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九九重陽敬老愛老主題班會教案（精選19篇）
在日復一日的學習、工作生活中，我們或多或少都會接觸到練習題，做習題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。一份什么樣的習題才能稱之為好習題呢？以下是小編為大家整理的九九重陽敬老愛老主題班會教案（精選19篇），希望能夠幫助到大家。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 1
活動目標：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
4、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
5、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準備：
課件活動過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)腵節(jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情
如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
教學反思：
整個活動中，我們注重孩子的體驗與感悟，在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習俗，體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情。應該說達到了較好的引導與教育作用。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 2
教學目標：
1、能借助拼音讀準生字的讀音，在老師指導下描摹“人、太”。
2、朗讀課文能做到不加字、不漏字；在反復誦讀的過程中記住課文內(nèi)容，并嘗試背誦。
3、讀兒歌了解重陽節(jié)的來歷，引導學生從小學會孝敬老人。
教學過程：
一、引入課文，揭示課題：
1、啟發(fā)談話，學習生字“節(jié)”
在我國有許多具有民族特色的節(jié)日。（板書：節(jié)）拼讀
2、了解各種節(jié)日名稱。
（出示節(jié)日名稱），第一行是重大節(jié)日，可以放假來慶祝。第二行是具有中國特色的節(jié)日。
3、揭示課題。
人們在不同的節(jié)日中可以做不同的事情來慶祝，今天我們就重點來了解其中的一個節(jié)日——重陽節(jié)。
�。ò鍟n題，拼讀“重”，辨析“輕重”）
4、齊讀課題
二、讀通課文，教學生字：
1、借助拼音讀課文，讀準生字字音，劃出生字組成的詞語。
2、出示課文，指名讀。
3、出示生字組成的詞語，開火車讀。
三、學習課文，了解內(nèi)容。
1、指名讀課文，其余同學邊聽邊記：一年一度的重陽節(jié)是在哪一天？
（你們聽清了嗎——學生齊讀：九月九，是重陽。）
2、自讀課文，找出課文中描寫秋天景色的句子。
師：農(nóng)歷九月九剛好在中秋節(jié)之后，當時的景色怎樣？（出示：景色）
3、積累描寫“秋色”的詞句。
（1）指名交流，描寫秋天的句子。（文中句子變紅）
�。�2）補充積累秋天的詞語。
師：秋天的景色真美��！真是：秋高氣爽云淡風清（引導學生讀好這兩個詞語）
�。�3）學習：“景色”兩個字
4、再讀課文，了解人們在重陽節(jié)會干什么。
�。�1）自讀課文。
在重陽節(jié)這一天，人們會干些什么呢？
�。�2）交流，引讀有關語句。
（3）引導質(zhì)疑。
讀了這兩句話，你有什么問題嗎？
�。�4）聽故事，釋疑。
看連環(huán)畫，聽知識老人講重陽節(jié)的來歷。
5、引讀第3句。
6、師引讀全文，自己讀好課文，試著背誦。
7、引導想象，練習說話。
自古以來，在重陽節(jié)這一天，人們會登上高處，一邊觀賞秋天的美景，一邊許下心中美好的.愿望。如果你也登上高處，你會為你的家人和朋友許下什么美好的愿望？
8、看圖說話，引導學生從小學會孝敬長輩。
剛才，許多小朋友都為自己的爺爺奶奶、外公外婆許下了美好的愿望。其實，如今重陽節(jié)又叫敬老節(jié)，老人節(jié)。想一想，這一天，我們還可以為老人做些什么呢？
看圖，小組討論，用一句話說說圖上的意思。
9、小結(jié)：我們不僅可以在重陽節(jié)這一天為老人做事，平時也應該為他們做事。
四、寫字指導，描摹“人、太”
1、觀察前兩個字與后一個字比，有什么不夠的地方。
2、學生描摹“人、太”，教師巡視。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 3
活動目的
1、知道重陽節(jié)是尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。
2、學習如何幫助老人。
3、激發(fā)尊敬老人的情感。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
5、愿意交流，清楚明白地表達自己的想法。
活動準備
1、VCD光盤《�；丶铱纯础�。
2、老人幸福生活的精彩片斷。
3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把他們請來。
4、幼兒人手一份自制禮物。
活動過程
（一）請幼兒觀看VCD光盤《�；丶铱纯础�
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？ （孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景。）
3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的'嗎？
�。ǘ┙榻B重陽節(jié)的來歷
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人做詩來紀念。
2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節(jié)又叫老人節(jié)。
3、觀看專題錄像片《百歲老人》（老人們歡樂度晚年的情景）
教師講述：敬老愛老是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國家非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一些禮物給他們。
4、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的。（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）
5、在重陽節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）
6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？
（三）敬老愛老活動
1、重陽節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過節(jié)的時候，我們在家里可以給老人買許多東西，和他們一塊過節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來孝敬一下他們吧。
