員工職業(yè)生涯管理論文

員工職業(yè)生涯管理論文

　　職業(yè)生涯的早期階段是指一個(gè)人由學(xué)校進(jìn)入組織并在組織內(nèi)逐步“組織化”，并被組織所接納的過(guò)程。下面和小編一起來(lái)看員工職業(yè)生涯管理論文，希望有所幫助！

　　[摘要]

　　本文對(duì)員工職業(yè)生涯早期階段的特點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了分析，并就這一時(shí)期企業(yè)層面應(yīng)做的工作進(jìn)行了一定的研究，以促進(jìn)員工在順利完成企業(yè)目標(biāo)的同時(shí)有效地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

　　[關(guān)鍵詞]

　　員工；職業(yè)生涯；管理

　　[前言]

　　企業(yè)員工的職業(yè)生涯管理是一種動(dòng)態(tài)的長(zhǎng)期管理過(guò)程，每位員工在職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段，其發(fā)展環(huán)境和目標(biāo)都不盡相同，每一階段都有各自的特點(diǎn)和發(fā)展重點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)員工的職業(yè)生涯可以分為早期、中期和后期三個(gè)階段。而職業(yè)生涯早期階段是指一個(gè)人由學(xué)校進(jìn)入企業(yè)并逐步適應(yīng)企業(yè)的過(guò)程，一般為職業(yè)生涯的前五年。由于職業(yè)生涯早期對(duì)于員工來(lái)說(shuō)有著奠定職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)，確定職業(yè)生涯目標(biāo)的作用，因此，對(duì)于員工職業(yè)生涯早期階段所面臨的問(wèn)題和管理任務(wù)進(jìn)行研究，具有非常重要的意義。

　　一、職業(yè)生涯早期階段的特點(diǎn)

　　在職業(yè)生涯早期，職場(chǎng)新人面臨著由學(xué)校步入社會(huì)，由學(xué)生變?yōu)楣�司員工的轉(zhuǎn)變，這一系列角色和環(huán)境的變化，對(duì)于剛邁入公司的新員工來(lái)說(shuō)，都需要經(jīng)歷一定的適應(yīng)過(guò)程。如何盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，了解職業(yè)生涯發(fā)展階段早期的特點(diǎn)，是職場(chǎng)新人能否順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換并確立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要基礎(chǔ)。通常，職業(yè)生涯早期階段有以下幾方面特點(diǎn)：

　　1、職業(yè)發(fā)展方面的特點(diǎn)。在職業(yè)生涯早期階段，員工對(duì)于公司的企業(yè)文化和工作環(huán)境都比較陌生，在初次確定自己的職業(yè)生涯領(lǐng)域后，應(yīng)逐步熟悉工作環(huán)境和人際關(guān)系。對(duì)員工來(lái)說(shuō)，最基本的是要確定自己的發(fā)展需要，這對(duì)于員工和組織都是非常有益的。

　　2、生理方面的特點(diǎn)。在職業(yè)生涯早期，員工的年齡正處于青年時(shí)期，人的精力非常旺盛，有充沛的體力來(lái)應(yīng)對(duì)工作中可能面臨的困難，有較為充裕的時(shí)間去做自己想做的事情，實(shí)現(xiàn)自身的人生抱負(fù)。

　　3、心理方面的特點(diǎn)。在這一時(shí)期，多數(shù)年輕人具有進(jìn)取心強(qiáng)，積極向上的良好心態(tài)。他們希望通過(guò)自己的努力，迅速提高工作能力，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)盡快適應(yīng)工作環(huán)境的信心也不斷增強(qiáng)。但是，由于這一階段的員工年齡較輕，工作中一旦出現(xiàn)不順暢的情況，他們往往會(huì)表現(xiàn)出一定的急躁情緒，容易怨天尤人并且很少反省自身的不足，在人際關(guān)系的處理方面也容易出現(xiàn)一定的問(wèn)題。

　　二、員工在職業(yè)生涯早期的任務(wù)

　　在員工進(jìn)入公司的初期，由于新員工對(duì)企業(yè)的情況并不十分了解，如果員工不能很好地適應(yīng)企業(yè)的特點(diǎn)和要求，就可能引起某些矛盾和問(wèn)題。在這一時(shí)期，員工如果能很好地分析和把握自身情況，充分研究企業(yè)的需要和自己的能力，選擇好合適的工作單位和部門，就可以為自身職業(yè)生涯的順利發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　1、選擇自己適合的職業(yè)。由于每個(gè)人在不同時(shí)期的工作和生活環(huán)境有所不同，職業(yè)追求也隨之發(fā)生一定的變化。職業(yè)的選擇和很多因素都密切相關(guān)，價(jià)值觀、性格傾向、職業(yè)人格、技術(shù)能力等都從不同的角度影響人們對(duì)于職業(yè)的選擇。價(jià)值觀和性格傾向決定職業(yè)行為的方向，而職業(yè)人格和技術(shù)能力是一個(gè)人對(duì)工作能否保持長(zhǎng)久興趣的重要保證。個(gè)人在確定職業(yè)方向時(shí)，應(yīng)綜合考慮個(gè)人理想、自身?xiàng)l件和企業(yè)的實(shí)際情況，認(rèn)真地分析自己所處的位置，作出合理的職業(yè)選擇。

