中班美術(shù)教案：可愛的青蛙教案及教學反思
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應當如何寫教案呢？下面是小編為大家收集的中班美術(shù)教案：可愛的青蛙教案及教學反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、了解和掌握青蛙的外形特征并進行繪畫。
2、學習繪畫不同動態(tài)的.青蛙。
3、體驗繪畫帶來的樂趣。
重難點：
能夠安排好繪畫位置，并畫出不同動態(tài)的青蛙。
活動準備：
音樂、各種形態(tài)的青蛙圖片，范畫、畫紙、勾線筆、蠟筆人手一份。
活動過程：
�。ㄒ唬┮砸魳贰缎∏嗤堋芬耄ぐl(fā)幼兒興趣。
1、談話引入
師：小朋友們，老師這里有一段音樂，我們一起來聽一下這段音樂，（播放音樂）好，現(xiàn)在我來問一問小朋友，剛才的音樂里出現(xiàn)了什么動物？你們見過青蛙嗎？青蛙是長什么樣子的呢？（幼兒回答）
2、教師總結(jié)
�。ǘ┎シ艌D片，幫助幼兒對青蛙動態(tài)的認識。
師：我們一起來看一下屏幕上的青蛙，它們在做什么呢？
�。ㄈ┙處熓痉懂嬊嗤�。
師：我們現(xiàn)在就來畫一畫這可愛的青蛙。教師詳細講解后出示范畫。
�。ㄋ模┯變豪L畫《可愛的青蛙》
�。�1）提出繪畫要求
1、鼓勵幼兒大膽想象，添畫相關(guān)景物。
2、提醒幼兒顏色的搭配。
�。�2）幼兒開始作畫，教師巡回指導。
1、畫出不同形態(tài)的青蛙
2、安排好青蛙的位置
四、結(jié)束部分：
針對幼兒的作品進行評價。
教學反思：
我們上美術(shù)校本課的目的就是讓學生通過各種藝術(shù)形式喚醒學生對于生活的感受和熱愛，引導他們用基礎(chǔ)的藝術(shù)形式去表現(xiàn)他們內(nèi)心的情感，陶冶情操，提高審美能力。在以后的教學過程中，我還將會繼續(xù)不斷提高自身的美術(shù)素質(zhì)，不斷的改進自己的教學方法，認真上好每堂美術(shù)課。讓學生在課堂上能夠掌握一定的繪畫基礎(chǔ)知識以及一些基本的技能技法。注意培養(yǎng)學生具有一定觀察能力、思維能力、構(gòu)圖能力，努力為學生營造一個輕松愉快，有趣味的學習環(huán)境和學習氛圍，使學生感到學習沒有負擔，而是一種享受，一種娛樂。
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