- 相關(guān)推薦
最新中層競聘演講稿范文
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的最新中層競聘演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
最新中層競聘演講稿范文1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我叫XXX。特別感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參加競爭的機會！實行中層干部競聘上崗，是我單位實行區(qū)委用人導(dǎo)向、完善干部聘任、深化干部人員制度改革的重要內(nèi)容，是區(qū)衛(wèi)生部門加強干部隊伍建設(shè)的重要舉措，對此，我表示誠心擁護、堅決支持，并非常珍惜這樣一個難得機會，主動勇躍參加。
自參與工作以來，我時刻牢記著在座各位領(lǐng)導(dǎo)以及同志們在工作中賜予我的親切關(guān)懷和細心幫助，使我在工作中能夠兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇不斷開拓創(chuàng)新、不斷進取，在思想上、工作實力上都有了較大的進步。今日，我充溢信念走上這競聘講臺競聘中隊長職務(wù)，不僅是因為在參加中能夠檢驗自己的實力、水平，更是為了激勵自己在今后的工作中奮勉努力，再接再厲，把工作做得更好！下面，我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘實力，闡述我對做好中隊工作的總體思路和措施，并且心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的評測。我認為，競聘中隊長我有以下四個方面優(yōu)勢和條件：（一）我有較豐富的基層工作閱歷。工作多年來，我始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷豐富和自我完善，通過向?qū)嵺`學習、向領(lǐng)導(dǎo)誠意求教、同導(dǎo)虛心學習，在工作中，我積累了較為豐富的工作閱歷，能夠仔細學習各種專業(yè)學問、嫻熟駕馭了很多工作技巧和方式方法，具備了處理各種困難和突發(fā)事務(wù)的實力，具備了和諧解決各種工作沖突的基本素養(yǎng)。（二）我有較強的組織協(xié)調(diào)實力。在工作中，能夠主動與同志們和服務(wù)對象進行有效溝通，剛好向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作狀況，與各有關(guān)部門的工作連接運轉(zhuǎn)良好。在各項工作中都能較好地把握工作原則，多想方法，想好方法，敏捷審慎地克服工作中遇到的各種困難，取得了顯著成果。（三）我有較強的自律實力。
執(zhí)法隊是我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)的窗口，執(zhí)法形象干脆影響著衛(wèi)生系統(tǒng)的榮辱。工作中，我時刻牢記自己是執(zhí)法隊的一員，執(zhí)法隊的興盛與形象須要我的努力與維護，因此工作中我嚴格要求自己，堅持按原則辦事，按程序辦事，按規(guī)定辦事，模范遵守單位的規(guī)章制度，不拿群眾一針一線，不吃商戶一粥一飯，到處、時時體現(xiàn)一名執(zhí)法職工的應(yīng)有風格。（四）工作看法端正。
執(zhí)法隊工作是國家法律法規(guī)給予的權(quán)力，權(quán)為民所用是一個執(zhí)法者應(yīng)有的`工作看法。我時刻牢記為工作對象服務(wù)的宗旨，以極大的工作熱忱、耐性、責任感和端正的工作看法，為執(zhí)法隊的發(fā)展做貢獻，為群眾供應(yīng)滿足的服務(wù)。我有信念去競聘中隊長這個崗位。就是堅信自己能夠秉公執(zhí)法，能夠熱心服務(wù)群眾，能夠一心一意為執(zhí)法隊謀發(fā)展、謀利益。以上四條是我競聘中隊長的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上這個崗位，我認為，這些優(yōu)勢條件將有助于我很快熟識工作、進入角色、有效開展工作，為執(zhí)法隊的發(fā)展做出更大的貢獻。工作中，我將貫徹以下工作思想和措施：
