實(shí)習(xí)計(jì)劃

有關(guān)實(shí)習(xí)計(jì)劃合集20篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的有關(guān)實(shí)習(xí)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃1

　　一、 實(shí)習(xí)目的要求

　　1、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解；同時(shí)將所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能與實(shí)際廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合起來，并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)、提高學(xué)生的專業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運(yùn)作水平；

　　2、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與具體操作技巧、方法；

　　3、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，全面提高個(gè)人人文素質(zhì)修養(yǎng)，尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)做人做事。

　　4、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)；

　　5. 通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，方便學(xué)生更好地聯(lián)系、落實(shí)就業(yè)單位，簽訂就業(yè)協(xié)議；

　　6、通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，一方面擴(kuò)大徐州師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)辦學(xué)的社會(huì)影響，提高學(xué)校辦學(xué)的知名度和美譽(yù)度；另一方面，檢驗(yàn)、評(píng)估專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，進(jìn)一步改進(jìn)辦學(xué)模式，使廣告專業(yè)辦學(xué)能更加適應(yīng)、貼近社會(huì)的需要，辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。

　　二、 實(shí)習(xí)時(shí)間安排

　　實(shí)習(xí)時(shí)間： 11月20日——次年4月30日。

　　要求：

　�、� 每個(gè)學(xué)生在離校實(shí)習(xí)之前必須向畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展情況，請(qǐng)老師給予詳細(xì)指導(dǎo)；如果指導(dǎo)老師認(rèn)為你畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)展和質(zhì)量符合要求，同意你可以離校畢業(yè)實(shí)習(xí)，請(qǐng)指導(dǎo)老師簽署同意意見，并上交班長統(tǒng)一交給系主任，否則，不得離校�？佳袑W(xué)生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實(shí)習(xí)；離校前必須和指導(dǎo)老師見面，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文進(jìn)行開題，老師同意后方可離校。

　�、� 實(shí)習(xí)期間（春節(jié)放假期間除外），必須積極參與畢業(yè)實(shí)習(xí)，不得回家、旅游休閑等；

　�、墼诟鲗�(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間累計(jì)不得低于１２０天（考研學(xué)生不得低于９０天）；實(shí)習(xí)期間必須在其中一個(gè)實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間超過2個(gè)月，否則，實(shí)習(xí)成績不得評(píng)為優(yōu)、良。

　　三、 實(shí)習(xí)要求

　　（一）實(shí)習(xí)單位選擇

　　采取學(xué)生自己聯(lián)系、落實(shí)實(shí)習(xí)單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對(duì)個(gè)別聯(lián)系實(shí)習(xí)單位有困難的學(xué)生，學(xué)生提出要求后，學(xué)院直接聯(lián)系安排實(shí)習(xí)單位。

　　原則上，所選擇實(shí)習(xí)單位必須是專業(yè)廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司，企業(yè)廣告或營銷部門，媒體廣告公司或廣告部，必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實(shí)習(xí)工作；原則上不得去行政機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位實(shí)習(xí)。確因就業(yè)工作需要的，必須報(bào)經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才可以去行政機(jī)關(guān)或?qū)W校實(shí)習(xí)，返校時(shí)必須帶和實(shí)習(xí)單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

　　選擇聯(lián)系實(shí)習(xí)單位時(shí)，建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市，優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計(jì)制作公司或咨詢策劃公司，或者世界500強(qiáng)、國內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)。

　　每個(gè)學(xué)生一旦聯(lián)系、落實(shí)好實(shí)習(xí)單位，必須請(qǐng)實(shí)習(xí)單位安排指導(dǎo)老師。

　�。ǘ�）實(shí)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求

　　1、全面熟悉、了解所在實(shí)習(xí)單位的基本情況，學(xué)習(xí)、研究所在實(shí)習(xí)單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類范圍、主營業(yè)務(wù)、各業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與管理細(xì)則、業(yè)務(wù)運(yùn)作方法及技巧，經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r、特色、經(jīng)驗(yàn)等。返校時(shí)撰寫一份有關(guān)實(shí)習(xí)單位簡介與經(jīng)營分析綜述，字?jǐn)?shù)1000-XX字。

　　2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學(xué)生主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：盡可能全面參與實(shí)習(xí)單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務(wù)整體運(yùn)作，包括市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、活動(dòng)策劃、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)及實(shí)際執(zhí)行運(yùn)作。即便只參與其中某一、二項(xiàng)流程或環(huán)節(jié)，也要盡可能向上游、下游業(yè)務(wù)拓展，積極參與、觀察、學(xué)習(xí)，盡可能熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作全過程。要積極向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)溝通說明實(shí)習(xí)要求，請(qǐng)他們多安排一些部門或崗位實(shí)習(xí)，使自己對(duì)所有業(yè)務(wù)流程都有所接觸。實(shí)習(xí)期間，要積極填寫實(shí)習(xí)日志（實(shí)習(xí)時(shí)間、主要工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)主要收獲），積極撰寫實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要結(jié)合實(shí)習(xí)工作內(nèi)容撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告，包括收獲、不足或存在問題，字?jǐn)?shù)不少于2500字，還要附上自己參與或獨(dú)立做的實(shí)習(xí)作品（包括市場調(diào)查分析報(bào)告、策劃書、廣告文案、設(shè)計(jì)制作的.平面或電子類廣告作品），不少于5件。

　　3、廣告設(shè)計(jì)與制作班學(xué)生主要實(shí)習(xí)內(nèi)容：去廣告公司、或?qū)�業(yè)設(shè)計(jì)制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設(shè)計(jì)制作、廣告文案撰寫或客戶服務(wù)等和專業(yè)相關(guān)的工作，實(shí)習(xí)期間盡可能參與廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作的全過程，其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設(shè)計(jì)制作。實(shí)習(xí)期間，每周必須填寫實(shí)習(xí)工作日志，撰寫實(shí)習(xí)工作體會(huì)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，要結(jié)合實(shí)習(xí)工作內(nèi)容撰寫實(shí)習(xí)工作總結(jié)報(bào)告，包括收獲、不足或存在問題，字?jǐn)?shù)不少于2500字，還要附上自己參與或獨(dú)立做的實(shí)習(xí)作品，其中廣告設(shè)計(jì)作品不少于5件。

　　4、在實(shí)習(xí)時(shí)，盡可能多接觸市場一線，多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務(wù)，虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)、老師請(qǐng)教；遵守實(shí)習(xí)單位各項(xiàng)規(guī)章制度與國家相關(guān)法律、法規(guī)及社會(huì)道德規(guī)范。

　　5、實(shí)習(xí)時(shí)，多收集一些廣告與營銷方面的典型案例、市場資訊、研究文章、優(yōu)秀廣告作品，返校時(shí)，每人必須交2-5份所在實(shí)習(xí)單位或其他單位的全程營銷與廣告運(yùn)作方面的作品（包括調(diào)查報(bào)告、策劃書、廣告作品與活動(dòng)執(zhí)行計(jì)劃等）及業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的資料，最好是電子檔。

　　6、離開實(shí)習(xí)單位前，必須及時(shí)整理實(shí)習(xí)作業(yè)資料，一定要單位指導(dǎo)老師與負(fù)責(zé)人撰寫評(píng)語，評(píng)定實(shí)習(xí)成績（優(yōu)、良、中、及格、不及格）；實(shí)習(xí)單位簽署意見，并加蓋公章。畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表在傳媒與影視學(xué)院網(wǎng)站表格下載（網(wǎng)址http://media.jsnu.edu.cn/s/26/t/14/05/77/info132471.htm）

　　7、積極與自己比較滿意的實(shí)習(xí)單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同，及時(shí)到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。實(shí)習(xí)期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的，原則上成績不能評(píng)定為優(yōu)、良。

　　原則上，只要是在4a公司實(shí)習(xí)、國內(nèi)行業(yè)排名前50強(qiáng)廣告公司實(shí)習(xí)達(dá)2個(gè)月以上，或畢業(yè)返校時(shí)能帶來正式就業(yè)協(xié)議的，且符合實(shí)習(xí)基本要求的，實(shí)習(xí)成績優(yōu)先考慮評(píng)定為優(yōu)秀。

　　四、實(shí)習(xí)總結(jié)與成績評(píng)定

　　所有學(xué)生必須在五一節(jié)結(jié)束后的第二天返校，應(yīng)提前與實(shí)習(xí)或工作單位領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作，說明學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定與接下來還要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯等工作，應(yīng)提前買好返校車票，任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內(nèi)上交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)作品與實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告；在5月中旬然后進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)、實(shí)習(xí)成績評(píng)定；同時(shí)舉辦實(shí)習(xí)作品展覽。

　　五、關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)

　　幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

　�。�1）實(shí)習(xí)期間要積極利用一切可以利用的時(shí)間（包括晚上與周末休息時(shí)間）做畢業(yè)設(shè)計(jì)，確保在實(shí)習(xí)期間高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。返校后要畢業(yè)設(shè)計(jì)完稿，同時(shí)按照指導(dǎo)老師意見進(jìn)行修改完善。如果返校后沒有上交畢業(yè)設(shè)計(jì)完稿，情況嚴(yán)重者推遲一年畢業(yè)。

　�。�2）XX年1月10—20日，3月10-20日，4月10-20日，要積極主動(dòng)把每一階段畢業(yè)設(shè)計(jì)完成部分文檔發(fā)給指導(dǎo)老師，聽取指導(dǎo)老師意見后再進(jìn)一步修改、完善。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃2

　　本學(xué)期我任高三(6)班的班級(jí)管理工作。我班共有學(xué)生47人。從開學(xué)初的學(xué)情觀察來看，絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。為了讓本班學(xué)生在高三階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自己。我擬定班級(jí)德育工作計(jì)劃如下：

　　第一、思想行為規(guī)范管理方面：

　　1、授權(quán)班委會(huì)召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3、要求學(xué)生牢記準(zhǔn)時(shí)到校不早退，病假事假及時(shí)請(qǐng)。課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適，首飾留家里。課堂聽講要專心，珍惜時(shí)間學(xué)問忙，品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒，人前人后一個(gè)樣。

　　第二、樹立良好班風(fēng)方面。

　　1 、利用班會(huì)課開展榜樣教育。設(shè)想 ① ：本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流; 設(shè)想 ② ：我夢想主題班會(huì)。

