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      2. 小班科學(xué)活動《可愛的牛寶寶》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-22 09:28:34 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小班科學(xué)活動《可愛的牛寶寶》教學(xué)設(shè)計(jì)

          活動目標(biāo):

        小班科學(xué)活動《可愛的牛寶寶》教學(xué)設(shè)計(jì)

          了解牛的外形特征、生活習(xí)性及與人們生活的關(guān)系。

          活動準(zhǔn)備:

          黃牛、水牛、奶牛的掛圖或課件。

          活動過程:

          1.引導(dǎo)幼兒說出它們的名字并了解其外形特征。

         。1)師:你認(rèn)識哪種牛?它叫什么名字?長什么樣子?

         。2)總結(jié):教師帶領(lǐng)幼兒逐一總結(jié)黃牛、水牛和奶牛的外形特征。

          2.了解牛的生活習(xí)性。

          (1)牛喜歡吃什么?牛的`嘴為什么一直在動?

          小結(jié):牛吃草時(shí)先把草吞到胃里,休息時(shí),再將草葉到嘴里嚼,嚼碎后再送到胃里消化、吸收。

          (2)牛住在哪里?水牛為什么喜歡泡在水里?

          小結(jié):黃牛和奶牛生活在農(nóng)村和草原,人飼養(yǎng)后為它建了牛棚,它就住在牛棚或牛奶場里;水牛在下地耕田后很熱,所以喜歡泡在水里,這樣可以涼快一些。

          3.理解牛的作用及與人們的關(guān)系。

         。1)黃牛、水牛的力氣很大,所以可以幫助人們干活。

         。2)小朋友知道奶牛有什么作用嗎?

          小結(jié):我們喝的牛奶、酸奶、奶制品都是奶牛的功勞。牛是我們?nèi)祟惖暮门笥。吃的是草,擠出的是奶,還能幫人們干活。我們應(yīng)該保護(hù)它們。

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