【精選】考核方案8篇
為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的考核方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考核方案 篇1
1、 員工遲到或早退半小時(shí)以內(nèi),一次扣30分。
2、 病、事假可用當(dāng)月休班替代,超休1天扣當(dāng)月平均分20分。
3、 開餐前、后請(qǐng)假1小時(shí)扣20分,開餐中,請(qǐng)假1小時(shí)扣40分。
4、 曠工一次當(dāng)天考核0分,曠工1天扣當(dāng)月平均分?jǐn)?shù)50%,超過1天,當(dāng)月考核分?jǐn)?shù)為0,超出部分順延至下月扣除。
5、 遲到半小時(shí)以上,或未經(jīng)主管、領(lǐng)班批準(zhǔn)私自替換班或無特殊情況捎信、電話請(qǐng)假均視為曠工。
6、 上崗未按要求著工裝、工襪、工鞋、工號(hào)牌,工裝不整潔或有破損者發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
7、 女員工上崗未著妝、濃妝艷抹或噴灑香水味較濃的每發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)扣5分。
8、 上崗時(shí)間佩戴手飾(結(jié)婚戒指除外)、留長(zhǎng)指甲、涂指甲油發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)扣5分。
9、 要求員工不留怪異發(fā)型,女員工發(fā)不過肩,男員工不留鬢角、胡須,不符合要求者一次扣10分。
10、 吃帶用異味的食品后上崗,發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
11、 不了解菜品、酒水價(jià)格或沒核實(shí)菜單,多收或少收一次扣15分,引起客人投訴一次扣20分。
12、 不了解本酒店的基本情況和餐廳銷售的產(chǎn)品知識(shí),未能及時(shí)給客人提供服務(wù)者一次扣5分。
13、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成工作任務(wù)或工作不能獨(dú)立完成,需要多次督導(dǎo)者一次扣10分。
14、 準(zhǔn)備工作不到位,出現(xiàn)空檔一次扣5分。
15、 發(fā)現(xiàn)失誤不能及時(shí)制止或糾正者扣5分。
16、 對(duì)客人投訴或突發(fā)事件未能及時(shí)圓滿解決并不及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo),一次扣10分。
17、 操作聲音過大,一次扣5分。
18、 客人提出需要幫助,無回應(yīng),一次扣5分。
19、 對(duì)客人服務(wù)時(shí)不使用禮貌用語者,對(duì)客人不熱情或出現(xiàn)攆客現(xiàn)象者一次扣5-10分。
20、 當(dāng)值時(shí)間聚堆說笑,嚼口香糖,聊天,吃東西,大聲喧嘩,干私活,接打私人電話,看書報(bào),打鬧,嘻笑,發(fā)現(xiàn)一次扣5—10分。
21、 上班時(shí)間無故串崗,離崗或私自會(huì)客者扣10分。
22、 遞送物品不使用托盤者一次扣5分。
23、 不服從工作指令,當(dāng)眾與領(lǐng)導(dǎo)頂撞扣50分。
24、 無論何種理由與客人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一次扣20—50分。
25、 工作中發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象不及時(shí)報(bào)告,欺上瞞下,謊報(bào)事實(shí)真相者扣20分。
26、 工作中消極怠工,效率低下或帶情緒上崗扣10分。
27、 不愛護(hù)公物、對(duì)物品造成損壞者根據(jù)輕重扣5—15分,損壞物品按價(jià)賠償。
28、 在崗吵架斗毆、造謠生事,破壞團(tuán)結(jié)帶來惡劣影響者,每項(xiàng)扣20分以上。
29、 未經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)擅自給客人加菜,加酒水者扣15分。
30、 站位不規(guī)范,一次扣2分。
31、 客人進(jìn)入餐廳,迎賓員不到位,服務(wù)員不及時(shí)到位,發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
32、 對(duì)客人就餐要求,傳達(dá)有誤,一次扣5分。
33、 檢查衛(wèi)生一項(xiàng)不合格扣5分。
34、 就餐器具不潔凈,一次扣5分。
35、 泔水、垃圾未及時(shí)清理或超過容器2/3,一次扣5分。
36、 離崗前,不檢查水、電、氣等的安全情況,一次扣責(zé)任人10分,發(fā)生事故由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
37、 撤餐具、撤臺(tái)面及補(bǔ)允餐具不及時(shí),發(fā)現(xiàn)一次扣5分。
38、 工作主動(dòng),熱情受到客人表揚(yáng)的一次加10分。
39、 有合理化建議提出,一次當(dāng)月平均分加5-10分。
40、 對(duì)部門或單位有較好影響的工作或受到值班總經(jīng)理的表揚(yáng),一次加當(dāng)月平均分10分。
考核方案 篇2
為促進(jìn)年度考核規(guī)范化,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì)研究并交全校教職工討論,制定本方案。
一、師德考核(20分)
1、按時(shí)參加學(xué)校教職工大會(huì)、年級(jí)組會(huì)(含學(xué)生家長(zhǎng)會(huì))、職員工人組會(huì)(10分)。請(qǐng)假、遲到、早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分,扣完為止。
2、升旗儀式(10)。請(qǐng)假一次扣0.5分,缺席一次扣1分,扣完為止。
二、業(yè)務(wù)考核(30分)
1、按時(shí)交工作計(jì)劃、總結(jié)(2分)。未上交者,一學(xué)期扣10分,不評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
2、教案符合要求(4分)。無教案、無手寫教案者扣10分,不評(píng)為本年度考核優(yōu)秀。
3、完成聽課、評(píng)課要求(4分)。每少一課時(shí)扣1分,扣完為止。
4、積極參加校本培訓(xùn)、新課程改革培訓(xùn)及教研活動(dòng)(10分)。缺一次扣1分,扣完為止。
5、示范課、青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng),指導(dǎo)青年教師(6分)。
校內(nèi)青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲獎(jiǎng)一次2分,骨干教師校內(nèi)示范課1節(jié)記2分。指導(dǎo)青年教師計(jì)3分。累計(jì)加分不超過6分。(以證書或者文件為準(zhǔn))