　　2、樹立思想健康、成績優(yōu)秀的.學(xué)生為班級(jí)楷模。

　　第三、配合學(xué)校年級(jí)德育工作方面。

　　1 、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

　　2 、對(duì)學(xué)生心理問題，積極干預(yù)和輔導(dǎo)。

　　3、對(duì)違紀(jì)學(xué)生教育問題，堅(jiān)持教育為主，處罰為輔，注重正面教育。

　　4、加強(qiáng)法制安全教育。

　　第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面。

　　1 、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng) 3+X 類別的優(yōu)秀學(xué)生，如張愛新、李文月、劉洋、劉楠等，幫助他們確立較高目標(biāo)，使之堅(jiān)定信心，力爭出類拔萃。

　　2 、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類、體育類、表演類特長生，鼓勵(lì)其保持興趣愛好，專向發(fā)展，力爭有所作為。

　　第五、堅(jiān)持用“面向中上，以高帶低，全面提高”的理念指導(dǎo)班級(jí)教學(xué)管理工作，集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

　　1 、堅(jiān)持做好“談心”工作，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生。

　　2 、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。

　　3 、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析。

　　第六、加強(qiáng)師生對(duì)話

　　協(xié)調(diào)任課教師和學(xué)生的關(guān)系，讓學(xué)生走近老師、了解老師、熱愛老師。讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、提供更科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成更好的生活態(tài)度。幫助學(xué)生把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃3

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　實(shí)習(xí)單位：遵義市航天高級(jí)中學(xué)

　　指導(dǎo)教師：

　　實(shí)習(xí)學(xué)生：

　　實(shí)習(xí)目的：1、通過聽老教師的課，虛心求教，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及怎么上課。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n，上好實(shí)習(xí)課。

　　3、認(rèn)真觀察，虛心求教，做好班主任工作。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、聽課。認(rèn)真聽原任教師及其他英語教師的課，了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)情況，學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時(shí)聽一聽實(shí)習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的'課，吸取他們上課的長處，出促進(jìn)自己盡快成長。

　　2、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。 利用空余時(shí)間認(rèn)真解讀教材，專研教材，搜集相關(guān)資料，理清教學(xué)思路。

　　3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的高低直接影響著教學(xué)效果。作為教師實(shí)習(xí)教師積極參加實(shí)習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)比賽，不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果。

　　實(shí)習(xí)進(jìn)程初步安排：

　　(一)見習(xí)階段(第1—2周)

　　1、聽原任教師的課，認(rèn)真做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度。

　　2、仔細(xì)觀察課堂學(xué)生情況，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為后面的實(shí)習(xí)課做好鋪墊，制定出適合所跟班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。

　　3、認(rèn)真?zhèn)湔n，進(jìn)行試講，做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。及時(shí)寫好教案及課件，交與指導(dǎo)老師批閱指正，為順利實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

　　4、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志，認(rèn)真總結(jié)思考，不斷修正教案。

　　(二)實(shí)習(xí)階段(第3—11周)

　　1、嚴(yán)格遵守遵義市航天高級(jí)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　2、主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流心得，虛心請(qǐng)教，建立良好的師徒關(guān)系。

　　3、認(rèn)真批改作業(yè)，多關(guān)注學(xué)困生，爭取讓每一位學(xué)生不掉隊(duì)。

　　4、多與實(shí)習(xí)小組交流，發(fā)現(xiàn)不足并盡快改正。

　　5、多聽聽實(shí)習(xí)學(xué)校其他教師的課，各取其長，不斷促進(jìn)自己成熟。

　　6、認(rèn)真寫好教育實(shí)習(xí)日志，發(fā)現(xiàn)問題與不足并不斷改正。

　　7、做好教育實(shí)習(xí)的相關(guān)工作，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查研究，形成具有一定深度的教育研究報(bào)告。

　　(三)總結(jié)階段(第12周)

　　1、總結(jié)好教學(xué)完成情況，準(zhǔn)備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師，并與原任教師交流心得，請(qǐng)她指正不足之處。

　　2、寫好教育實(shí)習(xí)總結(jié)，并向所跟班級(jí)的同學(xué)交待相關(guān)情況。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃4

　　一、主要任務(wù)

　�。�1）領(lǐng)導(dǎo)班集體，對(duì)班集體進(jìn)行思想政治教育，指導(dǎo)學(xué)生班、團(tuán)干部開展工作，發(fā)揮班、團(tuán)干部的模范帶頭作用。

　�。�2）根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)情況召開主題班會(huì)，開展班級(jí)活動(dòng)。

　�。�3）做好班主任日常工作計(jì)劃，如指導(dǎo)早讀、早操、眼保健操，大掃除，寢室衛(wèi)生，課外活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

　�。�4）認(rèn)真做好個(gè)別教育工作，在全面了解全班學(xué)生各方面情況的基礎(chǔ)上，深入了解學(xué)習(xí)、思想、行為習(xí)慣等方面的情況，與學(xué)生交流，做出相應(yīng)輔導(dǎo)。

　　二、班級(jí)管理

　�。�1）思想行為教育方面：

　　1、制定班規(guī)，班級(jí)制度，讓全班同學(xué)參與班級(jí)制度的制定。

　　2、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：制訂明確、具體的班級(jí)常規(guī)工作表，使學(xué)生清晰了解班級(jí)日常工作開展，也給學(xué)生自主管理提供良好的后盾。并將獎(jiǎng)勵(lì)扣分的.量化考核表貼在班務(wù)公開欄。

　　3、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)人情冷漠的現(xiàn)狀，由小悅悅事件引入，開展“讓良知扶起摔倒的道德”的主題班會(huì)，讓學(xué)生能夠拒絕冷漠，充滿愛心和道德心。

　�。�2）班級(jí)日常工作：

　　1、早自習(xí)，巡視班級(jí)，確保學(xué)生讀規(guī)定科目的內(nèi)容。

　　2、早操，去操場巡視，讓學(xué)生認(rèn)真做操。

　　3、午自習(xí)，控制紀(jì)律。

　　4、星期一8個(gè)寢室的衛(wèi)生監(jiān)督工作，監(jiān)督寢室高質(zhì)量完成打掃，了解學(xué)生的生活情況。

　　5、星期三大掃除的衛(wèi)生檢查工作，監(jiān)督學(xué)生大掃除。

　　6、星期一，三課外活動(dòng)，監(jiān)督學(xué)生進(jìn)行跳長繩和排球?qū)�墊的活動(dòng)。

　�。�3）班級(jí)集體活動(dòng)

　　1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生紀(jì)律管理及對(duì)運(yùn)動(dòng)員的關(guān)照。

　　2、集體舞項(xiàng)目，舞曲的選擇以及排練

　　3、嘉年華的節(jié)目籌備

　�。�4）個(gè)別教育：

　　1、了解和熟悉學(xué)生，一周內(nèi)把所有學(xué)生的檔案看完，并記住每個(gè)學(xué)生的特殊情況，特別留意后進(jìn)生。

　　2、記住每個(gè)學(xué)生的名字，座位表和班干部，并讓姓名和本人對(duì)上號(hào)。

　　3、和班主任交流，了解學(xué)生的大致情況，和學(xué)生聊天，從多方面了解學(xué)生情況。

　　4、在日常學(xué)習(xí)中，有目標(biāo)性地找個(gè)別學(xué)生聊天，包括尖子生，中等生和后進(jìn)生，了解其學(xué)習(xí)，生活情況。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃5

　　高中一年級(jí)是學(xué)生從初中生向高中生身份轉(zhuǎn)變的一個(gè)重要階段，學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活等方面的適應(yīng)能力各有差異，尤其是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)可能會(huì)讓一些學(xué)生感到壓力倍增，從而對(duì)高中學(xué)習(xí)感到無所適從。為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級(jí)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定實(shí)習(xí)期間的工作計(jì)劃如下：

　　一、 班級(jí)情況分析

　　班主任工作實(shí)習(xí)班級(jí)——高一(20)班的各方面情況來看，本班總體還是不錯(cuò)的。全班共有56位同學(xué)，其中男生28人，女生28人;借宿生共有22人(男生11人，女生11人)，半走讀生(在校寄餐的學(xué)生)10人，走讀生24人。班風(fēng)積極健康，學(xué)生積極團(tuán)結(jié)，班干部的工作能力較強(qiáng)，責(zé)任心較強(qiáng)，能協(xié)助班主任處理班級(jí)大小事情，同學(xué)服從班干部管理，衛(wèi)生工作做得較好，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;但是部分同學(xué)不愛集體勞動(dòng)，作業(yè)存在抄襲現(xiàn)象，作業(yè)上交時(shí)間比較晚，自習(xí)課或晚修中尚未養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在正式晚修后的五分鐘后，班級(jí)才形成一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

　　二、實(shí)習(xí)期間班主任工作目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)，維護(hù)班集體榮譽(yù)的思想觀念。

　　2、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。

　　3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　4、協(xié)助原班主任指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)小干部。

　　5、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的.新型師生關(guān)系。

　　三、針對(duì)以上目標(biāo)與任務(wù)采取的主要措施和方法

　　(一)抓好學(xué)生的思想工作

　　(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

　　(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。

　　(3)利用空余時(shí)間到班里面與學(xué)生交流, 經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢，及時(shí)與原班主任老師交流情況,統(tǒng)一思想，做好學(xué)生的思想工作。

　　(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

　　(二)常規(guī)工作:

　　(1)堅(jiān)持早讀晚讀課，中午靜校時(shí)間，晚自習(xí)課下課后，以及自習(xí)課時(shí)間到教室跟班，向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生自習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生。

　　(2)在紀(jì)律方面，鼓勵(lì)學(xué)生遵守各方面的紀(jì)律，如佩帶�？�、食堂紀(jì)律、午睡紀(jì)律、課間紀(jì)律、自習(xí)自修紀(jì)律和集會(huì)紀(jì)律等。

　　(3)在衛(wèi)生方面，加大管理與指導(dǎo)力度，堅(jiān)持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

　　(4)指導(dǎo)培養(yǎng)班級(jí)干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，提高他們在班級(jí)中威信，鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法，嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。

