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班主任考核制度
在現(xiàn)在社會，大家逐漸認(rèn)識到制度的重要性，制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么相關(guān)的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的班主任考核制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任考核制度1
一、考核目的
對班主任工作實行科學(xué)管理，統(tǒng)一要求；對班主任工作考核實行公平、公正、公開考核；及時總結(jié)班主任工作的典型經(jīng)驗和存在問題，推廣先進(jìn)經(jīng)驗，獎勵先進(jìn)，激勵后進(jìn)，為教師績效工資的評定與獎懲提供可靠依據(jù)，從而激發(fā)教師努力做好班主任工作的.光榮感和責(zé)任感。建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)，講求效率，有創(chuàng)造性的思想政治教育工作隊伍。
二、考核內(nèi)容
考核包括考勤、考績、考評等三個方面�？记谥饕瞧綍r工作的執(zhí)行情況，每學(xué)期總結(jié)一次；考績主要是根據(jù)班主任目標(biāo)管理的要求，結(jié)合值日總評分，對班級進(jìn)行各方面的綜合考察；考評是由學(xué)校綜合班主任本人的工作完成情況（總結(jié)考核）、學(xué)生代表評價、科任教師評價、班主任完成學(xué)校有關(guān)工作情況、班級防流控輟工作方面、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作的各項考核指標(biāo)進(jìn)行綜合審議和評價等組成，作為對班主任獎懲的重要依據(jù)。
三、考核辦法
1、學(xué)核教導(dǎo)處期末召開學(xué)生代表座談會，發(fā)放、填寫有關(guān)評價表。
2、在教師大會上發(fā)放填寫有關(guān)科任教師評價表。
3、班主任本人實事求是對自己一學(xué)期工作的態(tài)度、表現(xiàn)和成績逐項作定性分析進(jìn)行自我考核評定。
4、考核采用量化評分方式進(jìn)行，總分100分，其中考勤占20%；考績占20%；考評占60%（班主任總結(jié)10%、學(xué)生代表評價10%、科任教師評價10%、班主任完成其他工作情況10%、防流控流工作10%、學(xué)校綜合評價10%）。
5、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)有關(guān)材料、記錄，進(jìn)行統(tǒng)計，將結(jié)果上報校長，行政會議評定。
6、學(xué)校依據(jù)考核結(jié)果發(fā)放獎金和證書。
四、評選數(shù)量：一等獎1名；二等獎2名。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)及要求
1、考勤（20%）
考勤主要包括早操、升旗（集會）自習(xí)等時段，每月出滿勤者得5分，其它得4、3分，公差請假照計，由值日領(lǐng)導(dǎo)（升旗或集會由辦公室主任登記）負(fù)責(zé)檢查登記，學(xué)期結(jié)束累計。
出勤時間和要求：
早操：全過程在班級隊伍前或后組織指揮完成早操任務(wù)。
升旗（集會）：全過程在班級當(dāng)中指揮及維持秩序。
就餐：全過程在場。
自習(xí)：在教室維持學(xué)生紀(jì)律。
2、考績（20%）
根據(jù)“先進(jìn)班集體”項目量化評比最后得分確定，分?jǐn)?shù)從多到少排列得分，第一名得100分，以后分差為5分，最后得分×20%即為考績分?jǐn)?shù)。
3、考評（60%）
�、佟嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié)及綜合評價（10%）：自評與學(xué)校評結(jié)合。
�、�、學(xué)生代表評價班主任工作狀況（10%）：紀(jì)律（學(xué)習(xí)）好、中、差、內(nèi)（外）宿、男、女學(xué)生的綜合評價。
�、�、科任教師評價班主任工作狀況（10%）：
④、班主任完成其他工作情況（10%）：班主任應(yīng)依時上交有關(guān)表格、材料和工作經(jīng)驗等。
�、�、班級防流控輟工作方面：高中畢業(yè)班控制在10%內(nèi)；初中畢業(yè)班控制在5%內(nèi)；非畢業(yè)班控制在3%內(nèi)；按規(guī)定內(nèi)得10分，否則每超一人扣1分。
�、�、學(xué)校綜合評價（10%）：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對班主任工作進(jìn)行綜合考評。
六、獎勵辦法
①、對每一學(xué)期被評為先進(jìn)班主任的，學(xué)校給予張榜表揚、頒發(fā)獎金、證書。
�、凇⑾冗M(jìn)班主任記入教師業(yè)務(wù)檔案，并作為職稱評定或考核的重要依據(jù)之一。
七、凡有下列情形之一者，實行一票否決
�、�、嚴(yán)重違反《中小學(xué)生教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德修養(yǎng)差，造成不良影響者。
�、�、常規(guī)管理不力，造成不良影響者。
說明：有關(guān)表格由教導(dǎo)處發(fā)放、核算，行政人員、班主任、科任教師填寫，每學(xué)期放假前上交。
班主任考核制度2
班主任是班集體的組織者、管理者和班級學(xué)生的教育者，是學(xué)校實施教育教學(xué)工作計劃的主要力量。班主任在學(xué)生全面發(fā)展健康的成長中起著重要的引領(lǐng)作用，既要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班級教育和各學(xué)科教學(xué)的關(guān)系，又要溝通學(xué)校、社會與家庭之間聯(lián)系。為進(jìn)一步規(guī)范我校班主任工作，提高教育質(zhì)量，增強(qiáng)德育實效性，特擬訂本制度。
一、班主任聘用
推行班主任聘任制度。每學(xué)初，根據(jù)教師本人意向和學(xué)校任命相結(jié)合，德育處、教務(wù)處根據(jù)班主任聘用細(xì)則及教師任課情況，提出初步方案，報校長室研究決定。
應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱愛班主任工作；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；有開拓創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神；具有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì)；了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，具有豐富的'思想教育方法和一定的管理能力。
二、常規(guī)管理工作
開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計劃和本班實際，在開學(xué)一大周制定并實施好班主任工作計劃。
重視班級干部隊伍建設(shè)，每學(xué)期開學(xué)一大周內(nèi)建立班級組織，健全班委會制度，每周召開一次班委會，作好會議記錄。
加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式。
.重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩大周內(nèi)完成教室、宿舍文化布置。按時組織、督促學(xué)生及時打掃并保持教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生，教育學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù)，力求體現(xiàn)環(huán)境育人。
進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育，班級學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件發(fā)生，預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生，教育學(xué)生遵守《校園安全責(zé)任書》的規(guī)定，班級無安全責(zé)任事故。
做好班級貧困生、學(xué)困生、問題生摸底建檔工作，并積極研究、落實相關(guān)措施，轉(zhuǎn)化學(xué)困生和問題學(xué)生。
做好學(xué)生參加學(xué)校組織的各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作，并力爭取得好成績。教育學(xué)生平時盡量著裝校服，學(xué)校大型活動時一定著裝校服。
組織學(xué)生積極開展各項有益活動，教育學(xué)生不上網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。班團(tuán)活動正常舉行且力求主題明確、富有教育實效。
關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，及時認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時電話聯(lián)系與激來訪、激會相結(jié)合。
搞好家校聯(lián)系會，組織召開本班學(xué)生激會，提前寫好激會發(fā)言稿交學(xué)校檢查，有記錄，會議針對性強(qiáng)、效率高，激會到會率在%以上。不接受激的吃請和禮品。
教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)；損害公物，照價賠償”。一學(xué)期結(jié)束，班級公物的完好率保持在%以上。