在省、樂山市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)分別計(jì)4、3分(省三等以上、樂山市一等)
三、工作量與出勤(20分)
1、教學(xué)出滿勤(10分)。事假一天扣1分,遲到、早退(3分鐘以上)每次扣2分,曠課一節(jié)扣10分。
2、工作量(10分)
每周課表課時(shí)12課時(shí)—14課時(shí)(6分)。少1課時(shí)扣1分,扣完為止。每多1課時(shí)加0.5分,班主任計(jì)6課時(shí)。合計(jì)總分不超過10分。
四、教學(xué)效果(30分)
1、年段統(tǒng)考(含高考)教研組學(xué)科平均分按樂山市16校排名計(jì)分。樂山市第1、2、3、4、5、6、7名分別計(jì)10、9、8、7、6、5、4分。
2、年段統(tǒng)考(含高考)所教班級(jí)學(xué)科名次按16校內(nèi)與班級(jí)比較排名計(jì)分。
平行班:樂山1--11名,分別計(jì)25、24、23、22、21、20、19、18、17、16、15分。
實(shí)驗(yàn)班:樂山第1、2、3名分別計(jì)17、16、15分。
擔(dān)任多個(gè)班的按分別計(jì)分后平均。
校內(nèi)同層次墊底者不評(píng)為年度考核優(yōu)秀。閱卷中弄虛作假者不得評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
3、每學(xué)期學(xué)生問卷測(cè)評(píng),滿意率80%以上,計(jì)5分,70%以上計(jì)4分,60%以上計(jì)3分。滿意率50%以下不評(píng)為年度考核優(yōu)秀。
五、獲獎(jiǎng)(以證書或者文件依據(jù))
1、教研活動(dòng)獎(jiǎng)
教學(xué)論文、優(yōu)秀教案、自制教具參加省、樂山市、峨眉山市比賽獲獎(jiǎng)(省三等以上、樂山市二等以上、峨眉山市一等)分別計(jì)4分、3分、2分,在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表文章(有稿費(fèi))計(jì)4分。(同一論文、教案、教具不重復(fù)計(jì))
2、班主任所帶班級(jí)獲得省、市、縣、校的“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)團(tuán)支部”分別加4、3、2、1分。(不重復(fù)計(jì))
3、藝術(shù)體育代表隊(duì)獲得樂山市前3名、峨眉山市第一名,主要訓(xùn)練人員分別計(jì)4、3分。
4、組織、訓(xùn)練學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng),所指導(dǎo)學(xué)生獲得獎(jiǎng)勵(lì),按國(guó)家、省、樂山市一等獎(jiǎng)分別計(jì)10、6、2分。(以證書為依據(jù),不重復(fù)計(jì))
六、分?jǐn)?shù)計(jì)算與統(tǒng)計(jì)
所有評(píng)分由學(xué)校行政辦公室、政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、教科室提供依據(jù)。行政辦公室計(jì)算總分,計(jì)分完成后,張榜公布得分情況。經(jīng)公示無誤后,按學(xué)校分配到各學(xué)科和組別的年度考核優(yōu)秀指標(biāo),從高分到低分排序,確定出年度優(yōu)秀名單。有否決項(xiàng)者不參與排序。
分組按行政、職員工人、政治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué)、體育、藝術(shù)信息、語文三個(gè)年級(jí)組、數(shù)三個(gè)年級(jí)組、外三個(gè)年級(jí)組等。若有特殊情況,可調(diào)整組別劃分。
七、除以上一至五條中規(guī)定的不能評(píng)為年度優(yōu)秀外,以下人員仍不能評(píng)為優(yōu)秀
1、違反國(guó)家的法律、法令受到制裁,違反黨紀(jì)、政紀(jì)或參與邪教組織,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分者;
2、不承擔(dān)組織分配的任務(wù),不服從工作安排,或嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,經(jīng)批評(píng)教育不改者;
3、損害學(xué)校聲譽(yù)或工作中有嚴(yán)重失職、瀆職或有重大直接責(zé)任事故,造成學(xué)校嚴(yán)重?fù)p失者;
4、違反計(jì)劃生育政策規(guī)定者;
5、亂收費(fèi),造成嚴(yán)重影響者;
6、體罰或變相體罰學(xué)生,造成教育對(duì)象身心健康嚴(yán)重傷害者;
7、病假、事假每學(xué)期超過10個(gè)教學(xué)日者;
8、離職、調(diào)離教育系統(tǒng)、辭職人員。
考核方案 篇3
為全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,堅(jiān)持誰的崗位誰負(fù)責(zé)的原則,維護(hù)幼兒園穩(wěn)定,保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,把我園建成安全文明校園,全體教師都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起安全教育工作職責(zé)。為提高教師對(duì)安全工作的積極性、主動(dòng)性,切實(shí)把我園綜合治理工作做細(xì)做好,特制定本方案。
一、考核對(duì)象:部門負(fù)責(zé)人、班主任、教師。
二、考核內(nèi)容:
。ㄒ唬┌踩逃
對(duì)于幼兒園布置的階段性安全工作,班主任老師不能進(jìn)行宣傳,或宣傳不到位,在班主任工作手冊(cè)上無記載,所教班級(jí)學(xué)生執(zhí)行不力的。
。ǘ┬l(wèi)生安全
1.嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、驗(yàn)貨關(guān),如造成學(xué)生食用后,有不良反應(yīng)的。
2.教師在進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)中集體為學(xué)生購買食品,如不經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn),擅自為學(xué)生購買,學(xué)生食用后造成后果的。
。ㄈ┙虒W(xué)安全
1.上課教師不能候課或在上課期間離開課堂,學(xué)生無人管理,秩序混亂,造成學(xué)生傷害事故的。
2.教師因公出差或外出聽課等,應(yīng)向其他教師做好工作的移交手續(xù)。如不作交待和移交,致使相關(guān)工作無人管理,造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。
。ㄋ模┱n間安全
值周教師不能按時(shí)到崗,不能在自己的責(zé)任區(qū)域內(nèi)巡視,學(xué)生活動(dòng)混亂;放學(xué)后不能在所在樓層管理,學(xué)生上、下樓梯擁擠、奔跑,造成學(xué)生傷害事故的。