　　(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

　　1、與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作。

　　2、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育。對(duì)待學(xué)習(xí)成績?nèi)�、行為�?xí)慣差、自控力差的學(xué)生，要與原班主任商量，了解學(xué)生的情況，通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學(xué)生本身的情況，制定培養(yǎng)計(jì)劃，以一顆真誠的心，激勵(lì)他們。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用主題班會(huì)或團(tuán)日活動(dòng)等開展形式多樣的活動(dòng)。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃6

　　本學(xué)期我在6（3）班擔(dān)任見習(xí)班主任，協(xié)助班主任陳老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我自己也列出了一份計(jì)劃。

　　一、班級(jí)基本情況：

　　6（3）班本學(xué)期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

　　二、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

　　1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　2.組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

　　3.嚴(yán)格實(shí)施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　三、采取的具體措施：

　　1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。

　　2.對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常深入班級(jí)，嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求，仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專心的學(xué)生，及時(shí)找學(xué)生談心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題。

　　3.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

　　4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

　　良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的`同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

　　5.對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長及時(shí)聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子

　　6.及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升

　　7.培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員，更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　8.家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭、促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

　　9.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

　　10.抓好團(tuán)隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

　　我在八（4）班作班主任，管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，我要感謝學(xué)校給我們新教師提供了這樣好的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，我自己也列出了一份計(jì)劃。

　　一、班級(jí)基本情況：

　　八（4）班本學(xué)期全班有男生24人，女生16人，共40人。全班學(xué)生都是外地生，所以多數(shù)的學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、上進(jìn)心，自制能力都不高，上課時(shí)愛講話，學(xué)習(xí)的氛圍比較的沉悶，課后作業(yè)雖能按時(shí)的完成，但有抄作業(yè)的現(xiàn)象存在，學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺。

　　二、指導(dǎo)思想：

　　以泰日學(xué)校教育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。深化“兩綱”教育與課程改革的融合，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教育學(xué)生弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，爭做身心和諧的健康人、知書達(dá)理的文明人、開拓創(chuàng)新的現(xiàn)代人、堂堂正正的中國人，努力提高科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，努力使每一位學(xué)生成為德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

　　三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

　　1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段，引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

　　2.組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育；廣泛開展愛校、愛班等活動(dòng)；學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”，切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

　　3.鼓舞學(xué)生信心

　　4.嚴(yán)格實(shí)施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開展形式多樣的主題班會(huì)，豐富學(xué)生業(yè)余生活。

　　5.培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

　　6.幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

　　四、工作措施

　　1.根據(jù)小干部實(shí)際情況，建設(shè)小干部隊(duì)伍，使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

　　2、推進(jìn)“兩綱”教育，重視人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。

　　在日常教育中，注重潛移默化，注重全方位教育。突出學(xué)科作用，突出學(xué)生體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。積極推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，認(rèn)真布置好班級(jí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨教室。創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的教育機(jī)制，讓班級(jí)文化陶冶學(xué)生性情，提升他們的情操。

　　3、加強(qiáng)班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

　　根據(jù)小干部實(shí)際情況，建設(shè)小干部隊(duì)伍，使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作，提高辦事效率，促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。

　　5、對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生，與家長及時(shí)聯(lián)系，要注重班主任與家長的交流，注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學(xué)校和家長對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經(jīng)常與家長溝通交流，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，同家長達(dá)成共識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子

　　4、加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況，爭取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

　　6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

　　良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)�？椗d趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃7

　　（一）實(shí)習(xí)目的

　　頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代高爾夫行業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式，掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門的工作程序與方法，提高分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。使學(xué)生初步具備崗位獨(dú)立工作的能力，為學(xué)生的就業(yè)和專業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　（二）實(shí)習(xí)要求

　�。保�全面熟悉和理解休閑高爾夫服務(wù)的技能技巧；

　�。玻�熟悉現(xiàn)代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營與管理知識(shí)；

　�。常�掌握高爾夫產(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法，培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)、技能的綜合應(yīng)用能力；

　　４．熟悉實(shí)習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作對(duì)象，具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力

　　和自我發(fā)展能力，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神；

　　５．至少在一個(gè)（或以上）崗位上從事較長時(shí)間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作；

　�。叮�在實(shí)際工作中樹立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范和創(chuàng)新意識(shí)；

　�。罚�撰寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)周記，認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì)，定期對(duì)實(shí)習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)、交流，及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通，匯報(bào)實(shí)習(xí)工作中的問題和困難；

　�。福�搜集必要的資料，獨(dú)立撰寫實(shí)習(xí)一篇3000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)。

　　（三）實(shí)習(xí)紀(jì)律有注意事項(xiàng)

　�。保畤�(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

　�。玻畤�(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定，聽從指導(dǎo) 教師和專業(yè)人士的`實(shí)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

　�。常�遵守職業(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度，遵守社會(huì)治安管理?xiàng)l例和食品安全法規(guī)，

　　提高人個(gè)安全保護(hù)意識(shí)。

　　４．文明禮貌，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和崗位技能；尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，密切企業(yè)合作關(guān)系，維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

　�。担�遵守職業(yè)道德規(guī)范，保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密，不做任何有損實(shí)習(xí)單位利益的事情。

　　實(shí)習(xí)項(xiàng)目內(nèi)容

　�。�1）．高爾夫行業(yè)宏觀認(rèn)識(shí)了解高爾夫行業(yè)目前運(yùn)營狀況、市場定位、發(fā)展前景。

　�。�2）．高爾夫服務(wù)業(yè)的基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

　　1、職業(yè)素質(zhì)專訓(xùn)

　　2、職業(yè)禮儀訓(xùn)練

　　3、職業(yè)技能訓(xùn)練

　　4、高爾夫球技術(shù)

　　5、高爾夫競賽規(guī)則

　　6、專業(yè)英語

　　7、服務(wù)操作流程

　　實(shí)習(xí)報(bào)告要求

　　（一）實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求：

　�。保畬�(shí)習(xí)工作簡歷：包含實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)單位、崗位名稱及實(shí)習(xí)的工作項(xiàng)目；

　　２．實(shí)習(xí)工作總結(jié)：

　�。ǎ保�對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度；

　�。ǎ玻�對(duì)實(shí)習(xí)單位和行業(yè)概況的了解；

　�。ǎ常�實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況；

　�。ǎ矗�實(shí)習(xí)工作的收獲、成績和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；

　　（５）對(duì)專業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見。

　　（二）實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要求：

　�。保畯V泛搜集資料。

　�。玻�以事實(shí)說話，從材料中提煉觀點(diǎn)，材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一；講問題應(yīng)實(shí)事求是，提建議應(yīng)

　　具體明確，談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。

　�。常畬哟吻逦�，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。

　　實(shí)習(xí)考核與成績評(píng)定

　　（一）頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)：頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”、“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”

　　三份材料。

　　材料要求如下：

　�。保�“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”是對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料，其中包括“自我鑒定”、“單位

　　鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分�！白晕诣b定”要求簡要總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)工作、主要收獲

　　和存在的問題�！皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)等級(jí)和指導(dǎo)教師

　　和教研室主任的簽名。

　�。玻�“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”是學(xué)生對(duì)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄，要求及時(shí)如實(shí)地填寫。

　　３．“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：

　　（１）總結(jié)

　　個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的主要工作的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn)：

　�。ǎ玻┛偨Y(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況：

　�。ǎ常┛偨Y(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn)，并進(jìn)行深入的分析、思考和提煉，達(dá)到由

　　感性到理性的升華。

　�。ǎ矗┳�?jǐn)?shù)20xx字以上。

　　（二）頂崗實(shí)習(xí)考核成績的評(píng)定

　　１．頂崗實(shí)習(xí)鑒定的成績由企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定；

　�。玻�“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”的成績由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)原始記錄的真實(shí)性和對(duì)照頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告編寫的要求進(jìn)行評(píng)定；

　　３．頂崗實(shí)習(xí)考核的總成績包括頂崗實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)周記以及頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

　　三個(gè)部分，由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別按4：3：3的比例進(jìn)行綜合評(píng)定。

　　（三）頂崗實(shí)習(xí)的紀(jì)律：

　　若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者，實(shí)習(xí)成績以不及格論處。

　　其他

　　（一）實(shí)習(xí)單位落實(shí)

　　１．選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則與要求

　�。ǎ保┻x擇與本專業(yè)緊密聯(lián)系的對(duì)口企事業(yè)單位實(shí)習(xí)；

　�。ǎ玻┻x擇與本專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí)；

　�。ǎ常┕膭�(lì)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)。

　�。玻畬�(shí)習(xí)基地建立

　�。ǎ保┤�方位積極聯(lián)系與本專業(yè)對(duì)口的企事業(yè)單位，調(diào)動(dòng)所有教師參與實(shí)習(xí)基地開發(fā)。

　　（２）逐步建立專職或兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，專職從事實(shí)習(xí)基地的開發(fā)。

　�。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合，開拓實(shí)習(xí)基地。

　�。ǎ矗├�用行業(yè)協(xié)會(huì)、專業(yè)委員會(huì)合作的優(yōu)勢進(jìn)行實(shí)習(xí)基地的開發(fā)。

　　（二）對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求

　�。保�盡量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以及較強(qiáng)的人際交往能力的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

　　２．指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求，全面關(guān)心，耐心指導(dǎo)，具體做到：

　�。ǎ保�對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育；

　�。ǎ玻�對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo)；

　�。ǎ常┡c學(xué)生、實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中存在的問題并幫助解決；

　　要按時(shí)與實(shí)習(xí)單位交流情況，以取得其幫助和支持；要定時(shí)向系部匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況，重大問題要立即報(bào)告；要定時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報(bào)和傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃8

　　中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在三年級(jí)到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)既是學(xué)生綜合能力提高的的實(shí)際需要，也是國家政策對(duì)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)行為的現(xiàn)行規(guī)范要求。為了按照國家有關(guān)規(guī)定將學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)落到實(shí)處，切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力、增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)適應(yīng)性和轉(zhuǎn)崗競爭力，特制定濟(jì)南物業(yè)管理職專學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的延伸，與專業(yè)教學(xué)計(jì)劃一起體現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)技能培養(yǎng)過程，并將隨著頂崗實(shí)習(xí)的循環(huán)往復(fù)進(jìn)行不斷完善。具體包含以下內(nèi)容：

