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      2. 考核方案

        時間:2022-06-13 09:28:07 考核方案 我要投稿

        考核方案模板集合九篇

          為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的考核方案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        考核方案模板集合九篇

        考核方案 篇1

          為了進一步加強12319指揮中心內(nèi)部管理考核,充分調(diào)動熱線受理員的服務主動性和積極性,全面提高12319的服務質(zhì)量,特開展“星級熱線受理員”評比活動。具體辦法如下:

          一、評比辦法

          1、每位熱線受理員初始級為二星,最高級為三星,根據(jù)考核結(jié)果進行加星或減星,每季度進行一次評定。

          2、評比依據(jù)分以下八類:

          (1)用戶意見:服務檢查人員主動對撥打12319的用戶進行意見征詢,每月報一次。

         。2)熱線受理員互評:每位熱線受理員可根據(jù)自己的觀察和了解到的情況對所有熱線受理員進行公正評價。

          (3)日常檢查:服務檢查人員及班長要根據(jù)服務標準及考核辦法,做好日常檢查、監(jiān)督工作,并做好檢查記錄,月底匯總。

         。4)綜合能力:指接聽電話差錯的發(fā)生,解答業(yè)務咨詢的能力,處理疑難問題及業(yè)務糾紛的應變能力。

          (5)重大事件:如用戶投訴、用戶表揚等,該項與首問負責制結(jié)合起來進行考核。

         。6)禮儀意識:在工作時間內(nèi)所體現(xiàn)出服務態(tài)度、服務用語、禮貌用語、儀表著裝。

         。7)業(yè)務量:根據(jù)業(yè)務量核定基數(shù)進行考核。

          (8)業(yè)務考試:每月一次的業(yè)務考試(筆試、操作),內(nèi)容為業(yè)務知識、操作知識和便民知識等。

          二、獎罰標準

          1、以上述八項評比依據(jù)對全體熱線受理員的服務情況和工作表現(xiàn)進行考核打分。95分以上的為三星,每季度三星最多不超過2名。85—95分的為二星,70—85分為一星,70分以下為無星。連續(xù)兩次評比均為一星的則降為無星,限期整改。

          2、發(fā)生用戶有理由投訴且造成較大影響者遞減一星,連續(xù)受用戶表揚三次且事例突出者遞加一星。

          3、設(shè)立星星榜,對每位熱線受理員的星級情況進行張榜公布。

          4、根據(jù)每位熱線受理員的星級情況,拉開分配檔次。具體標準為:

          三、考核打分辦法

         。ㄒ唬、業(yè)務考試(30分)

          (二)用戶意見(10分)

         。ㄈ┤粘z查(20分)

          根據(jù)本臺業(yè)務檢查、班組日常檢查為依據(jù)、中心抽查情況為依據(jù)評分:

          1、每發(fā)現(xiàn)一次不統(tǒng)一著裝、不佩帶服務胸卡及儀容不整、坐

          姿不端正扣5分。

          2、一次不使用標準服務用語扣2分;無故推諉、拖延用戶或敷衍咨詢用戶扣5分;交接班時業(yè)務交接不清一次扣3分;業(yè)務較忙或遇到特殊情況時對用戶無請求諒解的語言扣5分;發(fā)現(xiàn)使用服務忌語一次扣8分;不講普通話一次扣3分。

          3、違反勞動紀律遲到、早退一次扣2分,每請事假一天扣3分,病假一天扣0.3分(要求有醫(yī)院診斷)。脫崗(遲到30分鐘以后按脫崗對待)一次扣15分,因脫崗造成差錯事故的一次扣10分。曠工(脫崗60分鐘以后按曠工對待)一次扣15分,因曠工造成差錯事故的一次扣20分。

          4、值日不合格一次扣3分,個人工作設(shè)施不整潔一次扣3分。如個人工作臺上出現(xiàn)任何與工作無關(guān)的雜物,每發(fā)現(xiàn)一次扣3分。帶外人進入工作場地一次扣10分。

          5、工作時間吃零食、看閑書、化妝打扮等干與工作無關(guān)的事一次扣10分。

          6、未經(jīng)班長同意私自換班、頂班扣5分。

          7、要求參加的集體活動,如學習、開會、文體活動等,請假一次扣2分,遲到一次扣5分,不參加一次扣8分。

         。ㄋ模┮蜻`反服務公約、首問負責制造成較大影響或獲“用戶表揚信”情況屬實的屬重大事件。

          違反服務標準、首問責任制,用戶申告到指揮中心,扣責任人20分,造成社會影響如引起新聞等監(jiān)督部門追查的扣20分,情節(jié)特別嚴重者直接減星,同時作辭退處理。接到用戶特殊表揚信,酌情一次加5—8分,連續(xù)受用戶表揚三次且事例突出者直接加星。本季度發(fā)生重大用戶投訴事件及重大業(yè)務差錯者否決三星級評比權(quán)。

          (五)熱線受理員互評(2分)

          業(yè)務檢查員根據(jù)指揮中心的服務標準及考核辦法,做好隨班檢查工作,開展熱線受理員互評活動,每位熱線受理員可記名、無記名的對所有熱線受理員進行公正評價,要求寫出理由并打分,將互評意見直接交到管理科,每月底匯總評定,對能夠真實客觀、全面評價其他人員的熱線受理員酌情加2—4分。

