英語(yǔ)中的復(fù)合句課件
導(dǎo)語(yǔ)：復(fù)合句分為并列復(fù)合句和主從或從屬?gòu)?fù)合句，下面小編分享英語(yǔ)中的復(fù)合句課件，歡迎參考！
復(fù)合句(Complex Sentence)由一個(gè)主句(Principal Clause)和一個(gè)或一個(gè)以上的從句(Subordinate Clause)構(gòu)成，指的是含有兩個(gè)或更多的主謂結(jié)構(gòu)的句子，其中有一個(gè)（或更多）主謂結(jié)構(gòu)充當(dāng)句子的某一（些）成分，如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、同位語(yǔ)等。主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句都屬于復(fù)合句，主句是全句的主體，通�？梢元�(dú)立存在，從句則只用作句子的一個(gè)成分，不能獨(dú)立。
一、復(fù)合句的引導(dǎo)詞
引導(dǎo)從句的關(guān)聯(lián)詞共有下列5類：
1、從屬連詞：that(無(wú)詞義)，before(在…前)，whether(是否)，after(在…之后)，if(假如、是否)，since(既然、自從), because(因?yàn)?，as/so long as(只要)，when(當(dāng)時(shí)…候)，so that(結(jié)果)。
2、疑問(wèn)代詞：who, which, whom, what, whose
3、疑問(wèn)副詞：when, why, where, how
4、關(guān)系代詞：who, which, whom, that, whose
5、關(guān)系副詞：when, why, where
二、復(fù)合句語(yǔ)法知識(shí)詳解
英語(yǔ)中的復(fù)合句往往是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，因?yàn)榫涫綇?fù)雜多變，而且主謂賓、定狀補(bǔ)等句子成分運(yùn)用到具體的句子中需要一定的語(yǔ)法知識(shí)作為基礎(chǔ)。
1、名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句 (Noun Clauses)。 名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組，它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等，因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能，名詞性從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。
1)主語(yǔ)從句
作句子主語(yǔ)的從句叫主語(yǔ)從句。主語(yǔ)從句通常由從屬連詞that，whether，if和連接代詞what，who，which，whatever，whoever以及連接副詞how，when，where，why等詞引導(dǎo)。that在句中無(wú)詞義，只起連接作用;連接代詞和連接副詞在句中既保留自己的疑問(wèn)含義、又起連接作用，在從句中充當(dāng)從句的成分。
例句：What he wants to tell us is not clear. 他要跟我們說(shuō)什么，還不清楚。
有時(shí)為避免句子頭重腳輕，常用形式主語(yǔ)it代替主語(yǔ)從句作形式主語(yǔ)放于句首，而把主語(yǔ)從句置于句末。主語(yǔ)從句后的謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。常用句型如下：
(1) It + be + 名詞 + that從句
(2)It + be + 形容詞 + that從句
(3)It + be + 動(dòng)詞的過(guò)去分詞 + that從句
(4)It + 不及物動(dòng)詞 + that 從句
另注意：在主語(yǔ)從句中用來(lái)表示驚奇、不相信、惋惜、理應(yīng)如此等語(yǔ)氣時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣“(should) +do”，常用的句型有：
It is necessary (important, natural, strange, etc.) that …
It is suggested (requested, proposed, desired, etc.) that…
2)賓語(yǔ)從句
名詞句用作賓語(yǔ)的從句叫賓語(yǔ)從句。引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，在句中可以作謂語(yǔ)動(dòng)詞或介詞及非謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)。
(1)由連接詞that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句
由連接詞that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，that在句中不擔(dān)任任何成分，在口語(yǔ)或非正式的文體中常被省去，但如從句是并列句時(shí)，第二個(gè)分句前的that不可省。
注意：在demand、order、suggest、decide、insist, desire, request, command, doubt等表示要求、命令、建議、決定等意義的動(dòng)詞后，賓語(yǔ)從句常用“(should)+ 動(dòng)詞原形”。
