語文《黃山奇石》的教學(xué)反思范文
溫泉、奇松、怪石、云海是黃山的四絕,《黃山奇石》這篇課文為我們展現(xiàn)的是其中的一絕——怪石,它是一篇描寫景物的散文,具體介紹了黃山的四種奇石。學(xué)習(xí)課文時(shí),我選擇的自讀,自悟的方法,讓學(xué)生選擇自己感興趣的內(nèi)容讀一讀,然后指名為大家講一講自己讀到的,沒有講到的再由別的學(xué)生補(bǔ)充,由老師總結(jié),最后在小組中當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游為大家介紹一下自己喜歡的那塊奇石。當(dāng)然朗讀是必不可少的,因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃,熱情高,所以為朗讀增添了不少色彩,一塊塊本是無生命的石頭在學(xué)生的.出色朗讀和描述中栩栩如生,活靈活現(xiàn)。 當(dāng)我們被那些惟妙惟肖、趣味橫生的奇石驚嘆與折服時(shí),便不得不感嘆大自然的神奇和偉大,我們似乎不是在欣賞課文,而是站在黃山的一個(gè)個(gè)觀景臺(tái)上,得到美的享受和熏陶。因此,為了學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)課文,對(duì)課文有更強(qiáng)的探知欲,在課前我先讓學(xué)生觀看了有關(guān)黃山的一些圖片,特別是黃山的“四絕”,再把自己在黃山看到的秀麗風(fēng)景講給學(xué)生聽,讓孩子初步感受大自然的力量,同時(shí)也產(chǎn)生了對(duì)進(jìn)一步了解和欣賞課文的強(qiáng)烈欲望,這樣學(xué)生就能帶著濃厚的興趣對(duì)新知識(shí)進(jìn)行探索了。
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