         。┒Y儀意識(8分)

          由熱線受理員互評、服務檢查人員及班長的檢查記錄綜合評定。

          (七)綜合能力(10分)

          以熱線受理員互評結(jié)果、服務檢查人員及管理科的檢查記錄為依據(jù)對每位熱線受理員的服務情況和綜合素質(zhì)進行綜合評定。

         。ò耍I(yè)務量(12分)

          根據(jù)業(yè)務量基數(shù),酌情一次加5—12分,正常分為8分,最高限分12分,最低限分5分,

          四、對服務層次和綜合素質(zhì)較高、服務水平明顯優(yōu)于其他熱線受理員的在總分以外酌情加5—10分。

        考核方案 篇2

          為規(guī)范各部門、班組的安全管理,提升公司整體安全管理水平,經(jīng)認真調(diào)研,制定本方案。

          一、部門、班組安全達標考評標準的適用范圍

         。ㄒ唬┎块T安全達標考評標準是按職責編制的,與子公司的部門設(shè)置不一定完全吻合,各部門按照職責所對應的部門的達標考評標準進行考評和考核,如若某部門兼有其中多個部門的職責,就按所對應的多個部門的達標考評標準進行合并考評和考核。

          (二)班組安全達標考評標準適用于生產(chǎn)、設(shè)備、倉儲部門的所有班組。

          二、考核周期

         。ㄒ唬20xx年4月份為子公司組織宣貫、學習標準及危險源識別階段,5-6月份為自查整改階段,7-12月份為鞏固保持和考評階段。

         。ǘ⿵20xx年起,根據(jù)申請對未達標的部門和班組進行考評、復核,根據(jù)監(jiān)控情況對已達標的部門和班組進行復驗。

          三、考評

         。ㄒ唬┳庸究荚u

          1、子公司部門安全達標考評由安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室負責。

          ⑴領(lǐng)導小組成員每月對各部門的安全工作進行督查。

          ⑵需達標部門進行自評,將打分表和驗收申請報安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組辦公室。

          ⑶領(lǐng)導小組召開專題會議,聽取各部門的匯報,結(jié)合日常督查情況進行考評,由安全部門匯總,其中對安全部門的考評匯總由總經(jīng)理指定的部門負責。

          2、子公司班組安全達標考評由安全部門牽頭組織生產(chǎn)、倉儲、設(shè)備、人力、企管等部門實施。

         、虐踩块T將達標考評內(nèi)容按照職責分工分解到各考評部門進行檢查、考評,考評部門每月對班組的安全工作進行檢查。

          ⑵部門對所屬班組進行自評,將自評合格班組的考評打分表和驗收申請報安全部門。

         、前踩块T牽頭組織考評、匯總,起草對部門、班組復核的申請。

          3、子公司總經(jīng)理審核、簽署對部門、班組復核的申請意見,報企業(yè)管理中心。

         。ǘ┘瘓F總部復核

          1、對子公司部門、班組安全達標的復核,由企業(yè)管理中心、制造管理中心、人力資源中心、行政管理中心、物資管理中心實施,按照職能和考評標準,每月對子公司相關(guān)部門和班組的屬于本領(lǐng)域的安全工作進行抽查;根據(jù)子公司的申請對其部門、班組進行復核。

          2、企業(yè)管理中心匯總復核結(jié)果,報執(zhí)行總裁、總裁批準。

         。ㄈ┻_標后復驗

          1、對認定的達標部門和班組,子公司及集團總部應進行日常監(jiān)控,如發(fā)現(xiàn)其嚴重滑坡,應按照考評、復核程序進行復驗。

          2、經(jīng)認定的達標部門和班組,有下列情況之一的,將撤消其達標資格:

         、攀鹿士刂浦笜顺瑯说;

          ⑵復驗不合格的。

          四、達標標準及目標

         。ㄒ唬、部門、班組事故不超標,且考評得分率≥70%為達標。兼有多項職責的部門,按照實有項目總體得分率考核。

         。ǘ20xx年年底各子公司部門、班組總達標率應達到70%。20xx年年底河南衛(wèi)華、紐科倫班組達標率也應達到70%。

          五、考核

         。ㄒ唬└髯庸静块T、班組達標率納入領(lǐng)導班子成員的年度安全目標書進行考核。

          (二)對年度內(nèi)沒有達標的部門及其領(lǐng)導人員、班組及班組長和班組安全員取消年度評先資格。

          (三)各子公司應在部門、班組的安全目標責任書中,對部門、班組安全達標結(jié)果的獎罰標準,以及對年度內(nèi)沒有達標的部門負責人、班組長年度獎金的扣減或職務降級做出具體規(guī)定,并在明年初進行考核、處理。

