關于讀書日的朗誦稿（精選5篇）
在日常的學習中，大家都接觸過朗誦稿吧，朗誦可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞。是不是有很多人沒有真正理解朗誦稿？以下是小編幫大家整理的關于讀書日的朗誦稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書日的朗誦稿1
讀書吧
總有一些美好
會在忙碌的生活和物欲的世界里
不經意地丟失
總有一些火種
會在潮濕的環(huán)境和混沌的時節(jié)
暫時埋沒于荒蕪的心田
我們在歲月中忘記讀書，就是這樣
猶記得兒時
晨風中教室里傳來朗朗的書聲
如小草發(fā)芽，如花蕾綻放
如春風拂過田野，如黃鸝在深樹婉轉地歌唱
腹有詩書氣自華
柴米油鹽如果攜詩書作伴
生活，就是一幅幅人間煙火的`畫卷
歲月，就是一首首淺唱低吟的歌謠
那怕穿街走巷，那怕浪跡他鄉(xiāng)
心，也隨時有一席棲息之地
今日，你棒起書本
在這個人間四月天
自由會向你走來
幸福會向你走來
而那些還與你糾纏不清的浮躁和卑微
都會在你的跟前跪了下來
讀書日的朗誦稿2
你若讀書
初讀不知書中意
再讀已是書中人
再讀不識了自己
你若讀書，高貴自顯
你若讀書，風雅自來
點一盞豆燈
溫一壺老酒
捧一卷詩書
嘗一段美文
閱讀一本好書
只為守著內心的清靜
閱讀一本好書
只為裝滿內心的豐盈
讀書使你高貴
因為你的氣質
藏著你讀過的書
和你走過的`路
與寂靜相伴
與喧市相隔
文墨與書香融合
情感與心靈曲折
自由與奔放吟歌
走進這方寸之地
忘卻那世俗凡塵
唯有書香最醉人
讀書日的朗誦稿3
《人是一本書》
人的外表，不就是封面嗎?
人的內心，不就是內容嗎?
有的人，封面與內容同樣高雅;有的人，封面與內容同等粗俗。有的人，封面很不起眼，內容卻精彩無比;有的人，外表包裝得如金似玉，內心卻不堪入目。
好人自然是一本好書，你打開扉頁就有一縷鮮花的的芬芳迎面而來。
壞人自然是一本不好的書，你才揭開封面就能嗅到一股難聞的氣味。
灑脫飄逸的人像一本散文集，多愁善感的人是一本抒情詩，樂觀風趣的人如同一本幽默辭典，思維縝密的人仿佛一部科學論著。那些祖國殃民最終遺臭萬年的民族敗類，不就是一套活生生的反面教材嗎?而那些為國為民灑盡一腔熱血的志士，又多像一卷可歌可泣的英雄史詩啊!
做人如寫書。
請不要怪母親沒有給你制出漂亮的封面，也不要怪父親沒有給你繪出美麗的'插圖。你自己這本書，主要還得靠你自己來寫——用你的勇氣和力量，用你的聰明和才智，用你的心血和汗珠……
然而，總有一些人把不該刪除的真誠刪除了，結果自己這本書中沒有了純潔的位置。他們都忘記了：在生命的版面上，應該寫下高尚，應該填上純真，應該刻畫奉獻，應該描繪進取。
也許，你寫了一生也成不了杰作;也許，你寫了一世也成不了名著。但決不能因此而粗制濫造，隨便應付，哪怕寫出的書無人閱讀，也要篇篇對得起自己的良心。
如果有了漂亮的開頭，就應該追求完美的結局;如果有了精彩的材料，就應該將它打磨成實在的文章。
如果人們常常把你親切的朗讀，那就是你無上的光榮;如果人們永世把你深情的背誦，那就是你最大的幸福。
讀書日的朗誦稿4
《書的旋律 》
在波光粼粼的海面眺望
在浩瀚無比的宇宙倘洋
在和諧幻美的天堂飛翔
在無聲的交流里成長
在書的世界里永遠不會迷茫
書讓寂寞的人在另一個世界開朗
書為困惑的人指出最正確的方向
書在鋼琴鍵盤上跳躍最婉轉的聲響
書在我們的生命里投下了太多太多的光芒
書的旋律每一個人都會唱
就像快樂的精靈傾聽著無聲的樂章
就想來自天國的天籟之音
書的世界里沒有人彷徨
在愛恨交織的地方無聲地唱
書是萬界的靈物
書能陶冶人的.情操
書是天堂的天使
書能帶給人幸福
書是我們的朋友
在危難時總能幫忙
書是我們的老師
總能交給我們有用的知識
書是海邊的燈塔
給迷路的船只指引方向
書是我們的伙伴
總在我們身邊陪伴
書是我們的長輩
總給我們無聲的支持
音樂在書的海洋里跳躍
書的旋律在指間撥動
我們靜靜地感受書的旋律
書的旋律在我們的心里
游蕩，游蕩，游蕩……
讀書日的朗誦稿5
《讀書》
你是文字綻放的永恒載體
你記錄著人類璀璨的歷史
甲骨文印證了你最早的身軀
竹簡的演變成為今天的書籍
生命的誕生，你成為語言的唯美標記
社會的進步，你刻下人類輝煌的足跡
紙張的誕生，你真正揚起驚世的傳奇
活字的印刷，你進入劃時代的新天地
你傳承著中國燦爛文化的唐詩宋詞
你閃爍著世界人文歷史的輝煌業(yè)績
你匯集著人類科學知識的寶藏內涵
你凝聚著發(fā)明與創(chuàng)造者智慧的.汗滴
父親說，書是文化知識的啟迪
那是童年給我留下最清晰的記憶
老師講，書是理想騰飛的翅羽
那是少年給我刻下最雋永的哲理
走進大學，書成為我收獲的階梯
步入社會，書成為我永恒的伴侶
在生命的長河中，是書豐腴了我貧瘠的腦際
在人生的道路上，是書照徹了我前進的步履
在困惑中，是書給予我心靈的溫馨與慰藉
在逆境里，是書給予我無窮的力量與勇氣
農民說，書是潤澤萬里沃野的豐收春雨
工人說，書是創(chuàng)造商品增值的生產力
科學家說，書是開啟智慧與思維的鑰匙
大學生說，書是通向科學彼岸的舟輯
生活中，你給人以美好的憧憬與浪漫的希冀
歲月里，你給人以心靈的富足與精神的洋溢
人類的進步，彰顯著你推動社會的騰起
社會的發(fā)展，呼呼著人類必須把你駕馭
是的，你賦予人類智慧的源泉、創(chuàng)造奇跡
是的，你給予人們勞動的碩果、生活康裕
我感懷，開卷有益所詮釋的真諦
我感悟，百讀不厭所內涵的哲思
我凝思，讀書宛如與智者心靈之窗的開啟
我深知，讀書就是與上下古今杰人的心語
我讀懂，書猶如藥也，善讀書可治愚的寓意
我遐想，人欲進步先讀書，鳥欲高飛先振翅
我憧憬，書籍永恒成為人們執(zhí)著奮進的動力
我欣慰，書籍是生命中獲得輝煌的無言導師
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