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      2. 小班科學(xué)活動(dòng)教案《誰轉(zhuǎn)得快》附教學(xué)反思

        時(shí)間:2020-12-24 13:15:28 教學(xué)反思 我要投稿

        小班科學(xué)活動(dòng)教案《誰轉(zhuǎn)得快》附教學(xué)反思

          活動(dòng)目標(biāo):

        小班科學(xué)活動(dòng)教案《誰轉(zhuǎn)得快》附教學(xué)反思

          1、通過探索操作,發(fā)現(xiàn)表面是圓的物體轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間比較長。

          2、能運(yùn)用所提供的材料進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),并在活動(dòng)后陳述自己的發(fā)現(xiàn)。

          3、鼓勵(lì)幼兒積極參與,激發(fā)他們探索的興趣與欲望。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒已有對蛋寶寶外形特點(diǎn)的認(rèn)識準(zhǔn)備

          2、蛋殼、各種形狀的積木若干

          活動(dòng)過程:

          1、請幼兒玩蛋殼,并從中發(fā)現(xiàn)問題。

          2、幼兒討論:為什么蛋殼會轉(zhuǎn)?(不一定要得出正確答案)

          3、玩一玩,找一找:還有什么會和蛋殼一樣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?

          要求:找到會轉(zhuǎn)的物體后找找它會轉(zhuǎn)的秘密。想想為什么有的東西不會轉(zhuǎn),有的能轉(zhuǎn)不停。

          4、幼兒小結(jié):蛋殼和圓積木會轉(zhuǎn)的原因是因?yàn)樗鼈兊耐庑味际菆A形的。

          教學(xué)反思:

          幼兒在認(rèn)識了蛋寶寶的外形特征以后,已經(jīng)有了一定的前知識準(zhǔn)備。一定的.活動(dòng)積累,讓他們對蛋寶寶產(chǎn)生了很大的興趣。在這個(gè)活動(dòng)中,由于活動(dòng)的材料并不繁多,而且活動(dòng)目的明確,只要幼兒參與動(dòng)手,就能找到蛋寶寶和圓積木轉(zhuǎn)動(dòng)的秘密。幼兒在活動(dòng)中的情緒很積極,每個(gè)人都能動(dòng)手操作,并講述自己的發(fā)現(xiàn)?茖W(xué)活動(dòng)中采用幼兒熟悉的材料,設(shè)立簡單易完成的探究任務(wù),是比較適合小班小朋友的。

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