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      2. 小學(xué)績效考核實(shí)施方案

        時(shí)間:2024-01-31 07:01:45 考核方案 我要投稿
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        小學(xué)績效考核實(shí)施方案

          為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)績效考核實(shí)施方案,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)績效考核實(shí)施方案

        小學(xué)績效考核實(shí)施方案1

          一、指導(dǎo)思想

          適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)的需要,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。通過加強(qiáng)市級(jí)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理,調(diào)整績效工資額度,建立績效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,逐步構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評(píng)價(jià)制度,充分調(diào)動(dòng)校長和教師工作的積極性,促進(jìn)教育均衡發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育公共服務(wù)水平。

          二、實(shí)施范圍

          市、區(qū)縣教育系統(tǒng)所屬中小學(xué)的正式在編教職工。

          三、實(shí)施時(shí)間

          從20xx年1月1日起開始實(shí)施。

          在現(xiàn)有績效工資實(shí)施基礎(chǔ)上,按照各區(qū)縣學(xué)生數(shù)量、教師數(shù)量及生師比等因素,確定績效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制所需資金總量。由市人力社保局調(diào)整各區(qū)縣教師績效工資總額;為支持教育領(lǐng)域綜合,20xx年經(jīng)費(fèi)由市級(jí)財(cái)政給予支持。

          五、實(shí)施內(nèi)容

          績效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制增加的資金主要用于支持集團(tuán)化、學(xué)區(qū)化辦學(xué)和辦學(xué)特色學(xué)校以及教師在小學(xué)課后班管理和中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)、中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育教學(xué)、教師交流與支教等工作中的獎(jiǎng)勵(lì)。

          各區(qū)縣教委會(huì)同區(qū)縣財(cái)政部門、人力社保部門根據(jù)學(xué)校的規(guī)模、承擔(dān)教育發(fā)展的任務(wù)和取得的成效等,制定年度經(jīng)費(fèi)分配原則及各學(xué)校額度,報(bào)市教委后,按照相關(guān)政策和經(jīng)費(fèi)管理要求及時(shí)將經(jīng)費(fèi)撥付相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校要根據(jù)資金使用范圍和下達(dá)的經(jīng)費(fèi)額度,按照本校教師承擔(dān)相應(yīng)工作任務(wù)和完成任務(wù)質(zhì)量的情況,堅(jiān)持示范引領(lǐng)和激勵(lì)導(dǎo)向,體現(xiàn)績效工資分配的原則和要求,制定分配方案,報(bào)區(qū)縣教委同意后實(shí)施。

          六、工作要求

         。ㄒ唬┙⒖冃И(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,是為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師積極性,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。各區(qū)縣、學(xué)校要結(jié)合本區(qū)縣、學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí),可根據(jù)區(qū)縣實(shí)際情況制定相應(yīng)辦法,切實(shí)發(fā)揮激勵(lì)作用。

         。ǘ┐舜慰冃И(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制資金不得平均發(fā)放,要按照“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則,重點(diǎn)向承擔(dān)教育發(fā)展任務(wù)重,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)付出努力的一線教師、骨干教師和做出突出成績的.教師傾斜,鼓勵(lì)教師全身心投入到教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

         。ㄈ┦薪涛c有關(guān)部門制定教師績效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制項(xiàng)目管理辦法,各區(qū)縣要指導(dǎo)學(xué)校依據(jù)國家和北京市有關(guān)績效工資管理的要求,按年度制定合理的分配方案和考核辦法,并檢查落實(shí)情況;及時(shí)了解情況,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師績效工資的管理。市教委、市人力社保局、市財(cái)政局將采取相應(yīng)的措施對(duì)使用情況進(jìn)行監(jiān)管。

         。ㄋ模└鲉挝灰叨戎匾,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真把握實(shí)施過程的各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。要做好政策解釋工作,在實(shí)施過程中遇到問題要及時(shí)與有關(guān)部門進(jìn)行溝通。

        小學(xué)績效考核實(shí)施方案2

          一、指導(dǎo)思想

          根據(jù)文件精神和本校實(shí)際,以義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資為契機(jī),建立起科學(xué)、規(guī)范、合理的取入分配機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作,使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

          二、考核原則:

