1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2020-10-28 18:40:49 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。你知道什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才能切實(shí)有效地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)范文

          《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)1

          一、教學(xué)要求

          1、學(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2種筆畫和1個(gè)偏旁。

          2、會(huì)認(rèn)9個(gè)字。

          3、正確地朗讀課文。背誦課文。通過讀課文,知道祖國的江南是“魚米鄉(xiāng)”。

          二、教材說明

          本課是一篇兒歌形式的韻文。全文有三句,前兩句講河上及兩岸的景色,第三句講江南是物產(chǎn)豐富、風(fēng)景如畫的地方。

          三、教學(xué)建議

          (一)教學(xué)準(zhǔn)備

          布置學(xué)生收集圖片或觀看錄像,了解祖國的江南風(fēng)光。

          準(zhǔn)備本課的生字詞語卡片、放大的插圖及朗讀課文的錄音帶。

          (二)識(shí)字、寫字教學(xué)

          學(xué)習(xí)生字。生字要注意讀準(zhǔn)“兒、米”的音,要求會(huì)認(rèn)的字要重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“順、流、唱、南”的音!皟骸痹谏纸虒W(xué)時(shí)讀ér(二聲),在“鳥兒、魚兒”等詞語中讀er(輕聲)。

          隨生字“魚”的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)偏旁“”(角字頭);隨生字“鳥、鄉(xiāng)”的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)筆畫“”(豎折折鉤)、“”(撇折)。

          指導(dǎo)寫字,讓學(xué)生用已學(xué)過的筆畫和偏旁識(shí)記字形,培養(yǎng)識(shí)字能力。注意“鳥”字中幾個(gè)筆畫的位置要找準(zhǔn);“魚”的第二筆是橫折撇;“禾”的第一筆是撇,但要寫得平一些;“鄉(xiāng)”字中的“”要注意角度才能寫得好看。

          (三)朗讀、背誦指導(dǎo)

          本課內(nèi)容淺顯易懂,學(xué)生讀幾遍就能了解,無需過多的分析講解,可用指導(dǎo)朗讀的方法代替串講。竹排是南方的一種水上交通工具,北方學(xué)生見得少,可以借助插圖讓學(xué)生認(rèn)識(shí)。

          課文中生字較多,朗讀時(shí)有一定困難,應(yīng)充分發(fā)揮漢語拼音的作用。讓學(xué)生先讀讀每一個(gè)音節(jié),注意讀準(zhǔn)三拼音節(jié),區(qū)別易混音節(jié)xiǎo、niǎo、miáo,liǎng、jiāng、xiāng,shùn、shuǐ,liú、yōu、yóu!熬G油油”常誤讀為lǜ yóu yóu,要按標(biāo)準(zhǔn)語音讀作lǜ yōu yōu。

          要讓學(xué)生充分地自由讀,還可以通過范讀或錄音引讀的方法,指導(dǎo)學(xué)生讀出適當(dāng)?shù)耐nD和重音。在熟讀的基礎(chǔ)上當(dāng)堂背誦。

          (四)練習(xí)指導(dǎo)

          第三題,可在學(xué)生熟讀課文之后,自由地畫、隨意地畫。

          (五)課時(shí)安排

          教學(xué)本課可用1-2課時(shí)。

          《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)2

          教學(xué)目標(biāo):

          1.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字和9個(gè)認(rèn)讀字。

          2.正確地朗讀課文、背誦課文。

          3.通過讀課文,知道祖國的江南是“魚米鄉(xiāng)!

          教學(xué)重點(diǎn):

          1.通過讀課文,知道祖國的江南是“魚米鄉(xiāng)”。

          2.正確地朗讀課文、背誦課文。

          教學(xué)難點(diǎn):

          體會(huì)祖國江南風(fēng)光的美,知道祖國江南是“魚米鄉(xiāng)!

