中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家分享。
中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1
為提高學(xué)習(xí)效率,合理地利用時(shí)間,在3個(gè)多月的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成中青班各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)并取得預(yù)期的成果,結(jié)合本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)要求,特制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過這次為期三個(gè)月中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí),使個(gè)人在政治理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、處理實(shí)際工作能力、從政素質(zhì)等個(gè)方面得到提高。學(xué)以增智、學(xué)以立德,通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的相聯(lián)系進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。
二、學(xué)習(xí)規(guī)劃
科學(xué)合理安排時(shí)間,處理好學(xué)習(xí)、生活和工作的關(guān)系,按本期中青班教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度,完成相應(yīng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。做到“學(xué)、讀、思、做、問”相結(jié)合,認(rèn)真做好筆記,積極發(fā)言,力求學(xué)有所得,學(xué)以致用
三、學(xué)習(xí)紀(jì)律
嚴(yán)格遵守班級出勤紀(jì)律,出勤率盡量達(dá)到100%。做到不遲到,不早退。早上6:30起床,6:50到7;40完成早讀。從家中到黨校開車需10分鐘。準(zhǔn)備15分鐘的預(yù)留量,每天早上7:50家里出發(fā),預(yù)計(jì)8:00前到黨校。中午在黨校休息,1:50前到教室。兼顧工作學(xué)習(xí),利用課余和雙休時(shí)間做好工作方面的事情,不影響學(xué)習(xí)。
四、學(xué)習(xí)安排
。ㄒ唬╅喿x書目。4月6日前完成閱讀《新加坡為什么能》并寫好讀書心得;4月21日前完成閱讀《國家的視角》并寫好讀書心得;5月19日前完成閱讀《玻璃房》并寫好讀書心得;6月15日前完成閱讀自選書目《舊制度與大革命》并寫好讀書心得。
。ǘ┱{(diào)研安排。3月31日前確定以“社區(qū)黨建”作為此次調(diào)研課題。4月6日前,確定調(diào)研文章題目。4月15日前確定調(diào)研提綱。4月16日開始,走訪相關(guān)部門、社區(qū),搜集有關(guān)資料。5月2日前開始文章寫作。6月1日前形成調(diào)研文章初稿。6月15日前調(diào)研文章定稿。
。ㄈ┯懻摪l(fā)言。提前準(zhǔn)備相關(guān)的資料,細(xì)致做好準(zhǔn)備工作,做好課前小故事的選擇和主持工作。
。ㄋ模⿲(shí)踐鍛煉。認(rèn)真參加班級安排的外出考察和掛職鍛煉,事先有針對性的做好功課,通過外出考察和掛職鍛煉,提高分析問題的水平,掌握更多解決實(shí)際問題的方法,切實(shí)提高自己實(shí)際工作的能力和水平。
中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2
有幸參加XX中青班,為圓滿、高效的完成本次培訓(xùn),針對各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),特制訂個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
圍繞培訓(xùn)班制訂的教學(xué)方案,有效的提高理論水平、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身綜合能力;通過高質(zhì)量的培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力、技巧和習(xí)慣,并融入到以后的工作及生活。
二、學(xué)習(xí)安排
1、學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行。嚴(yán)格按照培訓(xùn)班的作息時(shí)間,留足提前量,確保不遲到、不早退。有要事也得嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度。在調(diào)研、掛職和黨性鍛煉時(shí)維護(hù)自身形象。
2、集中學(xué)習(xí),全神貫注。每堂集中課都有不同的主題,豐富的知識、內(nèi)容,要專注學(xué)習(xí)集中必修課。不心有旁騖想調(diào)研或其他的學(xué)習(xí)科目。
3、調(diào)研掛職,深入細(xì)致。盡快確定調(diào)研課題,不一定要自己從事的相關(guān)工作,也可以從一個(gè)全新的角度,去思考、理解。要在4月9日前確定調(diào)研的題目,并盡快去接觸相關(guān)的人、事、物。確保在6月13日前完成調(diào)研文章。掛職鍛煉,按照安排、圍繞主題、切實(shí)提高實(shí)際的工作能力和水平。
4、書目閱讀,保量重質(zhì)。具體計(jì)劃,在4月14日前完成《新加坡問什么能》閱讀;在4月21日前完成《玻璃房》閱讀;6月16日前完成《國家的視角》閱讀;自選書目暫定一本《舊制度與大革命》于6月23日前完成閱讀。
5、互動(dòng)環(huán)節(jié),積極參與。在小組討論、發(fā)言,課堂發(fā)言等互動(dòng)時(shí)精心準(zhǔn)備、時(shí)刻準(zhǔn)備、積極參與、虛心學(xué)習(xí),每個(gè)互動(dòng),不管有無機(jī)會(huì),內(nèi)心都要參與,形成思路,要把每次互動(dòng)作為一種積累、提高、漸進(jìn)的成長過程。
