1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《文言文比較閱讀訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時間:2021-04-16 11:13:08 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《文言文比較閱讀訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)

          在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,借助教學(xué)設(shè)計(jì)可以促進(jìn)我們快速成長,使教學(xué)工作更加科學(xué)化。教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《文言文比較閱讀訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

        《文言文比較閱讀訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

          1、能借助已學(xué)文言知識,疏通文章大意。

          2、能準(zhǔn)確解釋重點(diǎn)詞語及句子。

          3、能準(zhǔn)確理解賞析文中重點(diǎn)句子。

          4、在理解課文的基礎(chǔ)上,概括文章所闡明的道理(主旨)

          5、能按著要求分析文章的異同。

         。孜模┧蜄|陽馬生序(原文見課本)

          (乙文)師 曠 論 學(xué)

          晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。”師曠曰:“何不秉燭乎?”平公曰:“安有人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎?臣聞之,少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如秉燭之明,秉燭之明,孰與昧行乎?”平公曰:“善哉!”

          【教學(xué)過程】

          一、運(yùn)用合作的方式疏通文意,準(zhǔn)確解釋詞語,翻譯句子。1、解釋下列加點(diǎn)的詞語

          恐已暮矣 何不秉燭乎 盲臣安敢戲其君乎

          孰與昧行乎 媵人持湯沃灌 同舍生皆被綺繡

          2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子

         。1)、老而好學(xué),如秉燭之明,秉燭之明,孰與昧行乎?

          答:

         。2)、以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。

          答:

         。3)、余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。

          答:

          二、在理解文意的基礎(chǔ)上,進(jìn)行局部探究。(賞析句子、概括道理)3、賞析文中劃線句子。

          答:

          4、乙段文字告訴我們什么道理?

          答:

          三、根據(jù)要求,比較兩文的異同。

          5、請分析甲乙兩文作者的寫作意圖有什么異同?

          答:相同點(diǎn):

          不同點(diǎn):

          四、延伸積累。

          6、請你積累有關(guān)“惜時”方面的名句。(多多益善)

          答:

          五、課堂訓(xùn)練,內(nèi)化能力。(此部分視情況也可作為課外作業(yè))

         。ū模 司馬光好學(xué)

          司馬溫公幼時,患記問不若人,群居講習(xí),眾兄弟既成誦,游息矣;獨(dú)下帷絕編,迨

         。╠ài)能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn),其所精誦,乃終身不忘也。溫公嘗言:“書不可不成誦,或在馬上,或中夜不寢時,詠其文,思其義所得多矣!保ā度佳孕袖洝罚

          1、解釋下列加點(diǎn)的詞語

         。1)、患記問不若人 (2)、或中夜不寢時

         。3)、迨能倍誦乃止

          2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子

          (1)、用力多者收功遠(yuǎn)

          答:

         。2)、書不可不成誦

          答:

          3、本文中概括主旨的句子是:( )

          A. 用力多者收功遠(yuǎn)。 B. 其所精通乃終身不忘。

          C. 書不可不成誦。 D.詠其文,思其義,所得多矣。

          4、文中“獨(dú)下帷絕編”寫只有司馬光獨(dú)自苦讀,其中化用的表現(xiàn)孔子讀書勤奮的成語是_____ 。

          5、(甲)(丙)兩文敘述學(xué)習(xí)生活有同有異,請各找出兩點(diǎn)。

          答:相同點(diǎn):①

          ②

          不同點(diǎn):①

         、

          《文言文比較閱讀訓(xùn)練》說課稿

          縱觀近幾年的`中考試題,文言文閱讀呈課外延伸趨勢,就目前的情況來看課內(nèi)外文言文比較閱讀很重要。為此,我準(zhǔn)備利用幾節(jié)課的時間進(jìn)行課內(nèi)外文言文比較閱讀訓(xùn)練。今天是第一節(jié)課,其實(shí),對于我來說,我對課外文言文也是一知半解,昨天我與暴老師探討了如何來上這樣的課,我們共同查閱資料、編寫試題,備了這節(jié)課。

          從今天上課的情況看,總體來說還是可以,和我課前預(yù)想的差不多。不足之處有:(1)、由于我對課外文言文認(rèn)識不夠透徹,駕馭課堂能力有所欠缺;(2)、對學(xué)生引導(dǎo)的不夠到位;(3)、沒有留給學(xué)生足夠的思考時間。

        【《文言文比較閱讀訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

        唐詩《望岳》 教學(xué)設(shè)計(jì)及閱讀訓(xùn)練11-17

        文言文閱讀訓(xùn)練:舊唐書李商隱傳11-13

        岳陽樓記文言文比較閱讀11-13

        《文言文》教學(xué)設(shè)計(jì)02-09

        《顧況戲白居易》文言文閱讀訓(xùn)練11-19

        韓愈傳文言文閱讀訓(xùn)練及答案11-19

        比較文言文閱讀《觀滄!贰冻鰩煴怼反鸢11-20

        文言文閱讀訓(xùn)練:《魚我所欲也》閱讀答案11-06

        王安石在相文言文閱讀訓(xùn)練及答案11-13

        高中文言文傳記《文天祥》閱讀訓(xùn)練10-15

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>