(2)用who，whom, which, whose, what, when, where, why, how, whoever, whatever, whichever等關(guān)聯(lián)詞引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句相當(dāng)于特殊疑問(wèn)句，應(yīng)注意句子語(yǔ)序要用陳述語(yǔ)序。
(3)用whether或if引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，其主語(yǔ)和謂語(yǔ)的'順序也不能顛倒，仍保持陳述句語(yǔ)序。此外，whether與if 在作“是否”的意思講時(shí)在下列情況下一般只能用whether，不用if：
a. 引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在句首時(shí);b. 引導(dǎo)表語(yǔ)從句時(shí);c . 引導(dǎo)從句作介詞賓語(yǔ)時(shí);d. 從句后有“or not”時(shí);e. 后接動(dòng)詞不定式時(shí)。
例句：Whether there is life on the moon is an interesting question. 月球上有沒(méi)有生命是個(gè)有趣的問(wèn)題。
(4)注意賓語(yǔ)從句中的時(shí)態(tài)呼應(yīng)，當(dāng)主句動(dòng)詞是現(xiàn)在時(shí)，從句根據(jù)自身的句子情況，而使用不同時(shí)態(tài)。
(5)think, believe, imagine, suppose等等動(dòng)詞引起的否定性賓語(yǔ)從句中，要把上述主句中的動(dòng)詞變?yōu)榉穸ㄊ�。即將從句中的否定形式移到主句中�?/p>
例句：We don’t think you are here. 我們認(rèn)為你不在這。
3)表語(yǔ)從句
在句中作表語(yǔ)的從句叫表語(yǔ)從句。引導(dǎo)表語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞與引導(dǎo)主語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞大致一樣，表語(yǔ)從句位于連系動(dòng)詞后，有時(shí)用as if引導(dǎo)。其基本結(jié)構(gòu)為：主語(yǔ) + 系動(dòng)詞 + that從句。
4)同位語(yǔ)從句
同位語(yǔ)從句說(shuō)明其前面的名詞的具體內(nèi)容。同位語(yǔ)從句通常由that引導(dǎo)，可用于同位語(yǔ)從句的名詞有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。
同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別：
that作為關(guān)系代詞，可以引導(dǎo)定語(yǔ)從句，充當(dāng)句子成分，在從句中作賓語(yǔ)時(shí)可以省略; that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí)，起連詞的作用，沒(méi)有實(shí)際意義，不充當(dāng)句子成分，一般不能省略。
試比較下面兩個(gè)例句:
I had no idea that you were here.(that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句，不能省略)
Have you got the idea(that)this book gives you of life in ancient Greece?(that引導(dǎo)定語(yǔ)從句，作賓語(yǔ)，可以省略)
2、定語(yǔ)從句
定語(yǔ)從句(Attributive Clauses)在句中做定語(yǔ)，修飾一個(gè)名詞或代詞，被修飾的名詞,詞組或代詞即先行詞。定語(yǔ)從句通常出現(xiàn)在先行詞之后，由關(guān)系詞(關(guān)系代詞或關(guān)系副詞)引出。
3、狀語(yǔ)從句
狀語(yǔ)從句 (Adverbial Clause) 狀語(yǔ)從句指句子用作狀語(yǔ)時(shí)，起副詞作用的句子。它可以修飾謂語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、定語(yǔ)、狀語(yǔ)或整個(gè)句子。根據(jù)其作用可分為時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、目的、結(jié)果、讓步、方式和比較等從句。狀語(yǔ)從句一般由連詞(從屬連詞)引導(dǎo)，也可以由詞組引起。從句位于句首或句中時(shí)通常用逗號(hào)與主句隔開，位于句尾時(shí)可以不用逗號(hào)隔開。
【英語(yǔ)中的復(fù)合句課件】相關(guān)文章：
多媒體課件在英語(yǔ)教學(xué)中的深度融合04-09
《生活中的標(biāo)志》課件設(shè)計(jì)05-07
鄉(xiāng)愁 余光中課件09-03
課件在物理教學(xué)中的作用04-11
英語(yǔ)人教版課件簡(jiǎn)介05-12
英語(yǔ)教學(xué)課件01-26
幼兒英語(yǔ)水果的教學(xué)課件04-11
英語(yǔ)教學(xué)天氣的課件04-09