中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3
一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過三個(gè)月的黨校理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,了解當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)管理與服務(wù)生態(tài)文明建設(shè)、黨建等方面的知識,使自己在理論基礎(chǔ)、黨性修養(yǎng)、從政能力等綜合素質(zhì)有比較明顯提高。
二、學(xué)習(xí)要求
1、按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間,集中精力聽課,盡量做到不缺課,不遲到不早退。
2、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課專心聽講,認(rèn)真做好筆記,敢于提問,積極答題,不接電話,不隨意走動(dòng)。
三、指定書目和自選書目閱讀安排
名稱
書名
閱讀內(nèi)容
要求
指定書目
《新加坡為什么能》
3月28日—4月
11日
精讀每一本書,讀完后三天內(nèi)寫讀書心得
4月12日—13日
《玻璃房》
4月14日—23日
《國家視角》
4月24日—5月
13日
自選書目
《當(dāng)代社會(huì)階層分析》
5月14日—5月
30日
四、社會(huì)調(diào)研安排
時(shí)間
內(nèi)容
4月5日前
確定調(diào)查文章主題(產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級)
4月15日前
列出調(diào)查提綱
4月7日-5月3日
開展調(diào)研走訪
5月5日
調(diào)研文章寫作
6月10日
形成調(diào)研文章初稿
6月18日
形成調(diào)查文章定稿
五、掛職鍛煉
利用5月3日——6月14日一個(gè)半月時(shí)間,深入一線開展掛職鍛煉,廣泛聽取各方意見和建議,體驗(yàn)和感受實(shí)踐鍛煉,努力嘗試解決實(shí)際難題,進(jìn)一步了解市情,為今后更好工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
在為期三個(gè)月的的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),通過理論學(xué)習(xí)、黨性教育、調(diào)研考察、拓展訓(xùn)練和掛職鍛煉等方式,進(jìn)一步提升自身政治覺悟、黨性修養(yǎng)和理論水平,進(jìn)一步了解溫嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面情況和發(fā)展中存在的問題、解決的措施辦法等,并通過即興演講、媒體應(yīng)對、訪寒問苦等各種形式的'實(shí)踐,進(jìn)一步提升自身綜合素質(zhì),切實(shí)提高觀察問題、分析問題、駕馭實(shí)際工作的能力,不斷完善思考問題、處理問題的方式、方法,進(jìn)一步增強(qiáng)自身解決實(shí)際問題的能力。
二、學(xué)習(xí)方法
認(rèn)真參加課堂學(xué)習(xí)、通過課后查閱網(wǎng)上資料、調(diào)研考察和掛職鍛煉等相結(jié)合的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、學(xué)習(xí)安排
1.考勤方面。因每天早上負(fù)責(zé)送兒子去老機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué),會(huì)爭取在8點(diǎn)左右趕到黨校,盡量不遲到、不請假,并妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,確保到課率。
2.學(xué)習(xí)方面。努力做到在學(xué)習(xí)中“聽清楚”,在集體討論、小組發(fā)言和班級發(fā)言中“講到位”,在閱讀筆記和調(diào)研論文中“寫透徹”,做到學(xué)有所獲,學(xué)以致用。
3.閱讀方面。 4月7日前完成《新加坡為什么能》一書閱讀,并結(jié)合我市精神文明建設(shè)工作撰寫一篇閱讀體會(huì)文章,并計(jì)劃參加班級第一次發(fā)言(溫嶺發(fā)展轉(zhuǎn)型)或班級第三次發(fā)言(管理創(chuàng)新),修改完善后參加6月27日舉辦的讀書沙龍指定書目演講。5月2日前完成《國家的視角》一書閱讀,6月16日前完成《玻璃房》一書閱讀,6月27日前閱讀《突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略:政府媒體危機(jī)公關(guān)案例回放與點(diǎn)評》,并作好相關(guān)筆記。
4.調(diào)研方面。根據(jù)本期中青班教學(xué)內(nèi)容的具體安排,結(jié)合自身工作實(shí)際,擬針對全市近年來突發(fā)公共事件的網(wǎng)絡(luò)輿情處置,計(jì)劃于6月18日前形成一篇調(diào)研文章。
5.發(fā)言方面。對于學(xué)習(xí)期間的四次小組交流(信訪調(diào)研、溫嶺發(fā)展?jié)摿Α炻氬憻掦w會(huì)、聯(lián)系群眾作風(fēng)轉(zhuǎn)變)和辯論、即興演講等,本著虛心學(xué)習(xí)、突破自我的態(tài)度,通過預(yù)先的準(zhǔn)備,形成自己的觀點(diǎn),大膽地進(jìn)行交流。
6.外出考察和掛職鍛煉方面。期間將嚴(yán)格按照要求,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,注意維護(hù)自身形象,多與群眾交流接觸,努力做到“走得進(jìn)門、坐得落凳、聊得上話、辦得下事”。
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