          六、附則

          (一)部門、班組以年初的編制為準,年中如有變動需提供批準的編制。

          (二)沒有班組長的班組,由總經(jīng)理安排專人(車間主任或調(diào)度等)代行班組長職權(quán),履行相應職責,組織實施安全達標等工作。

          (三)在宣貫階段,子公司設(shè)備部門制定特種設(shè)備使用人員點檢表,安全部門制定班組日常安全檢查表(項目包括設(shè)備設(shè)施、工裝、作業(yè)環(huán)境等,不同的班組要有針對性,可參照附件的檢查表樣表),作為班組安全達標的配套文件,一并執(zhí)行。

         。ㄋ模┮院笮聠T工入職后,部門、班組應對其進行安全達標標準的培訓。

         。ㄎ澹┍痉桨缸园l(fā)布之日起試行。20xx年達標考核期間從發(fā)布之日起到年底,包括事故指標的核算,以后考核期間為年度。

        考核方案 篇3

          為了順利開展對我校高級教師任期情況的跟蹤評價工作,全面實施動態(tài)管理,引導督促我校受聘中學高級教師認真履行職責,充分發(fā)揮其在學校教育教學工作中的骨干作用,促進教師隊伍思想政治和業(yè)務素質(zhì)的提高,按照《市教育局關(guān)于開展全市中學(小學)高級 教師任期跟蹤考核的通知》(潭教通[20xx]71號)的文件精神,我校制定了對高級教師的任期跟蹤考核方案,具體內(nèi)容如下:

          一、考核組織領(lǐng)導機構(gòu)

          成立市第一中學高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員:

          考核小組下設(shè)辦公室

          主任:

          成員:

          二、考核對象與范圍

          20xx年及之前評審認定并被學校聘任的中學高級教師(男滿55歲,女滿50歲的人員除外,截止20xx年8月31日)。

          三、考核內(nèi)容

          1、教學崗位上的高級教師考核內(nèi)容分為師德考核和業(yè)務考核兩部分,具體考核細則見《市中小學高級教師任期跟蹤考核表》。

          2、不在教學崗位上的高級教師,其考核的主要內(nèi)容是其工作服務態(tài)度,具體由領(lǐng)導評價、教師評價和學生評價三個部分組成。

          四、考核標準

          1、考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格與不合格4個等級。本次考核中,師德考核不合格或業(yè)務考核不合格者,均視為不合格。

          2、不在教學崗位上的高級教師,其考核等級原則上不能為優(yōu)秀。平均滿意率達到80%及以上的的考核為合格;平均滿意率為80%以下60%以上的考核為基本合格;平均滿意率60%以下的本次考核視為不合格。

          五、考核程序及方法

          1、考核時段:

          20xx年8月至20xx年8月;

          2、考核工作時間表:

         、傩麄靼l(fā)動:

          9月14日將此《方案》發(fā)放至各年級組和教研組,在教研組會議上認真學習《方案》,進行考核工作的宣傳發(fā)動;

          不在教學崗位上的高級教師,由其所在處室負責《方案》的學習。

         、趥人申報:

          符合考核條件的考核人員需認真填寫《市中學、小學高級教師任期考核表》(此表請從潭中網(wǎng)下載,一式兩份,單面打。⑻顚懲戤叺谋砀駮己巳藛T須提供的相關(guān)材料(具體內(nèi)容要求附后),于9月24日下午6點之前送交考核小組辦公室(學校辦公室);

         、蹖W校考核:

          9月24日至26日,由學校高級教師任期跟蹤考核領(lǐng)導小組,根據(jù)《市中學、小學高級教師任期考核方案》,將教師提供的備查材料進行審核。

          ④考核結(jié)果公示:

          9月27日——29日;

         、菘己私Y(jié)果報送:

          9月30日,我校將把《市中(小)學高級教師任期跟蹤考核審批花名冊》及教師任期跟蹤考核工作情況總結(jié)報送市教育局教師工作科;

         、蕹椴榉答仯

          市教育局將于10月上旬對我校本次考核情況進行復查,并將反饋總結(jié)本次任期跟蹤考核工作情況。

          六、考評結(jié)果運用

          1、本次考核共分A類(優(yōu)秀)、B類(合格)、C類(基本合格)和D類(不合格)4個等級;

          2、市教育局將對復評考核結(jié)果予以通報,對優(yōu)秀等次者表彰獎勵;

          3、對于本次考核A類(優(yōu)秀)的教師學校將予以獎勵,對于本次考核C類(基本合格)的教師學校將安排領(lǐng)導與其談話,對于本次考核D類(不合格)的教師將通報批評,并緩聘1年,期間檔案工資不變,福利待遇及其他按學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,參加下一年度的考核,經(jīng)考核合格者,可以再行續(xù)聘。

          4、第二年度仍不合格者,學校將予以高職低聘,連續(xù)三年考核不合格者,將由市中高任職資格評審委員會對其任職資格進行復評,直至取消其任職資格。

          附:考核人員所需提供的相關(guān)資料:

          1、考核對象近3年的個人綜合述職報告(1500字左右);

          2、近3年原始教案,聽課記錄本、業(yè)務學習筆記本、繼續(xù)教育登記本、家訪記錄各1本;

