《做拼音卡片》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo):
1、將紙工與繪畫相結(jié)合,選擇自己喜愛的方法做一張拼音卡片。
2、開闊學(xué)生的眼界,豐富繪畫手段,讓學(xué)生在學(xué)中玩,在玩中學(xué)。
3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
教學(xué)重難點:
注意背景顏色和主體顏色的深淺搭配。
教學(xué)準(zhǔn)備;剪一個白色“M”,白卡彩卡各一張,剪成簡單幾何圖案的卡紙
水彩筆,油畫棒,剪刀(學(xué)生)
教學(xué)過程:
一、組織教學(xué):
1、檢察學(xué)具。
2、師生問好。
二、導(dǎo)入新課:
三、講授新課:
1、 激趣:
游戲:給拼音小子‘m’照相。(幫助學(xué)生進(jìn)行深淺顏色搭配的認(rèn)識)
2、拼音小子需要各種各樣的‘家’: SORRY,此處圖片無法上傳。3、你能為拼音小子設(shè)計一個家,把它畫下來嗎?
4、展示用剪貼、繪畫、泥塑等不同方法制作的拼音卡片讓學(xué)生找找它們的.不同,總結(jié)出制作方法的多樣性。
5、教師重點示范繪畫法:(教師可作提示:這些拼音字母像什么?如:‘S’像蛇;‘е’像蝸牛。但不對每個學(xué)生強求)。
、偶敉庑(卡片的外形豐富多彩,可以挑選自己喜歡的,先畫再剪)
、飘媹D案(從圖形、顏色考慮)
、谴├K(用剪刀尖或者鉛筆鉆個懂,穿繩,打個漂亮的結(jié))
6、布置作業(yè):用你學(xué)到的方法做一張拼音卡片。
7、學(xué)生完成作業(yè),教師巡視輔導(dǎo)。
8、反饋:說一說:你是怎樣做拼音卡片的?
9、游戲:拼音卡片真重要,讀書識字少不了。做張拼音小卡片,幫助我們記得牢。游戲規(guī)則:將學(xué)生分成四組,要求學(xué)生在組內(nèi)自由組合,比比看,哪組組合的音節(jié)最多,最快。
10、教學(xué)小結(jié):
A、展評學(xué)生作業(yè)。
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