         。、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。

          2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。

         。场(jiān)持“科學(xué)、規(guī)范、簡約”的原則。

          三、考核范圍

          我校目前所有在編在崗人員。

          四、工作量的確定

          根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)為。承擔(dān)多科教學(xué)的教師,在計(jì)算工作量時(shí),每增加一門課程,增加兩課時(shí)工作量。根據(jù)實(shí)際情況,班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。體育教師的訓(xùn)練課、間操課、音、美教師的課外活動(dòng)課均納入總工作量。管理人員、教輔和工勤人員的工作量學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況確定。

          五、績效考核內(nèi)容及績效工資分配項(xiàng)目設(shè)置

          教師績效考核的主要內(nèi)容是:根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)教師教育教學(xué)工作情況進(jìn)行全面考核,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,包括師德、教育教學(xué)、班主任工作等方面的實(shí)績。

          教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資項(xiàng)目設(shè)置如下:

         。ǎ保└黝惞芾砣藛T崗位津貼。

         。ǎ玻┌嘀魅谓蛸N。

         。ǎ常┱n時(shí)津貼,超課時(shí)津貼。

         。ǎ矗┙逃虒W(xué)工作考核獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ǎ担┙逃虒W(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

         。ǎ叮┛记讵(jiǎng)勵(lì)。

         。ǎ罚┢渌。

          注:不在崗人員不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

          六、考核方法和程序

         。ㄒ唬┛己朔椒

          1、學(xué)校成立以校長為組長的義務(wù)教育學(xué)校績效考核領(lǐng)導(dǎo)組,負(fù)責(zé)制定本?冃(shí)施辦法并組織實(shí)施。

         。病⒖冃Э己擞蓪W(xué)校按規(guī)定的'程序和年度考核結(jié)合進(jìn)行,具體要做到三個(gè)結(jié)合:定性和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。充分聽取年級(jí)組、教研組、任教班級(jí)學(xué)生及社區(qū)、學(xué)生家長的評(píng)價(jià)。

         。ǘ┛己顺绦

         。ǎ保﹤(gè)人自評(píng)。教師個(gè)人進(jìn)行總結(jié)和自評(píng),填寫考核的相關(guān)表格。

          (2)民主測(cè)評(píng)。在全校教職工范圍和所教學(xué)生中進(jìn)行民主測(cè)評(píng),并聽取家長代表意見。

          (3)綜合評(píng)分。學(xué)校考核小組按照考核標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合教師自評(píng)、年級(jí)組、學(xué)科組、學(xué)生和家長評(píng)議,確定考核分?jǐn)?shù),教師考核滿分為100分,其中考評(píng)小組考核滿分60分,年級(jí)組、學(xué)科組測(cè)評(píng)滿分分別為10分,學(xué)生測(cè)評(píng)(1—3年級(jí)由學(xué)生家長測(cè)評(píng),其它年級(jí)由學(xué)生測(cè)評(píng))滿分為10分,教職工民主測(cè)評(píng)滿分為10分。

         。ǎ矗┐_定等次。學(xué)?筛鶕(jù)教育局對(duì)校長考核所確定的考核等次比例,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況做相應(yīng)調(diào)整,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核,確定考核等次。

         。ǎ担┻M(jìn)行公示。對(duì)學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組確定的考核等次,在本校進(jìn)行為期7個(gè)工作日的公示。

         。ǎ叮﹥冬F(xiàn)工資。對(duì)公示無異議者,按考核等次兌現(xiàn)績效工資,并按管理權(quán)限上報(bào)教育局備案。

        小學(xué)績效考核實(shí)施方案3

          一、指導(dǎo)思想

          為充分發(fā)揮獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性,根據(jù)《英德市義務(wù)教育學(xué)校績效工資實(shí)施方案》(英人字43號(hào))和《石灰鋪中心小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本方案。

          二、分配制度的原則

          1、多勞多得,按勞取酬的原則。

          2、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,注重績效的原則。

          3、凸顯崗位,向一線教師、教學(xué)骨干傾斜的原則。

          4、不區(qū)分職稱差異,不體現(xiàn)學(xué)科差異的原則。

          三、學(xué)校統(tǒng)一考核的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn):

