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      2. 小學(xué)語(yǔ)文《金子》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-13 19:26:44 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)語(yǔ)文《金子》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)要求:

        小學(xué)語(yǔ)文《金子》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。

          2、品讀課文,領(lǐng)悟要想獲得財(cái)富或成功就必須付出辛勤勞動(dòng)的道理。

          教學(xué)重、難點(diǎn):認(rèn)真閱讀理解課文,適當(dāng)想像,理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理。教學(xué)過(guò)程:

          一、夢(mèng)想引入

          同學(xué)們,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。你能談?wù)勀愕膲?mèng)想嗎?

          許多人都有過(guò)要成為百萬(wàn)富翁的`夢(mèng)想。而薩文河畔就是一個(gè)令這些人魂?duì)繅?mèng)繞的地方。今天,讓我們也到那兒去看一看。

          二、初讀感知

          1、請(qǐng)大家自由朗讀1——2節(jié),看看你能從中讀到什么。

          2、讀了這兩節(jié),你知道了什么?

          3、再請(qǐng)你快速默讀課文,找一找哪里寫(xiě)了彼得一無(wú)所獲?(1-2)

         。1)“落空”是什么意思?

          (2)什么叫“不甘心”?

         。3)你從哪些地方看出他不甘心落空?

          4、彼得付出了那么多的勞動(dòng),結(jié)果怎么樣?誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。

          三、品讀感悟

          1、那么彼得最后實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想了嗎?

          請(qǐng)大家快速讀一讀3——7節(jié),找一找。

          2、誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

         。1)請(qǐng)大家一起把第7節(jié)讀一遍。彼得是怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的?

         。2)品讀第7節(jié):

          你覺(jué)得彼得的夢(mèng)想是什么?

          “驕傲”可以換成什么詞?“不無(wú)驕傲”是驕傲還是不驕傲?

          你能用“非常驕傲”“非常自豪”的語(yǔ)氣把彼得的話(huà)讀一讀嗎?

          3、那么彼得是怎樣實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想的呢?

          誰(shuí)給大家提個(gè)醒這兩個(gè)問(wèn)題到哪里去找答案?

          4、請(qǐng)大家先大聲朗讀3——6節(jié),再想一想,然后把自己的想法與同位交流一下。

          5、看到雨后“松軟的土地上長(zhǎng)出了一層綠茸茸的小草”,彼得若有所悟,他想到了什么呢?

          學(xué)生自由發(fā)言。

          6、想到這些,彼得是如何做的呢?

          請(qǐng)大家齊讀第6節(jié)。

          我們來(lái)看一看課文插圖,請(qǐng)你插上想象的翅膀,想一想他是怎樣用“全部精力”來(lái)種花的。

          練習(xí)說(shuō)話(huà):彼得把自己的全部精力都用來(lái)培育花苗,他 。

          經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng),現(xiàn)在花圃里是什么樣子呢?

          請(qǐng)大家想象一下,用幾句話(huà)說(shuō)一說(shuō)。

          7、這么多美麗嬌艷的鮮花,喜歡的人當(dāng)然很多,所以彼得的生意異;鸨KK于成功了,實(shí)現(xiàn)了發(fā)財(cái)致富的夢(mèng)想。更重要的是他通過(guò)親身經(jīng)歷明白了要想獲得成功就必須付出辛勤勞動(dòng)的道理。

          8、再齊讀第七自然段。

          現(xiàn)在你明白彼得所說(shuō)得真金是什么了嗎?

          四、談啟發(fā)深化感悟

          1、故事學(xué)完了,老師很受啟發(fā),你有啟發(fā)嗎?

          2、大家這節(jié)課的表現(xiàn)真棒,老師準(zhǔn)備給大家講個(gè)故事。想聽(tīng)嗎?

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