。ㄎ澹┗顒(dòng)安全
1.在學(xué)校組織的各種學(xué)生集會(huì)活動(dòng)中, 教師要帶領(lǐng)學(xué)生上、下樓梯,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)、退場(chǎng),做到秩序井然,防止學(xué)生發(fā)生擁擠、踩踏、相撞等事故。因工作失職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的。在學(xué)生進(jìn)行集會(huì)活動(dòng)中,教師不能堅(jiān)守崗位、維持秩序,造成局面混亂,引發(fā)傷害事故的。
2.在學(xué)生活動(dòng)之前,沒有活動(dòng)安全預(yù)案,安全措施沒有考慮周密;或體育活動(dòng)課上不先組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng),在學(xué)生活動(dòng)中沒有精心組織,學(xué)生在活動(dòng)過程中發(fā)生安全事故的。
3.護(hù)送教師在放學(xué)后不能及時(shí)到崗到位進(jìn)行護(hù)送,致使學(xué)生隊(duì)伍秩序混亂,學(xué)生過公路出現(xiàn)險(xiǎn)情,引起學(xué)生家長(zhǎng)不滿的。
(六)設(shè)施設(shè)備安全
1.各類教學(xué)器械、活動(dòng)器械、教具及樓層、班級(jí)、專用室等的設(shè)施設(shè)備,教師要經(jīng)常檢查。如發(fā)現(xiàn)設(shè)施設(shè)備有安全隱患,不能及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào),造成學(xué)生安全事故的。
2.因臨時(shí)情況所圈定的危險(xiǎn)區(qū)域,不能預(yù)先提醒師生注意,沒有設(shè)立警示標(biāo)志,造成師生安全事故的。
3.對(duì)于學(xué)校、班級(jí)、專用室等的設(shè)施、設(shè)備,不能盡到保管義務(wù),致使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)遭損、被盜,造成學(xué)校重大財(cái)產(chǎn)損失的。
三、考核辦法。在教職工年度考核時(shí),將安全工作納入“績(jī)”項(xiàng)進(jìn)行考核。
四、一票否決。有下列情形之一者,將在年度考核中確定為不合格。
(1)不能認(rèn)真履行安全崗位職責(zé),情況嚴(yán)重的;
(2)因未盡職責(zé),造成學(xué)生傷害的;
。3)因未盡職責(zé),給學(xué)校造成重大財(cái)產(chǎn)損失的。
。4)體罰或變相體罰學(xué)生,造成學(xué)生傷害或引起不良影響的;
(5)違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)生傷害的。
考核方案 篇4
根據(jù)《縣文明單位創(chuàng)建管理辦法》、《縣委常委會(huì)議紀(jì)要、《關(guān)于做好20xx年度縣級(jí)文明單位考核工作的通知》等文件精神,教育局將在3月上旬開始對(duì)縣直教育單位的文明創(chuàng)建工作進(jìn)行考核,現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:
一、時(shí)間
(具體考核時(shí)間由考核組提前通知到學(xué)校。)
二、考核對(duì)象
一中職中實(shí)小實(shí)中特?h直幼兒園
三、組織機(jī)構(gòu)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
。ǘ┛己诵〗M
考核對(duì)象:一中特?h直幼兒園
考核對(duì)象:職中實(shí)中實(shí)小
四、考核內(nèi)容
(一)門前“五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)施、包市容、包秩序)落實(shí)情況;
(二)道德文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳情況;
(三)六項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)(道德講堂、志愿服務(wù)、“講文明樹新風(fēng)”及核心價(jià)值觀公益廣告宣傳、網(wǎng)上傳播文明、幫扶共建、文明禮儀教育及文明行為引導(dǎo)、文明素養(yǎng)培育)開展情況。
。ㄋ模╅_展“十星級(jí)文明教師”、“十星級(jí)文明學(xué)生”創(chuàng)建情況。
五、考核方式
1、看:看現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)看單位環(huán)境建設(shè)和宣傳文化氛圍。
2、聽:聽取被考核單位文明創(chuàng)建情況匯報(bào),側(cè)重創(chuàng)建工作組織領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)開展及特色亮點(diǎn)提煉、問題分析等。
3、查:查看創(chuàng)建重點(diǎn)活動(dòng)檔案資料(文字、圖片、視頻)收集整理是否齊全規(guī)范。
4、評(píng):組織單位干部職工、服務(wù)對(duì)象、“兩代表一委員”對(duì)創(chuàng)建滿意度進(jìn)行測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)人員不低于20人,“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”分別達(dá)80%以上的計(jì)10分、6分、0分。
六、工作要求
1、各考評(píng)單位要高度重視,落實(shí)相關(guān)人員協(xié)助做好相關(guān)組織工作。
2、各考評(píng)單位參照縣文明下發(fā)的考評(píng)細(xì)則進(jìn)行自評(píng)。
3、考核組準(zhǔn)備充分,分工具體,操作規(guī)范,力求公正公平,確?己速|(zhì)量。
4、存在“一票否決”的單位不能參評(píng)。
考核方案 篇5
某公司是某民營(yíng)醫(yī)療集團(tuán)的下屬子公司,主要負(fù)責(zé)為集團(tuán)收購全國(guó)各地的醫(yī)院尋找目標(biāo)醫(yī)院,評(píng)估各目標(biāo)醫(yī)院,并與目標(biāo)醫(yī)院前期接觸,在集團(tuán)與目標(biāo)醫(yī)院談判的過程中起主力作用。某公司的組織構(gòu)架較為簡(jiǎn)單,市場(chǎng)部和管理咨詢部是核心業(yè)務(wù)部門,這兩個(gè)部的部門目標(biāo)完成情況直接關(guān)系某公司組織目標(biāo)的完成情況。某公司的業(yè)務(wù)發(fā)展處于快速成長(zhǎng)期,但公司員工的整體薪酬水平與市場(chǎng)水平相差甚遠(yuǎn),無法有效保留核心員工,并且沒有正規(guī)的績(jī)效考核制度。今年年末,集團(tuán)高層授意**公司總經(jīng)理著手建立科學(xué)合理的薪酬制度,可以在考慮人工成本的同時(shí)使薪酬水平與市場(chǎng)接軌,保留核心員工并對(duì)員工形成有效激勵(lì)和約束。