          1、行政崗位津貼:校長是學(xué)校班主任津貼的`200%。在期末由中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一進(jìn)行考核發(fā)放。

          2、班主任津貼:以50元為基數(shù),每生再加2元,計(jì)算方法50+2n=各班主任津貼。(n為班級(jí)人數(shù))

          3、報(bào)賬員:按每月30元發(fā)放,并由學(xué)?己税l(fā)放。

          4、學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在中心小學(xué)提取行政崗位津貼后,按余額人平到學(xué)校由學(xué)校進(jìn)行考核發(fā)放。

          四、考核內(nèi)容和量化辦法

          考核分五個(gè)月計(jì)算,一學(xué)期合計(jì)500分。

          1、考勤(10分)。

          主要考核教師出勤情況。病假(附醫(yī)院證明)3天扣1分,事假1天扣1分,曠工1天扣10分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;閱始奕a(chǎn)等假期按(英教100號(hào))規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學(xué)校考勤記錄。

          2、工作量(30分)。

          課程由學(xué)校安排代上的,加代課教師每節(jié)1分,事假每節(jié)課扣相關(guān)教師1分,病假的每天要扣相關(guān)教師1分。缺一次值日或送學(xué)扣0.5分(公假除外)。

          3、加分辦法

         。1)關(guān)于教師撰寫教育教學(xué)論文、參與教育科研課題獎(jiǎng)、學(xué)科技能競賽獎(jiǎng)、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)、優(yōu)秀課評(píng)比獎(jiǎng)、承擔(dān)公開課等分別視級(jí)別加3—15分不等。

          (2)班級(jí)管理評(píng)比等優(yōu)秀的由學(xué)校加5—20分。

         。3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按每周1.5課時(shí)加3分計(jì)算。

          4、教育教學(xué)教程(30分)。

          (1)備課。每缺1次備課扣10分,直至扣完30分為止。

         。2)上課。不按時(shí)上課、遲到(上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室)扣1分,擅自離開課堂(超5分鐘)扣1分/次,直至扣完30分為止。

          (3)認(rèn)真批改作業(yè)。采用百分制,提倡批改作用時(shí)教師予以書寫鼓勵(lì)性的評(píng)語,作業(yè)不及時(shí)批改的每發(fā)現(xiàn)一次扣1分(另有規(guī)定和考核),直至扣完30分為止。

         。4)認(rèn)真輔導(dǎo)。對(duì)“培優(yōu)扶差”對(duì)象生采取個(gè)別輔導(dǎo)或談話每月一次,并作好記錄,每少一次扣1分。

         。5)認(rèn)真考查學(xué)生。落實(shí)“周周清”及單元測(cè)試工作,沒少一次扣5分,直至扣完30分為止。

         。6)教師聽課。要求教師每學(xué)期聽課10節(jié)以上,按要求寫好聽課記錄,每少一次扣1分,學(xué)期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)考核。

         。7)不服從分工的每一次扣5分。

          學(xué)校組織的集體性教育教學(xué)活動(dòng),除公差或婚喪嫁娶產(chǎn)假外,缺1次或1節(jié)扣1分,缺1天扣6分;曠課1次或1節(jié)扣3分,曠課1天扣10分。

         。8)工作效率。未按時(shí)按質(zhì)完成學(xué)校布置工作的,每一次扣1分,催一次加扣1分。

          5、教育教學(xué)業(yè)績(30×5)。

          教學(xué)成績,由學(xué)校制訂制度分三個(gè)等次按學(xué)期進(jìn)行考核。一等獎(jiǎng)100分;二等獎(jiǎng)98分;三等獎(jiǎng)95分;未達(dá)到三等獎(jiǎng)85分。具體如下:(按百分制計(jì)算,擔(dān)任雙科的取平均值計(jì)算)。

          學(xué)前班、一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75分以上一等獎(jiǎng);平均分70—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—69分三等獎(jiǎng)。

          二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)科:平均分75以上一等獎(jiǎng);平均分68—74分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—73分三等獎(jiǎng)。

          四年級(jí)語文科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

          四年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

          五年級(jí)語文科:平均分66以上一等獎(jiǎng);平均分60—65分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到55—59分三等獎(jiǎng)。

