成績問題，由涉事學(xué)生自己負(fù)責(zé)。
（二）重修、補(bǔ)修《形勢與政策》課的同學(xué)應(yīng)盡快聯(lián)系任課教師，并在課程教學(xué)時間段內(nèi)，將論文交予該老師，逾期未交，視為缺考，成績不合格。
（三）本細(xì)則只適用于采用“論文考核方式”的選課學(xué)生，且解釋權(quán)歸形勢與政策研究室所有。
形勢與政策研究室
【形勢與政策論文考核方式】相關(guān)文章：
《形勢與政策》課程論文05-27
形勢與政策的論文參考05-19
形勢與政策的論文800字04-10
形勢與政策論文推薦04-10
關(guān)于形勢與政策論文01-20
當(dāng)今形勢與政策論文04-11
形勢與政策優(yōu)秀論文05-14
形勢與政策論文當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢05-24
形勢與政策論文：我國財政形勢的問題探討01-10