《 心愿 》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目的：
1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞，理解文中含義深刻的句子。
2、理解課文內(nèi)容，懂得作者是怎么樣逐層深入地提示課文的中心思想，表現(xiàn)中法兩國(guó)人民的共同心愿。
3、學(xué)習(xí)本文對(duì)話，通過(guò)人物對(duì)話，提示人物內(nèi)心的思想感情。
二、課前準(zhǔn)備：找一些有關(guān)中法友好往來(lái)的文章。
三、教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)。
四、教學(xué)過(guò)程 ：
第一課時(shí)
一、提示課題。
1、“心愿”的意思是會(huì)什么?
(指心里的愿望、想法)
2、課文寫誰(shuí)的心愿? (寫一家普通的法國(guó)人和中國(guó)工作人員的共同心愿。)
3、是個(gè)什么樣的心愿?(修一座友誼的長(zhǎng)橋，這是我們共同的心愿。)
二、理解課文內(nèi)容。
三、初讀課文，自學(xué)新詞。
四、給課文分段，概括段意。
第一段：(1--17)寫我與一位法國(guó)小姑娘的'對(duì)話，說(shuō)明小姑娘的全家都是是中國(guó)迷。
第二段：(18--20)寫小姑娘的爸爸兩次去中國(guó)，把真誠(chéng)的友誼帶進(jìn)了一個(gè)普通的法國(guó)家庭，使全家人都愛(ài)上了中國(guó)。
第三段：(21--29)講作者與小姑娘一家人的談話，知道了小姑娘全家的希望：當(dāng)架設(shè)友誼橋梁的工程師。
第四段：(30)寫修一座友誼的長(zhǎng)橋，是中法兩國(guó)人民的共同心愿。
五、講讀課文第一段。
1、故事發(fā)生在什么時(shí)間?什么地方?人物有哪些?
2、“這是人最愛(ài)坐的長(zhǎng)椅，因?yàn)槲蚁矚g那幾叢花，在春天的北京，這樣的花是經(jīng)常見(jiàn)到的�！边@句話是怎么理解?
3、哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)法國(guó)小姑娘對(duì)中國(guó)人民的感情是純真和樸素的?
4、“閃耀著歡樂(lè)的光”說(shuō)明書了什么?
5、從小姑娘的回答說(shuō)明書了什么?
6、“我家有好多中國(guó)人”指的是什么?
7、小姑娘熟悉中國(guó)人的相貌特征，原因何在?表現(xiàn)了什么?
8、有感情朗讀課文。
六、課堂作業(yè) 。
1、有感情朗讀課文第一段。
2、抄寫生字、新詞。
第二課時(shí)
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、法國(guó)小姑娘怎么會(huì)知道我是中國(guó)人的?
2、她說(shuō)她家里有好多中國(guó)人，這是真的嗎?表達(dá)了小姑娘怎樣的思想感情?
二、講讀課文第二段。
1、小姑娘為什么對(duì)中國(guó)那么熟悉、那么了解?
2、為什么把小姑娘的家稱為“中國(guó)物品展覽館”?這說(shuō)明書了什么?
3、“是那些不說(shuō)話的中國(guó)人，把真誠(chéng)的友誼帶進(jìn)了一個(gè)普通的法國(guó)人的家庭，而且生根發(fā)芽，開(kāi)出了美麗的花。”這句話的含義是什么?
(指小姑娘的爸爸從中國(guó)帶回了泥人，并陳列在家里，表達(dá)了他對(duì)中國(guó)人民的友愛(ài)。他的這種真摯感情感染了全家，連小姑娘也成了中國(guó)迷了。)
4、小姑娘的爸爸向我介紹了什么?他是怎么樣介紹的?
5、“中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，有永遠(yuǎn)值得引以為榮的歷史和文化，但是現(xiàn)在確實(shí)需要發(fā)展。你們的國(guó)家有巨大的潛力，這是誰(shuí)也比不上的�！边@一段話表達(dá)了什么感情?
(表達(dá)了法國(guó)人民對(duì)中國(guó)歷史和文化的贊美，對(duì)中國(guó)繁榮富強(qiáng)的期望以及對(duì)中國(guó)發(fā)展前途充滿信心。)
三、講讀課文第三段、第四段。
1、“乞求”是什么意思?
2、小姑娘到底“乞求”什么?(乞求爸爸同意帶她去北京。)
3、“用會(huì)說(shuō)話的眼睛乞求著”說(shuō)明了什么?(說(shuō)明她的愿望是多么迫切、多么純真)
4、小姑娘的心愿是什么?她爸爸的心愿又是什么?中法兩國(guó)人民的共同心愿又是什么?
(去北京當(dāng)老師;希望女兒為法中人民作貢獻(xiàn);修一座友誼的長(zhǎng)橋。
5、課文最后一段在文中起什么作用?(點(diǎn)明中心)
四、總結(jié)全文。
本文記敘了一位中國(guó)工作人員在法國(guó)巴黎的一個(gè)公園里同一家法國(guó)人進(jìn)行友好談話的情景，表達(dá)了法國(guó)人民對(duì)中國(guó)人民的深情厚誼，反映了發(fā)展中法友誼是兩國(guó)人民的共同心愿。
五、課堂作業(yè) 。
1、完成課后作業(yè) 。
2、有感情朗讀課文。
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