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      2. 詩(shī)朗誦比賽作文

        時(shí)間:2021-03-04 18:29:05 朗誦稿 我要投稿

        有關(guān)詩(shī)朗誦比賽作文集錦10篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的詩(shī)朗誦比賽作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)詩(shī)朗誦比賽作文集錦10篇

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇1

          今天,太陽(yáng)快落山時(shí),我來(lái)到了作文班,參加詩(shī)朗誦比賽。老師給編了這次比賽的名字,叫:春之歌。接著老師說(shuō):“男生叫:螳螂隊(duì)!蔽覀冏h論了一下, 一同大聲喊道:“抗議!抗議!”我是最后一個(gè)說(shuō)完的,同學(xué)們都認(rèn)為我喊得最歡,范庭書(shū)不也挺歡的嗎?一直大聲喊,喊得臉都漲紅了,像一個(gè)熟透了的西紅柿。 把老師逼得沒(méi)招了,只好投降:“那男生就叫:蜘蛛俠,女生叫:百合花。”男生繼續(xù)說(shuō):“抗議!抗議!”有的還說(shuō):“女生叫蟬!逼渌呐纪υ敢,就只 有郭蘊(yùn)瑩樣子好像不太愿意。這回,老師有招了,直接說(shuō)個(gè)無(wú)效。老師說(shuō):“各隊(duì)起一個(gè)口號(hào),要求一分鐘起完!币环昼姾芸爝^(guò)去了,王碩代表男隊(duì)說(shuō):“我們的 口號(hào)是蜘蛛,蜘蛛永遠(yuǎn)不會(huì)輸!庇?jǐn)[了一個(gè)剪刀的手勢(shì)。剪刀像個(gè)彈弓,我覺(jué)得很難看。女生的口號(hào)由郭蘊(yùn)瑩先說(shuō):“百合,百合,哎呀我忘了。”我自言自語(yǔ)地 說(shuō):“對(duì),就起這個(gè)!笨刹恢@個(gè)口號(hào)是誰(shuí)說(shuō)的,“百合,百合,加油!加油!”多么沒(méi)創(chuàng)意的口號(hào)呀!

          朗誦開(kāi)始了,偏心的老師讓我們看了一個(gè)古人吟詩(shī)的視頻,那個(gè)人好像很胖,吟詩(shī)時(shí)還有音樂(lè)伴奏,他那雙手好像在空中比劃著什么,也好像是在練太極?偸窃诒尺@首詩(shī),都背了三四遍了,沒(méi)完沒(méi)了的。

          這 回朗誦真的開(kāi)始了,老師先叫出一個(gè)男生和一個(gè)女生來(lái)完成第一輪比賽。尚勇壯被點(diǎn)到了,可他好像不太情愿似的,腳蹭著地出來(lái)了,還問(wèn)老師:“干啥呀?”你說(shuō) 奇怪不奇怪?同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō):“當(dāng)然是讀詩(shī)!鄙杏聣褤u搖頭棄權(quán)了,這局男生得了0分,女生得了1分,女生獲勝。

          第二局雙方都沒(méi)有棄權(quán),但都讀錯(cuò)了一個(gè)字,所以雙方打成了平手。

          到 關(guān)鍵的第三局了,如果男生再不贏就徹底輸了,我的心一直在懸著。老師選出了四大金剛和四朵小花,老師定了一個(gè)木頭人規(guī)則,你們肯定不知道什么叫木頭人呢? 讓我來(lái)告訴你們吧!木頭人就是,一說(shuō)“木頭人”,就不許動(dòng)。男生先上場(chǎng)了,這四大金剛聲音齊刷刷的,洪亮極了?梢徽f(shuō)“木頭人”,他們都不動(dòng)了。范庭書(shū)的 嘴像鴨子、曾憲達(dá)和吳大宇都背著手,他們一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò)。輪到四朵小花上場(chǎng)了,這好像在排著大小個(gè)呢!她們也一個(gè)字沒(méi)錯(cuò)。這局又打成了平手。我就奇了怪了, 老師為什么不給女生加“木頭人”呢?老師難道偏心眼兒。

          這次比賽我們輸了,最后,老師趁我們絕望、失去信心時(shí),還高興地說(shuō):“只要有我在,男生別想贏!边@回我算是明白了,老師是個(gè)地地道道的偏心眼兒!