爭創(chuàng)一流抓重點。我將努力在科室上下大力營造“創(chuàng)一流業(yè)績、造一流環(huán)境、樹一流形象”的良好氛圍。在自己的崗位上于微小處體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)精神。創(chuàng)一流業(yè)績，就是要以一流的工作水平，圓滿完成各項任務(wù)，使工作走在先進的行列，造一流環(huán)境，就是要樹立劇烈的愛崗敬業(yè)，無私奉獻的主子翁精神，干一行，愛一行，專一行，精一行。努力使中隊全體人員都成為行家里手，進而營造良好的發(fā)展環(huán)境。樹一流形象，就是要“內(nèi)強素養(yǎng)，外樹形象”。執(zhí)法隊整體形象的樹立須要中隊個體的努力，要本著“維護法律尊嚴，為百姓做好服務(wù)，促進單位發(fā)展”的宗旨，誠懇高效秉公執(zhí)法，服務(wù)群眾，不斷提高自身綜合素養(yǎng)和實力。勤奮務(wù)實促工作。首先要帶領(lǐng)中隊人員徹底轉(zhuǎn)變工作作風，把精力投入到詳細監(jiān)督指導(dǎo)和提高工作質(zhì)量中，將變被動“要我干好”的工作意識，轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹拔乙珊谩毙袆�；其次要從機制、制度著手，抓住工作的“癥結(jié)”所在，然后建章立制，使日常工作變得有章可循，做到每項工作有人管，能管好，實現(xiàn)責、權(quán)、利的有機統(tǒng)一。第三要充分發(fā)揮自己和中隊的集體才智，帶領(lǐng)和團結(jié)中隊全體同志，發(fā)揚“周周五加二、每天白加黑”的精神，做到“接受任務(wù)不講條件、執(zhí)行任務(wù)不找借口、完成任務(wù)追求圓滿”，辛勤工作，努力進取，努力實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。
最新中層競聘演講稿范文2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：
大家下午好！
本人雖然已有六年的中層實踐閱歷，但今日站在這里，我照舊很驚慌，不亞于六年前的那個第一次參與競聘演講的我。因為我知道，時代在前進，教化在發(fā)展，對老師的要求在提高，學校對中層的素養(yǎng)也必定在提升。面對新時期、新教化，面對新學校，面對新老領(lǐng)導(dǎo)、新老同事，雖然我有信念和實力勝任自己的選擇，但是有信念不肯定會勝利，不過沒有信念肯定不會勝利。我對自己靜默地說，競聘不勝利并不代表什么，最至少我被安排到了我心儀的學校，最至少我依舊是個歡樂的美術(shù)老師。
回顧自己中層工作的六年，沒有轟轟烈烈，有的是踏踏實實，有的是成長成熟。有一句話是這樣說的，中層有三類：一流的中層，將自己當作棟梁，主動擔起單位的重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務(wù)；三流的中層，到處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。比照自己的工作，雖然自己肯定不是三流，但也沒有達到一流這個高度。假如這次自己能有幸競聘勝利，一流將是我工作恒久的目標，我將對自己提出以個幾個要求：
1、恒久保持劇烈的責隨意識。 “責任心鑄就高品質(zhì)”這是一句很一般的廣告語。我認為，作為一個中層，責任心是最首位的。有了責任心，才能做好任何事情。對學校負責，對領(lǐng)導(dǎo)負責，對老師負責，對學生負責，對工作負責，其實真的恰恰是對自己的負責，同時也能獲得更大的熬煉和發(fā)展空間。我會時刻牢記：我是學校的一份子，我不行或缺，我情愿為學校服務(wù)，為各位服務(wù)。因為這是我的責任。
2、恒久保持寬敞的合作胸襟。勝利來自于共享。學校的中層結(jié)構(gòu)是由一個個部門構(gòu)成的，每個部門都擔當著不同的責任，部門和部門之間是相互依存、榮辱與共的關(guān)系。作為一個中層，最要不得“各掃門前雪”，應(yīng)當從部門的小我中超越出來，從整體的角度動身，擔當別人的同時，也成全了自己。只有擁有了寬敞的合作胸襟和意識，才能真正肩負起中層這個重任。
3、恒久保持良好的學習狀態(tài)。我知道我沒有過人的.實力，但我情愿學習。很觀賞這樣一句話：“不充電，就不會放電”。一次性人才就像一次性電池，在淘干自己的儲備后，就會被淘汰，而充電電池因為可以充電，所以能夠不斷地放電。當今世界學問爆炸，要駕馭先進的工作方法，把握最新的教化動態(tài)，的出路就是學習，會充電才會放電。不管勝利和失敗，那都是過去的成果，將自己歸零，將心態(tài)歸零，恒久保持良好的學習狀態(tài)，追求卓越成長。
最終，不管這次競聘勝利與否，用泰戈爾的詩句來結(jié)束我的演講：天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。感謝大家。
最新中層競聘演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
錯過了春風，錯過了夏雨，我不想再錯過秋月冬陽，今天，帶著一絲忐忑站到了這里，期待能得到大家的鼓勵和支持。