　　一、頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)和工作職責(zé)

　　1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：校長

　　副組長：分管教學(xué)副校長、教務(wù)處長

　　成員：教研室主任、教務(wù)員、頂崗實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師

　　主要職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)控，組織研究和及時(shí)解決實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的重要問題，確保頂崗實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。

　　(2)負(fù)責(zé)建立健全校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度;負(fù)責(zé)收集、初審全校各專業(yè)《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃》、《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)大綱》和《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》等實(shí)習(xí)教學(xué)文件并報(bào)主管教學(xué)校長審批。

　　(3)負(fù)責(zé)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作的年度經(jīng)費(fèi)概算，審核學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)。

　　(4)負(fù)責(zé)組織抽查學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作情況，評(píng)選校級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作優(yōu)秀單位和個(gè)人，開展經(jīng)驗(yàn)交流。

　　(5)根據(jù)專業(yè)要求建設(shè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地;檢查、評(píng)估實(shí)習(xí)基地建設(shè)情況。

　　(6)按要求配備帶隊(duì)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師;完成頂崗實(shí)習(xí)的成績評(píng)定、資料歸檔等工作，進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié);按時(shí)上報(bào)實(shí)習(xí)各種相關(guān)資料。

　　2、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：招生就業(yè)辦公室主任

　　副組長：教務(wù)處長

　　成員：學(xué)生處長、頂崗實(shí)習(xí)班級(jí)班主任

　　主要職責(zé)：

　　(1)協(xié)助推薦學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位，簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，落實(shí)實(shí)習(xí)崗位;對(duì)于實(shí)習(xí)期就業(yè)的學(xué)生，簽訂就業(yè)合同，做好畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，做好就業(yè)穩(wěn)定工作。

　　(2)負(fù)責(zé)本校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)中的具體管理工作。制訂具體的《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理細(xì)則》，負(fù)責(zé)開展學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前的紀(jì)律和安全教育工作;并按要求配備實(shí)習(xí)管理班主任;負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位溝通，深入現(xiàn)場做好調(diào)查研究，解決實(shí)習(xí)中的問題。

　　(3)與接受學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)生的企業(yè)簽訂協(xié)議，要求企業(yè)指定一位主管學(xué)生實(shí)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo)(一般由人事培訓(xùn)部主管領(lǐng)導(dǎo)兼任)，負(fù)責(zé)配置實(shí)習(xí)資源、協(xié)調(diào)工作，同時(shí)配備實(shí)習(xí)指導(dǎo)技師，負(fù)責(zé)學(xué)生在工作崗位上的技術(shù)學(xué)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)、思想、安全、紀(jì)律教育，確保頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

　　二、頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)、實(shí)習(xí)內(nèi)容和具體要求

　　(一)頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)：(見任務(wù)書第二條)

　　(二)實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求(見任務(wù)書第三條)

　　三、時(shí)間安排

　　頂崗實(shí)習(xí)一般在每年的'6月底對(duì)春季班和10月中旬對(duì)秋季班進(jìn)行為期一周的頂崗實(shí)習(xí)前的教育，正式實(shí)習(xí)時(shí)間為30周，編寫實(shí)習(xí)報(bào)告2周。共計(jì)33周。學(xué)生盡量在各工種施工崗位和工序輪換。

　　四、成績評(píng)定

　　根據(jù)實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告成果及實(shí)習(xí)單位對(duì)其本人的實(shí)習(xí)鑒定書以及巡視檢查情況，綜合判斷實(shí)習(xí)質(zhì)量，評(píng)定實(shí)習(xí)成績，成績評(píng)定為五級(jí)：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格

　　五、其他事項(xiàng)

　　本計(jì)劃以頂崗實(shí)習(xí)章程為指導(dǎo)，以實(shí)習(xí)任務(wù)書為依據(jù)，根據(jù)每年的實(shí)際情況可能要稍做調(diào)整。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃9

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　通過到中學(xué)實(shí)習(xí)，深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任老師以及如何勝任班主任工作，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作，為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)

　　三、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年9月18日――20xx年11月15日

　　四、實(shí)習(xí)目標(biāo)

　　1、上好實(shí)習(xí)課︰作為一名老師，最基本也最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實(shí)習(xí)就是一個(gè)鍛煉和提升自己這方面能力的絕佳機(jī)會(huì)。首當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實(shí)習(xí)的時(shí)間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實(shí)習(xí)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)。不論是新課還是重復(fù)課都要認(rèn)真對(duì)待，而且要虛心向原科任老師學(xué)習(xí)，每次備課都應(yīng)該給原科任老師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動(dòng)咨詢老師以及隊(duì)友的意見，虛心接受他們的批評(píng)指正，以及時(shí)改正自己的不足之處。

　　2、做好班主任工作︰實(shí)習(xí)期間，我們每個(gè)人都要充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平時(shí)的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級(jí)情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實(shí)事求是，具體問題具體分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理心得，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

　　3、適應(yīng)實(shí)習(xí)生活︰教育實(shí)習(xí)為期兩個(gè)月，而且是到一個(gè)自己完全陌生的地方，與陌生的隊(duì)友一起度過說長不長、說短不短的兩個(gè)月時(shí)間，能否適應(yīng)實(shí)習(xí)隊(duì)的生活直接影響著自己的實(shí)習(xí)質(zhì)量，因此，融入實(shí)習(xí)隊(duì)的大家庭，適應(yīng)實(shí)習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊(duì)友相處融洽，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)。

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　教育實(shí)習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)以及教育調(diào)查。具體內(nèi)容如何：

　　1、教學(xué)實(shí)習(xí)

　　1)聽課︰通過聽原班主任的課，大體了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對(duì)這些課程有一個(gè)大概的了解。另外，聽隊(duì)中相同專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法;聽隊(duì)中其它專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。

　　2)備好每一節(jié)課︰俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的'課都提前準(zhǔn)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教案、做好PPT，并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。

　　3)教學(xué)技能方面︰技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個(gè)課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下功夫，課堂才會(huì)變得活躍生動(dòng)，學(xué)生才不會(huì)昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會(huì)上去。

　　4)教學(xué)后勤工作方面︰這也是整個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)的一個(gè)不能忽視的方面。這就要求我們在緊張而活躍的教學(xué)后，要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識(shí)。

　　5)做好實(shí)習(xí)日記︰記錄實(shí)習(xí)期間的主要活動(dòng)(如聽講座、授課、組織開展的具體活動(dòng)和各種實(shí)習(xí)心得、總結(jié)等)，并寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象，活動(dòng)評(píng)價(jià)(成效)、指導(dǎo)老師意見等，并請(qǐng)指導(dǎo)老師簽署意見。

　　2、班主任實(shí)習(xí)

　　1)做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動(dòng)，了解班級(jí)情況以及熟落學(xué)生。

　　2)抓好班級(jí)的常規(guī)規(guī)范，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。

　　3)定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

　　4)開展有益身心的文體活動(dòng)，教會(huì)學(xué)生勞逸，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　5)努力創(chuàng)建班級(jí)文化，通過提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，通過組

　　織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　6)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

　　7)定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。

　　3、教育調(diào)查

　　1)認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作，定好調(diào)研題目，搜集相關(guān)資料，與隊(duì)友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。

　　2)注意了解實(shí)習(xí)學(xué)校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計(jì)等工作。隊(duì)員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。

　　3)定期開會(huì)匯報(bào)調(diào)查的進(jìn)度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問題。

　　4)認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告，不抄襲他人作品。初稿完成后可以拿給老師和隊(duì)友過目，聽取他們的修改意見，以進(jìn)一步完善自己的調(diào)查報(bào)告。

　　5)如果所調(diào)研的題目與實(shí)習(xí)學(xué)校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)校反饋調(diào)查所得的情況，并感謝實(shí)習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。

　　六、實(shí)習(xí)措施

　　1、深入了解學(xué)生的具體情況，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況確定教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)方法，編寫教案，制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好上實(shí)習(xí)課的準(zhǔn)備，并且虛心聽取原科任老師的指導(dǎo)。

　　2、認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作，對(duì)于作業(yè)中存在的普遍問題要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個(gè)別錯(cuò)誤要個(gè)別指正，對(duì)于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問題要耐心解答，不能置之不理。

　　3、爭取多上實(shí)習(xí)課，特別是多上新課，每次課后要及時(shí)做好總結(jié)工作。另外，要爭取多聽課，原科任老師的課、其它相同專業(yè)老師的課、隊(duì)友的課等，并且做好聽課記錄，從中取長補(bǔ)短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。

　　4、了解學(xué)校的規(guī)章制度，并通過與原班主任以及其它任課老師交談，看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級(jí)學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，同時(shí)制定班主任工作計(jì)劃。

　　5、開展班主任日常工作，監(jiān)督升旗、課間操、眼保健操，指導(dǎo)出黑板報(bào)、開展文體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時(shí)參加教工例會(huì)。遵守學(xué)校的作息時(shí)間。

　　6、主持一到兩次主題班會(huì)，最起碼獨(dú)立主持一次班活動(dòng)(包括班會(huì)課、團(tuán)課、班干部會(huì)議、班團(tuán)活動(dòng))，可邀請(qǐng)其它實(shí)習(xí)隊(duì)員出席，其它實(shí)習(xí)隊(duì)員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神。

　　7、服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)老師及隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)，并嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的各項(xiàng)制度，實(shí)行坐班制。

　　8、自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課老師、班主任，服從實(shí)習(xí)學(xué)校工作安排，嚴(yán)格遵守請(qǐng)示匯報(bào)制度。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌，不許在中學(xué)生面前批評(píng)議論實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工，如對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的工作有什么意見或生活上有什么建議，應(yīng)由隊(duì)長集中向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映解決。

　　9、嚴(yán)格要求自己，以身作則，思想、儀表、言行均為學(xué)生的表率。節(jié)約用水、用電、糧食、文具和實(shí)驗(yàn)用品。衣著整潔、大方，不穿奇裝異服，不留怪發(fā)型。