          3、獲獎或公開發(fā)表的最高等第的論文(教學經(jīng)驗總結(jié)、教學反思、教案等)證書或刊物復印件1份。

          市第一中學

        考核方案 篇4

          教研組是推進教學改革,進行教育科研,探討課堂教學效益,實施素質(zhì)教育的核心組織;教研組的每一位成員都是教學活動和教育科研的直接參與者。要使我校的教學管理進一步規(guī)范化、科學化,加強教研組職能,健全對教研組的考核機制顯得尤為重要。為此,特制定我校教研組量化考核方案。

          一、考核辦法:

          1、考核組成員組成:每學期由校長、教導處及有關(guān)人員具體實施考核評價。

          2、考核辦法:由教導處牽頭,各教研組負責收集、展示一學期工作的實績,考核組成員按教研組量化方案打分。

          二、“優(yōu)秀教研組”一票否決內(nèi)容

          1、組內(nèi)有嚴重不團結(jié)現(xiàn)象,影響學校的正常教學秩序。

          2、組內(nèi)有嚴重不遵守學校制度的現(xiàn)象,并由此而影響學校的正常教學秩序。

          3、組內(nèi)有拒不接受學校布置的任務現(xiàn)象。

          4、組內(nèi)發(fā)生嚴重的安全事故或嚴重影響學校聲譽的事。

          5、期末監(jiān)考、閱卷工作中有舞弊行為者。

          三、考核內(nèi)容:

          (一)師德規(guī)范

          1、全面貫徹黨的教育方針,全組形成“愛生、敬業(yè)、求真、務實”的良好風尚。

          2、自覺執(zhí)行師德規(guī)范,教書育人,結(jié)合學科教學滲透德育教育。

          3、具有先進的教育理念和良好的教師職業(yè)道德,注意差生的轉(zhuǎn)化工作,無任何體罰、變相體罰現(xiàn)象。

          4、組內(nèi)成員團結(jié)和諧,教學上互相探討,工作上互相幫助,教學資料互相交流。

          (二)教研組常規(guī)管理

          1、教研組活動正常,有書面記錄。

          2、學科帶頭人、骨干教師帶頭開課,組內(nèi)教師相互聽課活動正;,制度化,完成規(guī)定聽課節(jié)數(shù)。

          3、組內(nèi)教師均能嚴格按照“教學六認真”的要求做好各項教學工作,教導處抽查效果好。

          4、加強青年教師培養(yǎng)工作,師徒結(jié)對效果好。

          5、組織和參加市、區(qū)、校級教研活動。

          6、組內(nèi)教師均能認真輔導學生,對有困難的學生進行幫助,效果良好。

          7、按時完成各類材料的上交工作。

          (三)教學效果

          1、教學工作正常開展,課堂教學秩序井然,效果良好。

          2、教學質(zhì)量(優(yōu)秀率、及格率、差生轉(zhuǎn)化率等)明顯提高。

          3、在期中、期末考試和各類統(tǒng)考中成績優(yōu)良或教學質(zhì)量(優(yōu)秀率、及格率、差生轉(zhuǎn)化率等)明顯提高。

          4、學生對該學科學習興趣濃厚,學習能力提高。

          (四)教科研工作

          1、積極參加教科研工作,主動承擔教科研任務。

          2、有明確的研究課題及教科研論文。

          3、每月完成相應內(nèi)容和相應字數(shù)的課題研究筆記。

          (五)理論學習

          1、組織好間周一次的校內(nèi)教研活動,時間保證,活動內(nèi)容有針對性,有書面記錄。

          2、組織教師學習新課程標準和教育教學理論,并指導實踐。

          (六)加分部分(15分)

          1、組內(nèi)教師在區(qū)以上教育、教學比賽中獲個人或集體前三名(三等獎)以上。

          2、組內(nèi)教師有論文、案例在區(qū)以上教學刊物發(fā)表或交流,獲獎(三等獎以上)。

          3、指導學生在區(qū)以上學科競賽中獲個人或集體前三名(三等獎)以上。

        考核方案 篇5

          考核項目

          考核實際內(nèi)容

          考核得分

          一、 組織制度

          建設(shè)考核

         。ǹ偡郑20分)

          1、各部門要建立健全各類安全組織機構(gòu),義務消防隊組織。

          得分4分,一項未達標扣0.5分

          2、各單位要建立完善各項安全規(guī)章制度和崗位責任。

          得分4分,一項未達標扣0.1分

          3、各單位要簽訂安全生產(chǎn)、消防安全、安全保衛(wèi)、車輛安全等層層安全責任狀。

          得分4分,一項未達標扣1分

          4、要制定切實可行的各類安全防范預案。

          得分5分,項未達標扣0.5分

          5、進行建筑、裝飾裝修和設(shè)備更新改造等施工的同時,要履行審核審批手續(xù),要實行“三同時”制度。

          得分3分,一項未達標扣1分

          二、基礎(chǔ)建設(shè)考核

         。ǹ偡郑20分)

          1、各級各類安全組織機構(gòu)設(shè)置和名單要達到人人皆知。

          得分3分,一項未達標扣0.2分

          2、各項安全規(guī)章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

          得分3分,一項未達標扣0.2分

          3、各類防火預案要達到人人皆知并掌握。

          得分3分,一項未達標扣0.2分

          4、職工三級安全教育率達100%,并建立完備的三級教育安全卡。

          得分4分,一項未達標扣1分

          5、職工的“四懂四會”普及率100%。

          得分3分,一項未達標扣0.5分

          6、各級干部、職工會使用消防設(shè)備達100%。

          得分2分,一項未達標扣0.5分

          7、經(jīng)常性定期開展法制教育等普法宣傳率達100%

          得分2分,一項未達標扣0.2分

          三、安全管理工作

          考核

         。ǹ偡郑35分)