　　2、明確職業(yè)生涯的目標(biāo)。職業(yè)生涯目標(biāo)的確立是員工職業(yè)生涯良好發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在確立職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)，應(yīng)綜合考慮兩方面的因素，即自我因素和外部因素。自我因素是指?jìng)�(gè)人的教育背景、技術(shù)能力、興趣愛好、價(jià)值取向等，而外部因素主要包括社會(huì)環(huán)境、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、行業(yè)和企業(yè)現(xiàn)狀以及發(fā)展前景等。進(jìn)行職業(yè)生涯目標(biāo)的規(guī)劃還應(yīng)注意一定的時(shí)期性和變化性。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展不斷加快，新入職的員工應(yīng)根據(jù)自身?xiàng)l件和企業(yè)的要求，把總的職業(yè)目標(biāo)逐步分解為若干個(gè)不同時(shí)期的分目標(biāo)，并根據(jù)外部環(huán)境和自身能力的變化進(jìn)行及時(shí)地調(diào)整。

　　3、盡快適應(yīng)并融入企業(yè)。員工進(jìn)入一個(gè)新的企業(yè)之后，如何盡快地適應(yīng)并融入企業(yè)就顯得十分重要。在這一時(shí)期，員工不僅需要判斷自己的能力和價(jià)值觀是否和最初的職業(yè)目標(biāo)相吻合，更應(yīng)學(xué)會(huì)與自己的領(lǐng)導(dǎo)及同事和諧相處，建立良好的協(xié)作關(guān)系。只有盡快地學(xué)會(huì)在企業(yè)中如何高效率的工作，如何充當(dāng)好個(gè)人在企業(yè)中的角色，接受企業(yè)文化并逐步融入組織，才能為自己謀得更大的發(fā)展空間。

　　新員工進(jìn)入企業(yè)之初，由于員工和企業(yè)之間并沒有深入了解，領(lǐng)導(dǎo)交給員工的任務(wù)往往會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單和單調(diào)，在這種情況下，員工應(yīng)始終保持良好的工作態(tài)度和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，才能逐步贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，順利度過(guò)和組織的“磨合期”。

　　三、企業(yè)在職業(yè)生涯早期的管理策略

　　在員工職業(yè)生涯的早期階段，企業(yè)應(yīng)強(qiáng)化自身的管理工作，幫助新員工解決這一時(shí)期出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，為新員工提供更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，具體來(lái)說(shuō)應(yīng)做好以下幾方面工作：

　　1、做好員工的入職導(dǎo)向工作。員工入職導(dǎo)向工作是針對(duì)新員工而言的。企業(yè)可以通過(guò)各種形式表示對(duì)新員工的歡迎，向員工介紹企業(yè)和工作的情況以及員工自身的發(fā)展前途和成功機(jī)會(huì)，讓新員工感受到他們獲得了應(yīng)有的尊重，同時(shí)也能迅速了解新的工作環(huán)境和職務(wù)情況，確定自己的發(fā)展方向。

　　2、對(duì)員工進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)和崗位配置。為有效增進(jìn)新員工的知識(shí)和技能，充分發(fā)揮和利用其人力資源潛能，最大程度地實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值，企業(yè)應(yīng)對(duì)員工設(shè)計(jì)有針對(duì)性的培訓(xùn)方案，從而增強(qiáng)員工個(gè)人的核心能力和企業(yè)整體的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在員工的崗位配置方面，應(yīng)對(duì)員工的個(gè)人條件和崗位說(shuō)明書的要求進(jìn)行對(duì)比分析，努力做到員工與崗位高度匹配，實(shí)現(xiàn)人才使用和配置的準(zhǔn)確化和合理化。

　　3、增強(qiáng)員工的組織認(rèn)同感。新員工進(jìn)入企業(yè)后，必然要經(jīng)歷一個(gè)與企業(yè)相互適應(yīng)和接納的過(guò)程，而這一過(guò)程必須建立在企業(yè)和個(gè)人相互認(rèn)同的基礎(chǔ)之上。為了增強(qiáng)員工的組織認(rèn)同感，企業(yè)可以在新員工入職后選派一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工對(duì)其工作給予有效的支持，并加強(qiáng)與員工的溝通，了解他們?cè)诓煌瑫r(shí)期的需要和想法。

　　參考文獻(xiàn):

　　[1]胡勇軍.人員培訓(xùn)與開發(fā)[M].東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2006.

　　[2]戴良鐵,劉穎.員工職業(yè)生涯管理開展的步驟與方法[J].中國(guó)勞動(dòng),2010,(1).

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