　　10、個(gè)人利益服從集體利益，表決時(shí)少數(shù)服從多數(shù)。

　　七﹑后期總結(jié)：

　　在實(shí)習(xí)的后期階段，要爭取時(shí)間寫工作總結(jié)、個(gè)人鑒定和撰寫調(diào)研報(bào)告，寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文，回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)ｎ}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給教學(xué)法教師。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃10

　　時(shí)間在梢然中走過了，轉(zhuǎn)眼間，我到遠(yuǎn)大美域新城管理處工作已經(jīng)有一個(gè)多月了。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我來說，這一個(gè)多月頂崗實(shí)習(xí)，從對(duì)物業(yè)前臺(tái)工作的一無所知，到現(xiàn)在有了一定的了解。20xx年已經(jīng)成為過去，現(xiàn)今迎來了20xx年希望在新的一年中，在工作上能有一個(gè)跨跨躍性的進(jìn)步，在此，我為20xx年的工作做了一下計(jì)劃：

　　1、自我形象的塑造：嚴(yán)格遵守客服人員服務(wù)行為規(guī)范，著裝整潔、得體，、舉止文明大方。微笑、熱情對(duì)待客戶、同事。

　　2、對(duì)于客戶信息的處理，對(duì)客戶的來電、來訪的信息及時(shí)記錄在《客戶服務(wù)信息記錄表》上。

　　①對(duì)于客戶的簡單求助，在力所能及的范圍內(nèi)，即時(shí)給予解決。

　�、趯�(duì)于報(bào)修的，做好登記，及時(shí)通知維修部同事進(jìn)行維修。

　�、蹖�(duì)于客戶的投訴，要及時(shí)向相關(guān)人員或領(lǐng)導(dǎo)反映，迅速將其處理。對(duì)于投訴的處理：將投訴事件的'發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、被投訴人或投訴部門投訴人的聯(lián)系方式等信息清晰記錄。如果能夠解決的，盡量向客戶予以合理的解釋，在接到投訴后，及時(shí)進(jìn)行處理，在投訴處理完畢兩天內(nèi)回訪。

　�、苊刻煜掳嗲暗囊粋�(gè)鐘對(duì)當(dāng)天的客戶信息登記的登記進(jìn)行查閱，若發(fā)現(xiàn)未及時(shí)處理的要進(jìn)行處理。

　　3、鑰匙的管理：將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊，對(duì)于鑰匙借用人進(jìn)行核實(shí)，借用鑰匙要清楚地登記好時(shí)間、歸還時(shí)間，無論是誰借鑰匙都要進(jìn)行登記。每兩天要檢查一下鑰匙和登記表是否相符，若有不符的，要及時(shí)查明原因。

　　4、代收郵件：將接受到的業(yè)主郵件及時(shí)在《郵件收發(fā)登記表》上記錄好各項(xiàng)詳細(xì)信息，在業(yè)主領(lǐng)取時(shí)，要求其在登記表上簽名確認(rèn)，方可領(lǐng)取。

　　5、資料的整理：對(duì)于《車輛管理服務(wù)協(xié)議》《繳費(fèi)通知單》《物品拮據(jù)憑條》《放行條》《裝修許可證的明細(xì)表》等資料對(duì)于紙制的認(rèn)真填寫，每天將其數(shù)據(jù)輸入電腦，每半個(gè)月將紙制的資料進(jìn)行處理裝訂，歸檔。

　　以上就是我在新的一年的工作計(jì)劃，我將女里地將各項(xiàng)計(jì)劃一一落實(shí)到行動(dòng)中，同事也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和指正我的不足，讓我能夠改進(jìn)自我，改進(jìn)工作的質(zhì)量，，期待在新的一年能有更大的突破。

　　為了能使以后的工作達(dá)到質(zhì)量更好，效率更高，同時(shí)進(jìn)一步提高個(gè)人的能力，我對(duì)辦公室文秘這個(gè)工作崗位談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)和計(jì)劃，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃11

　　一、基本情況：

　　本班學(xué)生共有77個(gè)，其中男生46人，女生31人。學(xué)生基本上來自湖南省衡陽市祁東縣，平時(shí)同學(xué)之間用本地語交流。該班在原任班主任嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好，學(xué)生與老師積極配合，成績整體水平較高，由于剛開始接觸日語，對(duì)日語有著濃厚的興趣，但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。班級(jí)氣氛活躍，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)生對(duì)各種活動(dòng)積極性高。班上有一名音樂特長學(xué)生。學(xué)生對(duì)自己將來有一定打算，但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性，不能很好約束自己，需要老師時(shí)刻提醒與督促。班上干部能起帶頭作用，在班級(jí)日常管理中能起到很好組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好眼保健操和課間操，檢查學(xué)生出勤情況等，為老師分擔(dān)相當(dāng)一部分工作。針對(duì)以上情況，我們實(shí)習(xí)老師將在原班主任周老師及其他老師指導(dǎo)和幫助下，做好他們助手，努力按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，管理好整個(gè)班級(jí)，有計(jì)劃，有目的地開展活動(dòng)，教育和引導(dǎo)好學(xué)生，爭取做好實(shí)習(xí)班主任工作。

　　二、工作原則

　　在尊重學(xué)生自主權(quán)的基礎(chǔ)上，以文化素質(zhì)為前提，引導(dǎo)全班學(xué)生德，智，體，美，勞全面發(fā)展，既努力抓好成績，又不放松對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律教育和道德情操培養(yǎng)，以“創(chuàng)造氛圍，情理育人，有機(jī)滲透，講求實(shí)效”為原則，努力配合原班主任工作，深入學(xué)生，嚴(yán)格要求，正確引導(dǎo)，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，誠懇耐心。

　　三、指導(dǎo)思想

　　德育優(yōu)先，狠抓學(xué)生為主，常規(guī)管理貫穿始終。

　　四、主要任務(wù)

　　1、較快熟悉全班學(xué)生思想，組織情況及班級(jí)特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;

　　2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

　　3、面對(duì)全體學(xué)生，顧全大局，做到抓兩頭促中間;

　　4、抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

　　5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步;

　　6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。

　　7、組織主題班會(huì)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，有針對(duì)性，適合中學(xué)生特點(diǎn)。

　　8 、對(duì)自己的工作分析總結(jié)，虛心學(xué)習(xí)，聽取別人意見。

　　五、教育措施及方法

　　1、進(jìn)行“五熱愛”，“五講四美”教育及發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，奮發(fā)向上等光榮傳統(tǒng)教育。

　　2、進(jìn)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，開展綜合評(píng)比，及時(shí)進(jìn)行檢查和總結(jié)。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考的習(xí)慣，利用中午，早，晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，解決學(xué)生疑難問題，指導(dǎo)學(xué)生充分利用時(shí)間，處理好預(yù)習(xí)，聽課，完成作業(yè)，復(fù)習(xí)鞏固等幾個(gè)環(huán)節(jié)的相互關(guān)系。

　　4、加強(qiáng)班集體建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，為形成一個(gè)有強(qiáng)大凝聚力和向心力的`班集體打下牢固的基礎(chǔ)。

　　5、做好學(xué)生管理工作，確保不同層次的學(xué)生共同進(jìn)步，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生教育他們戒驕戒躁更上一層樓，對(duì)后進(jìn)的學(xué)生耐心幫助，鼓勵(lì)他們做好轉(zhuǎn)化教育工作。

　　六、具體安排

　　1、每天監(jiān)督好“兩課兩操”(早，晚自習(xí)，眼保健操，課間操)

　　2、每天按時(shí)監(jiān)督學(xué)生遲到，早退，曠課等情況。

　　3、與班主任合作，聽取意見和建議，了解本班情況，學(xué)生個(gè)性，愛好，成績狀況，紀(jì)律性，以及學(xué)校各規(guī)章制度，工作原則。

　　4、召開主題班會(huì)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃厚和對(duì)日本文化知識(shí)缺乏的情況，開展關(guān)于日本人民生活習(xí)慣和文化特點(diǎn)的講座，從而提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并且擴(kuò)展了學(xué)生的知識(shí)面。

　　5、深入學(xué)生生活，經(jīng)常與學(xué)生談心，了解學(xué)生的具體情況及生活起居上的問題。

　　6、組織本班與其他班一起開展各類文體活動(dòng)，如：籃球比賽。以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

　　7、與個(gè)別學(xué)生談心，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

　　8、指導(dǎo)學(xué)生采取正確學(xué)習(xí)方法，因材施教，多開展師生交流活動(dòng)。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃12

　　實(shí)習(xí)是每一位即將畢業(yè)的學(xué)生的必修課，為了能夠讓自己在實(shí)習(xí)過程中有明確的目的，能夠?qū)W到有用的知識(shí)，技能．現(xiàn)我對(duì)自己的實(shí)習(xí)作如下計(jì)劃：

　　一 教育見習(xí)中．在開學(xué)的第一周中，我并不急于去上課，首先聽指導(dǎo)老師上兩次課，從他的上課過程中對(duì)所上班級(jí)作一個(gè)初步了解．同時(shí)借鑒一些好的教學(xué)方法，以便于對(duì)以后自己上課打好基礎(chǔ)．

　　二 課堂教學(xué)實(shí)習(xí)中，天氣是變化無常的，作為我們實(shí)習(xí)來說不可能完全在室外上素科課．所以，我們應(yīng)準(zhǔn)備好上室內(nèi)課的理論教案．從學(xué)知識(shí)，鍛煉的角度來說，上理論課更能鍛煉一個(gè)人的能力，通過上理論和實(shí)踐相結(jié)合，在指導(dǎo)老師的指點(diǎn)下，總結(jié)自己的不足，從而加以改善．

　　三 見習(xí)班主任，這是我們在實(shí)習(xí)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)．一個(gè)好的教師，并不指他能教好學(xué)生，在班主任工作這一方面也應(yīng)有他的獨(dú)到之處．同時(shí)，也才能體現(xiàn)一個(gè)教師的管理能力．

　　四 運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練．首先，通過見習(xí)，看指導(dǎo)老師如何帶訓(xùn)練隊(duì)，從他的訓(xùn)練過程中，結(jié)合自己所學(xué)和學(xué)生的實(shí)際情況，制定一份月訓(xùn)練計(jì)劃．其次，指導(dǎo)老師看課，自己帶隊(duì)訓(xùn)練，在各個(gè)方面，讓指導(dǎo)老師指出其中的不足，加以改進(jìn)．最后，在自己帶訓(xùn)練的過程中逐漸總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐步完善．