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇2

          我的老師說(shuō)到9月30日那一天我校會(huì)舉行一個(gè)關(guān)于中國(guó)的一個(gè)詩(shī)朗誦,我們班的主題是青春中國(guó)。老師還讓我們班拿第一名,我是覺(jué)得不可能,不拿倒數(shù)就好了。

          我們老師不太擅長(zhǎng)排節(jié)目

          都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動(dòng)作。

          還有那些練武術(shù)的16個(gè)人,還沒(méi)有服裝,要買(mǎi)服裝,必須要三天時(shí)間才能到貨,李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來(lái)了,上衣是自己買(mǎi)的,褲子是借的。

          這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說(shuō),如果拿到全校第一就布置兩項(xiàng)作業(yè),還會(huì)發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!

          操場(chǎng)那里布置得很好,有紅黃綠藍(lán),一次排開(kāi)。比賽開(kāi)始了!這么激烈,開(kāi)頭一號(hào)就九點(diǎn)幾分,二號(hào)八點(diǎn)幾分,三號(hào)也是九點(diǎn)幾分……好像只有兩個(gè)八點(diǎn)幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認(rèn)真,沒(méi)有走神,太好啦!

          我們下了臺(tái),到六二班,他們班也有一個(gè)練武術(shù)的,站在那里,好像是個(gè)擺設(shè),要公布我們最后得分了:9點(diǎn)6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個(gè)成績(jī)出乎了我的意料,但是沒(méi)有想到六二班的分?jǐn)?shù)比之前的一個(gè)九點(diǎn)幾分的還要高,他們的分?jǐn)?shù)竟然是九點(diǎn)八二分。我的天吶,老師少點(diǎn)作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說(shuō)。我看了一眼老師,沒(méi)想到老師竟然這么開(kāi)心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機(jī)會(huì)。

          看來(lái)只要我們努力,就一定能成功。

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇3

          今天,語(yǔ)文老師和往常一樣走進(jìn)教室,嚴(yán)肅地說(shuō):“注意了同學(xué)們,詩(shī)歌朗誦比賽馬上要開(kāi)始了!現(xiàn)在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優(yōu)秀的詩(shī)歌隊(duì)人員。”

          “。 苯淌依锍霈F(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“啊”聲。(包括品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在內(nèi))接著就是朗朗書(shū)聲。

          輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來(lái)。我讀完了,竟然有人說(shuō)我讀得好!我的死對(duì)頭“小兔”(我同桌張逸的綽號(hào))向我瞄了一眼。

          現(xiàn)在怎么辦?被選上的要背長(zhǎng)長(zhǎng)的詩(shī)句,還要在學(xué)校和家里每天練習(xí)三十分鐘,我有些矛盾。哈……后來(lái)我還是被選上了。

          中午,我來(lái)到音樂(lè)教室里排練?礃幼右磺卸挤浅5仨樌衫蠋熞稽c(diǎn)都不滿意,一直盯著男生那邊,終于她的“火焰山”爆發(fā)了,說(shuō):“鄭溫棋,你給我站出來(lái),你可以把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)了!彼伊锪锏刈吡恕N乙矅樀貌惠p,更認(rèn)真排練了。

          緊張的日子終于來(lái)了,比賽突然提早了。我們最后練習(xí)完成后,開(kāi)始化妝。我們帶著妝回去時(shí),遇見(jiàn)的同學(xué)紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評(píng)委看見(jiàn)我們這樣會(huì)不會(huì)暈了過(guò)去?