客觀、公正、準(zhǔn)確地對學(xué)生進(jìn)行操行評定，期末評語能認(rèn)真撰寫，反映學(xué)生個性，嚴(yán)禁敷衍了事。
按學(xué)校要求組織學(xué)生就寢就餐，做到跟班就餐，及時督促檢查。認(rèn)真做好學(xué)校安排的值班工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度要求。
按學(xué)校規(guī)定及時收取學(xué)生的各項費用并及時交會計室，不亂收費，不違反規(guī)定向?qū)W生推銷各種教輔資料及文具。
支持并服從學(xué)校及部門組織的各項評比檢查，支持團(tuán)委、藝體等各教研組、學(xué)生會開展的各項活動。
三、考核及獎勵
加強(qiáng)對班主任的過程管理，引導(dǎo)班主任做好常規(guī)工作，提高班級管理工作的質(zhì)量。實施班主任過程管理制度，每月對班主任各項常規(guī)管理工作進(jìn)行量化考核，并依據(jù)學(xué)�？己思�(xì)則規(guī)定按時發(fā)放班主任各項津貼。，
班主任考核制度3
為加強(qiáng)和改進(jìn)我校德育工作，發(fā)揮班主任工作的主動性和創(chuàng)造性，加強(qiáng)班主任工作的規(guī)范性，提高實效性，全面提升我校的教育質(zhì)量，特制定本辦法。
一、考核內(nèi)容
考核內(nèi)容包括班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核，總分為200分，班主任常規(guī)工作考核和班級每日常規(guī)考核各為100分。（不含加分）
�。ㄒ唬┌嘀魅纬Ｒ�(guī)工作考核（100分）
1、大課間、課外文體活動管理。班主任要現(xiàn)場督促指導(dǎo)學(xué)生參加大課間、課外問題活動，確�；顒又刃蛘�。（10分）
2、班會課。班會課要按規(guī)定每周一次，要有明確的主題，要解決一定的實際問題。（10分）
3、上交各種材料。班主任必須按要求完成和送交有關(guān)材料。（10分）
4、班主任會議。按時參加班主任例會或班主任培訓(xùn)活動，及時落實會議精神，安排、改進(jìn)班級工作。（10分）
5、學(xué)生午餐管理。督促學(xué)生排隊到食堂，確保學(xué)生午餐的文明有序。（10分）
6、家校聯(lián)系。組織開好學(xué)生家長會，接待好家長的來訪，做好家訪、電話或短信交流等工作，其中“家校路路通”每月群發(fā)短信不少于8條。（10分）
7、大型學(xué)生活動管理。學(xué)生參加學(xué)校的大型活動，班主任必須到場，維持好學(xué)生秩序。（10分）
8、學(xué)生的考評。按照學(xué)校要求，做好平時、期中和期末的學(xué)生考評工作，學(xué)生成績冊等填寫規(guī)范。（10分）
9、出勤。按照學(xué)校要求，每天按時到校，關(guān)心學(xué)生，尤其要做好班級學(xué)生的早晨、午間、放學(xué)前的管理工作。（10分）
10、認(rèn)真完成學(xué)校的其他即時性工作。（10分）
�。ǘ┌嗉壝咳粘Ｒ�(guī)考核（100分）
包括自行車停放、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、紀(jì)律、黑板報、升旗和兩操、用餐和愛護(hù)公物等。詳見《xx中學(xué)常規(guī)管理考核要求》。
�。ㄈ┘臃猪椖�
1、班主任撰寫有關(guān)教育管理、德育論文、案例、隨筆等在市級以上的刊物發(fā)表或評比中獲獎，市級一篇加3分，大市級一篇加5分，省級一篇加7分，國家級一篇加10分。
2、當(dāng)月校園文明監(jiān)督崗得“星”數(shù)量達(dá)年級前三名，分別加3、2、1分。
3、班主任或?qū)W生的事跡在市級以上報刊報道，市級加3分，大市級加5分，省級加7分，全國級加10分。
4、學(xué)生做好人好事，拾金不昧，受學(xué)校表揚或記錄一次獎1分。
5、學(xué)生競賽獎：市級以上一等獎5分，二等獎4分，三等獎3分，學(xué)校一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
6、學(xué)生勇于向不良現(xiàn)象作斗爭，檢舉揭發(fā)違紀(jì)事件一件加1分。
7、班級集體獎。市級以上一等獎7分，二等獎6分，三等獎5分；學(xué)校一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。（包括運動會等）
二、考核辦法
�。ㄒ唬┌嘀魅纬Ｒ�(guī)工作考核辦法。在校長室領(lǐng)導(dǎo)下，由德育處牽頭，充分發(fā)揮各處室的職能作用，按月對班主任常規(guī)工作逐條進(jìn)行考核。有下列情形之一者，當(dāng)月班主任常規(guī)工作考核扣5—20分，并取消年度評優(yōu)評先資格。
1、因班主任管理不當(dāng)而造成學(xué)生出走、流失或安全事故。
2、班級中有學(xué)生違法犯罪。
3、班主任有體罰或變相體罰現(xiàn)象造成不良影響。
4、向家長索要錢物等。
5、向?qū)W生亂征訂或亂收費。
6、其他有損教師形象的.。
�。ǘ┌嗉壝咳粘Ｒ�(guī)考核辦法。
1、由德育處組織學(xué)生文明監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查，采用每天抽查一個項目的辦法，開展班級爭星競賽。即當(dāng)天所查項目不扣分，則在該班級的《爭星競賽榜》上加一顆星。按月考核，每少一顆星則在當(dāng)月班級每日常規(guī)考核中扣2分。
2、班級中發(fā)生學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件受到全校通報批評以上處理的在當(dāng)月的班級每日常規(guī)考核中扣2—5分。
�。ㄈ┘臃猪椖康目己擞傻掠庁�(fù)責(zé)，按月考核。
（四）班主任的貼津以當(dāng)月考核總分代分。其測算公式為：班主任津貼=班主任津貼總額÷班主任考核總分×班主任個人考核得分。（人均津貼每月400元。）
（五）寒暑假班主任工作由德育處另行制定方案考核。
�。┌嘀魅蔚目己私Y(jié)果為評選優(yōu)秀班主任的主要依據(jù)，對不能勝任班主任工作的學(xué)校有權(quán)進(jìn)行崗位調(diào)整。
班主任考核制度4
一、考核目的
為了進(jìn)一步正確、客觀、全面地評價班主任老師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及工作表現(xiàn)，最大限度地調(diào)動班主任工作的積極性和主動性，促使班主任老師認(rèn)真履行各自的工作職責(zé)，提高工作效率，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作順利開展。
二、考核辦法
1.完成班級管理工作，未發(fā)生安全責(zé)任事故的，按學(xué)期實際時間每月發(fā)放班主任津貼200元。
2.班主任考核實行量化評分制，根據(jù)量化得分，分年級評定A、B、C三個等次，作為年終綜合考核獎勵的`主要依據(jù)。
3.班主任因事因病請假，按工作日平均額扣發(fā)此期間班主任津貼，代理班主任享受此津貼。班主任因公外出期間，年級負(fù)責(zé)人指派臨時班主任，每學(xué)期考核時由校長室核發(fā)相關(guān)津貼。
4.發(fā)生安全責(zé)任事故的，有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的，視具體情況扣發(fā)當(dāng)月直至全年的班主任津貼和獎勵性績效工資。
5.存在以下行為的，年終綜合考核不定等次。
�、侔嗉壒芾碇谐霈F(xiàn)安全事故，或因不講究教育方式造成負(fù)面影響的；
②存在亂收費行為的；
③不能完成學(xué)校布置相關(guān)工作任務(wù)的。
三、考核細(xì)則
學(xué)生文明守紀(jì)（40分）
1.認(rèn)真執(zhí)行小學(xué)生一日常規(guī)，每天按時到校，有特殊情況及時請假（出具有關(guān)證明）。班主任認(rèn)真做好晨檢午檢工作。5分
2.主動接受和配合學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查，堅持佩戴隊員標(biāo)志，做好包干區(qū)保潔工作。5分
3.課間活動文明守紀(jì)，無大聲喧嘩、追逐打鬧現(xiàn)象。5分
4.加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，自覺遵守課堂紀(jì)律、積極回答問題、認(rèn)真完成作業(yè)，課堂紀(jì)律好。5分
5.積極參加大課間體育活動，廣播操比賽成績好。5分
6.陽光體育活動集隊做到快、靜、齊，班主任按時到場，學(xué)生全員參與。5分
7.放學(xué)排隊秩序優(yōu)良，上下樓道靠右行，路隊管理組織健全，路隊紀(jì)律好。5分
8.愛護(hù)校產(chǎn)教具等公共財物，保持班級電器、桌凳、門窗、潔具無遺失、損壞。5分
班務(wù)日常管理（40分）
9.班隊工作有計劃有總結(jié)，計劃制定及時、具體、重點突出，總結(jié)能體現(xiàn)班級實際和特點。4分
10.認(rèn)真做好除其他任課老師上課時間之外的學(xué)生在校教育管理工作。4分
11.認(rèn)真及時填寫班主任工作手冊，及時上交計劃、總結(jié)、班隊活動方案、家訪記錄以及其他各種表冊。4分
12.按時參加班主任會議或臨時性會議，認(rèn)真做好會議記錄，不遲到、早退，不無故缺席。4分
13.全力配合學(xué)校工作中心，積極開展各項教育活動，完成相關(guān)工作任務(wù)，做好資料收集、整理、上報工作。4分
14.積極營造班級文化氛圍，教室布置有個性，激勵用語規(guī)范，潔具擺放整齊有條理，教室墻壁、地面清潔。張貼規(guī)范、美觀大方、具有特色。4分
15.能結(jié)合節(jié)日和學(xué)校的教育主題及時更換班級黑板報，做到內(nèi)容豐富，主題突出，形式多樣。4分
16.注重家校聯(lián)系，做好家訪工作，了解每一個學(xué)生的家庭教育狀況，認(rèn)真做好留守兒童等特殊生的教育工作，使他們在進(jìn)步的同時，感受到學(xué)校、班級的溫暖。4分
