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      2. 小學(xué)語(yǔ)文《打賭》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-15 10:55:21 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)語(yǔ)文《打賭》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo):

        小學(xué)語(yǔ)文《打賭》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。

          2、理解課文內(nèi)容,懂得只要下決心,說(shuō)話算數(shù),就一定能改掉壞毛病的道理。

          教學(xué)重難點(diǎn):

          理解這次打賭值在哪和真正男子漢的意義。

          教學(xué)用具:

          圖片

          教學(xué)方法:

          談話法、討論法、以讀代講法

          教學(xué)過(guò)程:

          一、激趣導(dǎo)入

          1、我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足,有時(shí)身上還不同程度地存在著壞習(xí)慣和壞毛病。有人為了改掉這些壞習(xí)慣和壞毛病,采用了打賭的方法。究竟這個(gè)方法行不行得通呢?今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇文章――《打賭》。

          2、板書課題。齊讀課題。師:(指星號(hào))這是一篇(生答:)略讀課文,你們還記得學(xué)習(xí)略讀課文的方法嗎?

          指名說(shuō)方法:借助拼音讀通讀順課文;通過(guò)讀書了解文章的主要內(nèi)容;弄明白需要弄懂的一些問(wèn)題等。

          二、自讀質(zhì)疑

          1、師:掌握了學(xué)習(xí)方法后再來(lái)學(xué)習(xí)課文,就會(huì)容易很多,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由地讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到生字借助拼音多讀幾遍。

          2.生匯報(bào)讀書結(jié)果。

          師:下面讓我們來(lái)檢查一下同學(xué)們讀課文的情況。這些語(yǔ)段都是含有生字的,誰(shuí)愿意讀一讀?

          指名讀含有生字的語(yǔ)段。

          語(yǔ)段一:我怎么也沒(méi)想到,一次打賭,竟

          語(yǔ)段二:一年到頭零食不斷,漸漸地上了癮,乳牙也被蚜蟲、

          語(yǔ)段三:有一天吃飯的時(shí)候,爸爸看到我沖著我呵斥起來(lái)

          3、師:難讀的句子我們已經(jīng)解決了,那這篇課文的主要內(nèi)容是什么呢?請(qǐng)同學(xué)們帶著這個(gè)問(wèn)題默讀課文,如果你有不懂的地方請(qǐng)做上記號(hào)。

          4、生默讀課文并匯報(bào)讀書結(jié)果。

          師:請(qǐng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)說(shuō)這篇文章講了一件什么事?(指名說(shuō))文章的大意很好弄懂,還有沒(méi)有你們不懂的地方?

          設(shè)想生不懂的問(wèn)題:

          a、改掉壞毛病的方式很多,為什么一定要打賭呢?

          b、為了打賭,受了那么多的煎熬,值不值?

          c、什么是真正的男子漢?

          板書打賭值不值?真正的男子漢?師:這兩個(gè)問(wèn)題問(wèn)得非常好,等一會(huì)我們來(lái)集體討論。

          學(xué)生繼續(xù)回答其他問(wèn)題。

          三、練習(xí)實(shí)踐

          1、小組討論

          師:剛才同學(xué)們提到兩個(gè)很有價(jià)值的`問(wèn)題:這次打賭到底值不值和什么是真正的男子漢?我們現(xiàn)在就請(qǐng)四人小組討論一下這個(gè)問(wèn)題,從課文中找依據(jù)。

          2、匯報(bào)交流結(jié)果。

         、僬J(rèn)為值的同學(xué)在文中找依據(jù),并朗讀相應(yīng)語(yǔ)句。

          采用多種形式來(lái)讀,指名讀,齊讀,分角色讀。要求讀出感情(分角色朗讀時(shí)可以只讀引號(hào)里面的話,但要注意引號(hào)外面的詞語(yǔ)所表示的語(yǔ)氣及語(yǔ)調(diào))。

          設(shè)想學(xué)生認(rèn)為值的理由:

          ﹡值!改掉了壞習(xí)慣――吃零食、抽煙。

          ﹡值!沒(méi)有在打賭中輸給爸爸。

          ﹡值!鍛煉了自己的意志。

          ﹡值!成了一個(gè)真正的男子漢。

         、谡J(rèn)為不值的同學(xué)請(qǐng)說(shuō)出自己的理由。

         。ㄗ鹬貙W(xué)生的意見(jiàn),合情合理的要予以肯定)

          師:過(guò)渡語(yǔ):通過(guò)打賭,不僅改掉了壞毛病,而且還磨練了自己的意志成為了一個(gè)真正的男子漢。那么,你認(rèn)為什么才是真正的男子漢呢?請(qǐng)從課文中找出最能表現(xiàn)男子漢特點(diǎn)的一個(gè)詞。(說(shuō)話算數(shù))

          師:哪些語(yǔ)句能夠表現(xiàn)出我和爸爸說(shuō)話算數(shù)?找一找。誰(shuí)愿意讀一讀?

         。ó(dāng)讀到描寫心理活動(dòng)句子的那一段,可簡(jiǎn)單介紹寫作方法:刻畫人物心理、對(duì)話描寫等都是寫人記事文章的一種寫作方法。)

          師小結(jié):看來(lái)只要下定決心,說(shuō)話算數(shù),就一定能夠改掉壞習(xí)慣,成為一個(gè)真正的男子漢!這樣的打賭確實(shí)值!

          四、拓展延伸

          1、師:在生活中,你有沒(méi)有與別人打賭的經(jīng)歷?結(jié)果怎樣?回想一下,在小組內(nèi)互相說(shuō)一說(shuō)。

          2、生匯報(bào)。(對(duì)學(xué)生匯報(bào)結(jié)果的評(píng)價(jià)應(yīng)以值與不值來(lái)貫穿。)

          五、總結(jié)(依據(jù)板書)

          我和父親為了改掉各自的不良習(xí)慣而打賭,雖然在打賭過(guò)程中都非常不容易,但是他們憑借自己的決心和毅力,說(shuō)話算數(shù),改掉了壞毛病,都是真正的男子漢。

          30﹡打賭

          板書:

          父抽煙

          不良習(xí)慣打賭→不容易→改掉

          我吃零食

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