          比賽時(shí),我真不想聽(tīng)到三(1)班這個(gè)名字?蛇是輪到我們了,我滿懷信心地上臺(tái)……終于我們比賽結(jié)束了,想不到我們班獲獎(jiǎng)了。

          我最后知道我們獲得了三等獎(jiǎng),好棒的三(1)班。

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇4

          在成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)許許多多的事情,它們像一顆顆明亮的珍珠,不過(guò)有一件事情深深地刻在了我的腦海里,使我記憶猶新。

          有一天,老師在班里公布了金波兒童詩(shī)歌朗誦會(huì)即將開(kāi)始。頓時(shí),我的心里下起了一場(chǎng)“蜜糖雨”,不過(guò)有一些同學(xué)就像一個(gè)木頭人呆呆地坐在那里,面帶痛苦的表情。

          我朗誦的詩(shī)是《綠葉的交響》,自從老師把這首詩(shī)給了我,通過(guò)每天晚上的讀和背,我感到了詩(shī)讀得朗朗上口,還感受到押韻的美。

          星期四的下午兩點(diǎn)半,我們來(lái)到文化宮西門(mén)找到胡老師,并且排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了樓上。這是一個(gè)寬闊的大廳,座位是階梯式的,大約能坐三百多人?吹竭@個(gè)場(chǎng)面我的臉上充滿了驚訝,我被安排坐在第十二排的第一個(gè)座位。

          正式比賽的那一天,我們又來(lái)到了那間寬闊的大廳,找到自己的座位坐下觀看大家的表演?吹谜朊缘臅r(shí)候輪到我們第二組了,輪到我上場(chǎng)了,心里十分的緊張,當(dāng)我拿著話筒走向舞臺(tái)正中間的時(shí)候,許許多多燈光照著我,整個(gè)舞臺(tái)立刻變成了燈的海洋。我用比較優(yōu)美的聲音把詩(shī)朗誦完畢后,向臺(tái)下的觀眾鞠了一個(gè)躬,便走回自己的座位上了。;垩疟硌莸摹豆肺膊荨仿曇舴浅G宕。李博宇表演的《常常想起的朋友》聲音很洪亮。

          詩(shī)歌朗誦會(huì)結(jié)束了,我心里那顆沉重的大石頭也放下了。

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇5

          “同學(xué)們,美好的春天來(lái)到了,讓我們用嶄新的心情去迎接它吧!”這是我們作文班在舉行詩(shī)朗誦比賽呢!

          老師說(shuō):“我宣布春之聲詩(shī)朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始!歡迎第一位選手:閔心語(yǔ)!

          然后,我們一起熱烈地鼓掌,閔心語(yǔ)落落大方地走到了黑板前,深深地鞠了一躬,像是在拜佛一樣!這樣一想,我偷偷地笑了,哈哈,我成佛了。

          閔心語(yǔ)朗誦的是《蝶戀花》:“蝶戀花,蘇軾;ㄍ藲埣t青杏小......”閔心語(yǔ)朗誦的很美,像早晨在山中唱歌的小鳥(niǎo),聲音是那么清脆、動(dòng)人!老師評(píng)分了:“閔心語(yǔ)滿分:102分!

          第二位上場(chǎng)的是:王寶迪,他長(zhǎng)得很壯很高。

          他朗誦的是《相思》。“相思,唐,王維。紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝......”王寶迪字正腔圓,聲音大得出奇,像威武的老虎在朗誦!老師說(shuō):“王寶迪和閔心語(yǔ)都是:102分!并列!卑,都是102分,這回有的比了。

          第三位上場(chǎng)的是冮陽(yáng)碩,他戴著一個(gè)小黑眼鏡,舉手投足像個(gè)小紳士。

          “相思,......”也是《相思》啊,他讀的聲音非常洪亮,像英勇的老鷹在對(duì)天長(zhǎng)歌!結(jié)果是三個(gè)人都是第一,102分!

          最后上場(chǎng)的是王歆瑤,她高高的個(gè)子,很文靜!

          她一張嘴,讀的竟是《相思》。但她的聲間非常美,像春天的柳笛聲一樣!毫無(wú)疑問(wèn),最后,老師說(shuō):“四人都是第一,我宣布詩(shī)朗誦比賽到此結(jié)束!庇腥苏f(shuō):“這不跟沒(méi)比一樣嗎!”還有人則開(kāi)心地喝彩著!