17.積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿，用稿率高。4分
18.引導(dǎo)學(xué)生積極參加校級興趣小組活動，參與人數(shù)多，成績優(yōu)。4分
班隊主題活動（15分）
19.班級少先隊組織健全，重視培養(yǎng)和提高學(xué)生干部的工作能力。5分
20.能根據(jù)本班實際，結(jié)合學(xué)校教育主題，制定好班隊活動計劃。5分
21.定期開展豐富多彩的教育活動，每月上交一篇主題隊會方案，并做好有關(guān)活動的資料積累5分
特色加分（5分）
1．所在班級學(xué)生參加區(qū)級及以上各項競賽、展示或作品在正規(guī)報刊發(fā)表的。區(qū)級每人次加0.2分，市級每人次加0.5分，省級每人次加1分，國家級每人次加2分；
2．所在班級注重班級特色建設(shè)，主動承擔(dān)校級及以上班隊會觀摩活動的，每次加1分；
3．注重班級管理研究，撰寫有一定水平的經(jīng)驗總結(jié)或班級管理論文在區(qū)級以上報刊上發(fā)表的，區(qū)級每篇0.2分，市級每篇0.5分，省級每篇1分，國家級每篇2分。
4．班級出現(xiàn)比較典型的好人好事受學(xué)校表揚的加1分。5分
班主任考核制度5
一、指導(dǎo)思想
班主任是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的最直接承擔(dān)者和具體實施者，是學(xué)校教育教學(xué)管理隊伍中最基礎(chǔ)、最核心的力量，班主任工作質(zhì)量的好壞關(guān)系著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和生存發(fā)展。為了進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)，加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，實現(xiàn)學(xué)校對班主任管理、考核的制度化和規(guī)范化，充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，特制定本制度。
二、管理考核制度
本年度考核主要以政教處和執(zhí)周組兩方面共同考核，充分發(fā)揮執(zhí)周組的作用，充分發(fā)揮班主任的齊抓共管作用，讓班主任主動參與到每日的值周工作中來。全校以班為單位進(jìn)行每日的.日常管理。充分發(fā)揮班主任的工作特長。
三、班主任待遇
班主任費按本班學(xué)生數(shù)發(fā)放（少于30人按30人計費），發(fā)放費用方式分基本津貼和獎勵津貼，基本津貼為每生每月5.5元，這部分津貼每月按學(xué)生數(shù)分配給各個班主任。另學(xué)校每班每月拿出100元作為獎勵津貼來發(fā)放。
獎勵津貼的發(fā)放：全校共有八個班，寄宿班（A類）三個班，政教處根據(jù)行政執(zhí)周統(tǒng)計總分情況和班主任平時的工作表現(xiàn)分為寄宿班甲、乙、丙三個檔班，甲等得到獎勵津貼的50℅乙等得到獎勵津貼的30℅丙等得到獎勵津貼的20℅；平衡班（B類）五個班，政教處根據(jù)行政執(zhí)周統(tǒng)計總分情況和班主任平時的工作表現(xiàn)分為平衡班甲類二個班、乙類二個班、丙一個檔班，甲等得到獎勵津貼的60℅乙等得到獎勵津貼的30℅，丙等得到獎勵津貼的10℅。
在學(xué)校上課期間，所有班主任在學(xué)校用餐免費。
四，常規(guī)管理考核主要內(nèi)容
（1）班級計劃，總結(jié)以及其它要求上交的材料上交要及時，一星期內(nèi)沒交的視為不交（扣3分），補(bǔ)交扣1分
�。�2）每周上好班會課并做好班會記錄，每學(xué)期班會內(nèi)容中必須含有“安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)等記載。每學(xué)期開好八次主題班會（少一次扣1分）。
�。�3）登記冊，從第一周起到學(xué)期結(jié)束，由值日班干部按出席記載清楚教師、學(xué)生出勤，無登記冊扣5分。
�。�4）周會，課間操班主任必須站于本班隊伍前維持集會不少于3次（少1次扣1分），因客觀因素不做操也算一次。
（5）準(zhǔn)時出席班主任會議（缺席扣1分）。
�。�6）按時完成學(xué)校安排的班主任工作，早讀，午休，晚自習(xí)下班不少于8次（少1次扣1分），下班次數(shù)多于8次每次給班級加一分。
�。�7）各部門布置的以班級為單位的全校性活動，班主任應(yīng)組織學(xué)生參加，并到場維持紀(jì)律（不到場每次扣5分）。
（8）多深入班級及掌握學(xué)生的思想動態(tài)和出勤表現(xiàn)情況，并將有關(guān)重要情況及時向家長反饋并作好記錄 ，要做好至3次的家訪情況和情況反饋記載（少1次扣2分）。
�。�9）安全教育精細(xì)化，班上出現(xiàn)偶發(fā)事件，獲知后要在第一時間到位處理或協(xié)助處理。
�。�10）在班級管理中，遇到問題要努力處理，不要一有問題就交給學(xué)校。
（11）教育學(xué)生愛護(hù)課桌等公共。財物，發(fā)現(xiàn)有破壞現(xiàn)象的要及時處理賠償，并依據(jù)總務(wù)處的制度扣分。
�。�12）學(xué)校組織的各種活動評比，寄宿班（A類）三個班前三名分別得5分、3分、2分，平衡班（B類）五個班分別得5分、4分、3分、2分、1分，無故不參加者扣10分。
五、操作細(xì)則
政教處負(fù)責(zé)擬定班級管理和班主任工作量化考評細(xì)則，執(zhí)周組負(fù)責(zé)日�？己说怯�。并把結(jié)果上報到政教處確定獎勵津貼的發(fā)放，獎勵津貼每月發(fā)放。
六、本制度由校委會審議通過，自20xx年9月1日起實行。
班主任考核制度6
為了加強(qiáng)學(xué)校管理，調(diào)動班主任的工作積極性，實行班主任工作量化考核，在上級停發(fā)班主任補(bǔ)貼，學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。
一、量化考核內(nèi)容
1、班級成績
�。�35%）分期中期末兩次量化，期中占10%，期末占25%；主要以班級上線比率為依據(jù)計算，計算方法是：實際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率，再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。
2、紀(jì)律
�。�20%）滿分為20分，班級紀(jì)律可以倒扣分，扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分，以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。
�、俅蚣芏窔蓪W(xué)部處理的，每次扣1分，嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分；由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分；
�、谡n間紀(jì)律，出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧，由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分，由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分；大聲喧嘩的，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分；發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的'扣該班1分并予以沒收。
�、凵喜偌o(jì)律，無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分，體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分；
④午睡紀(jì)律，凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級，每天次扣0.5分，紀(jì)律差的班級每次扣1分。
�、萃硭o(jì)律，凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀(jì)學(xué)生，每生次扣0.5分；
�、迺缯n、遲到、早退的，由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分，曠課的每人次扣1分；學(xué)校查處的加倍扣分。
⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件，根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。
3、衛(wèi)生
�。�15%）各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生，要天天大掃，保持經(jīng)常，如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；教室內(nèi)保持干凈，張貼物懸掛整齊，達(dá)不到要求的每次每項扣0.5分，墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次，墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分；從陽臺上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分，
4、收費
�。�15%）每次收費在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分，每提前完成1天加0.5分，每拖后1天扣0.1分；下次收費在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費的輕者每次扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分，且退還學(xué)生的交費并承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任。