2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。
3、請小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動在《�；丶铱纯础窐非曋薪Y(jié)束。
（四）延伸活動
1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買禮物，表達孝心。
2、在家中為老人做一件力所能及的事情。
活動反思
我園歷來重視家園共育，加強德育工作。為了使這一良好的傳統(tǒng)繼續(xù)傳承下去，萌發(fā)孩子主動關愛爺爺、奶奶們的愿望，增進和爺爺奶奶之間的情感交流，提高孩子的動手能力，我們此次加強了節(jié)日氛圍的營造。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 4
活動目的：
1、讓幼兒知道重陽節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨特的活動和風俗習慣。
2、知道“重陽節(jié)”的由來。
3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長輩。
4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
5、讓幼兒知道重陽節(jié)的日子。
活動準備：
1、VCD光盤“常回家看看”
2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。
3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》
4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽節(jié)這一天把她請來。
5、幼兒人手一份自制禮物
活動過程：
一、請幼兒觀看VCD光盤“�；丶铱纯础�
談話：
1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）
2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？
�。ê⒆雍桶职謰寢屢黄鹂赐先�，回家團圓的情景）
3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)？日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。
4、你們知道老人節(jié)是怎么來的嗎？
二、介紹重陽節(jié)的來歷：
1、老人節(jié)也稱重陽節(jié)，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據(jù)說這樣可以避邪。因此，重陽節(jié)登高以后就逐漸形成一種風俗。打那以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。
2、播放
課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人�！弊層變侯I略詩中重陽節(jié)插的風俗和詩人身處異地的.兄弟想念之情。
活動反思：
相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動，不僅讓孩子們了解了重陽節(jié)的來歷和習俗，也讓孩子們體驗一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學會感恩和尊敬長輩，從而萌發(fā)關心老人的美好情感。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 5
活動目標
1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”，也叫“老人節(jié)”。
2、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學重點、難點
1、教學重點：培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。
2、教學難點：了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
活動準備
1、關于重陽節(jié)來歷、習俗的圖片。
2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的.磁帶。
3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。
活動過程
一、談話導入。
教師：明天是農(nóng)歷九月九日，是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”，重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。
二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》，感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。
四、說一說：爺爺、奶奶平時怎樣關心你的，你會用怎樣的方式表達對爺爺奶奶的愛。
五、情境表演《讓座》。
1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾，扮演乘車的老人，請四位幼兒扮演乘客進行情境表演《讓座》。
2、討論：在平時的生活中，我們應該怎樣尊老、愛老。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 6
教學目標：
1、知道爺爺奶奶年紀大了，行動困難，有愛護老人的愿望。
2、感受老人對小輩的關愛，樹立尊敬老人的.觀念。
教學準備：
一些老人用的物品（拐杖、老花鏡等）、幻燈片
教學過程：
1、觀看幻燈片
“他們是誰？”“在做什么？”
“臉上有什么變化？”“動作呢？”
2、出示物品：“這些東西是誰用的呢？”
3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。
對比小朋友的動作
小結(jié)：爺爺奶奶年紀大了，行動不方便，我們應該幫助他們
4、討論：平時爺爺奶奶做什么？
模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。
老師做動作，幼兒猜一猜。
“除了這些事情，他們還做什么？”（接送幼兒）
“爺爺奶奶辛苦嗎？”“我們應該怎么做？”
5、對爺爺奶奶說一句心里話
九九重陽敬老愛老主題班會教案 7
主題活動設計意圖