          這場(chǎng)比賽就這樣結(jié)束了。雖然沒(méi)分出勝負(fù),但大家都感覺(jué)到春的美妙!

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇6

          今天下午,陽(yáng)光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鐘雨、吳云穿著整潔的衣服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,去參加學(xué)校舉辦的“感恩父母”詩(shī)文朗誦比賽。

          一到比賽場(chǎng)地,只見(jiàn)這里人頭攢動(dòng),我們找了個(gè)座位坐下來(lái),我看見(jiàn)許多女同學(xué)都穿著漂亮的衣服,扎著小辮兒,頭上卡著發(fā)卡,有的還化了妝,個(gè)個(gè)神氣十足。

          比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)主持人上了場(chǎng),他們滿懷激情地作了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白,令場(chǎng)下的觀眾嘖嘖稱(chēng)贊。接著,激烈的朗誦比賽開(kāi)始了。恰巧第一個(gè)就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心里不斷地鼓勵(lì)自己:“加油!徐彤!”仿佛有一股力量向我涌來(lái),緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面帶笑容地敬了個(gè)隊(duì)禮,說(shuō):“大家好,今天我為大家朗誦一首《有一種愛(ài)叫感恩》。”說(shuō)完,我鞠了一躬。開(kāi)始朗誦了,剛開(kāi)始,我稍微有點(diǎn)緊張,可慢慢地我就進(jìn)入了角色,把感情完全投入到詩(shī)歌里面去了,很順利地朗誦完了。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的心里非常激動(dòng),深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下臺(tái)來(lái)。

          接下來(lái)還有幾位選手,其中有個(gè)小男孩上臺(tái)時(shí),手里還拿著紙,只顧低著頭結(jié)結(jié)巴巴的,一點(diǎn)點(diǎn)表情也沒(méi)有,還出了洋相,顯然回家沒(méi)有準(zhǔn)備。哈哈,以這樣的水平,還比得過(guò)我們嗎?我在教室里可是精心準(zhǔn)備的,付出了許多心血和汗水的。

          時(shí)間過(guò)得可真快,開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我們的名字,我的心里更緊張了,手腳不知往哪里放才好。當(dāng)我們聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō):“一等獎(jiǎng),徐彤、唐鐘雨!”我高興得從座位上跳了起來(lái),別提有多開(kāi)心了!

          通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了“成功青睞于有準(zhǔn)備的人。”只要我們付出努力,就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。今天的成績(jī)、榮譽(yù)固然重要,但更重要的事,這件事令我難忘,它在我的人生道路上成為了一個(gè)學(xué)習(xí)的動(dòng)力和美好的回憶。

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇7

          今天下午,第一節(jié)課下時(shí),周老師帶我們?nèi)?)班去希望劇場(chǎng)參加“春天的頌歌”朗誦比賽。因?yàn)楹脦滋煲郧,我們就背上了,同學(xué)們都非常有信心,希望能得到好的成績(jī)。

          到了那里,我們首先聽(tīng)王老師講話,然后看其他班級(jí)精彩的表演,我想:他們朗誦的這樣好,我們一定要超過(guò)他們。輪到我們表演了,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到舞臺(tái)上,低頭一看,臺(tái)下面的同學(xué)很多,黑乎乎,看不清楚他們的臉。這樣一來(lái),我反而有點(diǎn)緊張,所以趕緊閉上眼睛,然后做了一個(gè)深呼吸,放松自己的心情,等音樂(lè)響起來(lái)之后,再把眼睛睜開(kāi),認(rèn)真地投入到朗誦中。但是,有些同學(xué)在臺(tái)上有點(diǎn)緊張,表現(xiàn)得不夠好,盛禹還搶了一句詞,我們的心里就更緊張了。接下來(lái)表演時(shí),朗誦的順序又亂了,最后只得到了90分,弄得我們每個(gè)人的心情都不愉快。

          通過(guò)這次朗誦比賽,我懂得了一個(gè)道理:集體比賽只顧一個(gè)人表演是不行的,肯定得不到好成績(jī),同學(xué)們要相互團(tuán)結(jié)、密切配合,才能發(fā)揮水平,取得好的成績(jī)。

