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      2. 《大熊貓的兩個愿望》第二課時教學(xué)反思

        時間:2021-07-08 13:41:19 教學(xué)反思 我要投稿

        《大熊貓的兩個愿望》第二課時教學(xué)反思

          本節(jié)學(xué)習(xí)目標:

        《大熊貓的兩個愿望》第二課時教學(xué)反思

          1.認識VB界面,能說出窗口中構(gòu)件的名稱。

          2.了解常用的控件,會添加、刪除控件。

          3、學(xué)會對Label控件、CommandButton控件的字體屬性進行設(shè)置;

          4、學(xué)會對CommandButton控件的顏色屬性、窗體的背景圖進行設(shè)置。但本教材在本堂課中講解過于籠統(tǒng),要想完成學(xué)習(xí)目標,對于我們的學(xué)生兩課時也很吃力。

          在課程安排的第二步“運行程序”中,它要求打開“現(xiàn)存”中的“大熊貓的`兩個愿望.vbp”工程,其實,在我們教學(xué)安裝的VB程序中沒有這個工程。而且后來又繼續(xù)講解各種控件,籠統(tǒng),其實不如運行范例教學(xué)法,教給學(xué)生制作一個“大熊貓的兩個愿望”的程序,既講解了各種控件,而且讓學(xué)生在簡單實例中制作程序的樂趣,我本節(jié)課第一課時就是這樣設(shè)計的,但沒完成,大多學(xué)生只是參照課本完成了添加“標簽框”、“文本框”、“命令按鈕”并移動控件的位置和改變控件的大小。編寫代碼基本還沒進行,等第二課時中進行。

          上第二課時先復(fù)習(xí)Label控件、CommandButton控件,部分同學(xué)都已忘干凈了,很多同學(xué)對學(xué)案學(xué)習(xí)比較吃力,只得先給演示,輸入代碼太慢,直接用復(fù)制粘貼再修改,最終大多組能完成,一班和四班完成度算高的,練習(xí)題的任務(wù)還基本沒做,下一步要簡化知識點,操作內(nèi)容,多給一些演示,爭取練習(xí)題完成,同時要精選題目,精簡任務(wù)。

          再有按鈕的顏色直接修改變不了顏色,需要把屬性中“style”改為Graphica,再修改backcolor。修改背景為圖片,需要改Picture.修改代碼的地方可以讓學(xué)生按照自已的喜好來修改大熊貓的愿望,不一定非要和課本一致。

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