5、學(xué)生鞏固率
�。�10%）以起始學(xué)期為基數(shù)，每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分，因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分；如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費拖交、違反紀(jì)律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的，又動員回校的不扣分，因此輟學(xué)的每人次扣3分；輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分，輟學(xué)多的可以倒扣分。
6、安全及學(xué)校財產(chǎn)
�。�5%）在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的，班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分；每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分，班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決，不發(fā)任何獎勵并追究其責(zé)任；班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的，折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤，由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的，可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分，由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。
7、其他加分
�。�5%）除以上6項外，如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況，學(xué)校團(tuán)總支安排的各項活動等，根據(jù)其記錄加分，沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。
二、考核量化辦法
根據(jù)以上考核內(nèi)容，形成表冊，由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄，一周一匯總，每周在教師會上公布,學(xué)期末匯總，排出名次在公開欄內(nèi)張貼。
三、獎勵辦法：
1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵，但不平均發(fā)放，把所有班級的資金捆在一起，分成五個等次發(fā)放，一等獎150元左右，五等獎在50元左右，中間三個等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。
根據(jù)以上前七項的考核，得出總分后，再從高分到低分的順序分出五個等次，兌現(xiàn)獎勵。
2、在學(xué)期末績效工資計算中，根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分，（從高分到低分分三個檔次記分，即：按班級總數(shù)的三分之一加3分、三分之一加2分、三分之一加1分，特殊情況的不加分），以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。
此規(guī)定的在實施過程中需逐步完善，出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。
班主任考核制度7
一、考評目的
開展班集體建設(shè)的量化考評，是為了促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加優(yōu)化，促使班集體建設(shè)整體水平不斷提高；促使班集體建設(shè)規(guī)范化和科學(xué)化�？己顺煽冏鳛樵u選先進(jìn)班集體和班主任效益獎的依據(jù)。
二、考評辦法
1、班集體建設(shè)考核分為定性、定量兩部分，定量與定性相結(jié)合，定量為主的`原則。定性考評方面：認(rèn)真按照學(xué)校班集體建設(shè)要求開展工作，全班同學(xué)具有良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，學(xué)生狀態(tài)好；關(guān)愛每一位學(xué)生，無歧視學(xué)生現(xiàn)象，班集體無重大違紀(jì)及安全責(zé)任事故。定量以班集體建設(shè)考核量標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)考核。定量包括：基本分（100分）、獎勵分和減分�；痉譃榘嗉壢粘９芾碇T多方面。獎勵分為獲校級以上集體獎和突出的好人好事、見義勇為等。減分為班級學(xué)生違紀(jì)、安全事故和未完成學(xué)校安排的任務(wù)等。
2、班集體建設(shè)考評每學(xué)月一次，由政教處組織相關(guān)部門進(jìn)行考評。班集體考評得分=日常管理得分+獎勵分+減分
3、班集體量化評分每學(xué)月得分90分以上當(dāng)月班主任結(jié)構(gòu)工資為一等，80—89分為二等，70—79分為三等，69分一下為四等。一等：1000元，二等：720元，三等：480元，四等沒有效益獎。
4、班主任期末效益獎按每學(xué)月的量化考核成績（70%）和期末考試成績（30%）計算。一等：1500元，二等：850元，三等：600元，四等無效益獎。
三、考評內(nèi)容
1、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)班級學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)狀態(tài)、集體輿論、班級文化、美化建設(shè)、文明禮
貌、遵規(guī)守紀(jì)等諸多方面的橫向比較。以班級每學(xué)月的考試成績?yōu)橐罁?jù)。
2、清潔衛(wèi)生
教室衛(wèi)生及保潔，公區(qū)衛(wèi)生、住校生宿舍衛(wèi)生、每周五清潔大掃除、政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會抽查等。
3、班級學(xué)生遵守《綿中學(xué)生一日常規(guī)訓(xùn)練要求》。
遵守“六不準(zhǔn)”，佩帶校牌、發(fā)型、著裝等方面。
4、課間操、集會情況。
5、晚自習(xí)紀(jì)律，住校生“兩休”紀(jì)律。
6、班會課組織情況。
7、完成學(xué)校安排的活動及任務(wù)
8、好人好事和集體獲獎情況
9、班主任“六到場”
10、課間操、政治學(xué)習(xí)、班團(tuán)活動、住校生寢室到位組織情況。
11、其他可量化項目。
四、考評標(biāo)準(zhǔn)
考評采取100分制，每可考項目賦予一定分值（正、負(fù)），每月匯總一次，累積得分為該班當(dāng)月分?jǐn)?shù)，具體標(biāo)準(zhǔn)如下：
（一）班風(fēng)、學(xué)風(fēng)情況（20分）
按班級每學(xué)月考試完成目標(biāo)數(shù)考核，高一、高二實驗班考查a1、a2、，平行班考查A1、B1，高三考查A1、B2,目標(biāo)完成任務(wù)分別為10分，超任務(wù)1個加0.5分，未完成1個減0.3分（期末效益獎按市統(tǒng)考成績計算）。
�。ǘ┣鍧嵭l(wèi)生情況（35分）
l、教室和公區(qū)衛(wèi)生（廁所、樓道）掃除及保潔10分。以政教處、學(xué)生會、團(tuán)委會每天檢查統(tǒng)計計分。
2、住校生宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生，分值25分。以住校生管理員每天上午、下午檢查統(tǒng)計計分。
3、每周星期五大掃除根據(jù)政教處、團(tuán)委會、學(xué)生會檢查統(tǒng)計計分，每處扣1分）。
�。ㄈ┌鄨F(tuán)活動（15分）
1、政治學(xué)習(xí)組織有序。如果講課、上自習(xí)每次扣2分。
2、班團(tuán)活動未組織每次扣2分�？弁隇橹埂�
�。ㄋ模┩瓿蓪W(xué)校安排的工作任務(wù)，分值5分。由學(xué)校行政、團(tuán)委會、學(xué)生會組織考核（主要包括：班級日常管理、主題班會、班團(tuán)活動、班級文化、美化建設(shè)、黑板報、文藝、體育、美術(shù)活動及其他方面）。活動開展且上報材料5分，開展活動未交材料扣2分，未開展扣3分。
�。ㄎ澹┌嘀魅蔚轿磺闆r，分值15分。
1、班團(tuán)活動到位組織，未到一次扣2分。由政教處考核計分
�。z查人：政教處）
2、政治學(xué)習(xí)、早自習(xí)到位組織，未到一次扣1分，由政教處考核計分 （檢查人：年級分管領(lǐng)導(dǎo)和其他年級干部）
3、課間操到位組織，未到一次扣1分。政教處、年級考核計分。
�。z查人：政教處、學(xué)生會干部）
4、住校生就寢到位，未到一次扣4分，由政教處考核計分。
�。z查人：學(xué)校紀(jì)委組織的檢查和帶班行政檢查）
�。┳袷丶o(jì)律方面（5分）
l、晚自習(xí)紀(jì)律，分值5分。以值周教師每天晚上考核統(tǒng)計，每次扣2分。
2、住校生晚就寢、午休紀(jì)律，以政教處、住校生管理員、學(xué)生會干部考核統(tǒng)計，違紀(jì)以負(fù)分計算。其中晚未歸寢扣5分，中午未歸寢扣2分。
3、集會、集合秩序良好，人數(shù)整齊、排列有序、安靜。由學(xué)生會、年
級組長考核，每違紀(jì)一次扣2分
4、學(xué)生著裝、發(fā)型等與綿陽中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范要求不相符者視其情況每人次以扣2-5分計算。學(xué)生不按學(xué)校要求佩戴校牌者每人次以扣1分。