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇8

          今天,我們參加了詩(shī)歌朗誦比賽,為了表演好,我們一遍一遍練習(xí),終于等到了這場(chǎng)比賽。

          我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)報(bào)告廳坐了下來(lái),看著別的班朗誦,快要到我們的時(shí)候,8班的領(lǐng)誦之一忽然忘了詞,胸有成竹的我們看了,變得心神不寧,個(gè)個(gè)都在想:要是忘詞了怎么辦?孫老師似乎看出了我們的心思:“就是忘了詞,也別慌,繼續(xù)說(shuō)下去。”接著又向我們提了幾點(diǎn)要求:1。眼睛不許東張西望,一律看報(bào)告廳后墻上的一幅山水畫(huà);2。就算是小蟲(chóng)子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不準(zhǔn)帶任何抓耳撓腮、摸鼻子眼睛的小動(dòng)作;3。始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的.面容展示給觀眾。

          終于輪到我們表演了,走上舞臺(tái),先是胡昕軒領(lǐng)讀:“面潮大海,春暖花開(kāi)!”我們跟著唱,然后郭靜報(bào)幕,我們說(shuō)題,可是,不知是什么原因,蔣怡然領(lǐng)誦完退回去的時(shí)候腳一軟,一下子跌倒了,幸虧潘子姍手快,一把抓住了她,才沒(méi)有發(fā)生意外,這時(shí)候引起下面一陣笑聲,瞬間又安靜下來(lái),后面的表演一直很順利,當(dāng)郭靜說(shuō):“一、二。”我們向觀眾鞠躬,我們似乎都長(zhǎng)舒一口氣,心里的石頭終于落了下來(lái)。

          李主任宣布比賽結(jié)果了,我們班獲得了最佳朗誦獎(jiǎng),潘子姍代表全班上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)獎(jiǎng),我們高興得一蹦三尺高。

          回到班上,孫老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一顆棒棒糖,真是太開(kāi)心了。

          今天真是一次難忘的詩(shī)歌朗誦比賽呀!

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇9

          比賽開(kāi)始了。第一個(gè)是一一班朗誦的《小弟與小貓》。我們朗誦的是晨讀對(duì)韻,扮演李白的同學(xué)穿著古代的服裝,我們抿著嘴巴,生怕笑出來(lái)。要知道,張老師看見(jiàn)我們笑了,就會(huì)批評(píng)我們不嚴(yán)肅。

          “朝對(duì)暮,盛對(duì)衰,舞榭對(duì)歌臺(tái)。風(fēng)清對(duì)月朗……孩子們,這就是對(duì)韻。”

          “哦,我明白了。”我們回答著,想笑。

          跳皮筋的出來(lái)了。“天對(duì)地,室對(duì)家,落日對(duì)流霞,黃鶯對(duì)翠鳥(niǎo)……”“啪,啪,啪,啪……”我們拍手。背完了“天對(duì)地,室對(duì)家……”張老師和另一個(gè)老師出來(lái)領(lǐng)讀了:“優(yōu)對(duì)劣,丑對(duì)佳,肅靜對(duì)喧嘩……”“優(yōu)對(duì)劣,丑對(duì)佳,肅靜對(duì)喧嘩……黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處,處,蛙!”我喊:“起立!”岳依琪(打不出她的yi和qi)出場(chǎng)了:

          “榮對(duì)辱,喜對(duì)憂,皓齒對(duì)明眸……”“榮對(duì)辱,喜對(duì)憂,皓齒對(duì)明眸……”我又喊:“敬禮!禮畢!”完了。我們?cè)谡坡曋邢铝伺_(tái)。我記憶最深刻的是四年級(jí)一號(hào)班級(jí)的《世紀(jì)某某(記不得了)》。

          “……冷酷的雪花,覆蓋在堅(jiān)韌的櫻花上。‘我要教你學(xué)會(huì)愛(ài)!’愛(ài),怎么能拒絕呢。坷淇岬难┗,融化了,融化了。融化在櫻花的花心里!”還有另外一個(gè)四年級(jí)某某班的《千里共嬋娟》:“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