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個屬于敬老愛老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，重陽節(jié)的一些風俗習慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒�。所以結(jié)合重陽節(jié)開展以“愛在重陽”為主題的活動是非常必要的。在重陽節(jié)，幼兒園的'孩子們通過走進社區(qū)的老人們聯(lián)歡，請進自己的爺爺、奶奶們親子活動、教育教學活動中了解重陽節(jié)的一些習俗，開展宣傳調(diào)查的實踐活動等多元的形式，用自己的方式表達對老人的關心和愛護，感受中華傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)，積累重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗。
主題活動目標
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”;
2、了解一些重陽節(jié)的風俗習慣(七寶——各地);
3、感受爺爺、奶奶多自己的關心，自己也應該尊敬爺爺、奶奶;
4、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
環(huán)境創(chuàng)設
(一)主題環(huán)境創(chuàng)設
收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室
和爺爺、奶奶說句悄悄話
重陽美食(各種糕的展示)
重陽習俗(幼兒資料收集)
(二)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設
泥塑“做重陽糕”
講講、說說“我的爺爺、奶奶”
提供有關敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒閱讀、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物
交流自己收集的有關重陽節(jié)的資料
(三)游戲環(huán)境創(chuàng)設
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶，進行游戲;
創(chuàng)設《糕點小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車
游戲和節(jié)日相結(jié)合，發(fā)展游戲情節(jié)
(四)家園共育創(chuàng)設
鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關愛老人的情感;
說說爺爺奶奶以前的工作、本領，激發(fā)孩子尊敬、愛爺爺奶奶的情感。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 8
活動目標
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感。
3、通過活動，引導學生以文明行為，營造尊老、敬老的良好氛圍。
活動安排
一、導入
1、復習詩歌：《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)
二、了解重陽節(jié)的來歷以及習俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代，重陽節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的習俗。
(2)聽故事：東漢時期，有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點兒送了命。恒景病好后決心訪仙學藝，為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的'山上有一個法力無邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長收留了恒景，教他降妖劍術外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對恒景說：“明天九月初九，瘟魔又要來了。你本領已經(jīng)學成該回去為民除害�！毕砷L送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風俗就傳了下來。
A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)
了解“廢寢忘食”的意思，你對哪個字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。
B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實插茱萸，喝菊花酒就是重陽節(jié)的風俗。
(3)重陽節(jié)還有哪些習俗呢?把帶來的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等，重點了解這些習俗的意義。)
分分類：這些習俗如果分類，你認為可以怎么分?(吃和活動)
三、感受體會“重陽敬老”之情
1、吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪等習俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。)
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍天高高白云繞。九月九，重陽節(jié)，我跟爺爺來登高。爺爺老，走不動，我為爺爺。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂，笑哈哈，夸我。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒寫完，你們能幫我寫好嗎?
(2)大家寫得很好，我們來讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺得童謠中的小朋友是個怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?
3、你們能把童謠編得那么好，相信平時也一定非常尊敬老人。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式：當爺爺時，我。/當奶奶時，我。
4、悄悄話：也許你平時嬌氣的時候會惹爺爺奶奶生氣，也許你平時有不聽外公外婆話的時候�，F(xiàn)在我們仔細想想，他們都是愛你的。他們給我們的愛一點也不比爸爸媽媽少，你有什么悄悄話想對他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶，外公、外婆。
�、虐鸭堹Q放到指定的地點，選取典型的請同學來讀一讀。
�、普埻瑢W們再仔細看看，在這紙鶴上還有同學們自己找來的關于重陽節(jié)的詩歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。
四、小結(jié)
通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié)，同時還學到了不少語文知識。老師再此提個小小的要求，希望每個同學能尊敬每一位老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?