我叫xxx，xx年畢業(yè)于xxxx，XX年取得南京大學法律本科學歷。xx年至xx年在xx小學工作，xx年至xx年在xx小學任語文教師、大隊輔導(dǎo)員、團支部書記，xx年8月到xx小學工作， xx年至xx年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。
我競聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得，我有毅力，有精力，有能力，做好這一崗位的工作。
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù)，教語文，發(fā)新聞，寫材料，各種事務(wù)，不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家，加班熬夜，雖然大家不一定都能看到我的辛勞，但是，我總是自覺嚴格要求自己，一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲，xx年以來，我獲得的市級以上表彰達到23次。
二是有雷厲風行、追求卓越的工作作風。不管干什么，我總是抱著精益求精的態(tài)度，努力追求最好、更好，總能做得風生水起、有聲有色。做少先隊工作，我輔導(dǎo)的中隊曾在共青團中央、全國少工委、中國少年報主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊”榮譽。輔導(dǎo)學生寫作文、兒童詩，曾先后在《中國少年報》、《兒童時代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年日記》等國內(nèi)知名報刊發(fā)表。在我校的學生作文集《童心閃爍》總計142篇作文中，我輔導(dǎo)的.占了18篇。（競聘演講）撰寫教學論文，我xx年就在《小學語文教師》雜志上發(fā)表文章，拿到平生第一份稿費。近幾年里，在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎的論文達到28篇。搞教科研，我曾擔任國家級課題《小學個性化作文研究》的子課題組長，市級課題《小學語文教材依托下的綜合性學習的實踐與研究》的組長，曾被評為市教科研先進個人，個性化作文課題研究全國先進個人，綜合性學習課題被評為市課題研究成果一等獎。去年，我設(shè)計的《高年級字理教學研究》被批準為市“十二五”個人研究課題。
三是有虛心好學、銳意進取的創(chuàng)新意識。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，最重要的不僅僅是低頭耕地，更要抬頭看路，找準方向，謀劃策略。我思想比較活躍，愛好廣泛，勇于實踐，具有開拓精神。在我校辦學特色的確立、主題活動設(shè)計方面，我都曾提過一些好點子。
三是有嚴于律己、求真務(wù)實的優(yōu)良品質(zhì)。 “老老實實做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”，真摯，真誠；做事務(wù)“實”，踏實，扎實。
如果我有幸當選，我將對我的工作角色作這樣的定位：
一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手，貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作，調(diào)動教師更熱情地對待教育教學和各項任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系，創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。
二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師，服務(wù)教學。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作，及時疏通阻礙，解決困難，為各項活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。
三是做好領(lǐng)航員。加強學習，深入了解，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準，努力成為分管工作的行家里手，提高工作的針對性和前瞻性，力求有所突破。
最后我想說的是，無論我能否競聘成功，我都將一如既往地認真工作，并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。
謝謝大家！
最新中層競聘演講稿范文4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
大家上午好！