          “我是你河邊上破舊的老水車(chē),數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌;我是你額上熏黑的礦燈,照你在歷史的隧洞里蝸行摸索;我是干癟的稻穗;是失修的路基;是淤灘上的駁船……(太長(zhǎng)了,我就不寫(xiě)全文了)”

          “江南好,風(fēng)景舊曾諳;日出江山紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南!江南憶,最憶是杭州;山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。江南憶,其次憶吳宮;吳酒一杯春竹葉,吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢!”

          我們?cè)诓賵?chǎng)上看了一天,可好看啦!課也沒(méi)上,就吃了頓飯,其他時(shí)間就是在操場(chǎng)看比賽。

          其他學(xué)校的老師也來(lái)啦,教育局局長(zhǎng)也來(lái)啦!我們學(xué)校,真好!有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歌唱比賽等多彩的活動(dòng)。

          成績(jī)下來(lái)了。我們班二等獎(jiǎng),得了200元班費(fèi)!我們其實(shí)離一等獎(jiǎng)并不遠(yuǎn),只是差0。3分而已。

          團(tuán)結(jié)一致,多么重要!如果我們不團(tuán)結(jié)一致,那比賽就亂成一鍋粥啦,更別說(shuō)拿獎(jiǎng)了,更別說(shuō)有那么多精彩的朗誦了。放學(xué),我細(xì)細(xì)回想著,生怕忘掉,所以,我把它寫(xiě)下來(lái),希望大家喜歡。

        詩(shī)朗誦比賽作文 篇10

          “唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織。不聞……”練習(xí)室里傳來(lái)了一陣陣的聲音,是因?yàn)槲覀冋跒榻酉聛?lái)的朗誦比賽做準(zhǔn)備呢!

          我和同伴練習(xí)完了詩(shī)詞,又開(kāi)始練習(xí)起動(dòng)作來(lái)!罢O,不對(duì)!我覺(jué)得應(yīng)該是這樣才好!”一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我們幾個(gè)汗如雨下,個(gè)個(gè)躺倒在地,上氣不接下氣的!

          而接下來(lái)的幾天,幾乎都是這樣。終于,迎來(lái)了朗誦會(huì)的日子!

          我站在臺(tái)下,汗包圍了我的手心,雙腿一直顫抖著,心臟都要跳出來(lái)了。直到主持人說(shuō)出了:“下面有請(qǐng)四(4)班,給我們帶來(lái)《木蘭辭》!边@一句話時(shí),我立馬露出了笑臉,神態(tài)自若。就好像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

          當(dāng)咱們站上舞臺(tái)時(shí),聚光燈“唰”的一下,照在了我們身上。我們立馬跟著前奏排好了隊(duì)型,開(kāi)始比劃起了動(dòng)作,我們一會(huì)跑到這邊,假裝摘東西;一會(huì)跑到另一邊,站著搖頭。最后,走到了中間,開(kāi)始朗誦了……

          我簡(jiǎn)直是倒背如流:“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織……”接著,我們又開(kāi)始比劃起動(dòng)作來(lái)了。輪到了集體朗誦的環(huán)節(jié),我們排成一排,一個(gè)人蹲下,另外一個(gè)人也蹲下。像波浪一樣跌宕起伏,正好與“但聞黃河流水鳴濺濺”這句詩(shī)相符合上!

          當(dāng)讀到最后有一句時(shí),臺(tái)下響起了一片熱浪般的掌聲,全場(chǎng)都在為我們歡呼!我看向我們班的大本營(yíng),看見(jiàn)我的同學(xué)拿著老師的手機(jī)在那里東跳跳,西湊湊幫忙拍照。而我們班的男女同學(xué)們,都大喊著:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我從臺(tái)上看著他們,他們個(gè)個(gè)臉憋得像一個(gè)紅蘋(píng)果一樣。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我們不負(fù)眾望。獲得了一等獎(jiǎng),所有的努力和汗水都是值得的!

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