          五年級(jí)數(shù)學(xué)科:平均分60以上一等獎(jiǎng);平均分55—59分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到50—54分三等獎(jiǎng)。

          五年級(jí)英語科:平均分70以上一等獎(jiǎng);平均分65—69分二等獎(jiǎng);平均分達(dá)到60—64分三等獎(jiǎng)。

          注:凡抽考科目獲鎮(zhèn)前五名分別加40分、35分、30分、25分、20分。

          五、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資計(jì)算辦法:

          全校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資-(班主任津貼+報(bào)帳員津貼)

          教職工個(gè)人績效考核得分

          全?冃Э己说梅挚偤

          六、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放要求

          1、具備下列條件之一的不享受學(xué)學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。

         。1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個(gè)工作日或病假累計(jì)超過3外月或事假累計(jì)1個(gè)月或病事假累計(jì)超過2個(gè)月的(產(chǎn)假除外)。

          (2)備課、上課、批改作業(yè)、考查測(cè)試任一項(xiàng)得分為零的教師;

         。3)重大安全責(zé)任事故當(dāng)事人;

         。4)脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的;

         。5)停發(fā)工資的;

         。6)學(xué)期中途解除聘用合同或辭職、自動(dòng)離職的;

          2、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及相關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批語、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、開除處分的,分別扣除實(shí)際計(jì)算出的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組于當(dāng)月28日負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),個(gè)人月得分公示3個(gè)工作日。

          七、成立“石灰鋪大田小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配領(lǐng)導(dǎo)小組”

          組長:丘仕恒

          組員:張大漢;許志強(qiáng);劉桂芬。

          八、本方案經(jīng)學(xué)校全體教師通過并報(bào)石灰鋪中心小學(xué)批準(zhǔn)后實(shí)施。

        小學(xué)績效考核實(shí)施方案4

          一、績效工資構(gòu)成和分配:

          學(xué)?冃ЧべY總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量內(nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

          二、績效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

          1、領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          成員:

          2、監(jiān)督小組:組長:

          3、考核形式考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長確認(rèn)發(fā)放。

          三、績效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

          1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。①教師周課時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測(cè)試的1.0,無單元測(cè)試的0.8、班額系數(shù):20人以下的0.8,20—30人的1,30人上每多5人加0.1、②任教兩班或以上語文數(shù)學(xué)者每月另加50元。③57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加50元。④畢業(yè)班主科教師每月加20元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

          2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:30元+1元x學(xué)生數(shù),畢業(yè)班每月加10元,護(hù)送每次1元(雨天取消),低年級(jí)就餐維護(hù)每次中餐1元。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行責(zé)任追究。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加10元。此項(xiàng)由政教主任制表。學(xué)前班班主任暫納入學(xué)校計(jì)發(fā)。

          3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長、書記120元,副校長100元,副園長、教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)80元,辦公室等50元。校務(wù)兼職適當(dāng)加10—30元,但不得超過校長津貼。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長制表。

          4、加班計(jì)算:

          ⑴兼職崗位(速印、飲水、備課組長、水電、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、校園博客、遠(yuǎn)教、圖書等)、教師午間值日/課按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。

         、萍w走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。

          ⑶專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。

          5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

          6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長課時(shí))的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

          7、專職安保(xx)全額享受上級(jí)撥付的.獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立50元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

          8、專職后勤人員(xx)全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助30元。

          9、派到幼兒部或寄宿部的專職教師和管理人員在本部領(lǐng)取工資。

         、僮泐~享受上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資

         、诹硗獍l(fā)放實(shí)際周超課時(shí)節(jié)數(shù)(本學(xué)期以校長課時(shí)為基準(zhǔn))x元的月課時(shí)津貼(N小于10)

          ③就餐午休維護(hù)的補(bǔ)助,每天4元。第②項(xiàng)由園長制表。

          10、省資教老師和鎮(zhèn)輪調(diào)老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

          11、責(zé)任追究罰款

          學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績效工資中扣除,若超過應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

          四、說明

          1、績效工資一般在學(xué)期結(jié)束發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

          2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績效評(píng)估,不享受績效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

          3、公司聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,xx第二年100,xx第一年50)。

          4、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

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