　　五 組織課間操，是每一個(gè)學(xué)校都有自己的作息安排，有的要出早操，課間操或者是做眼保健操，它主要是體現(xiàn)一名體育教師的組織管理能力以及口哨的運(yùn)用．

　　六 平時(shí)課外體育活動(dòng)．我所實(shí)習(xí)的班級(jí)是初三八個(gè)班，他們即將畢業(yè)，學(xué)習(xí)壓力大．所以平時(shí)應(yīng)多給他們安排娛樂較強(qiáng)的活動(dòng)．從而讓他們的'大腦得到休息．能夠把有限的時(shí)間得到

　　合理的利用．對(duì)于幾個(gè)籃球特招生主要是針對(duì)幾樣考試項(xiàng)目（摸線,摸高,運(yùn)球上籃,一分鐘跳投及打比賽）反復(fù)練習(xí)．以提高他們的素質(zhì)為主，增強(qiáng)他們的籃球意識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力．

　　以上是我自己在實(shí)習(xí)之前所作的實(shí)習(xí)初步計(jì)劃，肯定在實(shí)踐中有沒有計(jì)劃到的，我會(huì)在實(shí)踐中加以彌補(bǔ)．從而讓自己的實(shí)習(xí)能有計(jì)劃，有目的地進(jìn)行．也希望自己能在實(shí)習(xí)過程中能學(xué)到更多有用的知識(shí)，不斷充實(shí)自己．

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃13

　　一、目的要求：

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是護(hù)理教學(xué)過程中重要的組成部分，是貫徹黨的教育方針，完成教學(xué)計(jì)劃的最后教學(xué)階段。要讓學(xué)生通過實(shí)習(xí)，鞏固和加深醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，訓(xùn)練學(xué)生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理技術(shù)，并學(xué)會(huì)初步護(hù)理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中，特別要培養(yǎng)學(xué)生救死扶傷的人道主義精神和全心全意為人民服務(wù)的'醫(yī)療作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)，使學(xué)生遵紀(jì)守法，成為德智體美全面發(fā)展的應(yīng)用型護(hù)理人才，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)門診、病房文件書寫規(guī)范，能正確采集護(hù)理病史，達(dá)到內(nèi)容完整、準(zhǔn)確、清楚、重點(diǎn)突出、條理分明、文字通暢。

　　2、熟練掌握各項(xiàng)護(hù)量文件的書寫，能根據(jù)病情完整、正規(guī)的執(zhí)行醫(yī)囑。

　　3、掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達(dá)到臨床合理應(yīng)用。

　　4、運(yùn)用護(hù)理基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本的臨床技術(shù)，熟悉常見病和一些急重癥的護(hù)量原則。

　　三、實(shí)習(xí)科目與時(shí)間安排

　　略

　　四、教學(xué)方法和落實(shí)措施

　　1、每次實(shí)習(xí)生初進(jìn)病房時(shí)，由病區(qū)護(hù)士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。并介紹一般護(hù)理常規(guī)、診療用品及病歷用紙的取用與安放等情況。

　　2、在帶教老師指導(dǎo)下，實(shí)習(xí)生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級(jí)護(hù)士指導(dǎo)下進(jìn)行護(hù)理工作，填寫護(hù)理表格，及時(shí)寫好護(hù)理病程記錄，各項(xiàng)記錄要求及時(shí)、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。各病區(qū)護(hù)士長每月不定期進(jìn)行考核，考核計(jì)入學(xué)生平時(shí)成績醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理。

　　3、上級(jí)護(hù)士長查房時(shí)，由負(fù)責(zé)該病人的實(shí)習(xí)生匯報(bào)護(hù)理計(jì)劃，提出護(hù)理計(jì)劃意見。對(duì)存在的問題，其他同學(xué)可參加討論，帶教老師要以啟發(fā)和提問的方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的臨床思維方法。

　　4、帶教老師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實(shí)習(xí)生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級(jí)護(hù)師帶領(lǐng)下完成護(hù)理任務(wù)后方可休息。

　　5、各教研組每兩周對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一次小講課，科教科每月對(duì)教研組小講課教案及聽課記錄進(jìn)行檢查。

　　6、各科每周必須最少組織一次教學(xué)查房，每月由護(hù)理部檢查教學(xué)查房記錄。

　　五、考核

　　1、政治思想考核，每科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)根據(jù)平時(shí)實(shí)習(xí)生政治學(xué)習(xí)、政治表現(xiàn)、遵守規(guī)章制度、團(tuán)結(jié)互助、工作責(zé)任心、愛護(hù)公物和為病人服務(wù)態(tài)度等方面，由個(gè)人寫出小結(jié)，科室?guī)Ы汤蠋熥鞒隹己司唧w意見。全部實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，先由學(xué)生個(gè)人作自我，護(hù)理部簽署詳細(xì)的意見。

　　2、業(yè)務(wù)考核：

　�。�1）平時(shí)考核：護(hù)理部，護(hù)士長，帶教老師要隨時(shí)了解實(shí)習(xí)生的工作，學(xué)習(xí)和思想狀況。通過護(hù)理病歷書寫、查房、護(hù)理技能操作、值班、等方式，考核實(shí)習(xí)生基礎(chǔ)理論，基本知識(shí)的深度和廣度，掌握技術(shù)操作的正確和熟練程度，特別注意實(shí)習(xí)生分析問題和解決問題能力，對(duì)待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請(qǐng)護(hù)士長、護(hù)士同志及相關(guān)人員協(xié)助做好考察工作。

　�。�2）出科考核（理論占50﹪、技能占50﹪）：各科實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生填寫實(shí)習(xí)手冊交帶教老師，并由帶教老師提出業(yè)務(wù)考核意見，經(jīng)過該科考核后輪轉(zhuǎn)，考核可采取理論考試，臨床技能操作，經(jīng)護(hù)士長，帶教老師，評(píng)議分?jǐn)?shù)，由科室將實(shí)習(xí)手冊和實(shí)習(xí)成績交護(hù)理部匯總。

　　六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評(píng)定辦法

　　1、實(shí)習(xí)成績評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

　�。�1）完成實(shí)習(xí)計(jì)劃的程度。能否將所學(xué)的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作。對(duì)常見病作出正確的診斷和處理。

　　（2）系統(tǒng)觀察病人，臨床思維和分析問題的能力。參加查房和業(yè)務(wù)討論時(shí)回答上級(jí)護(hù)師提問和發(fā)言的情況。

　　（3）護(hù)理病歷（包括各種記錄）書寫是否完整真實(shí)，清晰扼要，以及對(duì)病史進(jìn)行概括和分析的能力。

　�。�4）臨床基本操作的正確性和熟練程度，臨床護(hù)理和治療措施掌握的情況。

　�。�5）能否遵守實(shí)習(xí)守則，做到關(guān)心病人，工作主動(dòng)、學(xué)習(xí)認(rèn)真，以及參加時(shí)政學(xué)習(xí)情況。

　　2、實(shí)習(xí)成績記分：實(shí)習(xí)成績采用四級(jí)記分：優(yōu)、良、及格、不及格。其記分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）優(yōu)（85-100）：積極主動(dòng)，認(rèn)真而又圓滿地完成以上五個(gè)方面。

　�。�2）良（75-84）：能認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好地完成以上五個(gè)方面。

　�。�3）合格（60-74）：基本上做到以上五個(gè)方面，但不夠主動(dòng)認(rèn)真，偶有缺點(diǎn)和差錯(cuò)，還能虛心改正。

　�。�4）不合格（60分以下）：以上五個(gè)方面大部分不能做到。

　　3、關(guān)于實(shí)習(xí)生病、事假和缺勤等的處理規(guī)定：

　�。�1）凡畢業(yè)實(shí)習(xí)成績，有一門主科（內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科）或兩門以上輔科不及格或病、事假超過三個(gè)月以上者，應(yīng)予留級(jí)，參加下屆實(shí)習(xí)。

　�。�2）在任何一科實(shí)習(xí)，無故缺勤超過3天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)，同時(shí)根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分。

　�。�3）在任何一科實(shí)習(xí)，病、事假累計(jì)超過7天以上者，該科按不及格論處，并應(yīng)按該科時(shí)間補(bǔ)實(shí)習(xí)。

　�。�4）未經(jīng)帶教老師同意，擅自操作，造成醫(yī)療事故者，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分，實(shí)習(xí)成績按不及格論處。

　　（5）違反醫(yī)院院紀(jì)院規(guī)，造成不良后果者，根據(jù)情節(jié)輕重和認(rèn)錯(cuò)態(tài)度予以紀(jì)律處分，實(shí)習(xí)成績按不及格論處。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、科教科負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、行為規(guī)范、醫(yī)院有關(guān)制度的學(xué)習(xí)，搞好崗前培訓(xùn)。定期檢查實(shí)習(xí)完成情況，了解實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動(dòng)紀(jì)律等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，重大問題，事件及時(shí)向各實(shí)習(xí)院校匯報(bào)，對(duì)違紀(jì)學(xué)生提出處理意見。

　　2、各科室?guī)Ы汤蠋煈?yīng)嚴(yán)格按照《實(shí)習(xí)生分組輪轉(zhuǎn)表》和《實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃》實(shí)施帶教工作，并將教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋到科教科。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃14

　　班主任工作實(shí)習(xí)的目的在于使實(shí)習(xí)生初步掌握班主任工作的內(nèi)容、特點(diǎn)和方法，學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想道德品質(zhì)、抵制錯(cuò)誤思想的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，努力做到全面發(fā)展。班主任工作實(shí)習(xí)要在原班主任指導(dǎo)下做好各項(xiàng)工作。

　�。ㄒ唬┌嘀魅喂ぷ鲗�(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1.每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)遵照實(shí)習(xí)學(xué)校的作息時(shí)間履行職責(zé)。根據(jù)原班主任工作計(jì)劃和班級(jí)的具體情況，做好班主任的日常工作。

　　2.班級(jí)常規(guī)管理。協(xié)助原班主任針對(duì)班集體的具體情況，進(jìn)行集體教育，至少獨(dú)立組織班活動(dòng)2次以上。