5、損壞公物扣5—10分。
6、學(xué)生亂丟亂扔不講衛(wèi)生每次扣2分。
7、有以下違紀(jì)學(xué)生則扣除相應(yīng)班級當(dāng)月量化考核成績
�。�1）抽煙、喝酒每人次扣1分。
�。�2）打架斗毆，每人次扣2分。
（3）談戀愛每人次扣2分。
（4）校內(nèi)打牌每人次扣1分。
（5）參與賭博者每人次扣2分。
8、在班級班級工作中，若因班主任工作失誤造成重大事故，將由行政會討論給予相應(yīng)處理。
�。ㄆ撸┢渌矫妫种�5分。根據(jù)學(xué)校當(dāng)月的中心工作，賦予相應(yīng)分值，加在前面各項或單列一項計分。
�。ò耍┆剟罴臃�
主要指上級主管部門和學(xué)校對班集體的獎勵。
l、班上突出的拾金不昧、見義勇為、舍己救人的人和事等，根據(jù)情況適當(dāng)加分（1-5分）。
2、班集體獲省級以上獎勵計5分，市級3分，校級2分。
3、每學(xué)月按年級住校生寢室總數(shù)的1/4評選出文明衛(wèi)生寢室，獲獎一次寢室獎勵2分，每周按學(xué)生會、團(tuán)委會檢查無扣分班級評為文明班級，發(fā)放流動紅旗，班級獎勵2分。
4、主題班會：在每學(xué)月中，每組織一次主題班會，并上交材料得3分，最高不超過8分。若上交課件，可另加3分。每學(xué)月至少一次主題班會，未組織（包括未交材料）扣5分。
5、參加班主任經(jīng)驗交流（至少年級范圍內(nèi)）并上交材料，每次加3分。
6、學(xué)生周末自主管理反饋手冊，缺交1人次扣0.2分，填寫好得2分，一般不得分，填寫差扣2分。
7、學(xué)生自主管理：未按學(xué)校要求完成自主管理的扣5分，認(rèn)真完成且 上交相應(yīng)圖片、材料的加5分
班主任考核制度8
安全：班級因班主任管理或教育不到位發(fā)生安全事故，班主任評優(yōu)評先一票否決。
一、行為規(guī)范養(yǎng)成（40分）
通過流動紅旗班級評比執(zhí)行。
二、期中、期末常規(guī)檢查（20分）
三、材料（10分）
1、中隊活動：8節(jié)班隊會記錄。
2、家校聯(lián)系。2分
按時上交《家訪記錄》，教師與每一位學(xué)生家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次。（1分）；按時上交家長會材料、記錄（1分）
3、特色工作（3分）用材料自我申報，酌情給分。
四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)：（20分）
1、班級文化建設(shè)10分
①班級有中隊角、展示臺。（1分），每學(xué)期至少展示4次。（6分）
�、谡J(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生黑板報刊出（6分）
2、各級評議10分
�、傩�(wù)期末評議（5分）
②班主任期末評議（3分）
�、廴握n教師期末評議（2分）
五、學(xué)校工作落實情況：10分
學(xué)校布置的`要檢查的重點工作一次未完成扣2分，效果不佳扣1分。
班主任考核制度9
為了加強(qiáng)學(xué)校管理，調(diào)動班主任的工作積極性，實行班主任工作量化考核，在上級停發(fā)班主任補(bǔ)貼，學(xué)校經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，決定從勤工儉學(xué)中抽出部分資金給班主任以獎勵。
一、量化考核內(nèi)容
1、班級成績(35%)分期中期末兩次量化，期中占10%，期末占25%；主要以班級上線比率為依據(jù)計算，計算方法是：實際上線人數(shù)除以應(yīng)上線人數(shù)得出上線率，再乘以所占比例得出分?jǐn)?shù)。
2、紀(jì)律(20%)滿分為20分，班級紀(jì)律可以倒扣分，扣完本項得分后可再倒扣10分。各周得分合計除以周數(shù)得出本學(xué)期該班的平均得分，以得分最高的班級為滿分代入計算出本項得分。以下3-6項的計算方法類同。
�、俅蚣芏窔蓪W(xué)部處理的，每次扣1分，嚴(yán)重的如需到醫(yī)院檢查的每次扣2分；由學(xué)校處理的或者報送派出所處理的每次扣3分；
②課間紀(jì)律，出現(xiàn)追跑打鬧或者起哄、趴在陽臺或聚在教室門口吵鬧，由學(xué)部檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣0.5分，由校長檢查發(fā)現(xiàn)的每次扣1分；大聲喧嘩的，發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生拖著長聲大聲喧嘩的班級每次扣1分；發(fā)現(xiàn)將籃球、足球、排球等放在教室的扣該班1分并予以沒收。
�、凵喜偌o(jì)律，無特殊情況下每出現(xiàn)1人不上操扣0.1分，體育教師的上操記錄上每出現(xiàn)一次達(dá)不到上操要求的扣1分；
�、芪缢o(jì)律，凡是在學(xué)校午睡情況記錄上出現(xiàn)紀(jì)律不是良好的班級，每天次扣0.5分，紀(jì)律差的班級每次扣1分。
�、萃硭o(jì)律，凡是被值班人員記錄在值班記錄冊上的違紀(jì)學(xué)生，每生次扣0.5分；
⑥曠課、遲到、早退的，由任科教師、學(xué)部檢查出的遲到、早退的學(xué)生每人次扣0.5分，曠課的每人次扣1分；學(xué)校查處的加倍扣分。
⑦其它由學(xué)部以上處理的違紀(jì)事件，根據(jù)情節(jié)輕重酌情扣分。
3、衛(wèi)生(15%)各班的衛(wèi)生區(qū)、教室衛(wèi)生，要天天大掃，保持經(jīng)常，如發(fā)現(xiàn)忘記打掃或者打掃不干凈的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；教室內(nèi)保持干凈，張貼物懸掛整齊，達(dá)不到要求的每次每項扣0.5分，墻報欄內(nèi)容每學(xué)期更換三次，墻報欄內(nèi)無內(nèi)容或沒張貼滿的每次檢查扣2分；從陽臺上和窗戶向外倒水的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分；使用塑料袋打飯菜的每生次扣0.5分，
4、收費(15%)每次收費在規(guī)定時間內(nèi)完成并結(jié)清的得滿分，每提前完成1天加0.5分，每拖后1天扣0.1分；下次收費在得分的基礎(chǔ)上繼續(xù)計算。如出現(xiàn)班主任私自以任何理由向?qū)W生收費的輕者每次扣5分，情節(jié)嚴(yán)重的從總分中扣20-50分，且退還學(xué)生的交費并承擔(dān)相關(guān)的'責(zé)任。
5、學(xué)生鞏固率(10%)以起始學(xué)期為基數(shù)，每輟學(xué)一名學(xué)生扣該班2分，因?qū)W生調(diào)皮違紀(jì)由學(xué)部決定由家長領(lǐng)回教育的扣1分；如出現(xiàn)因?qū)W生學(xué)習(xí)差、因家庭困難收費拖交、違反紀(jì)律或其他原因為由班主任私自把學(xué)生激走或趕走的，又動員回校的不扣分，因此輟學(xué)的每人次扣3分；輟學(xué)不及時向?qū)W校匯報的每生扣4分，輟學(xué)多的可以倒扣分。
6、安全及學(xué)校財產(chǎn)(5%)在本學(xué)期本班級無出現(xiàn)學(xué)生傷亡事故的，班內(nèi)學(xué)校財產(chǎn)完整無損的得滿分；每出現(xiàn)一人次受傷事故扣1分，班內(nèi)出現(xiàn)重大傷亡事故及其大事故的一票否決，不發(fā)任何獎勵并追究其責(zé)任；班內(nèi)學(xué)校物資損壞沒有及時賠償更換的，折款每達(dá)5元扣1分并且責(zé)令該班把賠償額交后勤，由學(xué)校統(tǒng)一更換。出現(xiàn)班主任體罰或變相體罰學(xué)生的，可根據(jù)情節(jié)輕重扣完本項得分后再倒扣15分，由此引起的一切后果均由自己負(fù)責(zé)。
7、其他加分(5%)除以上6項外，如總務(wù)處安排的勞動任務(wù)完成情況，學(xué)校團(tuán)總支安排的各項活動等，根據(jù)其記錄加分，沒完成任務(wù)或不按要求做的班級不加分。各項加分總和不超過15分。
二、考核量化辦法
根據(jù)以上考核內(nèi)容，形成表冊，由學(xué)校、學(xué)部和有關(guān)處室分別記錄，一周一匯總，每周在教師會上公布,學(xué)期末匯總，排出名次在公開欄內(nèi)張貼。
三、獎勵辦法：
1、每學(xué)期以每個班級平均撥付100元現(xiàn)金作為班主任的工作獎勵，但不平均發(fā)放，把所有班級的資金捆在一起，分成五個等次發(fā)放，一等獎150元左右，五等獎在50元左右，中間三個等次根據(jù)分?jǐn)?shù)的差距大小定檔。
根據(jù)以上前七項的考核，得出總分后，再從高分到低分的順序分出五個等次，兌現(xiàn)獎勵。
2、在學(xué)期末績效工資計算中，根據(jù)各班主任的得分情況分別加1-3分，以體現(xiàn)班主任的辛苦和工作情況。
此規(guī)定的在實施過程中需逐步完善，出現(xiàn)爭議時由校委會集體研究解決。解釋權(quán)在學(xué)校。
班主任考核制度10
為正確評價我班班干部的德才表現(xiàn)和工作實績，規(guī)范班干部考核工作，激勵督促班干部改進(jìn)工作作風(fēng)、恪盡職守、開拓創(chuàng)新，提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量，并為班干部的評先評優(yōu)提供依據(jù)，特制訂本辦法。
一、考核原則：
1、客觀公正、實事求是的原則。根據(jù)考核的條件和標(biāo)準(zhǔn)，實事求是、客觀公正地對被考核人做出恰如其分的評價。對工作的評價應(yīng)注意分清主客觀因素，既要看現(xiàn)實成果，也要看以往的客觀條件和為以后的發(fā)展打下的基礎(chǔ)。
2、注重工作實績的原則。在對被考核人的“德、能、勤、績”進(jìn)行全面考核的基礎(chǔ)上，以考核履行崗位職責(zé)的情況和工作實績?yōu)橹鳌?/p>
3、民主公開的.原則。班干部考核的范圍、時間、內(nèi)容、方法、程序等事項公布在班級公告欄，并將考核結(jié)果書面通知被考核人。