九九重陽敬老愛老主題班會教案 9
活動目的：
1、認識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，知道要尊敬老人，關心、愛護小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德，爭做一個尊老愛幼的好學生。
2、在重陽到來之際，同學之間互送賀詞，互贈卡片，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽，并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動準備：
1、排練節(jié)目。
2、布置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動。
活動過程：
一、認識重陽節(jié)
重陽節(jié)，是一個歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習俗嗎？
學生講述重陽節(jié)的由來故事。
二、歡歌慶重陽
1、“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請大家一起來欣賞�！�
2、甲：我們是快樂的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：家長用愛哺育我們成長，
乙：老師用愛教育我們成才！
甲：一個月來，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學會了a、o、e……
甲：我們學會了1、2、3……
乙：我們學會了A、B、C……
甲：爺爺奶奶們，就請你們聽我們唱一首《字母歌》吧！
合：請聽《字母歌》。
3、他們唱的多好啊，接下來，還有更精彩的節(jié)目呢，請欣賞舞蹈表演。
4、甲：重陽到，重陽到，歡歌笑語多熱鬧！下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂，游戲規(guī)則是以口哨聲為準，口哨響，活動停，花傳到誰那里，誰給大家表演一個節(jié)目，大家說好不好？（游戲開始，請爺爺奶奶們一起參與游戲。）
乙：大家玩游戲的興致非常的高，下面我們再玩一個好不好？貼鼻子游戲，游戲規(guī)則用布蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)兩圈，摸鼻子，摸到者獎勵一顆糖，否則表演節(jié)目，大家說好嗎？那么先請xxx的爺爺先來玩玩吧。（游戲開始）
三、品嘗重陽糕
重陽節(jié)到來了，在歡慶節(jié)日之際，我們也不能忘記品嘗美味的.重陽糕啊，接下來，就請爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點吧！
四、結(jié)束篇
今天，我們的活動現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié)，但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場，那么，就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。
音樂聲響起，小朋友們用準備好的材料現(xiàn)場制作賀卡，放學回家后送給自己的爺爺奶奶，并祝他們節(jié)日快樂！
五、班主任總結(jié)：
小朋友們，今天我們在一起迎接重陽節(jié)的到來，我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日，我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動能夠成為一個真正的尊老愛幼的好孩子！
九九重陽敬老愛老主題班會教案 10
活動目的：
1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗。
2、懂得尊老愛幼是一種美德，并努力做一個尊老愛幼的好學生。
活動過程：
一、主題導入
同學們已經(jīng)認識好幾個中國傳統(tǒng)節(jié)日了，五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)，那么你們知道九月初九是什么節(jié)日嗎？
�。ㄖ仃柟�(jié)）
二、介紹重陽節(jié)的由來和習俗
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、頌九九重陽詩
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的.《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情�？磥�，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事
現(xiàn)在，我們一般將重陽節(jié)成為中國的“老人節(jié)”，目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩，你們準備為爺爺奶奶做什么事？
五、總結(jié)
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 11
教學目標：
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。
教學準備：
課件
教學過程：
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風俗。
二、發(fā)表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學習兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
四、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等
九九重陽敬老愛老主題班會教案 12
開場白：
主持人甲:獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情�？磥恚湃藢τ谥仃柟�(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
1、故事：重陽節(jié)的來歷
主持人乙：重陽節(jié)是怎么來的？請聽xx給大家?guī)淼墓适隆?/p>
主持人甲：重陽節(jié)有哪些風俗呢？請聽xx、xx給大家介紹，我們以熱烈的掌聲有請他們。
2、欣賞幽默小品《特別的'讓座》并談感想。
主持人乙：同學們都想成為尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會課，特別排練了一個小品，大家想看嗎？
�。�1）小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車，但車上已經(jīng)沒位置了，司機叔叔大聲地對所有乘客說：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請主動給老奶奶讓座�？墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機叔叔的話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺，有的人在玩手機游戲??突然車子急剎了。司機叔叔說：“我實在忍不住了，老奶奶，沒人給你讓座，我來給你讓座�！崩夏棠碳拥卣f：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來幫你開車吧！”所有的乘客都害怕地站起說：“我來讓座！”參與表演的`同學：老奶奶xx，司機xx，打電話的乘客xx，照鏡子的乘客xx，聊天的乘客（、），睡覺的乘客xx，玩手機游戲的乘客xx
�。�2）談體會
主持人甲：看了幾位同學精彩的表演，你們想說什么呢？（請幾位同學談一談。）主持人乙：同學們都說得很好，相信你們會像自己說的一樣去做，而且會做得更好。
3、快板表演《弟子規(guī)》
