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      2. 幼兒園大班健康活動《我喜歡的運動》教學設計

        時間:2022-04-24 12:46:04 教學設計 我要投稿

        幼兒園大班健康活動《我喜歡的運動》教學設計

          作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會被要求編寫教學設計,編寫教學設計有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們該怎么去寫教學設計呢?下面是小編整理的幼兒園大班健康活動《我喜歡的運動》教學設計,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班健康活動《我喜歡的運動》教學設計

          活動目標

          1.了解生活中常見的運動,知道運動可以使身體健康,心情愉快。

          2.學會在運動中保護自己,學習科學的運動方法。

          3.喜歡參加體育運動,萌發(fā)熱愛運動的情感。

          活動準備

          1.關于運動的PPT課件(各種運動的動態(tài)圖片、短道速滑的視頻)、歡快的音樂

          2.運動器械若干(籃球、跳繩、呼啦圈、兵乓球)

          3.請家長和幼兒一起搜集關于運動的知識、豐富幼兒的運動經(jīng)驗。

          活動過程

          一、自由選擇運動器械探索其玩法,初步了解運動的作用。

          1.師:小朋友們,你們喜歡運動嗎?今天老師帶來了很多的運動器

          械(籃球、跳繩、呼啦圈),想要邀請你們一起來玩。但是,有一個要求,請你在玩的時候彼此留出安全離,不要影響到別人,音樂停止就結束。

          好,一起運動起來吧。(聽音樂做運動)

          2.師:請你將手里的器械都放回筐子里了吧,輕輕的抬起小椅子到前面做好。

          誰來說說看剛才你玩的是哪種器械,是怎么玩的?玩完之后有什么感覺?

         。1)請玩籃球的小朋友先說

          你能示范一下嗎?

          我們一起來模仿試一下吧!

          籃球可以使我們身體的那個部位得到運動、得到鍛煉?

          小結:小朋友原來籃球主要鍛煉了我們手臂的力量和身體的協(xié)調(diào)性。

         。2)師:除了籃球,你們剛才還玩了什么運動器械?(呼啦圈)

          師:誰還有不同的玩法嗎?剛才沒有玩過的小朋友也可以說一說,我們一起來想一想呼啦圈還有那些玩法?

          師小結:小朋友可真聰明,想到了許多呼啦圈的玩法!呼啦圈可以放在地上跳一跳,鍛煉腿部的力量。可以在腿上、胳膊上轉一轉。但主要是放在腰上轉一轉,增強腰部的力量鍛煉。如果那個小朋友的媽媽必將胖的話,也可以轉呼啦圈來減肥呢!

          (3)我們剛才一起拍了籃球,又一起討論了呼啦圈的多種玩法,現(xiàn)在我們一起來研究一下跳繩吧!

          師:你能說一說你是怎樣跳繩的嗎?跳繩能使我們那里得到鍛煉?

          小結:跳繩的時候要兩手握住手柄,將繩子從后向前甩,繩子落地時跳起來,跳繩不僅能鍛煉我們手臂和腿部的力量,還能使我們的身體更加的靈活。

          二、觀看教學課件,了解更多的運動項目。

          1.師:小朋友,剛才我們一起討論了籃球、呼啦圈、跳繩的一些簡單的玩法,知道運動對我們身體有很多的好處,那我們一起來了解更多的運動項目吧?你們知道奧運會嗎?奧運會中就有很多的運動項目,我們一起來看一看。

         。1)師:小朋友,你們認識這件運動器械嗎?那小朋友知道乒乓球是怎么打的嗎?

          師:有小朋友學過乒乓球嗎?或者是有小朋友會打嗎?

          那你來教教我們吧?我們一起來學一下。

          師:小朋友你們知道嗎?兵乓球可是我們中國的國球!在2016年第31屆里約奧運會中我國的兵乓球運動員就獲得了4枚金牌呢。

         。2)師:小朋友,你們看這是什么運動?

          這項運動是110米跨欄,運動員要跨過10個欄,第一個到達終點才算勝利。

          這位叔叔叫劉翔,他被稱為“亞洲飛人”,他在2004年的雅典奧運會上,奪得了這項運動的冠軍

          (3)師:這一項運動小朋友肯定都認識?一起來告訴我吧!(游泳)有沒有小朋友學游泳的,到前面來展示一下,我們一起來學一學?游泳的動作都非常優(yōu)美,同時胳膊要使勁,可以使我們的手臂更加的`有力量。

          (4)師:這項運動項目,小朋友認識嗎?

          高低杠運動對運動員的身體力量要求。我國的運動員在每屆奧運會比賽中為我們國家奪的多個冠軍,

          2.師:小朋友們,剛才講的這些都是夏季奧會上的運動項目,在2008年在北京就舉行過一次。在2022年也就是小朋友上4年級的時候,在北京又要舉辦冬季奧運會。小朋友知道冬季奧運會上有什么項目嗎!老師也找到幾個,我們一起來看一看。

         。1)師:小朋友,肯定知道這個項目。(滑雪)

          師:滑雪能夠使我們的身體的平衡性更加的好,腿和胳膊也更加的有力氣,有機會小朋友可以去體驗一下。

         。2)師:小朋友,知道這是什么運動嗎?(花樣滑冰)

          師:花樣滑冰對運動員的身體的靈活性、協(xié)調(diào)性要求都很高,他們非常的不容易。

          (3)師:小朋友,這項運動的名字是短道速滑。在剛剛過去的里約冬奧會短道速滑男子500米決賽,中國選手武大靖奪冠!這也是中國隊在冬奧會收獲的首枚金牌!太不容易了,點贊!。

          師:冬奧會上還有很的運動項目,小朋友回家可以再繼續(xù)搜集了解。

          (4)師:小朋友們,除了剛才講的這些,你知道還有那些運動項目?

          師:小朋友們知道這么多的運動項目,真是了不起!這么多的運

          動項目,你最喜歡哪一項運動,為什么喜歡這項運動?

          我們小朋友不僅要喜歡運動,也要積極參加運動,養(yǎng)成運動的好習慣,說不定將來你也可以參加奧運會,為也可以贏得冠軍,為咱們中國奪得金牌呢。

          三、討論科學的運動方法

          1.師:小朋友運動不僅可以使身體健康,心情愉快,也可以幫助我們消化,還可以保暖,還能獲得冠軍,為國爭光,我們要多運動。那運動前或運動中我們要注意些什么呢?

          小結:身體鍛煉不可盲目的進行,要有計劃地進行:剛吃完飯不能做劇烈的運動;在運動前我們要選擇合適的衣服;要根據(jù)時間、氣候等條件來選擇合適的運動項目:在運動過程中,要注意安全,學會保護自己,同時避免傷到別人。

          四、結束

          師:小朋友們,今天天氣真好,我們一起去看看幼兒園了還有哪些運動器械,我們還有那些運動沒有說。

          五、活動延伸

          在戶外投放更多的運動器械供幼兒選擇運動:在圖書區(qū)投放關于運動的書籍,鼓勵幼兒閱讀,豐富運動的知識經(jīng)驗。

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