一、案例分析
。ㄒ唬┠彻具\(yùn)作模式的特殊性
某公司市場(chǎng)部、管理咨詢部等部門的運(yùn)作模式具有特殊性。市場(chǎng)部、管理咨詢部員工的工作績(jī)效分為可控部分和不可控部分?煽夭糠质侵缚梢酝ㄟ^員工的最大努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。不可控部分是員工最大程度去努力工作也可能在一段時(shí)間達(dá)不到的目標(biāo),但該工作可以為下一階段的工作開展打下比較好的基礎(chǔ),也是應(yīng)當(dāng)肯定的。如與目標(biāo)醫(yī)院簽定合同可能往往受到很多當(dāng)?shù)蒯t(yī)療政策和特殊情況限制的因素,受到很多因素的影響和阻礙,但是各種影響我們與目標(biāo)醫(yī)院合作的因素,可以成為我們研究和突破的重點(diǎn),在下一階段和與其他目標(biāo)醫(yī)院合作時(shí),我們可以很好的避免;管理咨詢部辦班是否能夠?qū)崿F(xiàn)利潤(rùn),要受很多因素影響,也是員工個(gè)人不可控的部分。如果按照項(xiàng)目考核的方法對(duì)不可控的部分進(jìn)行考核,考核成本較大,也比較耗時(shí)。
。ǘ﹩T工工資行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力情況
某公司的整體工資水平,尤其市場(chǎng)部現(xiàn)有的工資水平在同行業(yè)屬于較低水平,在人才市場(chǎng)上的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)。
經(jīng)過初步調(diào)查了解,市場(chǎng)部員工在同行業(yè)的工資水平是相對(duì)較低的,要想留住和吸引優(yōu)秀人才,我們公司現(xiàn)有的工資水平和績(jī)效工資比例是不夠科學(xué)的。
。ㄈ┤肆Y源管理的重點(diǎn)目標(biāo)
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)流程的分析,某公司人力資源管理的重點(diǎn)目標(biāo)應(yīng)該放在保持公司員工穩(wěn)定性上。
目前與**公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和業(yè)務(wù)流程相同的公司極少,公司現(xiàn)有員工流失,行業(yè)可替代性是非常低的,一旦員工流失,公司是很難在短期內(nèi)找到合適的替代員工。
因此,新招募員工實(shí)際的成本是極大的。如:新進(jìn)的市場(chǎng)部員工,熟悉集團(tuán)情況,理解接受集團(tuán)低成本擴(kuò)張戰(zhàn)略,熟悉確定和收購目標(biāo)醫(yī)院流程一般需要3-6個(gè)月。
實(shí)際情況是,不同地方醫(yī)院管理政策不同需要學(xué)習(xí)和研究,要建立自己新的客戶群,實(shí)現(xiàn)與較多家目標(biāo)醫(yī)院保持合作意向上的聯(lián)系,并且有與目標(biāo)醫(yī)院的談判能力,能很好的掌握談判的尺度,實(shí)際上是需要時(shí)間非常長(zhǎng),新員工熟悉業(yè)務(wù)的過程是對(duì)集團(tuán)成本的浪費(fèi)和集團(tuán)重大商機(jī)的延誤。
尤其是與品質(zhì)較好的目標(biāo)醫(yī)院達(dá)成合作意向,與其談判將是一個(gè)比較長(zhǎng)期的事情,但是一旦談判成功將給集團(tuán)帶來巨大的收益,這更需要公司的員工隊(duì)伍保持高度穩(wěn)定,對(duì)集團(tuán)有極強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感。
二、對(duì)某公司績(jī)效考核方案設(shè)計(jì)的建議
。ㄒ唬┖诵臉I(yè)務(wù)部門的績(jī)效考核方案
從市場(chǎng)部、管理咨詢部運(yùn)作模式的特殊性和公司目標(biāo)考慮,市場(chǎng)部、管理咨詢部工作目標(biāo)分可分為可控與不可控兩部分。因此,可以把市場(chǎng)部和管理咨詢部的業(yè)績(jī)考核,設(shè)計(jì)為平時(shí)業(yè)績(jī)考核加年終獎(jiǎng)勵(lì)。
1、實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì)的必要性
市場(chǎng)部與目標(biāo)醫(yī)院談判和溝通的過程是一個(gè)復(fù)雜的博弈過程,對(duì)該過程進(jìn)行具體考核成本較大,可直接對(duì)與目標(biāo)醫(yī)院簽定合同的結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)結(jié)果進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)一方面可以降低考核成本,提高市場(chǎng)部員工工作的積極性;另一方面可以節(jié)省公司對(duì)市場(chǎng)部進(jìn)行階段性考核,最后沒有達(dá)成公司與目標(biāo)醫(yī)院合作的目的,給造成公司不必要的損失。
市場(chǎng)部與品質(zhì)越好的醫(yī)院簽定合作合同,集團(tuán)將來可能的收益越大,因此,集團(tuán)根據(jù)與市場(chǎng)部簽定合作合同的醫(yī)院品質(zhì)情況,對(duì)市場(chǎng)部進(jìn)行重獎(jiǎng),可以充分調(diào)動(dòng)市場(chǎng)部員工和公司員工工作的積極性,集團(tuán)將來的可能收益越大。
管理咨詢部舉辦培訓(xùn)班其中組織、協(xié)調(diào)相關(guān)單位、相關(guān)部門等工作也是藝術(shù)性較強(qiáng)的工作,對(duì)該工作的具體過程進(jìn)行考核,耗時(shí)、耗力,成本較大,對(duì)管理咨詢部在實(shí)現(xiàn)預(yù)定培訓(xùn)辦班目的的前提下,根據(jù)管理咨詢部成本控制情況和實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。一方面可以充分調(diào)動(dòng)員工積極性,另一方面增加收入,同時(shí)公司也降低了考核成本。
實(shí)行年終獎(jiǎng)勵(lì)辦法,只有員工在考核期間,為公司創(chuàng)造了較大利潤(rùn)的時(shí)候才能得到年終獎(jiǎng)勵(lì),如果不能為公司創(chuàng)造利潤(rùn),則是得不到任何年終獎(jiǎng)勵(lì)。
2、實(shí)行平時(shí)業(yè)績(jī)考核的必要性
由于收購、托管目標(biāo)醫(yī)院的難度很大,如果單純進(jìn)行年終獎(jiǎng)勵(lì),不進(jìn)行平時(shí)的業(yè)績(jī)考核,會(huì)使員工工作懈怠,而影響到公司整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