主持人甲：尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了，下面請欣賞xx帶來的快板表演《弟子規(guī)》。掌聲有請！
長者先幼者后長呼人即代叫人不在己即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步余長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低
低不聞卻非宜進必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄
全體同學朗誦《弟子規(guī)》
4、變輕魔術
主持人乙：大家喜歡看魔術嗎？今天男同學為我們帶來了一個神奇的魔術表演，有請—
5、談一談
主持人甲：重陽節(jié)快到了，我們可以為爺爺奶奶做些什么事情呢？
.給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯講故事給老人聽
和爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照陪伴老人一起散步為老人們做水果拼盤。自制賀卡表達美好祝福
6、三句半：重陽節(jié)
主持人乙：重陽節(jié)是個尊老愛老的節(jié)日，下面請聽三句半——重陽節(jié)
7、活動總結(jié)
主持人甲：通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。
主持人乙：我們既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。
主持人：最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！
8、播放《孝親敬老歌》結(jié)束這節(jié)課。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 13
一、活動目的：
1.了解中華民族的風俗文化，養(yǎng)成尊老敬老的好習慣。
2.隨著中國進入老齡化社會的速度加快，讓學生從小就認識到尊敬老人、愛護老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責任和使命。
3.老人的人生經(jīng)驗是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學生充分認識到“老馬識途”的道理。
二、活動過程：
1.（一名男孩身著唐裝，高聲朗誦中上場）獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
男孩提問：同學們，你們知道我是誰？
同學甲：我知道，你是唐朝的著名詩人王維，你朗誦的這首詩周老師曾經(jīng)教過我們，叫《九月九日憶山東兄弟》，是重陽節(jié)的時候作的，對嗎？
同學乙：我還知道，那年你只有十七歲，正在長安趕考�？吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人一起歡度重陽節(jié)，你在長安感到非常孤獨，思念遠在蒲州的親人，才寫下了這首詩。
2.（男孩顯得非常高興）同學們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎？
“歡度重陽”主題班會一
男孩顯得非常高興）同學們，你們說的真好！我們中華民族從古至今有著非常多的良風美俗，如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀念我們偉大的愛國詩人屈原，清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火，官員勵精圖治、勤政清明，以此告慰割肉奉君的.介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎？
大家紛紛開始討論。
同學丙：我們還是聽周老師說說，好嗎？
趙老師：同學們，也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節(jié)，今天趙老師再向你們詳細介紹一下我們古老的節(jié)日重陽節(jié)，好嗎？
播放幻燈片。
趙老師：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)重陽節(jié)又稱為"雙九節(jié)""老人節(jié)"因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九，古人認為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因為與“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含義，
九九重陽敬老愛老主題班會教案 14
活動目標
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生關愛老人的品質(zhì)。
活動準備
1、搜集有關重陽節(jié)的資料。
2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
活動過程
一、主持人點出本次活動主題：九九話重陽。
二、以小組為單位，交流搜集到的資料。
三、小組代表說說有關重陽節(jié)的典故、民間習俗、慶祝方式。
四、出示同學們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準備的禮物。
六、主持人總結(jié)：尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會做出了很多很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用我們的心去關注老人們的喜怒哀樂。
活動反思
在這樣的活動中，孩子們了解了重陽節(jié)的`知識，體驗到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準備的禮物，有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢給老人買點什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 15
一、活動目標
1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。
2、學會感恩，學會珍惜，學會孝敬老人。
3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動準備
1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。
2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。
三、活動過程
�。ㄒ唬┱勗拰�
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節(jié)的有關內(nèi)容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說？
�。ǘ┱J識重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷
通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。
2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。
3、關于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》
毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然
（三）發(fā)表感言、播放圖片，發(fā)表感想
�。�1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？
a、給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個動人的`故事給老人聽。
