教師節(jié)朗誦文稿
女A獨(dú):用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘。
女B獨(dú):用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。
女A齊:這就是我們崇高的勞動(dòng)!
女A獨(dú):在今天和明天之間架起橋梁,在現(xiàn)實(shí)和理想之間鋪設(shè)跑道。
女B獨(dú):用智慧和毅力,用生命和摯愛(ài),塑造著一代人,塑造著一個(gè)偉大的時(shí)代。
女B齊:這就是我們崇高的事業(yè)!
男A獨(dú):園丁的汗水,在綠葉上閃光;教師的汗水,在心靈中結(jié)果。
男B獨(dú):園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭;
男齊:花的芳香,葉的濃蔭。
男A獨(dú):教師的夢(mèng)境,常常是甜甜的笑臉,朗朗的書聲。
男齊:甜甜的笑臉,朗朗的書聲。
男齊:這就是我們執(zhí)著的'追求!
女A獨(dú):講臺(tái)上,書桌邊,寒來(lái)暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);
女B獨(dú):綻花蕾,育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。
女A女B合:日歷上只有春天,生活中只有播種。
女 齊:這就是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!
男A獨(dú):用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;
男B獨(dú):用深沉的愛(ài),培育永不凋謝的花朵。
男 齊:這就是我們宏偉的志向!
女 A:一個(gè)常年和孩子在一起的人,心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人,希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人,形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
女齊:這就是我們精神的支柱!
男A:看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴,心系天下;讀書萬(wàn)卷,情思育人。
男A獨(dú):用靈巧的手,栽種永吐芳香的桃李;
用深沉的愛(ài),培育永不凋謝的花朵。
這就是我們宏偉的志向!
一個(gè)常年和孩子在一起的人,心靈永遠(yuǎn)活潑像清泉;一個(gè)熱情培育小苗的人,希望永遠(yuǎn)會(huì)跳動(dòng)在心間;一個(gè)忘我耕耘的人,形象在孩子們記憶中鮮活;一個(gè)用心溫暖別人的人,自己的心必然是揚(yáng)起的風(fēng)帆。
這就是我們精神的支柱!
看一年一度絮飛柳長(zhǎng),耐一年一度蟬鳴酷熱,詠一年一度秋雨瀟瀟,搏一年一度風(fēng)雪嚴(yán)霜。身無(wú)華貴,心系天下;讀書萬(wàn)卷,情思育人。
這就是我們快樂(lè)的源泉。
這就是我們精神的支柱!這就是我們快樂(lè)的源泉。
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