          1、各級要有完備的日常安全管理體系,即規(guī)劃—組織—指揮—協(xié)調(diào)—控制,日有安全報表,周有班前安全例會,月有單位安全例會。

          得分8分,一項未達標扣1分

          2、有動力設(shè)備、機械設(shè)備、升降設(shè)備、電氣設(shè)備等設(shè)備的單位,設(shè)備設(shè)施檢驗合格率達到100%。

          得分4分,一項未達標扣1分

          3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100%。

          得分2分,一項未達標扣1分

          4、日常勞動保護用具佩帶率100%,女工勞動保護合格率100%。

          得分2分,一項未達標扣0.5分。

        考核方案 篇6

          為更好地發(fā)揮土地資源在我市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中的支撐和保障作用,提高土地節(jié)約利用水平,推進土地節(jié)約利用考核工作有序開展,根據(jù)《省土地節(jié)約利用考核實施方案》,結(jié)合我市實際,制定本方案。

          一、考核目的

          探索建立土地節(jié)約利用綜合評價考核制度,引導和激勵各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)強化對土地節(jié)約利用的監(jiān)督和管理,促進全市土地資源的科學高效利用。

          二、考核辦法

         。ㄒ唬┛己朔绞

          市政府對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)行政區(qū)域內(nèi)當年(即考核年度,下同)用地情況進行考核,考核數(shù)據(jù)截取時間為當年的1月1日至12月31日。

          考核采取定量評價與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查相結(jié)合的方式,其中定量評價結(jié)果占70分,當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查結(jié)果占30分。

         。ǘ┒吭u價

          1、定量評價指標。分利用強度、用地彈性、增長耗地、管理績效4個類別。利用強度權(quán)重為25,包含4項具體指標:單位建設(shè)用地固定資產(chǎn)投資(萬元/畝),占25%;單位建設(shè)用地地區(qū)生產(chǎn)總值(萬元/畝),占24%;單位建設(shè)用地財政總收入(萬元/畝),占30%;人均建設(shè)用地面積(平方米/人),占21%。用地彈性權(quán)重為22,包含2項具體指標:單位固定資產(chǎn)投資耗地下降率(%),占51%;單位地區(qū)生產(chǎn)總值耗地下降率(%),占49%。增長耗地權(quán)重為23,包含2項具體指標:單位固定資產(chǎn)投資消耗新增建設(shè)用地面積(畝/萬元),占52%;單位地區(qū)生產(chǎn)總值增量消耗新增建設(shè)用地面積(畝/萬元),占48%。管理績效權(quán)重為30,包含5項具體指標:項目開工率(%),占20%;入園率(%),占17%;存量建設(shè)用地利用比重(%),占27%;違法占用耕地面積占耕地保有量的比例(%),占16%;土地違法違規(guī)案件處置到位率(%),占20%。

          2、計分方法。采用評價指標加權(quán)平均的計分方法,分別測算考核對象的節(jié)約集約定量評價得分。

          (三)當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查

          對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況進行抽查。

          (四)考核分級

          節(jié)約用地定量評價得分與當年新建產(chǎn)業(yè)項目用地情況抽查得分相加為土地節(jié)約利用考核綜合分值,實行百分制,綜合分值90分(含)以上為優(yōu)秀,70(含)至90分為良好,50(含)至70分為合格,50分以下為不合格。

          三、考核程序和步驟

         。ㄒ唬⿺(shù)據(jù)整理、校核

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)按市政府考核通知,于次年1月底前,完成本轄區(qū)內(nèi)經(jīng)濟與土地利用基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集、匯總、核實、整理,并寫出土地節(jié)約利用情況報告,連同考核基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表報送市政府節(jié)約用地考核辦公室(市國土資源局建設(shè)用地科)。

         。ǘ┛己酥饕獌(nèi)容

          組成考核組赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)對項目用地情況進行實地抽查;核校、甄別各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)上報的考核數(shù)據(jù);對考核數(shù)據(jù)誤差較大單位進行實地復查;對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)考核綜合分值進行測算和分級;寫出土地節(jié)約利用情況考核報告;公布考核結(jié)果;對年度考核進行總結(jié),提出下一年度完善修訂考核工作的`建議。

         。ㄈ┛己私Y(jié)果與應用

          1、次年3月初,公布各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)土地節(jié)約利用考核結(jié)果。

          2、考核結(jié)果作為評價鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)土地管理績效依據(jù),也作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)政府領(lǐng)導政績考核和干部部門對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)及園區(qū)政府干部進行綜合評價的依據(jù)。

