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      2. 幼兒園大班綜合活動《足球的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時間:2022-04-17 19:31:31 教案 我要投稿

        幼兒園大班綜合活動《足球的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)

          作為一位杰出的教職工,通常需要準(zhǔn)備好一份教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個系統(tǒng)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,它遵循學(xué)習(xí)效果最優(yōu)的原則嗎,是課件開發(fā)質(zhì)量高低的關(guān)鍵所在。怎樣寫教學(xué)設(shè)計(jì)才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班綜合活動《足球的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園大班綜合活動《足球的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)

          課程分析(

          我園是一所體育特色園,我們的辦園特色是“陽光體育,快樂童年”,我們堅(jiān)持健康第一,深化體育改革,以幼兒園足球運(yùn)動為載體,普及足球基礎(chǔ)知識和技能,使之成為幼兒能夠獲得終身受益的運(yùn)動方式。孩子們也特別喜歡玩足球,平時到操場時總喜歡三五成群的踢足球,有一天,有個別特別喜歡踢足球的孩子無意中發(fā)現(xiàn),足球上有的花紋是五邊形的,他們非常好奇,為什么足球要做成這樣的花紋?足球?yàn)槭裁春蛣e的球不同?為什么籃球不可以踢呢?的確,許多幼兒園都會有足球游戲,或是足球課程,但是對足球的基本了解還不夠,根據(jù)孩子這一發(fā)現(xiàn)點(diǎn),我設(shè)計(jì)了這個大班綜合活動,抓住孩子的好奇點(diǎn),讓孩子們了解足球是怎么產(chǎn)生的,為什么足球會是這種花紋,從而激發(fā)他們對足球的喜歡,產(chǎn)生對足球探索的興趣。

          課程目標(biāo)

          1、認(rèn)識足球,了解足球的花紋,材質(zhì)。

          2、初步了解足球誕生的來歷,足球外形變化的過程。

          3、產(chǎn)生對足球的好奇,愿意參與到足球設(shè)計(jì)活動中來。

          課程準(zhǔn)備

          1、ppt

          2、圓形白色足球卡片若干,彩筆

          3、裝飾架

          課程過程

          1.猜謎導(dǎo)入

          師:小朋友們,我們來玩?zhèn)游戲,請你們猜一個運(yùn)動用品,我會說幾個提示,看誰能先猜出來,第一個提示,圓形,第二個提示,腳。(足球)

          你們玩過足球嗎?足球是什么樣的?上面有什么圖案?

          2.游戲:找足球。(足球秘密一:花紋)

          出示若干球,請幼兒從中找出足球。

          師:你是根據(jù)什么猜出這是足球呢?

          (足球上有五邊形和六邊形的花紋)

          師:為什么足球的花紋和別的球的花紋都不同呢?

          足球到底是怎么變成今天這個花紋呢?

          3.觀看視頻,了解足球從古至今的變化。(足球秘密二:由蹴鞠變身而來)

          師:剛才我們觀看了一個視頻,你們現(xiàn)在知道了吧,足球是什么人發(fā)明的?(中國人)足球原來叫什么?(蹴鞠)一開始是用動物毛皮縫制,用兩塊皮,然后為了讓足球更圓,又用四塊皮,十塊皮等,發(fā)展到現(xiàn)在,才成為了現(xiàn)在的足球。

          3.探尋足球的小秘密(足球秘密三:現(xiàn)代科技最美足球)

          師:現(xiàn)在的足球,為了讓它更圓,更好踢,用了一些新技術(shù),設(shè)計(jì)除了許多既漂亮又實(shí)用的足球。

          如果你們來做設(shè)計(jì)師,你們想設(shè)計(jì)一個什么足球?

          4.幼兒作畫,設(shè)計(jì)自己心目中漂亮的`足球。

          5.將幼兒設(shè)計(jì)的足球展示出來。

          課程反思

          足球是當(dāng)今世界最受歡迎的體育運(yùn)動,也是少年兒童非常喜歡的體育活動。足球運(yùn)動能全面發(fā)展人的身體素質(zhì),增強(qiáng)人的體質(zhì)。培養(yǎng)少年兒童的身心,抓住足球運(yùn)動的特點(diǎn)及兒童的心理特點(diǎn),開展教學(xué),會取得不錯的效果。

          本次活動是以《足球的秘密》為主題開展的,從足球五邊形的花紋入手,拓展開來,和孩子們一起了解足球的前世今生,探尋到足球從“蹴鞠”華麗變身為現(xiàn)在的“足球”到底經(jīng)歷了什么,激發(fā)孩子們的好奇心和興趣點(diǎn),讓他們一下子就對足球好奇起來,原來足球還藏著這么多的秘密呢!整個活動開展層層遞進(jìn),由淺入深,和孩子們一起去挖掘秘密,極大地吸引著孩子們,也為他們之后開展足球游戲奠定了良好的基礎(chǔ)。

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