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      2. 初三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2021-06-13 20:42:11 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        初三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃

          20XX-20XX學(xué)年第一學(xué)期我擔(dān)任初三年級(jí)數(shù)學(xué),本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃如下:

        初三年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃

          一.教學(xué)思想:教育學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能

          培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行

          運(yùn)算,逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類(lèi)比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

          二.在教學(xué)過(guò)程中抓住以下幾個(gè)環(huán)節(jié)

         。1)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真研究教材及考綱,明確教學(xué)目標(biāo),抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識(shí)的聯(lián)系及其地位,重視課后反思,設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的師生互動(dòng)的細(xì)節(jié)。

         。2)抓住課堂45分鐘。

          本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共五章.

          第一章分式

          第二章一元二次方程

          第三章圓

          第四章圖形的全等

          第五章樣本與總體嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃,備課統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一練習(xí),進(jìn)行教學(xué),精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課的每一個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取每節(jié)課達(dá)到教學(xué)目標(biāo),突出重點(diǎn),分散難點(diǎn),增大課堂容量組織學(xué)生人人參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生積極主動(dòng)參與課堂活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,及時(shí)反饋信息提高課堂效益。

         。3)課后反饋。精選適當(dāng)?shù)木毩?xí)題、測(cè)試卷,及時(shí)批改作業(yè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生面對(duì)面的`指出并指導(dǎo)學(xué)生搞懂弄通,不留一個(gè)疑難點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)有所獲。

          三.不斷鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)能力及水平。

          積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),看書(shū)、看報(bào),參加學(xué)校組織的培訓(xùn),使之更好的為基礎(chǔ)教育的改革努力,掌握新的技能、技巧,不斷努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力使教學(xué)更務(wù)實(shí),方法更靈活,手段更先進(jìn)。

          四.提高質(zhì)量的措施

          1.認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材。

          2.認(rèn)真?zhèn)湔n,爭(zhēng)取充分掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)。

          3.認(rèn)真上好每一堂課。

          4.落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。

          5.積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。

          6.經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)生良好的合理化建議。

          7.以“兩頭”帶“中間”戰(zhàn)略思想不變。

          8.深化兩極生的訓(xùn)導(dǎo)。

          周教學(xué)進(jìn)度安排

          周次主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)

          1整式的除法會(huì)單項(xiàng)式或多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式

          2分式的基本性質(zhì)、運(yùn)算會(huì)約分、通分、乘除、加減運(yùn)算

          3分式方程解法會(huì)解分式方程

          4一元二次方程及解法解一元二次方程

          5完成與探索的總結(jié)培養(yǎng)學(xué)生綜合能力

          6圓的相關(guān)知識(shí)了解圓的有關(guān)概念

          7與圓有關(guān)的位置關(guān)系掌握各種位置關(guān)系有應(yīng)用

          8圓的相關(guān)問(wèn)題綜合知識(shí)

          9期中前復(fù)習(xí)查漏補(bǔ)缺

          10期中檢測(cè)自我檢查相當(dāng)激勵(lì)

          11全等三角形的識(shí)別學(xué)會(huì)判斷

          12命題與證明學(xué)會(huì)初步說(shuō)理

          13尺規(guī)作圖會(huì)簡(jiǎn)單地尺規(guī)作圖

          14復(fù)習(xí)總結(jié)本章

          15樣本與總體能用隨機(jī)抽樣的方法抽樣

          16用樣本估計(jì)總體會(huì)用樣本估計(jì)總體明白原因

          17概率懂得概率含義與預(yù)測(cè)

          18本章小結(jié)熟練掌握本章內(nèi)容

          19總復(fù)習(xí)本章內(nèi)容及串聯(lián)

          20期終考試檢測(cè)師生的教與學(xué)

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