因?yàn)閱T工平時(shí)的'工作努力程度決定了最后實(shí)現(xiàn)公司與目標(biāo)醫(yī)院簽定合同數(shù)量的概率。如:在尋找目標(biāo)醫(yī)院的市場(chǎng)調(diào)研和對(duì)具體目標(biāo)醫(yī)院的市場(chǎng)調(diào)研的過程中,市場(chǎng)部員工的工作努力程度直接決定了下一階段工作的方向和定位問題,其結(jié)果為下一步工作指明了方向。如單純只對(duì)簽定醫(yī)院合同的數(shù)量和品質(zhì)情況年終進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),就會(huì)打消員工平時(shí)工作的積極性。所以,對(duì)員工平時(shí)業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,對(duì)市場(chǎng)部員工的階段性工作進(jìn)行認(rèn)同和檢查,也同樣是非常重要的。
公司的管理咨詢部也同樣,管理咨詢部舉辦培訓(xùn)班是要做大量平時(shí)的準(zhǔn)備工作,如果辦班因意外的不可控因素不能最后實(shí)現(xiàn)辦班的目的,但如果處理得當(dāng),也可以積累大量的客戶資源,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí),管理咨詢部的收集衛(wèi)生行業(yè)政策,研究對(duì)應(yīng)對(duì)策和策略,也是日常工作之一,這些都要在平時(shí)的績(jī)效考核中得到體現(xiàn)。
如果最高績(jī)效工資可以達(dá)到擬訂的30,員工平均每個(gè)月的績(jī)效工資可以達(dá)到20左右的水平,雖然表面比例較高,但由于原來的工資水平不是很高,實(shí)際上這是一個(gè)比較低的水平。
所以,年終的重獎(jiǎng)很重要,一定要特別具有吸引力,這樣平時(shí)績(jī)效的考核、年終獎(jiǎng)勵(lì)與公司總體經(jīng)營(yíng)的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)了一致,也使公司在沒有選擇到簽定合同的醫(yī)院、辦班因意外因素影響沒有成功時(shí),使員工既感到集團(tuán)沒有否定其努力工作的積極性,另一方面也使員工努力的實(shí)現(xiàn)與更好的目標(biāo)醫(yī)院簽定合同和創(chuàng)辦更成功的培訓(xùn)班等等,集團(tuán)也可以減少損失。只有在實(shí)現(xiàn)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),并為集團(tuán)帶來更大效益的時(shí)候,才給予年終獎(jiǎng)勵(lì),這樣集團(tuán)就實(shí)現(xiàn)了,一方面穩(wěn)定投資員工隊(duì)伍的目的,另一方面最大程度的實(shí)現(xiàn)了集團(tuán)托管收購品質(zhì)較高,效益、收益好的目標(biāo)醫(yī)院和創(chuàng)辦更好的培訓(xùn)班的目的。
因此,應(yīng)當(dāng)對(duì)市場(chǎng)部和管理咨詢部的員工進(jìn)行平時(shí)績(jī)效加年終獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法進(jìn)行績(jī)效管理。
。ǘ┕酒渌块T的考核辦法
采取平時(shí)績(jī)效的考核和年終獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法。
平時(shí)績(jī)效的考核主要通過KPI進(jìn)行考核,涉及工作行為、工作目標(biāo)、工作結(jié)果、工作態(tài)度和員工能力及考核指標(biāo)等方面。KPI及其權(quán)重主要通過工作分析和員工參與最終確定,力求科學(xué)有效地考核各部門員工平時(shí)的工作績(jī)效和工作態(tài)度。
根據(jù)公司目前運(yùn)營(yíng)情況,公司其他部門,主要是為市場(chǎng)部和管理咨詢部提供支持和服務(wù)的部門,市場(chǎng)部和管理咨詢部的工作業(yè)績(jī)也是部門間和公司其他部門大力支持的結(jié)果。
因此,公司其他部門應(yīng)當(dāng)從集團(tuán)對(duì)公司的年終獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金中提取一定的比例,按照其他部門對(duì)市場(chǎng)部和管理咨詢部提供的支持和服務(wù)情況在部門間分配。這樣市場(chǎng)部和管理咨詢部也就與公司的其他部門更緊密的結(jié)合起來。其他部門會(huì)為市場(chǎng)部提供更好的支持,更加有利于公司總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
如果將來部門目標(biāo)有重大調(diào)整,可以重新定位本辦法。
。ㄈ┚唧w考核和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
由于公司員工整體工資水平偏低,如果從現(xiàn)有工資水平中拿出20左右的比例作為績(jī)效工資實(shí)際的激勵(lì)意義不大,不能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)員工平時(shí)業(yè)績(jī)進(jìn)行激勵(lì)的本意。
員工月工資=員工現(xiàn)有工資員工現(xiàn)有工資×績(jī)效工資浮動(dòng)比例×員工平時(shí)績(jī)效考核分?jǐn)?shù)
。ㄋ模┠杲K獎(jiǎng)金發(fā)放辦法
1.根據(jù)與公司簽定合同的醫(yī)院品質(zhì)和簽定合同的數(shù)量,集團(tuán)對(duì)公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
1.1醫(yī)院品質(zhì)等級(jí)的評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)方法:
由市場(chǎng)部根據(jù)醫(yī)院的品質(zhì)情況,使用目標(biāo)醫(yī)院等級(jí)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,進(jìn)行評(píng)價(jià)。對(duì)醫(yī)院品質(zhì)的評(píng)價(jià)采用可量化指標(biāo),即重視醫(yī)院的硬性指標(biāo)。
1.2獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:
。1)在每個(gè)考核周期內(nèi),公司與每個(gè)A類級(jí)別醫(yī)院簽定合同可以獲得獎(jiǎng)金10萬元。
。2)在每個(gè)考核周期內(nèi),公司與每個(gè)B類醫(yī)院簽定合同可以獲得獎(jiǎng)金6萬元。
。3)在每個(gè)考核周期內(nèi),公司與每個(gè)C類醫(yī)院簽定合同可以獲得獎(jiǎng)金4萬元。
1.3該年終獎(jiǎng)金部門間具體分配辦法如下:
公司總經(jīng)理、市場(chǎng)部和公司其他部門分別按以下比例發(fā)放本獎(jiǎng)金,總經(jīng)理占獎(jiǎng)勵(lì)總金額的30,市場(chǎng)部占獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50,公司其他部門占獎(jiǎng)勵(lì)總金額的20.
