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      2. 學(xué)《史記》,樹家風(fēng)美文

        時間:2021-06-23 10:29:11 經(jīng)典美文 我要投稿

        學(xué)《史記》,樹家風(fēng)美文

          今天,我們學(xué)校全體教師在學(xué)校多媒體教室一起誦讀司馬遷《太史公自序》中的一段節(jié)選。

        學(xué)《史記》,樹家風(fēng)美文

          《太史公自序》寫在史記的篇末,文章從創(chuàng)九州的顓頊帝時期說起,完整的自敘了司馬氏的代代傳承,寫到遷生龍門,遷作《史記》,史記概要。我們今天讀的這一段是遷生龍門,尊父遺志寫《史記》的淵源濫觴……

          司馬遷,是給了中國人“一雙審視的目光”的人,是留給后世“一只記錄的筆頭”的`人!

          華夏文明泱泱五千年文化,綿延不絕澎湃奔流到今天,依靠了這只記錄的筆頭,這雙自我審視的目光。

          世界四大文明古國:古巴比倫、古埃及、古印度、中國,除中國外,其余三個全都湮沒在了歷史的長河中,只余只言片語,成了西風(fēng)殘照中的歌……如今,連生活在那片土地上的人們都煙塵滿面,不知其蹤……

          只有中華文明五千年曲折蜿蜒,至今依然生機勃勃。

          在二十一世紀的今天,她在“自我審視的目光”中,又一次煥發(fā)了青春的力量!

          這一切,都是因了那只記錄的筆頭,代代相傳,去蕪存菁;因了那雙審視的目光,掛帆遠行在時間的長河里,銳意前行,涉新除弊,及時反省,改正。

          歷史的涓涓細流淙淙叮咚,匯集融合,終成汪洋大!

          矗立在世界的東方,我們是不同顏色的自己——我是不同顏色的焰火!

          作為司馬遷的家鄉(xiāng)人,我們今天“史記韓城,風(fēng)追司馬”,我們追什么呢?我們思什么呢?

          讓我們先從司馬氏代代相傳的家風(fēng)學(xué)起,學(xué)司馬家風(fēng),樹自家家風(fēng)。樹自家家風(fēng),從自己的學(xué)習(xí)開始,從我們的言傳身教開始……

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