　　3.個(gè)別生的教育。深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、行為習(xí)慣等（必要時(shí)進(jìn)行家訪），進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

　�。ǘ�）班主任工作實(shí)習(xí)的一般步驟：

　　1.認(rèn)真向原班主任學(xué)習(xí)，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的要求。

　　2.認(rèn)識(shí)本班全體學(xué)生，從各方面了解班內(nèi)基本情況，了解學(xué)生干部的工作能力，并通過參加班級(jí)的.活動(dòng)、個(gè)別談心，逐步了解班內(nèi)學(xué)生。

　　3.根據(jù)班內(nèi)情況和學(xué)校的要求，確定要解決的問題，草擬班主任實(shí)習(xí)工作計(jì)劃，送原班主任批準(zhǔn)執(zhí)行。

　　4.實(shí)習(xí)生應(yīng)寫出實(shí)習(xí)班主任工作小結(jié)，班主任工作實(shí)習(xí)總結(jié)應(yīng)包括班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況，正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)，總結(jié)時(shí)應(yīng)請(qǐng)班主任提出意見,并請(qǐng)指導(dǎo)教師形成書面意見。

　�。ㄈ�）班主任工作實(shí)習(xí)應(yīng)注意事項(xiàng)：

　　1.每個(gè)實(shí)習(xí)生都應(yīng)記錄了解到的學(xué)生情況和班內(nèi)的工作情況，以便進(jìn)行系統(tǒng)的分析研究和針對(duì)性地開展工作，并為總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn)積累材料。

　　2.為做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，避免誤會(huì)，實(shí)習(xí)生須在原任班主任的指導(dǎo)下完成。

　　3.上班會(huì)課時(shí)要先做好充分準(zhǔn)備，了解分析班內(nèi)情況，針對(duì)班內(nèi)突出的問題，確定目的要求內(nèi)容，堅(jiān)持正面教育的原則，注意啟發(fā)和引導(dǎo)。要設(shè)計(jì)好主題班會(huì)，并報(bào)原班主任批準(zhǔn)。

　　4.批準(zhǔn)學(xué)生請(qǐng)假和批評(píng)學(xué)生，必須先請(qǐng)示原班主任。

　　5.在實(shí)習(xí)期間，要認(rèn)真抓好實(shí)習(xí)班級(jí)的正常秩序和安全防范工作，避免發(fā)生突發(fā)異常事故。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃15

　　根據(jù)金融學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案計(jì)劃，20xx級(jí)金融學(xué)專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)工作將于20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期展開。為保證按質(zhì)按量圓滿完成實(shí)習(xí)工作任務(wù)，經(jīng)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃安排如下：

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　金融學(xué)專業(yè)四年級(jí)教學(xué)實(shí)習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)專業(yè)理論課程知識(shí)的基礎(chǔ)上，圍繞課堂所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，通過現(xiàn)場觀摩和操作，為學(xué)生提供系統(tǒng)訓(xùn)練及運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì)，使學(xué)生獲得相應(yīng)的實(shí)際技能與知識(shí)，并加深對(duì)理論知識(shí)的深入理解，提高創(chuàng)造性地應(yīng)用理論知識(shí)分析和解決問題的能力，培養(yǎng)和塑造“知識(shí)-能力”型人才。

　　二、適用對(duì)象：

　　20xx級(jí)金融學(xué)專業(yè): 124人。

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　本次實(shí)習(xí)的`主要內(nèi)容是：銀行會(huì)計(jì)、銀行信貸、票據(jù)交換及主要業(yè)務(wù)操作規(guī)程。

　　㈠銀行會(huì)計(jì)：銀行會(huì)計(jì)的特點(diǎn)、作用及任務(wù)；銀行會(huì)計(jì)科目的設(shè)置原則及科目的設(shè)置；銀行會(huì)計(jì)帳務(wù)組織程序；存貸款業(yè)務(wù)的核算；結(jié)算業(yè)務(wù)、票據(jù)承兌和貼現(xiàn)業(yè)務(wù)的核算；財(cái)務(wù)報(bào)告、會(huì)計(jì)分析及與銀行有關(guān)的其他內(nèi)容。

　　㈡銀行信貸：銀行信貸工作的一般程序、各類貸款的管理和控制方法；信貸政策；所在實(shí)習(xí)點(diǎn)貸款種類和貸款業(yè)務(wù)范圍、信貸規(guī)模及貸款結(jié)構(gòu)；貸款風(fēng)險(xiǎn)管理的主要制度和主要方法等。

　�、缙睋�(jù)交換：票據(jù)交換的基本程序、工作步驟及工作規(guī)范等。

　　㈣主要業(yè)務(wù)操作規(guī)程：如：

　　1. 現(xiàn)金收付、現(xiàn)金整點(diǎn)、票幣兌換、庫款調(diào)運(yùn)、庫房管理、假幣處理、錯(cuò)款處理、重要空白憑證及有價(jià)單證處理、一般表外業(yè)務(wù)處理等。

　　2. 網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù)操作規(guī)程：機(jī)構(gòu)及帳戶管理、往來帳業(yè)務(wù)、查詢復(fù)查、差錯(cuò)處理等。

　　3. 全國電子匯兌業(yè)務(wù)操作規(guī)程：聯(lián)行機(jī)構(gòu)及分戶帳管理、往來帳業(yè)務(wù)、查詢復(fù)查、匯差資金清算處理、年度劃分與帳務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)等。

　　4. 銀行匯票業(yè)務(wù)操作規(guī)程：銀行匯票的簽發(fā)、解付、結(jié)清、退款及超期付款、掛失等。

　　四、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　本次實(shí)習(xí)為期五周，自20xx年6月27日—20xx年7月29日，具體安排如下：

　　20xx年6月27日—20xx年7月1日：實(shí)習(xí)動(dòng)員和實(shí)習(xí)教育，提出實(shí)習(xí)要求；

　　20xx年7月4日—20xx年7月22日：到各實(shí)習(xí)點(diǎn)，按實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求進(jìn)行實(shí)習(xí)；

　　20xx年7月25日—20xx年7月29日：回校撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告、總結(jié)及評(píng)定實(shí)習(xí)成績。

　　五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及人數(shù)安排

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)擬定為中國農(nóng)業(yè)銀行安徽省分行營業(yè)部及其他相關(guān)金融機(jī)構(gòu)。具體人數(shù)安排如下：

　　中國農(nóng)業(yè)銀行安徽省分行營業(yè)部：83人；

　　其他相關(guān)金融機(jī)構(gòu)：41人

　　六、實(shí)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保實(shí)習(xí)工作順利開展，特設(shè)立實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體協(xié)調(diào)和指導(dǎo)有關(guān)實(shí)習(xí)事項(xiàng)。

　　組長：何如海

　　組員：實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志（各實(shí)習(xí)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)勤主任）、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)生班主任

　　其中，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師共有6名：何如海、馮慶水、廖宜靜、趙建東、張小文、張娟。

　　實(shí)習(xí)期間原則上以實(shí)習(xí)單位專業(yè)人士指導(dǎo)為主，學(xué)校教師指導(dǎo)為輔。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)工作的指導(dǎo)與管理，在整個(gè)實(shí)習(xí)期間負(fù)責(zé)巡回檢查指導(dǎo)，掌握和了解實(shí)習(xí)的基本情況，并及時(shí)反饋到實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組，以便實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，保證達(dá)到實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。

　　七、實(shí)習(xí)紀(jì)律

　　為提高實(shí)習(xí)效果，保證教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)圓滿完成，實(shí)習(xí)人員必須嚴(yán)格遵守如下實(shí)習(xí)紀(jì)律：

　　1. 遵守實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位安排，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)下開展實(shí)習(xí)；

　　2. 按時(shí)參加實(shí)習(xí)，嚴(yán)禁遲到、早退和缺勤，如確屬必需，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷假制度；

　　3. 實(shí)習(xí)生進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，實(shí)行佩證（實(shí)習(xí)證）上崗，嚴(yán)禁將與實(shí)習(xí)無關(guān)的人員帶入實(shí)習(xí)單位；

　　4. 嚴(yán)格遵守保密制度，不該翻閱的材料嚴(yán)禁翻閱，不該打探的信息嚴(yán)禁打探；

　　5. 注意實(shí)習(xí)安全，按質(zhì)按量完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　八、實(shí)習(xí)考核

　　實(shí)習(xí)考核是實(shí)習(xí)工作的重要環(huán)節(jié)，各實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)生的考核�？己说幕�本內(nèi)容是：

　　1. 實(shí)習(xí)考勤記錄；

　　2. 實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)鑒定；

　　3. 實(shí)習(xí)日記；

　　4. 實(shí)習(xí)報(bào)告；

　　5. 實(shí)習(xí)小組報(bào)告。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃16

　　一、大裝傳媒大學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃概況：

　　大裝傳媒傳承“回饋社會(huì)”的企業(yè)宗旨，在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會(huì)環(huán)境下，推出了面向廣大在校大學(xué)生的騰飛計(jì)劃。本計(jì)劃立足幫助高校大學(xué)生學(xué)有所用，更快更全面的接觸社會(huì)、了解社會(huì)、理解企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)亦為滿足大裝傳媒優(yōu)秀人才的儲(chǔ)備計(jì)劃，我們將實(shí)行在校園中招募優(yōu)秀在校生作為短期實(shí)習(xí)生。

　　二、實(shí)習(xí)生報(bào)名要求：

　　(1)大三、大四在校生，求知欲望強(qiáng)，有良好的溝通能力或語言編輯能力;

　　(2)熱愛傳媒事業(yè)，特別是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)或房地產(chǎn)家居行業(yè)充滿興趣;

　　(3)擁有大量課余自由支配時(shí)間;

　　(4)具有充沛的精力、熱情、韌性和團(tuán)隊(duì)合作精神;

　　(5)新聞、傳媒專業(yè)、房地產(chǎn)相關(guān)行業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)者優(yōu)先。

　　三、培訓(xùn)費(fèi)用及獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　大裝傳媒對(duì)參加大裝傳媒系列培訓(xùn)的學(xué)生均不收取任何費(fèi)用;