          3、對違法用地嚴重的取消獎勵資格。考核年度內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦行政區(qū)域內(nèi)違法占用耕地面積占新增建設(shè)用地超過用耕地總面積的比例15%;考核年度內(nèi)發(fā)生2起以上被國土資源廳掛牌督辦土地違法違規(guī)案件或發(fā)生3起以上被市國土資源廳掛牌督辦土地違法違規(guī)案件;考核年度內(nèi)因違法征地、違法用地等造成嚴重后果或被國家和省主流媒體曝光并產(chǎn)生重大輿論影響的,不能評為優(yōu)秀檔次。

          四、工作要求

         。ㄒ唬⿺(shù)據(jù)真實

          各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(辦)要按照考核實施方案中具體指標填報數(shù)據(jù)。

         。ǘ┙y(tǒng)計口徑一致

          考核基礎(chǔ)數(shù)據(jù)必須經(jīng)過數(shù)據(jù)來源部門的核定與審查,并與其上一級主管部門數(shù)據(jù)保持一致。

          (三)計算準確

          嚴格按照考核實施方案中確定的考核標準、規(guī)則、方法進行綜合分值的測算。

          五、考核組織管理

          成立以市長任組長,副市長任副組長,相關(guān)部門負責人為成員的土地節(jié)約利用考核工作領(lǐng)導小組。市國土資源局承擔領(lǐng)導小組日常工作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦同時要成立相應的組織機構(gòu)。在考核工作中,要始終堅持公開、公正、客觀、準確的原則,對弄虛作假行為,追究直接責任人相關(guān)責任。

        考核方案 篇7

          一、 評估項目:

          1、到崗、午會、三操、兩分鐘預備鈴;

          2、升旗儀式、校班會;

          3、班委會、班主任例會、年級組班主任會議、家長會和家長接待等工作;

          4、后進生轉(zhuǎn)化;

          5、衛(wèi)生;

          6、宣傳;

          7、學生活動;

          8、愛護公物;

          9、服裝、發(fā)型等;

          10、各類代收費工作;

          11、學生午餐;

          12、處理班級學生日常違紀和突發(fā)事件;

          13、家訪工作;

          14、班級綜合評定;

          15、其他;

          16、班級好事。

          二、 評分:

          以上十六項內(nèi)容:a為5分;b為3分;c為1分。十三項評比總分在72分以上(包括72分)得A等,十三項評比總分在55分以上(包括55分),72分以下得B等;十三項評比總分45分以下(包括45分)為D等;其余為C等。

          三、單項具體要求及等級:

          1、到崗、午會、三操、兩分鐘預備鈴:

          早晨7:30到崗、午會12:45到崗,組織到位,有計劃、有內(nèi)容,(只要有學生在,就有班主任和年級組長在崗,因公外出或病、事假應有人替崗),充分利用午會時間對學生進行教育。早操、眼保健操(安排好班干部進行管理)、課間操“三操”做到準時到班,檢查出操人數(shù),保證紀律和做操質(zhì)量。全勤為a,缺勤一~三次為b,缺勤超過三次為c(兩次遲到記一次缺勤)。

          2、升旗儀式、校班會:

          按時到崗,組織到位,保證本班同學遵守升旗紀律,檢查同學校服、紅領(lǐng)巾情況。班會要提前備課,有記錄,有教案,組織好會場紀律。全部按要求做到為a,否則為c。

          3、班委會、班主任例會、年級組班主任會議、家長會和家長接待等工作:

          每兩周召開一次班委會并做好記錄。準時參加班主任例會,因事不能到會要事先請假并及時“補課”。認真嚴肅參加本年級由年級組長組織召開的年級組班主任會議,并精心組織好學校要求召開的各類家長會和家長接待等工作。全部做到為a,否則為c。

          4、后進生轉(zhuǎn)化:

          關(guān)心后進生,經(jīng)常做后進生的轉(zhuǎn)化工作,有2名后進生轉(zhuǎn)化追蹤檔案,做到有計劃、有措施、有落實。做到為a,否則為c。

          5、衛(wèi)生:

          經(jīng)常對同學進行衛(wèi)生方面的教育,合理安排值日生,嚴禁向窗外扔拋雜物,消除班內(nèi)衛(wèi)生死角,保質(zhì)保量按時做好本班教室和衛(wèi)生保潔區(qū)(包括門前:地面、墻面、欄桿、綠化)的衛(wèi)生,為同學提供良好的生活學習環(huán)境。當月衛(wèi)生評比,被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

          6、宣傳:

          指導學生搞好班級宣傳工作,保證按照政教處的要求每月一次在規(guī)定時間內(nèi)做好本班宣傳工作(主要指墻壁報)。在當月黑板報評比中被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分85%以下為c;;其余為b。

          7、學生活動:

          組織好本班同學參加好學校政教處組織的各項市、區(qū)、校級活動(如:春秋游、社會實踐、運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、各級競賽、團隊活動等)。做到的為a,否則為c

          8、愛護公物:

          班主任要指導學生節(jié)約用水電,安排專門的節(jié)水節(jié)電員,做到:離開教室隨手關(guān)閉電器,安全操作避免因用力過大而損壞;不浪費飲水(水槽內(nèi)不得有積水)。班主任指導學生愛護公物,安排專門的財產(chǎn)保管員,負責:本班教室公物的保管和每周對公物的檢查登記工作,如有損壞現(xiàn)象到總務處報修。班主任負責督促學生及時做好賠償工作。根據(jù)總務處每月統(tǒng)計的愛護公物情況,被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

