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      2. 八年級思想品德下學期《面對發(fā)展變化的社會生活》教學反思

        時間:2021-07-08 19:00:31 教學反思 我要投稿

        八年級思想品德下學期《面對發(fā)展變化的社會生活》教學反思

          以前上課時老師忙著講,學生只是被動地聽,很多時候學習好的同學能積極參與并展示,對于學困生基本上關注不夠,老師覺得特對不住這些后進生。上周學校進行聽評課活動,尹校長說上課老師講得還是太多。

        八年級思想品德下學期《面對發(fā)展變化的社會生活》教學反思

          我也不斷地反思:老師講得多,學生參與得少;學生展示的機會少,學習積極性就不高。于是在星期五的課堂上,老師就把問題拋給學生,讓學生去思考、交流、展示!睹鎸Πl(fā)展變化的社會生活》讓同學從衣、食、住、行、用等方面感受身邊社會生活日新月異的變化,然后讓每組的8號同學回答。其中一個從不學習的同學說:“以前我們用信紙寫信,現在用手機發(fā)短信,或用電腦發(fā)電子郵件!崩蠋熡X得他說的特別好,當時就表揚了他:善于觀察、善于思考、善于總結、善于表達。那節(jié)課他表現出從未有過的認真。其他同學也都給老師一個或大或小的`驚喜。

          我覺得,凡是學生能說的,老師千萬別說!學生發(fā)自肺腑的一句話比老師強加給他的三句話還管用!老師給學生一個展示的機會,學生定會給老師一份驚喜。多把機會還給學生吧,學生的精彩比老師的精彩重要得多!

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