          教學(xué)過程:

          一、談話導(dǎo)入:

          今天我們學(xué)習(xí)第5課。板書課題:“小竹排在畫中游”。齊讀課題。你們知道小竹排什么樣嗎?請(qǐng)學(xué)生把自己查找的有關(guān)小竹排的圖片讓同學(xué)們看一看。再請(qǐng)同學(xué)看錄相,教師做適當(dāng)?shù)闹v解:這就是小竹排,有的地方稱它為竹筏,是用竹子做成的,把好幾根竹子并排捆起來,放在水里跟船一樣,是江南水鄉(xiāng)的交通工具,你們看小竹排在水里飄流的樣子,坐在上面一定很好玩。小竹排在水里游,為什么說小竹排在畫中游呢?我們一起去看看課文內(nèi)容。

          二、初讀課文,讀通課文。

          1.借助漢語拼音讀課文,注意把每個(gè)字音讀準(zhǔn)備。

          2.再讀課文,邊讀邊畫出生字和會(huì)認(rèn)的字,把畫出的生字和會(huì)認(rèn)的字多讀幾遍。

          3.同桌同學(xué)互讀課文,相互糾正讀音。

          4.指名讀課文。

          5.抽讀生字和會(huì)認(rèn)字的卡片。(帶拼音的卡片)。

          三、朗讀課文

          1.自己輕聲讀全文,標(biāo)出一共有幾句話。(3句)

          2.學(xué)習(xí)第一句:

          (1)指名讀。

         。2)出示書中插圖:提問:什么是順?biāo)?讓學(xué)生到圖前指一指。

         。3)如果你坐在小竹排上,小竹排順?biāo)靶校~兒在水中游來游去,鳥兒在枝頭歌唱,你會(huì)是什么心情?即這句話應(yīng)該怎樣讀呢?

          板書:略。

         。4)自己試著讀一讀。

          (5)同桌同學(xué)互相讀,互相評(píng)議。

         。6)指名讀,讀后評(píng)議。

         。7)學(xué)生如果讀得不到位,教師可范讀。

          3.學(xué)習(xí)第2句:

         。1)師:小竹排繼續(xù)地前行,你又看到了什么?

          (2)指名讀第2句。

          (3)提問:看圖:兩岸指的是哪兒呀!到圖上指一指。從哪兒看出樹木密呀?板書:樹木 密

         。4)教師指圖:這是什么?(禾苗)“禾苗”指的是什么?禾苗長得怎么樣?書中怎么說?板書:禾苗 綠

         。5)指名讀第2句。

         。6)樹木這么茂盛,禾苗長得這么好!你們的心情怎樣?想想應(yīng)該怎樣讀,自己試一試。

         。7)指名讀,教師指導(dǎo)讀。

          (8)再指名讀。

          (9)把一二句連起來讀一讀,練習(xí)背誦。

          4.學(xué)習(xí)第3句:

         。1)教師提問:你們知道這么美的地方是哪兒?jiǎn)幔?/p>

         。2)自己出聲讀讀第3句。

         。3)教師讓學(xué)生質(zhì)疑不明的地方?學(xué)生質(zhì)疑:為什么說江南魚米鄉(xiāng)?板書:魚米鄉(xiāng)。

         。4)請(qǐng)知道的學(xué)生給大家講一講。教師可作補(bǔ)充:江南是我國的南方,那里的水很多,氣候溫暖,所以江南的魚蝦很多,大米又多又好,因此人們就把江南稱為魚米鄉(xiāng)。

         。5)看江南有關(guān)的錄相。

         。6)提問:為什么說小竹排在畫中游?組織學(xué)生討論。板書:畫中游。

          5.請(qǐng)學(xué)生讀全文,讀出江南的美麗和對(duì)江南的熱愛之情。

          四、背誦課文。

          1.自己練習(xí)背誦。

          2.同桌互背。

          3.指名背誦。

          五、拓展訓(xùn)練:

          結(jié)合課后第3題,發(fā)揮學(xué)生的想象,把“鳥兒唱,魚兒游”畫一畫。畫后展覽。

          《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)3

          設(shè)計(jì)理念

         。保妹烙樟梁⒆觽兊木袷澜。語文教學(xué)應(yīng)通過欣賞美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美的活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)語言的音韻美、節(jié)奏美、意境美。

          2.讓課堂成為真誠對(duì)話的'生命殿堂。作為教師,充分尊重學(xué)生的人格、情感,用多種方式平等對(duì)待學(xué)生,給予學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)發(fā)展的機(jī)會(huì),師生共同親歷發(fā)展認(rèn)知、陶冶情操、引發(fā)創(chuàng)造的生命成長過程。

         。常枚嗝襟w構(gòu)筑豐富多彩的課程資源。

          教學(xué)目標(biāo)

         。保畬W(xué)會(huì)7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)3個(gè)筆畫;能認(rèn)9個(gè)生字。

         。玻_朗讀課文,背誦課文。

         。常ぐl(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情,陶冶愛美的情趣。

          教學(xué)重難點(diǎn)

          1.學(xué)會(huì)生字新詞,背誦課文。

         。玻里L(fēng)景如畫的江南是“魚米之鄉(xiāng)”,受到美的教育。

          教學(xué)過程

          一、賞畫,感受美

         。保轮i激趣,導(dǎo)入新課。

          老師說一則迷語,看誰能猜出來:“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無聲;春去花還在,人來鳥不驚!