4、全面考核、綜合評定的原則。個人自評、常委初評和班主任評定相結(jié)合，以定性考核為主、定量考核為輔。
二、考核對象：
全體班級干部
三、考核評分辦法
1、考核評分內(nèi)容：
�。�1）以身示范：30% 本職工作以內(nèi)的以身示范占20%，本職工作以外的以身示范占10%
�。�2）工作記錄：20% 主要通過檢查干部工作記錄的詳細(xì)程度來考察干部的敬業(yè)精神
�。�3）科學(xué)管理：20% 主要考察干部在工作中是否做到公正、公平、公開，是否做到原則與藝術(shù)的統(tǒng)一
�。�4）工作成效：30%
2、考核評分辦法
�。�1）上述四個單項的評分辦法
按“優(yōu)、良、中、差”四個等次進(jìn)行考核，依次記100、80、60、0分
（2）綜合考核評分辦法
將四個單項得分分別乘上相應(yīng)權(quán)重以后的得分相加，得出該干部的最后考核分，并根據(jù)其最后考核分確定考核等次：80分以上為“優(yōu)秀”，60分以上為“良好”，40分以上為“合格”，40分以下為“不合格”。
（3）班級干部管理工作實行“一周一小評，一月一匯總，學(xué)期最后評定”的辦法
四、獎懲措施
1、學(xué)期考核為“優(yōu)秀”的干部，其學(xué)期品德等第往上晉升一級，并發(fā)給“優(yōu)秀班干部”榮譽證書。
2、連續(xù)兩個月被考核為“不合格”的干部，將被誡勉談話一次，并根據(jù)情況作出換崗試用的處理。換崗試用后兩個月仍無明顯改觀的，其學(xué)期品德等第下降一級評定。
班主任考核制度11
班主任考核要求：
1.德育任務(wù)，按時完成。
（1）認(rèn)真完成各項德育任務(wù)，及時上交各種德育材料。
�。�2）認(rèn)真上好談話課、班隊課等德育陣地課，較好地發(fā)揮陣地課作用。
認(rèn)真落實好早自修、課間活動、大課間等管理時段職責(zé)，較好地完成管理任務(wù)。
（3）按時參加班主任學(xué)習(xí)、會議，遵守會議紀(jì)律，不遲到，不早退。
2.德育競賽，卓有成效。
�。�1）積極參加“禾風(fēng)”爭創(chuàng)活動，成效顯著。
�。�2）積極參加各級德育比賽，取得一定成績。
�。�3）組織學(xué)生開展形式多樣的德育競賽，增強(qiáng)班級凝集力，使學(xué)生立足不同起點，獲得成功。
3.班風(fēng)優(yōu)良，安全衛(wèi)生。
�。�1）班級組織健全，班干部自理能力強(qiáng)，學(xué)生遵守紀(jì)律，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好。
（2）班級管理有序，室內(nèi)外陳設(shè)、布置整齊、規(guī)范。學(xué)生堅持一日三掃，教室及包干區(qū)干凈、整潔。學(xué)生能愛護(hù)班級和學(xué)校的公物。
�。�3）注重安全教育，學(xué)生舉止文明，無安全事故。
4.活動積極，支持社團(tuán)。
�。�1）學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項德育活動，有一定的質(zhì)量。
（2）積極開展班隊活動，通過各種途徑培養(yǎng)“禾風(fēng)”少年。
（3）支持社團(tuán)活動，積極為學(xué)校輸送各類優(yōu)秀人才。
5.健康教育，全面發(fā)展。
�。�1）關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，善于采用有效的方式、方法進(jìn)行教育。
（2）關(guān)心學(xué)生體質(zhì)體能水平，有疾病防范意識，認(rèn)真完成各項體育、健康工作。
�。�3）關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，積極開展家訪活動，及時溝通聯(lián)系。
副班主任考核要求：
1.班級管理，認(rèn)真負(fù)責(zé)。
�。�1）在班主任不在崗期間，全面履行班主任工作。
（2）做好班級管理工作，如課間活動、大課間、午餐、談話、各種外出活動等。
�。�3）做好學(xué)生的.思想教育工作，經(jīng)常與學(xué)生談心。
2.主動協(xié)助，善于合作。
�。�1）協(xié)助班主任做好各種突發(fā)性、臨時性工作，處理班級偶發(fā)事件。
（2）按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好教室布置、出黑板報等日常工作以及德育活動的籌備、組織、落實等工作。
�。�3）按《正副班主任工作細(xì)則》協(xié)助班主任做好表冊填寫、學(xué)籍管理工作。
3.富有責(zé)任，自覺履職。
�。�1）具有責(zé)任意識，善于和班主任進(jìn)行合作。
（2）關(guān)心學(xué)生成長，通過各種途徑及時與家長交流、溝通。
�。�3）以班級發(fā)展為己任，與班主任共同努力，實現(xiàn)班級目標(biāo)。
班主任考核制度12
為了進(jìn)一步提高我校班級管理水平，配合素質(zhì)教育的順利實施，表揚先進(jìn)，激發(fā)后進(jìn)，特定本制度。
A、考核內(nèi)容
一、學(xué)習(xí)成績
以檢測為依據(jù)，根據(jù)班級成績分別記ABC。
二、常規(guī)管理
�。ㄒ唬┌踩�、紀(jì)律、自習(xí)
上墻爬屋、下河下灣、攀爬欄桿、球欄、窗臺、桌凳，樓內(nèi)學(xué)生將頭伸出窗外或向樓外扔物品、吐痰，在私自外出校門、吃零食，上學(xué)、放學(xué)不遵守交通秩序、校內(nèi)騎自行車、提前到校、遲到、損壞公物、浪費水源等違反學(xué)校規(guī)章制度的`，每人次記C；打架斗毆，視情節(jié)每人次記D。學(xué)生在校內(nèi)受傷，每人次記E；造成重大傷害事故，取消班級評優(yōu)資格。
日常檢查分別記ABC。
�。ǘ┖萌撕檬拢汉萌撕檬旅考汚。
�。ㄈ┬l(wèi)生與自行車排放
地面、窗臺、墻壁、黑板、玻璃、標(biāo)語、廁所保持干凈，自行車排放整齊，分別記ABC。
�。ㄋ模﹥刹伲悍謩e記ABC，班主任（或代理班主任）不跟操記C。
�。ㄎ澹┏銮冢喊嚅L負(fù)責(zé)一日兩次如實考勤、晨午檢，并按時上報，分別記ABC。
（六）愛護(hù)公物與節(jié)約：每月末集中檢查，分別記ABC。
（七）完成任務(wù)：分別記ABC。
�。ò耍┥傧汝牴ぷ鳎悍謩e記ABC。
�。ň牛└傎惢顒樱簩W(xué)校組織的競賽活動分別記ABC。代表學(xué)校參加上級組織的活動，一等獎3A，二等獎2A，三等獎A。
�。ㄊ┢渌悍謩e記ABC。
B、計分辦法：
ABC分別記10、9、8分，每月合計計算平均分，學(xué)期末合計。
班主任考核制度13
班級是學(xué)校教育教學(xué)工作最基本的組織，做好班級管理工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量、落實素質(zhì)教育的重要保證。為了更加客觀、科學(xué)、真實、全面地評價一個班集體，把班主任的榮譽、待遇同班級管理掛起鉤來，以充分調(diào)動班主任工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，特制定本考核細(xì)則，以便促進(jìn)班級管理工作。
班主任績效考核主要分為月考核和學(xué)期考核。
月考核
1．年級部每天組織常規(guī)檢查，每周五將檢查結(jié)果報德育處。
2．德育處對各班隊進(jìn)行常規(guī)抽查，同時向值周校長、教導(dǎo)處、總務(wù)處等了解相關(guān)檢查結(jié)果。
3．年級部的檢查結(jié)果和有關(guān)部門的抽查結(jié)果相結(jié)合（各占50﹪），計算出各班主任的月考核得分（滿分為100分）。
4．月考核進(jìn)行等級評價：合格、不合格。
5．每周每個年級部評選出3個“優(yōu)秀班級”，每月每個年級部推出1個“窗口班級”，分別頒發(fā)獎旗、獎牌。
6．出現(xiàn)以下情況之一的，月考核視為不合格：
�、偶议L舉報班級管理混亂或師德失范且經(jīng)查屬實的；
�、瓢嗉壈l(fā)生重大安全事故，經(jīng)調(diào)查班主任確應(yīng)負(fù)有主要責(zé)任的；
�、潜景鄬W(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì)行為的；
�、绕渌�(jīng)學(xué)校校務(wù)會認(rèn)定應(yīng)列入的情況。
7．班主任因事因病請假期間，年級部與學(xué)校協(xié)調(diào)安排其他老師代班主任。學(xué)�？鄢嘀魅握埣倨陂g的津貼，由代班主任領(lǐng)取。
8．考核津貼發(fā)放方法：每年每班班主任有十個月的津貼，月考核合格發(fā)放當(dāng)月津貼200元，如出現(xiàn)一次不合格當(dāng)學(xué)期津貼減半發(fā)放。
學(xué)期考核
班主任工作學(xué)期考核主要從下面幾方面進(jìn)行：
一、月考核成績匯總
學(xué)期末，德育處對每個班主任的'月考核得分進(jìn)行匯總，算出一學(xué)期的總分。
二、獎勵加分
班隊、班主任、本班學(xué)生參加縣級以上（含縣級）各類競賽獲獎，班主任撰寫的德育方面的經(jīng)驗論文、學(xué)生的習(xí)作、書畫作品在縣級（含縣級）以上報刊發(fā)表，適當(dāng)進(jìn)行獎勵加分（獲國家、省、市、縣、校級獎或在國家、省、市、縣級報刊發(fā)表文章分別獎勵5、4、3、2、1分；同一項目以最高級別計分，同一級別不累計加分）：
1、學(xué)生在縣以上（含縣級）競賽中獲等級獎；
2、班隊在縣以上（含縣級）競賽中獲團(tuán)體獎或受表彰；
3、學(xué)生撰寫的文章或書畫作品在縣以上報刊上發(fā)表；
4、班主任撰寫的班隊工作總結(jié)、論文或活動方案設(shè)計在縣以上會議上交流、獲獎，或在縣級以上報刊上發(fā)表；
5、參加學(xué)校、縣、市班會課比賽獲獎。
三、評選“合格班隊”、“優(yōu)秀班隊”、“標(biāo)兵班隊”
德育處根據(jù)班主任月考核的總得分，加上獎勵加分，算出每位班主任的綜合考核得分。學(xué)期末在每個年級部中綜合考核得分前四名的班隊，且具備以下條件中的兩項可以評為“優(yōu)秀班隊”：
1、有學(xué)生受到縣（含縣級）以上表彰。