c、為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。
f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。
（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。
（四）活動總結(jié)
通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！
九九重陽敬老愛老主題班會教案 16
一、活動起源
農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié)，為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動，某醫(yī)院聯(lián)手當?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動，為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務。并為他們進行常見病、多發(fā)病的健康普查，建立系統(tǒng)的健康檔案，讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務。
二、活動背景
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人口老齡化日趨加劇，骨與關節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康，它已成為xx世紀人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我國關節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達1億以上。在50歲以上中老年人人群中，關節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達到80%。在人類死亡的原因中，心腦血管疾病有三個第一：占總死亡人口的39.4%，位居第一。心腦血管疾病復發(fā)率高達87%，位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達50%，位居第一。
三、活動主題
傳遞健康，領跑健康為主題的，打造二十一世紀健康老人。
四、組織機構(gòu)
主辦單位：xx老干部局
主辦單位職責：
1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助醫(yī)院組織老干部學習保健操。
2、通知體檢，并登記體檢人數(shù)，安排體檢時間。
3、活動場地的安排等。
(二)協(xié)辦單位：xx醫(yī)院
五、活動安排
本活動由三個部分組成：
第一個部分綠色服務通道(傳遞健康)：
(一)脊柱保健操現(xiàn)場教授
由醫(yī)院負責配專人到老干部局進行指導脊柱保健操的.學習和練習，爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣，讓他們真正受益。
(二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)
由醫(yī)院負責選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢，病現(xiàn)場指導老干部多發(fā)病、常見病的科學預防和綠色保健等。
(三)視頻教學光盤的贈送
由醫(yī)院負責為老干部免費提供脊柱保健操視頻教學光盤，爭取做到人手一份，讓他們能夠更全面的去了解保健操，了解脊柱病。
(四)健康書籍、資料的發(fā)放
由xx醫(yī)院負責為來干部免費提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊等)，爭取做到人人有份，讓他們學習和了解更多的醫(yī)學知識和保健常識。
(五)健康檔案的建立
由xx醫(yī)院負責為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案，即體檢后預約老干部到各科專家處進行診療分析，提出健康指導建議和診療方案，并將針對性的對每年的體檢結(jié)果進行分析對照，以便日后更科學的、更有針對性的動態(tài)分析檢測身體健康狀況，便于我們一對一的醫(yī)療服務。
(六)預約專車接送
如有需要住院治療的老干部，由xx醫(yī)院負責提供免費專車接送。
(七)管家式服務
醫(yī)院應根據(jù)自身的實際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道，為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務。
第二個部分(領跑健康)：
為了提高老干部的生活質(zhì)量，為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務，區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動，本活動不限時間，體檢為每人每年一次。
第三個部分(健身行動)：
為了豐富居民的業(yè)余文化生活，倡導健康文明的娛樂活動，提升中老年朋友的生活質(zhì)量，促進中老年朋友的身心健康，區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。
六、后續(xù)工作
1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈送科普資料，為老干部提供特色便民服務等;
2、每年定期為老干部提供義務醫(yī)療咨詢和健康體檢一次，并提出健康指導建議和診療方案;
3、每年體檢完成后，要針對性的對每年的體檢結(jié)果進行分析對比，動態(tài)分析，實時跟蹤老干部的身體健康狀況;
4、每季度定期為老干部進行常見病、多發(fā)病的健康普查，并為老干部開啟綠色通道，讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 17
設計思考：
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些活動，可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
活動目標：
1.使學生了解重陽節(jié)的來歷和風俗。
2.用實際行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
3.培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，明白孝敬長輩的道理。
活動準備：
1.收集關于重陽節(jié)的來歷和有關風俗的資料。
2.讓孩子準備好制作小禮物的材料。
活動過程：
一、談話、講故事導入。
師：孩子們，今天有許多小朋友的爺爺奶奶來參加我們的活動，沒有爺爺奶奶參加的也沒關系，我們蓮東小學有一個屬于所有小朋友的爺爺，他就是（張爺爺）。讓我們鼓掌表示歡迎他們的到來，我們跟他們打聲招呼吧。（學生齊說：“爺爺奶奶好�！保�
師：你們真是一群有禮貌的孩子，湯老師要講個故事獎勵你們。想聽嗎？（老師講重陽節(jié)的傳說故事）
二、認識重陽節(jié)。
師：孩子們，誰家有過過重陽節(jié)，還記得是怎么過的嗎？（指名回答）
師介紹重陽節(jié)的風俗習慣。
師：湯老師也來為你們介紹，重陽節(jié)有哪些習俗：如賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、登高、插茱萸等等。明天就是重陽節(jié)了，讓我們一起對爺爺奶奶說：“重陽節(jié)快樂”。
3.關于重陽節(jié)的詩歌。
師：有關重陽節(jié)的習俗真多呀！為重陽節(jié)譜寫的千古名篇也有很多，比如唐代詩人王維寫了這樣一首詩。讓我們一起讀給爺爺奶奶聽吧。
三、暢所欲言
1.師：孩子們，我們都有爺爺奶奶、外公外婆，他們都非常疼愛我們，那你們愛他們嗎？（愛）