　　四、實(shí)習(xí)培訓(xùn)證書頒發(fā)及手續(xù)辦理

　　1、提交《學(xué)校準(zhǔn)許實(shí)習(xí)證明》;

　　2、提交個(gè)人身份證復(fù)印件、學(xué)生證復(fù)印件;

　　3、大裝傳媒人力資源部審核通過實(shí)習(xí)生個(gè)人資料后，與實(shí)習(xí)生簽訂《實(shí)習(xí)協(xié)議》;

　　4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，大裝傳媒為實(shí)習(xí)學(xué)生開具實(shí)習(xí)證明。

　　五、咨詢及聯(lián)系方式

　　聯(lián)系電話：400-075-037113333715271

　　聯(lián)系地址：鄭州市英協(xié)路鄭汴路口英協(xié)鼎峰2號(hào)樓4樓B座

　　大專傳媒簡介

　　鄭州大裝文化傳媒有限公司是一家以互聯(lián)網(wǎng)媒體代理、品牌戰(zhàn)略營銷為服務(wù)方向的策略顧問機(jī)構(gòu)和廣告運(yùn)營商，我們專注于：媒體代理、媒體運(yùn)營、整合營銷、品牌規(guī)劃、策劃創(chuàng)意、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營等，運(yùn)營媒體包括：《新浪家居網(wǎng)》、《大裝網(wǎng)》、《騰訊QQ對(duì)話框廣告》、《大裝家》雜志等，大裝傳媒依托強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)媒體資源，對(duì)高端家居互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的.市場發(fā)展和競爭動(dòng)態(tài)有著深刻見解，其立足中原，放眼全國是我們每個(gè)大裝人的心愿。我們希望通過與客戶的密切合作，成為客戶在商業(yè)運(yùn)作中的長期戰(zhàn)略合作伙伴。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃17

　　一、 培養(yǎng)目標(biāo)

　　根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排，培養(yǎng)學(xué)生以技術(shù)應(yīng)用能力為主線，為汽車維修專業(yè)造就一批具有嫻熟技術(shù)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的人才，組織學(xué)生到行業(yè)第一線進(jìn)行綜合性畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

　　二、 實(shí)習(xí)目的與要求

　　實(shí)習(xí)目的：實(shí)習(xí)是職高生學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過本次實(shí)習(xí)，學(xué)生將進(jìn)一步加深對(duì)，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)要求：要求學(xué)生在校外進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)過程中，能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，向具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，熟練掌握專業(yè)技術(shù)和技能，獲得從事專業(yè)生產(chǎn)和組織管理生產(chǎn)的能力，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，熟悉社會(huì)，了解本行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展全景，為畢業(yè)后參加工作，適應(yīng)社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

　　三、 實(shí)習(xí)的時(shí)間和方式

　　按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生在第三學(xué)年到企業(yè)進(jìn)行頂崗綜合實(shí)習(xí)，按照《頂崗實(shí)習(xí)管理辦法》有組織有選擇的到相關(guān)企業(yè)完成既定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　四、 實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求：

　�。ㄒ唬� 實(shí)習(xí)要求

　　汽車維修專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，其基本要求是：

　　1、按學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃和統(tǒng)一要求，到選擇的實(shí)習(xí)單位開展實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的`有關(guān)規(guī)章制度，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。對(duì)違紀(jì)者，將視情節(jié)輕重，給予紀(jì)律處分、停止實(shí)習(xí)，甚至延期畢業(yè)等處理。

　　2、虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教，尊重領(lǐng)導(dǎo)；注意精神文明建設(shè)，講究文明禮貌，愛護(hù)公物，同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。全面了解和掌握了解機(jī)械加工產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)機(jī)械加工技術(shù)的認(rèn)識(shí)。

　　3、為了能及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，確保實(shí)習(xí)教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，學(xué)校建立實(shí)習(xí)生跟蹤教育制度，定期走訪實(shí)習(xí)企業(yè)，了解企業(yè)文化，了解及檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的管理采用雙管齊下、分別管理的辦法。即就業(yè)辦教師對(duì)實(shí)習(xí)的學(xué)生三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行定期回訪一次、六個(gè)月內(nèi)進(jìn)行不定期抽查不少于3次、一年內(nèi)進(jìn)行電話回訪不少于5次。另外各學(xué)年根據(jù)在企業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)的多少，安排數(shù)量不等的實(shí)習(xí)班主任對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行跟蹤管理、協(xié)助企業(yè)做好學(xué)生的思想教育工作，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)較多的企業(yè)，各專業(yè)部還會(huì)派出1～2名專業(yè)教師進(jìn)駐企業(yè)，配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)的教學(xué)、管理和協(xié)調(diào)工作，并協(xié)助處理實(shí)習(xí)過程中發(fā)生的突發(fā)事件和意外傷害事故等，頂崗實(shí)習(xí)期間，駐企教師師對(duì)學(xué)生采取“日查”、“周結(jié)”和“月評(píng)”等方式加強(qiáng)管理。

　　4、實(shí)習(xí)班主任和駐企教師負(fù)責(zé)督促學(xué)生完成正常的實(shí)習(xí)任務(wù)、配合企業(yè)生產(chǎn)，做好實(shí)習(xí)記錄、寫好實(shí)習(xí)小結(jié)、配合企業(yè)做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績鑒定和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的推薦等工作。

　　5、實(shí)習(xí)結(jié)束，每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見的 “實(shí)習(xí)任務(wù)書”，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，上交實(shí)習(xí)日記。未交回上述材料的同學(xué)，不予評(píng)定實(shí)習(xí)成績。

　　（二） 能力培養(yǎng)要求

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專業(yè)動(dòng)手能力的培養(yǎng)；促使學(xué)生養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí)和技能獨(dú)立解決問題的能力和習(xí)慣；鼓勵(lì)并著重培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力；結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識(shí)、產(chǎn)品意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，提高其工程素質(zhì)。

　�。ㄈ�） 安全要求

　　在實(shí)習(xí)全過程中，始終強(qiáng)調(diào)安全第一的觀點(diǎn)，進(jìn)行安全教育，宣傳安全生產(chǎn)規(guī)則，教育學(xué)生遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程。

　　五、實(shí)習(xí)基本內(nèi)容

　�。ㄒ唬┗�礎(chǔ)知識(shí)要求

　　掌握汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的主要性能數(shù)據(jù)技術(shù)參數(shù)、機(jī)翼數(shù)據(jù)與生產(chǎn)升力的影響、操作系統(tǒng)、機(jī)身、大翼的技術(shù)參數(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　掌握機(jī)械保險(xiǎn)的打法及技術(shù)要求、開口銷的打法。

　�。ǘ�）、基本技能要求

　　1、同學(xué)們在汽車維修公司實(shí)習(xí)，能學(xué)習(xí)到更多的汽車方面的專業(yè)知識(shí)，提高汽車拆裝和維修的技能。

　　2、了解飛機(jī)及汽車主要部件結(jié)構(gòu)及原理、了解汽車儀器儀表性能及工作原理、了解汽車機(jī)械部件維護(hù)及維修。

　　3、掌握汽車維修的基本技能；使學(xué)生對(duì)各種汽車的零件、工具的使用有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。

　　六、實(shí)習(xí)考核

　　本專業(yè)的頂崗實(shí)習(xí)成績按百分制計(jì)分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，滿分100分。計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為畢業(yè)實(shí)習(xí)態(tài)度為10分，把握三基20分，實(shí)習(xí)過程為30分，實(shí)習(xí)效果為40分，滿分為100分，其中前兩項(xiàng)由實(shí)習(xí)單位給出初評(píng)分?jǐn)?shù)，后兩項(xiàng)由專業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)分。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績最后折合為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。實(shí)習(xí)成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績。

　　七、 實(shí)習(xí)單位

　　中汽西南4S店，眾幫汽修，國兵汽修，奔億工程機(jī)械進(jìn)行多崗位實(shí)習(xí)。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃18

　　一實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>

　　1.金沙娛樂html語言和dreamweaver，frontpage等工具

　　2.掌握在當(dāng)?shù)丨h(huán)境下運(yùn)用asp技術(shù)實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡單的電子商務(wù)網(wǎng)站

　　二實(shí)驗(yàn)的要領(lǐng)和原理

　　三實(shí)驗(yàn)過程

　　1.資料的搜集。

　　組長分配任務(wù)，各人從網(wǎng)站上搜集種種澳門金沙關(guān)于手機(jī)的資料。

　　2.熟悉制作軟件。

　　做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對(duì)dremweaver、photoshop相對(duì)比力熟悉，因?yàn)樵谄綍r(shí)上課是老師領(lǐng)導(dǎo)我們運(yùn)用過。所以我還可以正常的運(yùn)用，但是泛起的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才氣夠了解，這也體現(xiàn)了我金沙娛樂方面的缺點(diǎn)，它是我平時(shí)不夠認(rèn)真的具體體現(xiàn)。

　　3.構(gòu)建站點(diǎn)框架。

　　打開dremweaver后第一步便是新建站點(diǎn)

　　4設(shè)計(jì)主頁及二級(jí)頁面。

　　5實(shí)現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接

　　鏈接的過程其實(shí)很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。

　　6向靜太網(wǎng)頁插入動(dòng)態(tài)效果

　　四實(shí)驗(yàn)心得

　　在金沙經(jīng)濟(jì)迅速生長的今天，internet顯得更為重要它是人們宣布信息與通報(bào)信息的重要渠道，為了與社會(huì)生長同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們部署了維持三周的網(wǎng)頁制作專用周是實(shí)習(xí)，讓我們把平時(shí)所學(xué)澳門金沙運(yùn)用到實(shí)習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實(shí)習(xí)使我獲得了更多的新澳門金沙同時(shí)也使我使我認(rèn)識(shí)到了自己在金沙娛樂上的許多不足。

　　近三個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會(huì)在今后的日子里不停地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁過程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁的要領(lǐng)，運(yùn)用了更多以前未運(yùn)用的.技巧。這使我學(xué)到了更多的澳門金沙，而且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗(yàn)。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會(huì)后的一筆巨大的財(cái)富。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來說有不少，我自己感受在澳門金沙、技能等方面都有了不少的收獲�？傮w來說這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。

　　實(shí)習(xí)計(jì)劃19