          9、服裝、發(fā)型

          按學校要求教育學生:進學校穿校服、運動鞋;發(fā)型文雅大方,符合中學生身份;不佩帶任何飾物,不化妝,不燙發(fā),不染發(fā),不染指甲。全部符合要求為a, 學生人次在1~3為b,超過3人次為c。

          10、 各類代收費工作:

          根據(jù)學校安排按時做好學生的各類代收費工作(如:學雜費、午餐費、飲水費、報刊雜志費、學生社會活動費用等),并按時上交。全部符合要求為a,否則為c。

          11、 學生午餐:

          學生用餐時班主任一律在班級內(nèi),指導學生將餐具拉到各自班級,用完的餐具整齊放回原箱,保證用餐環(huán)境干凈、整潔。全部符合要求為a,否則為c。

          12、 處理班級學生日常違紀和突發(fā)事件

          出現(xiàn)班級學生日常違紀和突發(fā)事件,班主任處理事件做到:主動、有效、及時為a,處理事件主動、及時但處理效果不明顯為b,其余為c。

          13、 家訪工作:

          按照學校要求做好寒暑假以及學習期間的一些家訪工作。家訪要求:

         。1)、家訪前做好電話預約,確保家訪有效性;

          (2)、家訪后認真做好記錄并把家訪結(jié)果及時反饋給年級組長或政教處;

         。3)、請家訪接待人做好簽名工作;

         。4)、暑假中老班主任對學生上門家訪人數(shù)不少于本班學生人數(shù)的50%;寒假中老班主任對學生上門家訪人數(shù)不少于本班學生人數(shù)的25%;

          (5)、老班主任要完成從未家訪過、本學年將留級的學生家訪;

          (6)、暑假中新接班班主任家訪人數(shù)100%;寒假中新接班班主任家訪人數(shù)50%。全部符合要求為a,否則為c。

          14、班級綜合評定(以流動紅旗為主要參考指標):

          在每月流動紅旗評比中,被評為實驗班前2名、平行班前5名、初職班前2名評為a;實驗班低于平行班平均分,平行班如低于平行班均分90%以下為c;其余為b。

          15、其他:

          按時保質(zhì)保量完成政教處布置給班主任的各項工作(如:班主任工作計劃、工作總結(jié)、學生個案、主題班會、交接班等工作),合理使用班主任手冊,按時發(fā)放學生家校聯(lián)系手冊。如期完成工作任務為a,否則為c。

          16、班級好事:

          此項屬于加分項目,根據(jù)所產(chǎn)生的影響由學校酌情加分1~5分。

          四、獎金分配方法:

          A等:月考核獎勵50元;

          B等:獲每月班主任崗位津貼全額;等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除50元;

          D等:從每月班主任崗位津貼全額中扣除100元;

        考核方案 篇8

          一、宗旨

          為考核員工的工作成績,作為獎懲、調(diào)遷、升職、退職等的依據(jù)及了解并評估員工的工作精神與潛在能力作為訓練發(fā)展的參考,而以督促工作及改進其工作為宗旨,特制定本辦法。

          二、程序

          1.員工考績每年定為一次,作為年終考績。

          2,農(nóng)歷春節(jié)休假前15日,由管理部人事科分發(fā)考核表,至各部門。各部門主管須于春節(jié)前io日初核完畢,遞交表冊至總經(jīng)理室匯整,再呈報總經(jīng)理復核及批示。

          3,各單位主管考績由總經(jīng)理復核。

          4.春節(jié)前6日,總經(jīng)理全部復核完畢,由管理部轉(zhuǎn)發(fā)各單位各人知悉。

          5,年度考績事宜由總經(jīng)理室督導,管理部執(zhí)行,各部門配合。

          三、分等

          年度考績區(qū)分為四等:

          90分以上:特等;

          80至89分:甲等;

          76至79分:乙等;

          60至75分:丙等。

          同時要注意考績分數(shù)一律為整數(shù)

          四、限制

          1.員工及主管在年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為特等。

          (1>在考績年度內(nèi)曾受任何一種懲戒處分未予撤銷者;

          (2)遲到早退全年累計達13次以上(含);

          (3)曠工全年達1日以上(不含)。

          2.于年度內(nèi)有下列情況之一者,其考績不得列為甲等。

          (1)曾受記過以上處分未予撤銷者;

          (2)遲到早退全年累計達20次以上(含);

          (3)曠工全年達2日以上(不含)。

          3.人數(shù)限制。

          (1)特等。

          各單位人數(shù)為5人以下,特等考績?nèi)藬?shù)最高限為1人。

          各單位人數(shù)5人以上(不含),特等考績?nèi)藬?shù)最高限為2人。初核為特等考績者,該單位主管須另呈“特等考績報告一書”予總經(jīng)理。

          (2)各單位考績平均總分數(shù)不得逾越80分(示例,某單位8人,則總分數(shù)不得超過8 x 80 = 640分)。但如果該單位主管認為該單位表現(xiàn)極佳,得簽呈總經(jīng)理核示,核準者為例外處理,但總分數(shù)仍不得超越85分(含)。