         。玻蕾p畫面,自主識(shí)字。

          出示CAI課件(江南水鄉(xiāng)美麗如畫的風(fēng)景)。請(qǐng)說說畫中有哪些景物。

          根據(jù)學(xué)生的發(fā)言,相機(jī)點(diǎn)擊畫面中的相應(yīng)景物按鈕,出示生字新詞:鳥兒 魚兒 樹木 禾苗。

          正音:兒,單讀時(shí)讀“er”,在“鳥兒”“魚兒”中讀輕聲。

          師生合作板書“木”“禾”,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)巧記方法。

          看畫面,讀新詞,感受美。

          點(diǎn)評(píng) 教學(xué)切入巧妙,效率高。

          二、入畫,體驗(yàn)美

          1.創(chuàng)設(shè)情境,體驗(yàn)情趣美。

          這么美的畫面,想不想走進(jìn)去看一看?說說我們可以乘坐什么交通工具到達(dá)目的地。

          出示CAI課件(小竹排順?biāo)?:老師今天請(qǐng)大家乘坐江南水鄉(xiāng)的一種水上交通工具(板書:小竹排)到畫中去游一游(板書“在畫中游”)。

          隨手勢(shì)讀好課題:我們乘坐什么在畫中游?(重讀:小竹排)

          我們坐小竹排去干什么?(重讀:畫中游)?

          初讀課文,讀準(zhǔn)字音。

          出示生字新詞卡片,交流認(rèn)讀情況。

          (重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“順、寬、南、綠油油”的音)

         。玻首x課文,體驗(yàn)音韻美。

          CAI出示不帶拼音的課文全文,按標(biāo)注的停頓、重音符號(hào)練習(xí)朗讀。

          舉行朗讀比賽:同位賽、男女賽、師生賽。

         。常x課文,體會(huì)動(dòng)態(tài)美。

          播放動(dòng)畫(前兩句的情景),欣賞美景。

          說說自己的游覽體會(huì)。(創(chuàng)造性復(fù)述前兩句)

          師生小結(jié):美麗富饒的江南是“魚米鄉(xiāng)”,小竹排真像是在畫中游!

         。矗痴b課文,體驗(yàn)意境美。

          背誦全文,給動(dòng)畫課件配音,在優(yōu)美的音樂中體驗(yàn)課文的意境美。

          點(diǎn)評(píng) 趣為前提,讀為主線。既內(nèi)化了書面語言,又陶冶了愛美情趣。

          三、繪畫,創(chuàng)造美

         。保@么美的景色,想不想畫下來?用水彩筆把“鳥兒唱、魚兒游”畫一畫。

          2.小展臺(tái):把自己的作品貼到黑板上,并給大家作介紹,學(xué)生互評(píng)。

         。常笇(dǎo)寫“鄉(xiāng)”,認(rèn)識(shí)筆畫“ㄥ”,完成課后第二題。

          點(diǎn)評(píng):

          經(jīng)過前兩個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué),學(xué)生心中充盈著“美”的情愫,到了不吐不快的地步,這時(shí)提筆作畫,童真童趣溢于筆尖,畫面的美麗與否已不重要,重要的是學(xué)生熱愛美、創(chuàng)造美的情感得以渲泄,畫里畫外浸染了孩子們熱愛祖國的真實(shí)感情。

        【《小竹排在畫中游》教學(xué)設(shè)計(jì)范文】相關(guān)文章:

        竹石教學(xué)設(shè)計(jì)01-29

        《竹影》教學(xué)設(shè)計(jì)04-02

        竹石教學(xué)設(shè)計(jì)01-29

        小蝸牛教學(xué)設(shè)計(jì)范文01-04

        《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)02-16

        《竹影》課件設(shè)計(jì)05-03

        《小珊迪》的教學(xué)設(shè)計(jì)范文【精選】03-25

        語文小蝸牛教學(xué)設(shè)計(jì)02-15

        《竹影》的課件設(shè)計(jì)05-03

        小學(xué)課文《小石潭記》教學(xué)設(shè)計(jì)范文04-20

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>