依稀記得那是20xx年的8月份，至今已有10年的時間，那時的我第一次站在這個位置，競聘"學段主任"這個崗位，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的信任和厚愛，我得償所愿。10年的學段主任的工作經(jīng)驗，無論從學段的管理，還是班主任的班級管理，或是自己的數(shù)學學科教學，是在座的每位老師成就了我人生中一次次精彩與輝煌，正因為有你們的鼎力相助，一路扶持，今日的我才會走得如此穩(wěn)健、瀟灑，全部的感謝凝合成一句話：與你們一路同行，真好！今日，我再次站在這里，來競聘"中層干部"這一崗位，是想給自己一次勇于挑戰(zhàn)、敢于嘗試的機會；也是站出來讓領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我以前全部工作的一次檢驗；更是信任自己陽光、健康、向上的心態(tài)肯定會帶給大家愉悅、輕松和滿滿的正能量。"中層干部"這是校長的左膀右臂，引領(lǐng)決策學校工作前進的正方向，是學段工作的指向，是老師們工作的航標，上對校長負責，下對老師、對學生、對學生家長負責，其職責意義重大而深遠。
自己何德何能來競聘這一崗位？深思良久，萬般搜尋，最終歸納總結(jié)概括為以下四點：
其一、細致周密、條理，是一貫標榜自己的'一大特點：對工作仔細細致、對問題考慮嚴密周全、做事條理有序，從而使自己所帶領(lǐng)的團隊和諧、務(wù)實、高效、協(xié)作。
其二、堅持恒之有韌、砥礪不息、不言棄，這是自己外顯的又一特點：做事有恒心、有毅力、不輕易放棄，不斷反省、自新、不斷磨礪自己的志向和目標，眾所親見，我的瘦身安排和快步健走便是最好的輔證。
其三、好學以學養(yǎng)心善己，知己不足方學后漸長，相識到自己的缺陷和不足，虛心學習，為學習創(chuàng)建一切機會，讓讀書和學習成為自己的習慣�！督o老師的建議》已讀其次遍，并摘記心得于其次十一條，同時自己所讀讀《曾國藩方圓人生的七大才智》至第153頁，已有全書的七分之三。前段時間隨語文組外出聊城市高唐縣第一試驗小學進行"單元整合、多課漸進"的課改及小組合作、捆綁評價的班級管理的學習。三天的學習，記錄筆記寫心得22頁，返校后整理學習心得3000多字。不為炫耀，只是想證明自己好學、想進步的愿望，以此更好的完善、提升自己。
其四、負責十年的學段主子的工作經(jīng)驗，讓我牢記難忘的是領(lǐng)導(dǎo)們每次的激勵和褒獎；辦公室老師們親如家人的那種溫馨和諧的氛圍；辦公室教室物品的整齊有序；班級特色的特性顯明；備課組團隊的立足實際的創(chuàng)新；學生平安的保障和對老師的依戀；家長對老師對班級工作的滿足，這些成果與其說是學段主任負責的結(jié)果，倒不如說是與老師們一起努力付出、共同打造積累的、讓我們引以驕傲的必定結(jié)果，有成果大家一起共享，有過錯自己擔當，作為領(lǐng)導(dǎo)者要有擔當，敢于負責。假如大家能再次給予我這次競聘崗位的機會，我定會從以下方面踐行自己的諾言：
1、躬行踐履，不局位，不退后，躬身入局，與大家一道前行。
2、主動工作，大膽創(chuàng)新，與大家共商學校發(fā)展新舉措。
3、果敢亢直，勇于決判，敢于直言，為老師說話，替領(lǐng)導(dǎo)分憂。
4、審時度勢，察大局，識大體，以學校發(fā)展、師生成長為第一要務(wù)。
5、讓四周的人因我的存在而歡樂、愉悅、向上。最終以《論語》的一段對話來結(jié)束我今日的競聘演講：季康子問："使民敬、忠以勸，如之何？"子曰："臨之以莊，則敬；孝慈，則忠；舉善而教不能，則勸。"
感謝大家！
最新中層競聘演講稿范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個述職演講的機會。在學校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學校安排的各項工作，取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報，并決定再次參加學校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘，我希望繼續(xù)擔任學校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時刻與學校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，盡心竭力為學校、為老師服務(wù)，為學校的發(fā)展做出了一定的成績。
我個人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價。
我競聘的崗位是學校教務(wù)主任，我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢：