2、積極完成學(xué)校交給的突擊性任務(wù)。
3、學(xué)生在各類競賽中獲等級獎。
4、班隊在有關(guān)競賽中獲團(tuán)體獎。
“優(yōu)秀班隊”中的前兩名，且具備以下條件——低年級具備條件中的1、5；中、高年級具備條件中的1、2、4、5或1、3、4、5的，方可被評為“標(biāo)兵班隊”：
1、語文、數(shù)學(xué)、外語學(xué)科合格率達(dá)100%，優(yōu)秀率一、二年級達(dá)90%以上，三、四年級達(dá)80%以上，五、六年級達(dá)70%以上。除上述學(xué)科外，其它各學(xué)科合格率均達(dá)98%以上。
2、學(xué)生在縣以上（含縣級）競賽中獲等級獎。
3、班隊在縣以上（含縣級）競賽中獲團(tuán)體獎或受表彰。
4、學(xué)生撰寫的文章或書畫作品在縣以上報刊上發(fā)表。
5、班主任撰寫的班隊工作總結(jié)、論文、活動方案設(shè)計在縣以上會議上交流、獲獎，或在縣級以上報刊上發(fā)表。
班主任考核制度14
學(xué)校的基本單位是班級。班級是學(xué)校為實現(xiàn)教育目標(biāo)而開展各種教育和教學(xué)活動的主要場所，是學(xué)校工作的中心。
一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)律、衛(wèi)生、精神面貌等方面的表現(xiàn)，與班主任的工作密切相關(guān)，直接影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為了調(diào)動廣大班主任的工作積極性，使班級管理再上一個新臺階，特制定我校班主任工作考核制度。
班主任每月津貼＝基礎(chǔ)津貼+考核津貼＝20分×班級學(xué)生人數(shù)
一、基礎(chǔ)津貼部分
班主任每月基礎(chǔ)津貼＝8分×班級學(xué)生人數(shù)
班主任必須認(rèn)真履行以下職責(zé)：
1、全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。
2、認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護(hù)班級良好秩序，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識、責(zé)任意識和集體榮譽感，營造民主和諧、團(tuán)結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊工作。
3、組織、指導(dǎo)開展班會、團(tuán)隊會、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，并做好安全防護(hù)工作。
4、組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。
5、經(jīng)常與任課教師和其他教職員工溝通，主動與學(xué)生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成教育合力。
二、考核津貼部分
班主任每月考核津貼＝12分×班級學(xué)生人數(shù)
年級每月考核津貼總額＝12分×年級學(xué)生人數(shù)
�。ㄒ唬栋嗉壭羌壒芾磙k法》考核部分
1、每個班參與此項考核津貼額：300分（民語部200分）
2、年級《班級星級管理辦法》考核津貼額＝300分×年級班級總數(shù)
3、嚴(yán)格按“班級星級管理辦法”考核。班主任所帶班級每加一顆小星得4分，每摘一顆小星減4分（具體考核內(nèi)容詳見“班級星級管理辦法”）。星級考核要加強(qiáng)過程管理，堅持每天通報，每周公示、匯總。
4、《班級星級管理辦法》考核津貼＝（年級每月考核津貼總額－年級加星總額＋年級減星總額）÷本年級班級數(shù)＋班級加星總額－班級減星總額
�。ǘ鞍嘀魅纬Ｒ�(guī)工作”考核部分
1、年級“班主任常規(guī)工作”考核津貼額＝年級每月考核津貼總額－年級《班級星級管理辦法》考核津貼額。
2、此項考核津貼以不突破班主任本人此項津貼為原則，考核之后如有剩余部分，按學(xué)生人數(shù)平均返還給班主任。（重大問題除外）
3、考核內(nèi)容：
�。�1）班主任早上應(yīng)提前30分鐘（8：50之前），下午提前15分鐘到校，檢查學(xué)生的出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，組織學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。（按時到位者每月得30分；一次無故未到減30分；遲到一次減10分）。
�。�2）班級課間操、大課間、大掃除的組織與管理。
班主任跟班組織，活動效果好，每月得10分；否則每次減5分。
�。�3）平時班、團(tuán)隊會召開情況。
按照德育工作計劃或?qū)W校的臨時性要求召開班、團(tuán)隊會，有教案、有記錄，認(rèn)真組織，每月得10分；否則每次減10分。
�。�4）計劃、總結(jié)及各類工作資料上交。
保質(zhì)保量按時上交，得20分；否則減20分。
�。�5）發(fā)現(xiàn)并制止（其他班學(xué)生）重大安全事故隱患，每人每次獎勵50分。
�。�6）后進(jìn)生幫教工作。有措施、有記錄、效果好，每月得10分；否則每次減10分。班主任是后進(jìn)生的第一責(zé)任人，如轉(zhuǎn)化效果不理想，需要年級組、德育處安排第二責(zé)任人，則需拿出50分參與考核。
�。�7）按時參加班主任會議。（按時參加每月得10分；一次無故不參加減20分；遲到一次減10分）。
�。�8）認(rèn)真開展家庭教育指導(dǎo)工作。
建立健全“班級家庭教育指導(dǎo)委員會”，每學(xué)期評選一名優(yōu)秀家長；每學(xué)期至少對50%的學(xué)生作一次家訪，至少對另外50%的.學(xué)生電話訪談或與家長書面聯(lián)系一次（以上交的家訪記錄或家校聯(lián)系卡為依據(jù)）；每月最少給家長布置一道家庭作業(yè)題。認(rèn)真完成各項工作，每月得10分；否則每項減10分。
（9）學(xué)校、年級安排的臨時性工作完成好，每月得20分，否則每次減10分。
（10）有以下一般德育事故的班級，班主任當(dāng)月不得考核津貼。
A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以下。
B打架斗毆致傷，無等級傷殘。
C班級有非正常學(xué)生社團(tuán)組織。
D有穿戴宗教色彩的服飾、參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動。
E班主任體罰學(xué)生事件的。
F班級出現(xiàn)報學(xué)校級安全事故事件。
G 其它。
(11)有以下重大德育事故的班級，班主任不得當(dāng)月津貼。
A經(jīng)公安部門、司法部門確認(rèn)違法（偷盜、搶劫、吸毒）率在2‰以上。
B打架斗毆致傷造成等級傷殘。
C班級出現(xiàn)報中心（局）級安全事故事件。
D有參加邪教組織、地下經(jīng)文學(xué)校、封建迷信等活動。
E其它。
三、幾點說明
1、班主任津貼由各年級德育主任匯總考核數(shù)據(jù)，由年級德育干事統(tǒng)計當(dāng)月考核結(jié)果，經(jīng)德育主任考核計算后公示；如無異議則由德育主任簽字后上報主管校領(lǐng)導(dǎo)，并經(jīng)學(xué)校研究通過后，由主管校領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字報教育局。
2、副班主任每月津貼從班主任當(dāng)月津貼中支取。
3、每1分值等于1元。
4、本制度解釋權(quán)歸德育處。
班主任考核制度15
為強(qiáng)化班級管理，保持校園環(huán)境，穩(wěn)定學(xué)校秩序，提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性，依據(jù)《中學(xué)生德育大綱》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定本細(xì)則。
一、考核辦法：
1、班主任考核分為《班主任常規(guī)工作考核》和《班級工作成績考核》兩部分。
2、班主任常規(guī)工作考核分采用得分與扣分相結(jié)合的方法。
3、班主任成績的總評為各部門考核后的成績相加。
二、考核內(nèi)容：
�。ㄒ唬�、各種材料
1、班主任工作計劃和總結(jié)
能及時制訂本學(xué)期班主任工作計劃，并且能夠遵照學(xué)校及年部的工作要求和部署，結(jié)合本班實際來制定，并按時上交者得1分，遲交者扣1分，不交者扣3分；學(xué)期結(jié)束前，能及時撰寫班主任工作總結(jié)，總結(jié)要實事求是，并按時上交者得1分，遲交者扣1分，不交者扣3分。
2、家訪記錄
經(jīng)常和學(xué)生家長取得聯(lián)系，每學(xué)期必須對班級50%以上的學(xué)生作一次家訪或與家長書面聯(lián)系一次，完成家訪數(shù)量的得1分，沒完成的扣3分。（以上交的家訪記錄為依據(jù)）
3、學(xué)生思想教育轉(zhuǎn)化記錄
每學(xué)期要對班內(nèi)特殊學(xué)生做好思想教育轉(zhuǎn)化工作，并做好教育轉(zhuǎn)化記錄，教育人數(shù)應(yīng)在全班人數(shù)的25%以上，完成教育人數(shù)的得1分，沒完成的扣3分。（以學(xué)生教育轉(zhuǎn)化記錄為依據(jù)）
4、班、團(tuán)會記錄
能認(rèn)真組織好每周一次的班、團(tuán)會活動課，每學(xué)期不得少于14次（特殊情況除外），班、團(tuán)會活動課時間不得少于30分鐘，要求班、團(tuán)會活動課有主題，有內(nèi)容，有記錄，要布置黑板。滿分14分，組織一次得1分，不組織扣3分。班會由學(xué)校負(fù)責(zé)檢查記錄，團(tuán)會由團(tuán)委負(fù)責(zé)檢查記錄（以學(xué)校、團(tuán)委檢查記錄為依據(jù)）。
5、學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊
各班主任在學(xué)期末務(wù)必按學(xué)校要求將學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊填寫完成，并按時上交學(xué)校者得1分，書寫不規(guī)范、不按時上交者扣1分，不交者扣3分。
6、班級日記的填寫一定要規(guī)范認(rèn)真
要有教師評語，學(xué)校每兩周檢查一次，規(guī)范班級得1分，不規(guī)范班級扣1分。
7、其他臨時性材料
其他臨時性材料根據(jù)學(xué)校當(dāng)時實際情況，具體問題具體處理。
（二）、物品管理
1、桌椅的使用與保管
學(xué)期初，各班要清查一次班級桌椅數(shù)量和質(zhì)量，學(xué)期末，按總務(wù)處本學(xué)期對各班修理桌椅數(shù)量為依據(jù)進(jìn)行考核，各班一學(xué)期修桌椅基礎(chǔ)數(shù)為5套，桌椅完好班級得2分，修桌椅5套以內(nèi)班級得1分，修桌椅5套以上班級扣3分。班級內(nèi)所有學(xué)生桌必須配帶桌套，政教處不定期抽查有不帶桌套的每人次扣1分。（以后勤維修記錄、政教處檢查記錄為依據(jù)）
2、電教器材的使用與保管
各班要加強(qiáng)對電教器材的使用與保管，學(xué)期末，按微機(jī)辦公室對各班電教維修記錄為依據(jù)進(jìn)行考核，使用完好班級得1分，人為原因造成班級電教器材損害則扣班級3分。（以微機(jī)室維修記錄為依據(jù)）
3、燈具與廣播的使用與保管
燈具與廣播要求表面沒有灰塵、灰網(wǎng)，同時各班注意點燈情況，如天氣晴朗班級點燈或拉窗簾點燈每檢查一次扣班級2分。（以政教、總務(wù)處、年部檢查記錄為依據(jù)）
4、其他備品的使用與保管
班內(nèi)其他物品按學(xué)校當(dāng)年要求串動，如有私自串動者扣班級5分。（以政教、年部檢查記錄為依據(jù)）
（三）、學(xué)生教育
1、學(xué)生打仗傷害事件
凡涉及到學(xué)生打仗的班級每人次扣5分，如果是同班同學(xué)每人次扣班級5分，對打仗事件班主任不能及時妥善處理的或不能積極配合學(xué)校及年部工作造成嚴(yán)重影響的加扣班級2-5分，一學(xué)期無打仗事件的班級加10分。（以年部、政教處處理記錄為依據(jù)）
2、小學(xué)科課堂教育
學(xué)期末，對各班要進(jìn)行小學(xué)科老師的問卷調(diào)查，如在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)本班小學(xué)科教師對本班級教學(xué)秩序不滿意超過半數(shù)則扣班級3分，半數(shù)以內(nèi)班級得1分，全滿意的班級得3分。
3、學(xué)生上交的作業(yè)和材料
對學(xué)校布置的課外作業(yè)，及時上交的班級得1分，不能按時按量上交的班級扣1分，不交的班級扣3分。
�。ㄋ模�、常規(guī)管理工作
1、班干部會議
能做好對班干部的選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)工作，經(jīng)常了解班風(fēng)，學(xué)風(fēng)情況。每月至少能組織1次班級學(xué)生干部會議，每學(xué)期不得少于4次，要求有會議記錄，每組織一次得1分。（以班干部會議記錄為依據(jù)，會議記錄在當(dāng)月最后一天交德育校長室）
2、班主任會議
能按時參加學(xué)校組織召開的班主任會議，每參加一次得1分，遲到或早退者扣1分，缺席者扣2分。（以會議簽到記錄為依據(jù)）
3、集體活動
能積極參加學(xué)校舉行的各項集體活動，并到場參與管理，每參加一次得1分，不參加扣2分。
4、撰寫論文
能積極撰寫有關(guān)班主任管理方面的論文，在縣級刊物上發(fā)表的每篇加1分，在市級刊物上發(fā)表的每篇加2分，在省級刊物上發(fā)表的每篇加3分，在國家級刊物上發(fā)表的每篇加4分。
5、學(xué)生各類競賽
能積極組織學(xué)生參加各類競賽，國家級一等獎得6分，國家級二等獎（省級一等獎）得5分，國家級三等獎（省級二等獎、市級一等獎）得4分，省級三等獎（市級二等獎、縣級一等獎）得3分，市級三等獎（縣級二等獎）得2分，縣級三等獎（校級一等獎）得1分。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。（以競賽公布的結(jié)果為準(zhǔn)）
6、好人好事
學(xué)生好人好事受到社會相關(guān)組織表彰的每人次得1分。
�。ㄎ澹�、班級工作成績考核內(nèi)容：
1、出勤
學(xué)生出勤情況，遲到、早退和曠課情況在班級日記中必須真實的寫好，同時班級黑板右上角為班級學(xué)生的出勤記錄表，填寫必須真實、規(guī)范、認(rèn)真，政教處、年部不定期抽查，有和班級學(xué)生情況不對應(yīng)時每次扣班級1分。（以政教處抽查和年部檢查結(jié)果為依據(jù)）
2、衛(wèi)生
�。�1）、室外衛(wèi)生清掃時間為早晨6：50-7：00，中午“五一”之前12：50—13：00，
“五一”之后13：10—13：20，政教處負(fù)責(zé)室外的衛(wèi)生檢查，檢查時間為早晨7：10，中午“五一”之前13：00，“五一”之后13：20，要求清掃區(qū)內(nèi)平整干凈，無雜草、紙屑、煙頭、果核、果皮、瓜子皮、樹枝、樹葉、石塊、包裝袋、粉筆頭等雜物，無任何死角。清掃不徹底（指全面清掃，但有遺漏）扣1分，清掃走過場或不清掃扣2到3分，清掃不及時扣1到2分）。（以政教處檢查記錄為依據(jù)）。
（2）、樓內(nèi)衛(wèi)生檢查以年部檢查為主，上、下午各檢查一次要有記錄，要求：
�、�、教室內(nèi)墻壁、墻圍、天棚、燈具、開關(guān)、插座等無灰塵、蜘蛛網(wǎng)及明顯臟跡；（每處不合格扣1分）
�、�、教室內(nèi)窗臺保持干凈，不準(zhǔn)擺放雜物；（每處不合格扣1分）
③、課桌椅、黑板保持整潔；班級園地等布置美觀、有條理；（每處不合格扣1分）
④、教室內(nèi)衛(wèi)生角設(shè)施齊全、美觀、清潔、適用；講臺保持清潔，講桌內(nèi)物品整齊，有條理，講桌下電源線附近不準(zhǔn)有灰塵；（每處不合格扣1分）
⑤、暖氣片、暖氣管道清潔，無任何臟跡灰塵，暖氣片后無雜物；（每處不合格扣1分）
⑥、門窗邊框及內(nèi)外窗臺清潔，無灰塵；玻璃干凈透明，無任何臟跡；（每處不合格扣1分）
�、�、教室內(nèi)地面無雜物,掃拖徹底,見本色；（每處不合格扣1分）
�、�、清掃工具及其它物品擺放位置合理，拖布、臉盆、水桶保持干凈，室內(nèi)垃圾桶早、午各倒一次，同時保持垃圾桶內(nèi)外清潔，室內(nèi)不得存留垃圾；（每處不合格扣1分）
�、�、樓梯表面、立面、側(cè)面、邊角、墻圍、墻裙無灰塵臟跡、正門玻璃、樓梯玻璃干靜透明，掃拖徹底，見本色；（每處不合格扣1分）
（3）、每周政教處必須對樓內(nèi)衛(wèi)生、秩序、安全進(jìn)行一次抽查，抽查內(nèi)容、抽查時間有政教處自定（以政教處抽查記錄為依據(jù)）。
�。�4）、對所承擔(dān)的公共分擔(dān)區(qū)，按學(xué)校臨時安排為主，檢查不合格扣班級2分。
3、升旗、間操及集會
升旗、間操、集會學(xué)生紀(jì)律情況的.考評，以體育組為主，如當(dāng)天體育教師對某班級點名批評則扣班級2分，如對某班級某學(xué)生點名批評則扣該班級每人次1分.
4、紀(jì)律
①、對逃課學(xué)生的處理，學(xué)校每發(fā)現(xiàn)一次扣班級每人次1分。（以政教處、年部檢查結(jié)果為依據(jù)）
�、凇⑿７仨毚┐髡R，在學(xué)校規(guī)定穿校服的時間內(nèi)有不穿校服的每人次扣班級1分。（以政教處、年部檢查結(jié)果為依據(jù)）
③、凡是到西側(cè)小賣店買東西的，每抓到一次扣每人次2分。（以政教處檢查結(jié)果為依據(jù)）
�、堋l(fā)現(xiàn)有吸煙的學(xué)生，每人次扣班級2分（以政教處、年部檢查結(jié)果為依據(jù)）
�、荨Σ荒芗皶r退校留學(xué)生談話、寫作業(yè)等現(xiàn)象造成傷害事故的扣班級5分。
5、參賽
參加各種校內(nèi)競賽活動（含體育、音樂、美術(shù)），獲團(tuán)體一等獎得3分（取3名），團(tuán)體二等獎得2分（取6名），團(tuán)體三等獎得1分（余下班級）。不同獎項可累計，同一獎項以最高獎統(tǒng)計。（以競賽公布的結(jié)果為準(zhǔn)）。
學(xué)生參加縣文藝匯演、運動會、美術(shù)等比賽每人次每次為班級加1分，代表縣參加市以上比賽每人次每次為班級加2分， 學(xué)生獲縣級比賽前6名的分別為班級加6-1分，學(xué)生獲縣以上比賽前6名的分別為班級加12-2分.
6、教學(xué)成績考核：每學(xué)期考核兩次分別為期中考試、期末考試，兩項指標(biāo)都完成的班級加5分，完成一項指標(biāo)的班級加3分，兩項指標(biāo)都未完成的班級0分
三、考核說明：
1．考核由學(xué)校德育校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、年部、體音美組、小學(xué)科教師等部門具體實施，每月匯總后由�？己诵〗M綜合評定。
2、考核小組組長：xx，副組長：xx，組員：xx
3．有下列現(xiàn)象的班級取消評選資格：
（1）、拒不接受學(xué)校安排的德育任務(wù)、學(xué)生或家長評價較差的、班級形象差的；
（2）、班級出現(xiàn)重大事故，班級學(xué)生出現(xiàn)違法犯罪現(xiàn)象；
�。�3）、班主任巧立名目收費或擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)校造成影響的；
（4）、不執(zhí)行上級教育行政部門的規(guī)定或強(qiáng)迫學(xué)生亂訂資料和報刊給學(xué)校造成影響的；
本細(xì)則解釋由德育校長室負(fù)責(zé)，如有異議，可向?qū)W校提出申訴。每學(xué)期末，根據(jù)成績考核總分將評出“先進(jìn)班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“優(yōu)秀班主任”。
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