1.4市場(chǎng)部?jī)?nèi)部的年終獎(jiǎng)金分配辦法
市場(chǎng)部所得獎(jiǎng)金總額市場(chǎng)部經(jīng)理可分得分配給市場(chǎng)部總金額40,同時(shí)市場(chǎng)部經(jīng)理和公司總經(jīng)理還有對(duì)市場(chǎng)部25的獎(jiǎng)金分配權(quán)(該分配權(quán),分配的獎(jiǎng)金只能在市場(chǎng)部?jī)?nèi)部分配,并且市場(chǎng)部經(jīng)理和總經(jīng)理不能再分享該獎(jiǎng)金,只有分配權(quán),分配權(quán)的行使要參照,員工平時(shí)的業(yè)績(jī)考核的得分情況),其余35由市場(chǎng)部除市場(chǎng)部經(jīng)理以外的員工平分。
1.5其他部門內(nèi)部年終獎(jiǎng)金分配辦法
其他部門獎(jiǎng)勵(lì)總金額的65,在部門間平均分配,余下金額由公司總經(jīng)理根據(jù)實(shí)際情況行使分配權(quán),進(jìn)行分配。
2.根據(jù)管理咨詢部實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)和成本控制情況由集團(tuán)對(duì)公司獎(jiǎng)勵(lì)
2.1在實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的前提下,根據(jù)成本控制情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)公式如下:
獎(jiǎng)勵(lì)金額=(預(yù)算金額—實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用)×40;
2.2根據(jù)利潤(rùn)實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:
在每個(gè)考核周期內(nèi),獎(jiǎng)勵(lì)管理咨詢部實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)金額的25;
3.公司經(jīng)營(yíng)醫(yī)院年終實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)提成辦法
根據(jù)公司經(jīng)營(yíng)醫(yī)院實(shí)現(xiàn)的利潤(rùn)情況,集團(tuán)對(duì)公司進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
3.1獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)如下:
。1)公司實(shí)現(xiàn)50萬元-100萬元利潤(rùn)對(duì)應(yīng)提成比例10;
。2)公司實(shí)現(xiàn)101萬元-200萬利潤(rùn)對(duì)應(yīng)提成比例15;
。3)公司實(shí)現(xiàn)201萬元-300萬利潤(rùn)對(duì)應(yīng)提成比例20;
。4)公司實(shí)現(xiàn)301萬元-400萬利潤(rùn)對(duì)應(yīng)提成比例25;
。5)公司實(shí)現(xiàn)401-500萬利潤(rùn)對(duì)應(yīng)提成比例30;
。6)公司實(shí)現(xiàn)501萬元以上對(duì)應(yīng)提成比例35.
3.2該利潤(rùn)在公司部門間分配辦法
3.3該利潤(rùn)公司各部門內(nèi)部分配辦法
如果部門只有部門經(jīng)理,則部門分得年終獎(jiǎng)金歸部門經(jīng)理所有。
4.關(guān)于員工離職和辭退時(shí)年終獎(jiǎng)金的發(fā)放辦法
該獎(jiǎng)金每季度發(fā)放一次,分4個(gè)季度全部發(fā)放完畢,如果中間員工離職,該員工將無法得到上年度和本年度尚未發(fā)放的年終獎(jiǎng)勵(lì)。
如公司辭退員工則該員工上一年度年終獎(jiǎng)勵(lì)和本年度已經(jīng)完成的簽定目標(biāo)醫(yī)院的合同,進(jìn)行提前核算,該員工只能得到部門間和部門內(nèi)平均分配部分的獎(jiǎng)金。
(五)績(jī)效考核主體
由于員工較少,可以實(shí)現(xiàn)公司負(fù)責(zé)人垂直管理,因此公司的考評(píng)負(fù)責(zé)人由總經(jīng)理擔(dān)任,由人力資源部負(fù)責(zé)公司業(yè)績(jī)考評(píng)的具體組織和跟進(jìn)工作。
整個(gè)考評(píng)過程本著充分溝通的態(tài)度進(jìn)行,通過與員工的相互溝通實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展。因此,在每個(gè)考核期間第4—6個(gè)工作日由人力資源部組織績(jī)效面談,肯定成績(jī),改進(jìn)不足,明確下一階段努力方向和工作目標(biāo),各員工共同努力實(shí)現(xiàn)公司目標(biāo)。
。┛(jī)效考核載體
績(jī)效考核以工作總結(jié)(周、月、季度、年)的形式進(jìn)行跟蹤和反饋及時(shí)了解每一位員工工作思路、工作內(nèi)容、工作方法和思想動(dòng)態(tài),人力資源部及時(shí)跟進(jìn)和管理。員工的工作總結(jié)是員工對(duì)員工工作平時(shí)績(jī)效考核和年終獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù),要認(rèn)真?zhèn)浒福⒁獑T工簽名。
考核方案 篇6
師德是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教工作風(fēng)的高度概括與濃縮,其核心是教師的職業(yè)道德,學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師,青少年學(xué)生處于“染于蒼則蒼,染于黃則黃”的不成熟階段,學(xué)校和教師對(duì)他們的影響有著終生的作威作用。因此,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)于貫徹黨的教育方針,完成培養(yǎng)目標(biāo)有著極其重要的作用。為了認(rèn)真貫徹商洛市教育局,教育工會(huì)文件精神,重塑我校教師形象,切實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè),特制訂了如下考核方案:
一、考核原則:
1.教育為主、重在規(guī)范的原則。我校要充分聽取信任廣大教師,鼓勵(lì)老師通過自我教育和自我修養(yǎng),不斷提高道德素質(zhì),做好教書育人工作,力求達(dá)到正面引導(dǎo)和規(guī)范的作用。
2.客觀公正、民主公開的原則。學(xué)校要充分聽取教師本人、其他教職工和學(xué)生的意見,量化考核,力求全面客觀、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的職業(yè)道德情況。
3.循序漸進(jìn)、逐步完善的原則。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定具體的師德考核實(shí)施細(xì)則,在實(shí)踐中不斷研究和探索考核的方式方法,力求考核工作科學(xué)合理切實(shí)可行。
二、考核方法:
1.采用領(lǐng)導(dǎo)考核與群眾考核相結(jié)合、定量考核與定性考核相結(jié)合、期末考核與日常考核相結(jié)合的方法,每學(xué)年對(duì)教師職業(yè)道德情況進(jìn)行一次考核,具體考核程序如下:
1.學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)議:組織各授課班級(jí)的學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng),按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方法》進(jìn)行評(píng)議。
2.教師評(píng)議:按全校教師、年級(jí)或教研組織教師按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方案》進(jìn)行無記名測(cè)評(píng)。
