《飛行夢工廠》教學(xué)設(shè)計(jì)
《飛行夢工廠》是湘版美術(shù)五年級上冊第8課教學(xué)內(nèi)容。接下來小編為你帶來《飛行夢工廠》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對你有幫助。
教材分析：
本課屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本節(jié)課完成活動一繪畫飛行器或制作飛行器模型的內(nèi)容。飛機(jī)是我們熟悉的高速交通工具，也是保衛(wèi)家園的國防武器�！讹w行夢工廠》的學(xué)習(xí)范圍不僅可以了解認(rèn)識飛機(jī)或直升飛機(jī)的結(jié)構(gòu)特征，更可延伸探索不同飛行器或者想象未來飛行器，從而進(jìn)行對各種飛行器的設(shè)計(jì)想象繪畫和利用廢舊材料、蔬果等制作模型的美術(shù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動。
本單元《飛行夢工廠》的設(shè)計(jì)，整體上從培養(yǎng)學(xué)生的'設(shè)計(jì)意識、應(yīng)用能力出發(fā)，把飛行器的設(shè)計(jì)制作作為活動目標(biāo)，針對“飛行器”，設(shè)置了繪畫設(shè)計(jì)創(chuàng)作、飛行器模型制作兩個(gè)活動內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解各種類型飛行器的基本外形構(gòu)造和造型特點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握飛行器繪畫設(shè)計(jì)與模型制作的方法。
2.訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用的能力。
3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感，增強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中的角色意識，養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度與合作精神。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)：繪畫設(shè)計(jì)飛行器和利用各種材料制作飛行器模型。
難點(diǎn)：了解飛行器的造型特點(diǎn)，學(xué)習(xí)飛行器的設(shè)計(jì)與制作方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
有關(guān)飛機(jī)的資料、各種不同材料。
教學(xué)程序：
一、比賽激趣引入課題
同學(xué)們，你們會疊紙飛機(jī)嗎？讓我們來疊一疊、比一比看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)疊出一架漂亮的紙飛機(jī)！
請最快的三位同學(xué)上臺參加紙飛機(jī)比賽，看誰的飛機(jī)飛得又遠(yuǎn)又平穩(wěn)！
賽后請三位同學(xué)談一談你放飛那一刻時(shí)的感想。
引入課題《飛行夢工廠》
二、拓寬聯(lián)想分析結(jié)構(gòu)
1.欣賞動畫影像，了解飛行器發(fā)展過程。
飛向藍(lán)天，像鳥兒一樣自由翱翔是人類一直以來永恒的夢想。因此，有人模仿鳥兒的翅膀設(shè)計(jì)會飛的機(jī)器，他就是達(dá)芬奇。當(dāng)首個(gè)熱氣球成功升空后，人們看到了飛行的希望。直到萊特兄弟制造出第一架飛機(jī)后，飛機(jī)被廣泛地用于軍事、民用、科研等領(lǐng)域。世界也隨之改變。
2.引導(dǎo)提問：
同學(xué)們，看完影片后我們了解了飛行器的過去，夢想著未來。如果讓你設(shè)計(jì)一架飛行器，你覺得先必須設(shè)計(jì)什么才能讓它飛翔？
生：機(jī)翼、螺旋槳、火箭噴射器等。
其次還應(yīng)該設(shè)計(jì)哪些主要結(jié)構(gòu)？它（機(jī)翼、螺旋槳、火箭噴射器）應(yīng)該安在哪？
生：機(jī)頭（駕駛艙）、機(jī)身（乘客艙）、機(jī)尾（尾翼、尾、翼螺旋槳、火箭噴射器）等。
還有那些部件需要添加？
生：機(jī)門、機(jī)窗、起落架、發(fā)動機(jī)等等其他設(shè)備。
3.設(shè)計(jì)引導(dǎo)：
a.可以用幾何圖形或紙盒等材料概括出飛行器的主體結(jié)構(gòu)。
例如：三角形、橢圓形、長方形、碟型等。
牙膏盒、番瓜、胡蘿卜等。
b.在主體結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)繪畫或插接粘貼具有飛行特征的機(jī)翼、螺旋槳、火箭噴射器、尾翼等。
c.繪畫或添加機(jī)門、機(jī)窗、起落架、發(fā)動機(jī)等等其他設(shè)備。
d.最后涂色、裝飾飛行器。
三、啟發(fā)思考動手設(shè)計(jì)
1.我宣布我們班的飛行夢工廠正式起航！
�。�1）飛行夢工廠部門分工及任務(wù)宣布：
a.飛行器設(shè)計(jì)部任務(wù)：抓住飛行器結(jié)構(gòu)特征，設(shè)計(jì)繪畫出你喜歡的飛行器，可在旁邊簡單寫出設(shè)計(jì)說明。
b.飛行器模型部任務(wù)：抓住飛行器結(jié)構(gòu)特征，合理巧妙利用手中材料，團(tuán)隊(duì)合作完成飛行器模型制作。
�。�2）注意事項(xiàng)：使用小刀等危險(xiǎn)物品時(shí)注意安全，制作時(shí)間：20分鐘。
四、展現(xiàn)夢想成果匯報(bào)
1.展示學(xué)生繪畫和手工制作成果。
2.學(xué)生簡述設(shè)計(jì)理念，教師評價(jià)。
五、課后拓展激發(fā)探究
你能巧妙利用氣球、竹蜻蜓等常見物品結(jié)合模型，設(shè)計(jì)出一個(gè)會飛的飛行器嗎？說說你的想法！
六、課后小結(jié)
雖然人類已發(fā)明了各類飛行器，但自由飛行的腳步卻一直沒有停止。讓我們從小就揚(yáng)起飛行的夢想，長大后展翅飛翔。
【《飛行夢工廠》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《飛行夢工廠》教學(xué)反思11-29
《飛行夢工廠》教學(xué)反思11-10
飛行夢工廠教學(xué)反思11-10
空中飛行的動物教學(xué)設(shè)計(jì)12-03
《空中飛行的動物》的教學(xué)設(shè)計(jì)12-09