2.師：真是懂事的孩子，愛老人應該表現(xiàn)在平時的一言一行中，下面誰能跟大家說說你的爺爺奶奶、外公外婆的`生日是什么時候，或者他們愛吃什么、喜歡做什么事？
3.師：好孩子，你們知道的可真不少，有誰知道爺爺奶奶（外公外婆）的心愿是什么嗎？
好孩子在倡議
�。�1）師：我們的爺爺奶奶辛辛苦苦了一輩子，我們更應該尊敬他們，關心他們。那我們可以從哪些小事做起呢？（指名回答）
�。�2）師：好孩子，你們這么小就懂得孝順。你們一定有很多話要對爺爺奶奶說，那就大膽地說出來吧（指名回答）。
（3）師：說得好不如做的好，讓我們伸出雙手為爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿吧。（播放音樂《給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿》）
四、動手制作小禮物。（播放音樂）
1.（1）做一張孝敬卡，在卡片上，
請寫上你對長輩感恩話語……
寫下你對他們的承諾……
�。�2）畫一幅畫，或是做手工送給長輩。
2.學生把小禮物親手送給爺爺奶奶。
3.請張爺爺為我們說幾句話。
活動總結(jié)：
師：好孩子，通過這節(jié)課，我們不僅知道了九月初九是重陽節(jié)，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，湯老師也從你們身上看到了你們對老人的尊敬、孝順。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。讓我們從此刻起，努力做個尊老敬老的好孩子。讓我們再一次對爺爺奶奶說：“重陽節(jié)快樂！”
重陽節(jié)的傳說
東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點兒喪了命。恒景病愈后辭別了妻子和鄉(xiāng)親，決心訪仙學藝，為民除掉瘟魔。恒景訪遍名山高土，終于打聽到東方一座最古老的山上有一個法力無邊的仙長，在仙鶴指引下，仙長終于收留了恒景，仙長教他降妖劍術外，又贈他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領已經(jīng)學成該回去為民除害了�！毕砷L送了恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，他按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領到了附近的座山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，隨著幾聲怪叫瘟魔沖出汝河，瘟魔剛撲到山下，突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔戛然止步，臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來，幾回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風俗年復一年地傳下來。
九九重陽敬老愛老主題班會教案 18
一、活動目的
結(jié)合本學期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學生敬重長輩的良好品質(zhì)，讓學生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應該遵守的`道德規(guī)范。設置簡單的節(jié)日探究活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月x日x
三、活動內(nèi)容
1、唱一唱：學唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲(音樂任課教師)，十一長假后年級進行重陽節(jié)主題歌曲聯(lián)賽(班主任，音樂組)。
2、找一找：班級每位學生搜集一條重陽節(jié)的風俗文化傳統(tǒng)。
3、誦一誦：了解相關重陽節(jié)詩詞、文學作品(語文任課教師)。
4、寫一寫：重陽節(jié)的主題班會，讓新時代成長背景下的學生了解中華文化背景，班會課上由學生來講述之前收集到的重陽節(jié)相關文化，并且進行制作感恩卡，寫上真誠祝福語或者知心話送給家里的長輩。
5、訪一訪：國慶節(jié)后進行探訪敬老院的活動，登高望遠(初定紫金山)。
6、畫一畫：學生孝親、敬親主題繪畫，國慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。
四、活動總結(jié)
相關文章：
1、九九重陽節(jié)主題班會策劃
2、重陽節(jié)的主題班會策劃
3、小學重陽節(jié)活動方案-愛在重陽雛鷹行動
4、九九重陽節(jié)宣傳畫報-關愛老人
5、九九重陽節(jié)兒童畫作品-關愛家人,感恩重陽
九九重陽敬老愛老主題班會教案 19
一、設計思考：
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫老人節(jié)，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受長輩的愛的感情進行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽�，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用小朋友，獻愛心的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動時間：20xx年9月9日
活動地點：敬老院
預先準備：請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師
活動目標：
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié)，了解相關的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。
活動準備：
1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動。
3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內(nèi)準備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心 6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學習歌曲《感恩的心》
8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
二、活動過程
1、主持人上臺致詞
2、小朋友們和老師一起跳活力早操
3、發(fā)放小朋友自己帶來的'零食
三、互動環(huán)節(jié)
1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)。
�、跔敔�、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
�、勖總�小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡
四、結(jié)束
1.全體唱《感恩的心》結(jié)束活動
2. 拍集體照
3.回園
【附】重陽節(jié)優(yōu)美詩詞欣賞：
1、九月十日即事
(唐)李白
昨日登高罷，今朝再舉觴。
菊花何太苦，遭此兩重陽。
2、九月九日玄武山旅眺
(唐)盧照鄰
九月九日眺山川，歸心歸望積風煙。
他鄉(xiāng)共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。
3、蜀中九日
(唐)王勃
九月九日望鄉(xiāng)臺，他席他鄉(xiāng)送客杯。
人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來。
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