3.年級(jí)評(píng)議:年級(jí)教師代表組成教師職業(yè)道德考核小組(其中教師代表人數(shù)不得少于1/3),按照《商洛市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實(shí)施方法》對(duì)教師的職業(yè)道德表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和隨機(jī)檢查,如實(shí)記錄教師職業(yè)道德表現(xiàn)情況,年終對(duì)照評(píng)分表,進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分。
4.評(píng)分辦法:由考核小組負(fù)責(zé)從三個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)分,評(píng)定的總分為100分,各自所占比例是:自評(píng)20%;學(xué)生或?qū)W生評(píng)定的占總分20%;同行教師評(píng)議占總分30%;師德考核小組評(píng)議占總分50%;
1.等次:根據(jù)考核最終得分確定等次。考核總分在90分以上者,定為優(yōu)秀;80—89分者,定為合格; 79分以下者,定為不合格。原則上“優(yōu)秀”等次控制在考核人數(shù)的30%以內(nèi)。
2.公示:考核小組對(duì)于評(píng)定為優(yōu)秀和不合格的兩類教師進(jìn)行重點(diǎn)審核,對(duì)于涉及考核小組成員本人時(shí),實(shí)行嚴(yán)格的回避制度;考核小組將考核優(yōu)秀者名單在全校范圍內(nèi)公示一周,對(duì)于考核不合格者,由學(xué)校指定一名領(lǐng)導(dǎo)與本人談話,允許本人提出申訴,并進(jìn)行核實(shí)。
3.存檔:將教師職業(yè)道德考核結(jié)果 為“優(yōu)秀”和“不合格”的人員名單加蓋學(xué)校公章后,連同考核總結(jié)材料報(bào)中心小學(xué)備案,同時(shí)將考核小組成員名單、考核評(píng)分表、考核結(jié)果及教師日常行為記載簿等相關(guān)資料收集歸檔,建立教師職業(yè)道德考核工作檔案。
三、獎(jiǎng)懲措施:
1.職業(yè)道德考核優(yōu)秀的教師,在評(píng)先、職務(wù)評(píng)聘、年度考核、培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí),在同等條件下優(yōu)先。教師年度考核優(yōu)秀者當(dāng)年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀,凡推薦市級(jí)以上優(yōu)秀教師(優(yōu)秀教育工作者)的表彰人選,其近兩年職業(yè)道德考核必須為優(yōu)秀等次。
2.業(yè)道德年度考核不合格的教師實(shí)行“一票否決”,年度綜合考核不得評(píng)為合格以上等次,不得申報(bào)高一級(jí)教師職務(wù)一年,不得參與評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和派出進(jìn)修學(xué)習(xí)一年;對(duì)嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師,依據(jù)有關(guān)規(guī)定視情節(jié)予以行政處分、調(diào)整崗位、校內(nèi)待崗、解聘教師職務(wù),直至取消教師資格。
四、師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):XX
副組長(zhǎng):XX
成 員:XX
XX小學(xué)
20xx年10月15日
考核方案 篇7
為強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)措施,確保全縣健康教育工作順利開展,特制定20xx年健康教育工作督導(dǎo)檢查方案如下:
一、時(shí)間安排
根據(jù)《20xx年健康教育工作考評(píng)細(xì)則》要求,實(shí)施檢查督導(dǎo),1季度由健教科考評(píng)(覆蓋一輪),半年及年終進(jìn)行集中考評(píng)。
二、范圍和對(duì)象
全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位、各類學(xué)校。
三、人員分工
由孫建文負(fù)責(zé),鄧敏、徐達(dá)利具體實(shí)施。
四、檢查內(nèi)容
1、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置情況,健康教育工作人員培訓(xùn)情況。
2、公眾健康教育宣傳、咨詢活動(dòng)情況。
3、健康知識(shí)講座開展情況。
4、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位健康教育覆蓋情況,健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
5、醫(yī)院健康教育開展情況,病人健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
6、社區(qū)、村社健康教育開展情況,健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率是否達(dá)到要求。
7、醫(yī)療單位疾控信息上報(bào)和《大眾健康報(bào)》征訂任務(wù)完成情況。
8、健康教育陣地、健康教育資料及檔案建立完善情況等。
五、檢查步驟
1、聽取健康教育工作情況匯報(bào)。
2、查看健康教育工作資料。
3、檢查標(biāo)語、專欄等設(shè)置情況。
4、開展健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率測(cè)評(píng)。
六、相關(guān)要求
檢查督導(dǎo)組人員必須嚴(yán)格紀(jì)律,嚴(yán)格規(guī)范,從實(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)與相應(yīng)單位領(lǐng)導(dǎo)交換意見,提出建議,改進(jìn)措施認(rèn)真落實(shí)。促進(jìn)我縣健康教育工作完善和深入,檢查結(jié)果將與年度基本公共衛(wèi)生服務(wù)相應(yīng)經(jīng)費(fèi)掛鉤。
考核方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
班主任是學(xué)校日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和人生導(dǎo)師,是班級(jí)教育教學(xué)工作的主要組織者,是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序、全面提高教育質(zhì)量的中堅(jiān)力量。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立健全班主任工作制度和考核制度,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)班級(jí)工作的制度化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),有效促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,特遵循“實(shí)事求是,客觀公正,注重實(shí)績(jī),績(jī)優(yōu)酬高”的原則,根據(jù)我校實(shí)際情況修訂本方案,對(duì)班主任工作績(jī)效進(jìn)行考核。
二、考核機(jī)構(gòu)
1、在校內(nèi)成立考核機(jī)構(gòu),并行使對(duì)班主任工作的考核職能;
2、考核機(jī)構(gòu)由校長(zhǎng)、教師代表共同組成;
三、考核程序
1、自評(píng):班主任根據(jù)考核細(xì)則,結(jié)合自己的工作情況,客觀實(shí)際地作自我評(píng)定;
2、初評(píng):德育處根據(jù)學(xué)校平時(shí)檢查、調(diào)研結(jié)果,統(tǒng)計(jì)出各班主任的加分和扣分情況;
3、審核:考核小組根據(jù)各條線的匯總情況,結(jié)合班主任的自評(píng)成績(jī)予以審核,評(píng)定等第。
4、終評(píng):匯總考核小組意見,確定各班主任月考核的最終等第,并報(bào)考核小組會(huì)議通過。
四、考核辦法