          注:特等考績分數(shù)不并人該單位考績總分數(shù)的核計。

          五、增減分數(shù)

          員工于年度內(nèi),曾受獎懲者,其年度考績應行加減分數(shù),其按下列規(guī)定:

          1.記大功1次者加5分,記大過1次者減5分。

          2.記小功1次者加3分,記小過一次者減3分。

          3.嘉獎1次者加1分,申誡1次者減1分。

          4。曠工i日者:扣2分。

          5.遲到次數(shù)超過13次者(含),每逾一次扣0.5分。

          本項增減分數(shù),獨立于考績平均總分數(shù)(80分或85分)限制之外。

          六、獎懲

          1,考績特等者,優(yōu)先予以升遷職位及職務。

          2.考績獎金、罰金連同年終獎金發(fā)出。

          七、申訴

          凡個人對單位主管所評定的考績分數(shù)不服者,可簽報呈遞總經(jīng)理室,再呈報總經(jīng)理。由總經(jīng)理室裁定進行調(diào)查或維持原議。申訴日期限于考績經(jīng)管理部門通知個人后2日內(nèi)進行申訴,逾期不予受理。

          八、要求

          辦理考績的主管人員均應以客觀立場評議,不得詢私。凡經(jīng)總經(jīng)理室審查出有違反企業(yè)的規(guī)定者,該主管記一次小過,呈總經(jīng)理核備。

          九、附則

          1。各員工的考績,經(jīng)總經(jīng)理復核后,若有批駁者,由總經(jīng)理室人員返回該考核的主管,重新審慎評核考績分數(shù),再呈批示。

          2,固定年終獎金額數(shù),由總經(jīng)理依年度經(jīng)營狀況做裁決。

          3。本辦法呈交總經(jīng)理核實后,自發(fā)布之日起執(zhí)行。

        考核方案 篇9

          學生實習前綜合技能考核不但能促進護理專業(yè)學生熟練掌握護理技能,而且也是檢驗學生學習效果的一種手段,是提高教學質(zhì)量、實現(xiàn)教學目標的一個重要環(huán)節(jié)。結(jié)合我院實際,現(xiàn)制定具體方案如下:

          一、時間:實習前兩周

          二、地點:臨床實訓中心

          三、考核方法及成績評分方法

          將所有的臨床護理技能操作項目進行分類,組成綜合性實驗操作項目,并制成題簽。學生在考試前半小時抽取題簽,每人抽取一項,明確考核項目的及要求。按要求準備用物,并在規(guī)定時間內(nèi)完成技能操作的全過程。(評分標準見附件)

          考評小組由理論課任課教師和實驗教師組成,兩名教師為一組,按照操作項目的評價標準要求給出考核成績。

          考核成績?yōu)?00分,如低于80分為不及格,在實習后準予補考一次,如補考不及格則需重修。

          醫(yī)學院

          XX/4/2

          附件1:XX年護理專業(yè)學生綜合技能考核安排

          附件2:護理專業(yè)學生綜合技能考核評分標準(7項)

          附件1:

          XX年護理專業(yè)學生綜合技能考核安排

          一、考核對象:

          XX級護理學本科1-8班、xx級護理專業(yè)?1-12班

          二、考核時間:

          XX年5月25、26日XX級護理學本科1-8班

          XX年6月1、2日xx級護理專業(yè)專科1-12班

          三、考核地點:

          醫(yī)學院醫(yī)學北樓模擬病房

          四、考核目的:

          加強學生的實踐動手能力,使理論與實踐相結(jié)合,更好的與臨床護理相結(jié)合,同時進一步鞏固對理論知識的掌握。

          五、考核內(nèi)容:

          在校所學的所有基本技能操作中選擇臨床常用的7項操作作為實踐技能考核內(nèi)容。具體考核項目為:

         。1)心電圖檢查(2)無菌技術(shù)操作

         。3)生命體征監(jiān)測—血壓測量(4)氧氣吸入

         。5)密閉式輸液(6)肌內(nèi)注射

         。7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)

          六、考核步驟:

          1.考生帶準考證入場,入場保持安靜

          2.學生進入考場抽簽確定考核項目,并準備操作用物。

          3.用禮貌用語,

         。1)報告老師,我是××,我考核的項目是××××,用物已準備完畢,請問可以開始嗎?

         。2)報告老師,操作完畢。

          4.操作完畢用物歸還原處。

          5.經(jīng)監(jiān)考老師同意后方可離場。

          七、評定標準:

          1.根據(jù)技能操作考核標準進行評分。

          2、學生操作考核成績滿分100分。

          八、監(jiān)考老師:

         。1)心電圖檢查xx

         。2)無菌技術(shù)操作xx

          (3)生命體征監(jiān)測—血壓測量xx

         。4)氧氣吸入xx

          (5)密閉式輸液xx

         。6)肌內(nèi)注射xx

          (7)心肺復蘇基本生命支持術(shù)xx

          九、注意事項:

          考試過程中老師應做到認真負責,公平公正公開,不徇私舞弊;學生考試必須佩帶準考證。

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