一是能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實踐，了解、團結(jié)老師，遵從教育教學規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放松，不斷學習先進的教育教學和管理經(jīng)驗，做到職業(yè)道德、教學水準與時俱進。
二是有較為扎實的`專業(yè)知識。工作29年以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平，個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲國家級一等獎，發(fā)表在20xx年度《教與學》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點藝術(shù)》發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期，市級一等獎《理想課堂，讓學生的聲音多起來》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數(shù)學論文的幾個要點》發(fā)表在《剛堅少年報》20xx年第38期，《續(xù)說"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國家級期刊《中小學數(shù)學》20xx年第四期。數(shù)學命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學教與學》第12期上，20xx年度輔導(dǎo)的學生陳周同學在全國初中數(shù)學競賽中榮獲省級三等獎。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經(jīng)驗交流。以上說明我有扎實的文字功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過數(shù)學教研組長、年級組長、小學校長、高中政教處主任和團書記、初中年級主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位、作用，知道他們的職責、任務(wù)和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，言行與學校保持高度一致，踏實干事，誠實待人。在管理工作中，目標明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過多年學習和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學校中層干部工作。
五是辦事細致周到。拿破侖說"想的好是聰明，計劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計劃，而且有過程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風，共同研討教育教學，盡量少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。
六是能確立服務(wù)意識，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責任留自己，把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績，
最新中層競聘演講稿范文6
尊敬的各位評委、老師們，
大家下午好！
今天能在此展示自我，倍感榮幸。我叫余維民，中學一級教師。我競聘的崗位是德育副主任。下面就談?wù)勎腋偲高@一崗位的優(yōu)勢，以及我對德育工作的理解和設(shè)想。
首先，我想從四個方面談?wù)勛约旱膬?yōu)勢：
第一、在教育教學方面
在教學一線工作近XX年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務(wù)者。在教學上我勤于鉆研，多次外出進修，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在教學中，我不僅傳授學生知識，更注重塑造學生的良好品格。
從教以來，我先后15次被評為“市、校級優(yōu)秀教師”， 7次獲得了省、市級優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎，還榮獲了“濟源市骨干教師”、“學生最喜愛的導(dǎo)師”等稱號。
十年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。
第二、在班級管理方面。
六年的班主任工作讓我形成了獨特的班級管理風格。我一直在探索和實踐“依托班級文化建設(shè)，打造班級靈魂管理，實現(xiàn)學生自主管理”的模式。