1、根據(jù)《學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,班主任績(jī)效考核按上學(xué)期9~1月下學(xué)期2~6月、暑假7~8月三段進(jìn)行,上學(xué)期5個(gè)月和下學(xué)期5個(gè)月分別進(jìn)行月考核和學(xué)期考核,暑假2個(gè)月合起來進(jìn)行假期考核。
3、班主任月考核根據(jù)月考核細(xì)則規(guī)定為100分,原則上只扣不加。
4、對(duì)于有突出表現(xiàn)的班主任,記錄典型事例在評(píng)選優(yōu)秀班集體考核中進(jìn)行加分,優(yōu)秀班集體每學(xué)年六月評(píng)選一次,以100分為基數(shù),對(duì)照加分、扣分細(xì)則,以及月考核扣分,評(píng)選出優(yōu)秀班集體。被評(píng)為優(yōu)秀班集體的班主任即為該學(xué)年的優(yōu)秀班主任,一次性發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金50元,該費(fèi)用從教育教學(xué)成果獎(jiǎng)中支出。
5、班主任因公、因私需外出者,一天須經(jīng)校長(zhǎng)準(zhǔn)假。公出不扣除任何費(fèi)用,事、病假每天扣除10元,代班主任每天10元。
6、出現(xiàn)以下情況之一者,視情節(jié)輕重,取消班主任資格。除此以外還要參加月考核。
①班主任工作過程中,違反師德要求,造成較大負(fù)面影響和嚴(yán)重后果。
、诎嗉(jí)出現(xiàn)較大問題,影響乃至破壞學(xué)校聲譽(yù)。
、垡蚬芾硎韬、教育不力,造成學(xué)生在校期間出現(xiàn)責(zé)任傷害事故。
、馨嗉(jí)學(xué)生有違紀(jì)違法等行為,班主任工作不到位,未及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,未對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,同時(shí)又未向?qū)W校有關(guān)部門匯報(bào)的。
、輰儆谏鲜銮闆r之外一些有悖于德育工作及班主任工作要求并造成惡劣影響的事情。
7、考核結(jié)果作為各級(jí)優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)以及其它評(píng)選活動(dòng)的重要依據(jù)。
五、班主任工作考核內(nèi)容:
1、班級(jí)常規(guī)(40分)
(1)堅(jiān)持做好學(xué)生安全、健康教育,每日做好學(xué)生缺課記錄,并上報(bào)醫(yī)務(wù)室,少報(bào)一次扣1分,扣完為止。(以醫(yī)務(wù)處記錄為依據(jù))。
。2)認(rèn)真及時(shí)完成各條線布置的任務(wù),如不能完成視情況扣除
。3)加強(qiáng)晨間、午間、課間管理,做到文明活動(dòng),秩序井然,晨間和課間能有效組織好學(xué)生,晨間教室無老師一次扣1分,課間發(fā)生學(xué)生追吵打鬧現(xiàn)象一次扣1分,扣完為止。(以行政日常觀察和隨機(jī)檢查為準(zhǔn))
。4)每天及時(shí)打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,做到一日三小掃并保持全天清潔,如發(fā)現(xiàn)地上有紙屑或雜物的有一片/次扣1分。
(5)如發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生故意亂扔廢紙、果屑現(xiàn)象的,有一次扣1分,扣完為止。(以衛(wèi)生大檢查和一日常規(guī)檢查記載為準(zhǔn),衛(wèi)生大掃除每周一次)
。6)每天堅(jiān)持做好兩操,教育學(xué)生做到“快、齊、靜”。出操時(shí)班主任到場(chǎng),并在隊(duì)前管理、督促,缺一次扣1分,公事除外。
。7)按少先隊(duì)大隊(duì)部要求準(zhǔn)備好每周的升國(guó)旗儀式及推薦好升旗手護(hù)旗手,活動(dòng)效果好。未準(zhǔn)備1人次扣1分。(以大隊(duì)部記錄為依據(jù))
。8)堅(jiān)持參加學(xué)校組織的德育(班主任)會(huì)議,并做好會(huì)議記錄。無故缺席一次扣2分,扣完為止。(以會(huì)議記載為準(zhǔn))
。9)結(jié)合學(xué)校五項(xiàng)常規(guī)競(jìng)賽,如每月得2顆紅葡萄、一顆青葡萄扣3分,4顆紅葡萄、兩顆青葡萄扣6分。
。10)按學(xué)校要求做好本班學(xué)生的午睡管理,不到崗或管理不到位,酌情扣2——5分。
(11)班中無安全責(zé)任事故和意外傷害事故。發(fā)生一起安全責(zé)任事故,經(jīng)合核實(shí)班主任管理失職的扣5分,扣完為止。(以校行政檢查為依據(jù))
2、材料上交(10分)
。1)能及時(shí)制訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,要求具體、重點(diǎn)突出、有針對(duì)性、可操作性和創(chuàng)新性,遲交者扣1-3分,不交者扣5分。學(xué)期結(jié)束前,能及時(shí)撰寫班主任工作總結(jié),不交者該項(xiàng)不得分,每年的班主任工作總結(jié)重復(fù)上交扣3分。
。2)班主任手冊(cè)記載細(xì)致并齊全,各項(xiàng)內(nèi)容班主任親自執(zhí)筆,違者扣5分。各項(xiàng)內(nèi)容填寫必須完整,缺一項(xiàng)扣除2分。
。3)積極組織學(xué)生參與各級(jí)各類活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)資料及學(xué)生作品按要求及時(shí)上交,少交1項(xiàng)扣3分。
3、陣地建設(shè)(20分)
。1)教室環(huán)境:地面保持整潔,墻上無蜘蛛網(wǎng),學(xué)生文具擺放條理化,潔具放置整齊化。學(xué)生課桌椅擺放不到位扣1分,課桌內(nèi)有雜物扣1分。(以行政值日每日日常檢查、抽查為依據(jù))
。2)按少先隊(duì)大隊(duì)部規(guī)定出好每期黑板報(bào)及班級(jí)陣地的布置。每學(xué)期評(píng)選一次。滿分5分,未按時(shí)完成黑板報(bào)和布置每次扣3分。(以少先隊(duì)大隊(duì)部檢查評(píng)分為依據(jù))
。3)家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)正常開展,提倡經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,每學(xué)期對(duì)50%學(xué)生進(jìn)行書面、電話、家訪等方式進(jìn)行聯(lián)系。并組織好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),材料準(zhǔn)備充分。家長(zhǎng)會(huì)無故未出席扣10分,材料準(zhǔn)備不充分扣2分。家長(zhǎng)民意測(cè)評(píng)中有不良反應(yīng)者,酌情扣5—10分。
4、主題活動(dòng)(20分)
(1)能認(rèn)真組織好班隊(duì)活動(dòng)課,每學(xué)期不得少于8次,要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題(在學(xué)校德育處安排的教育主題下進(jìn)行,無安排則各班依據(jù)各班實(shí)際情況定主題),有內(nèi)容,有記錄。每少一次扣5分,扣完為止。
。2)配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展,如:藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)、入隊(duì)儀式、看電影等。以每月具體活動(dòng)為準(zhǔn)。班主任未到場(chǎng)扣10分,未及時(shí)上交材料扣2分,未組織開展扣20分。
5、班級(jí)校產(chǎn)管理(10分)
。1)愛護(hù)學(xué);ú輼淠,不得攀折花草樹木,有一人次扣除5分。
(2)及時(shí)關(guān)閉電燈,不得在無人或晴天開長(zhǎng)明燈,有一次扣除2分。(以檢查記錄為準(zhǔn))
(3)愛護(hù)課桌板凳、門窗及教室內(nèi)的財(cái)物等公共財(cái)產(chǎn),完好無人為損壞的,有人為損壞的,一次扣2分。(檢查記錄為準(zhǔn))
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