多年來，在班級文化建設(shè)中，我通過共創(chuàng)班歌、班級博客、班級運動會、寢室自主班會和寢室家長會等創(chuàng)新活動不斷激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力。所帶班級團結(jié)合作，自覺主動，積極進取。在XX年和XX年高考中我班兩次奪魁。
由于各方面表現(xiàn)突出，今年我被評選為“全國優(yōu)秀班主任”；XX年被評為“濟源市師德標兵”，并榮獲了“政府綜合表彰”。此外，我先后6次被評為市、校級“優(yōu)秀班主任”，5次被評為“優(yōu)秀黨員”，還榮獲了“十佳文明教師”、“十佳青年教師”等稱號。
6年的班級管理不僅磨練了我的`意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導(dǎo)要求后收獲的喜悅。
第三、在教研組管理方面。
在管理教研組的六年中，本著團結(jié)合作，共同進步，服務(wù)大家的思想，我?guī)ьI(lǐng)同事們深入研究教材教法，不斷提升全組的專業(yè)素質(zhì)。我們不僅取得了優(yōu)異成績，先后9次被評為“市、校級優(yōu)秀教研組”，并合作編寫了《全新優(yōu)化語法》等四本教學資料。XX年我們還成功申報了一項國家級課題，我校被確定為科研基地。
教研組的成長使我深刻理解了“合作生效，合作生輝”的真正含義。與大家和諧共處的六年不僅顯著地提高了我的教科研能力和組織協(xié)調(diào)能力，而且極大地強化了我的團隊合作意識。
第四、在其他特殊崗位方面。
至今，我當了8年教代會代表，4年工會委員，4年黨支部組織委員。這些特殊的角色和經(jīng)歷不但讓我切身感受到了學校的變化與發(fā)展，而且提高了我的思想覺悟，讓我能站在學�？沙掷m(xù)發(fā)展的高度來思考問題。因此，我迫切的希望能在更高層次上為學校的建設(shè)和發(fā)展多做貢獻。
其次，我想談?wù)勛约簩Φ掠ぷ鞯睦斫狻?/p>
德育是素質(zhì)教育的靈魂。
我認為德育工作首先要建章立制，抓好班主任、德育員和學生會三支隊伍培養(yǎng)與建設(shè)。
其次要明確“一主、兩管、三位、四結(jié)合”的工作思路。（“一主”就是德育要以養(yǎng)成教育為主導(dǎo)�！皟晒堋本褪堑掠Ｒ�(guī)管理“雙管齊下”，即制度管理和文化管理。“三位”即年級領(lǐng)導(dǎo)—班主任—學生會三位一體的立體德育機制。四結(jié)合就是育才、育德相結(jié)合，家庭、社會和學校相結(jié)合，課內(nèi)與課外活動相結(jié)合，正規(guī)教學與專家指導(dǎo)相結(jié)合。）
德育工作應(yīng)該堅持“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，全員育人，全面育人，全程育人”的原則。說到底，德育工作就是為促進教師的可持續(xù)發(fā)展和學生的終身發(fā)展搞好服務(wù)的工作。
最后，談?wù)勎业牡掠ぷ髟O(shè)想。
除了常規(guī)德育工作，我想結(jié)合范校長提倡的“學校走內(nèi)涵式發(fā)展之路”進行以下四點嘗試：
第一。德育為先，全員育德。認真領(lǐng)悟新課改理念，發(fā)動全體教師以教研組為單位，探討如何在學科教學中有效滲透德育，讓學生在系列實踐活動中體驗道德情感、升華道德品質(zhì)，最終實現(xiàn)育德和教學的和諧發(fā)展。
第二。加強班主任研修。鼓勵班主任積極參與學校大力支持的《班級自主化管理》課題，共同探索“自主教育、自主管理、自主發(fā)展”的“三自”育人模式，不斷提升班主任德育水平。
第三。注重校園文化引領(lǐng)。設(shè)立校園dv觀察員，充分利用和發(fā)揮學校廣播站、電視臺等媒體作用，提升校園文化品位，豐富校園文化內(nèi)涵。
第四。創(chuàng)新體藝生管理模式。設(shè)定年級體藝生特別班主任，每周利用班會時間，對各班體藝生集中進行針對性指導(dǎo)和溝通交流，并采取一些相應(yīng)監(jiān)管措施，確保體藝生的特色發(fā)展。
尊敬的各位評委、老師們：德育工作沒有最好只有更好。我堅信“天道酬勤，人道酬誠，不勤不誠，一事無成”。賦予我一次機會，我會擺正位置，盡職盡責，積極配合學校和年級搞好德育工作，在更廣闊的舞臺上，為自己鐘愛的濟源一中教育事業(yè)竭盡全力！
我的演講結(jié)束，謝謝（各位評委、老師們）！
【最新中層競聘演講稿】相關(guān)文章：
銀行中層競聘稿04-18
中層干部競聘稿02-08
中層干部競聘方案07-18
中層競聘報告（精選5篇）10-12
競聘演講稿-中層干部_中層副職競聘演講09-16
最新中層干部競聘演講稿范文07-14
最新中層副職競聘演講稿錦集04-18
中學中層干部競聘方案07-19
學校中層干部競聘方案10-08
中層干部競聘動員講話07-28